《世上只有妈妈好》观后感范文

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今天,我在家里观看了一部电影,是《世上只有妈妈好》。里面的主人公是一个叫小强的小男孩和他的妈妈黄秋霞小姐。

小强是个活泼可爱的男孩,但却没有爸爸,总是被人嘲笑,他每天和妈妈一起自由自在,无忧无虑地生活。黄小姐从一生下小强,就细心地照顾他,还经常和他一起玩耍。

电影主要讲了:黄小姐生下了小强后,一天,小强突然发烧了,经过医生检查,已经烧到了41度的高温,还说,如果烧退不了的话,就会患上猩红热,这种病会导致耳聋、变成哑巴、盲人······妈妈听了,心都要碎了,她急得像热锅上的蚂蚁。一路祈祷来到了王爷府,回家时,小强果然好多了,妈妈心里那块沉重的石头这才消失了。

烧刚退了不久,伯母就让小强去台北读书,并把他带到了她的家。虽然这里十分漂亮,而且十分富有,但他并不觉得这里很温暖,便一心想要回家,有一次,他钻进大门下面,飞奔到了妈妈的家里。见到妈妈,他心里乐开了花。可是,第二天,妈妈就把小强送回去了。

又有一次,他跑到了王爷府,大家急忙去找他,那天风雨交加,电闪雷鸣,小强晕倒在石像边。他在台北的爸爸林国荣立马把他送到医院里,妈妈以为他要带走小强,马上跟了过去,但是她一不小心,就滚了下去。

看完这部电影片,我的启发是:我们一定要尊敬、孝顺、关心长辈,因为他们对我们一向是最好的!

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电影《世上只有妈妈好》观后感作文


感动像一阵风,吹动着我的思绪;感动像一滴泪,湿润着我的眼睛;感动像一颗星星,照亮我心灵的每一个角落;感动像火热的太阳,温暖着我的生命之旅。

感动,能给予人千百种感受,而它所给予我的是心痛……

它不是一位为了救别人牺牲自己的英雄,也不是一个因自身残疾却顽强拼搏的有志者,它,只是一部电影—《世上只有妈妈好》。

影片由一曲《世上只有妈妈好》拉开了帷幕,本片讲述了一位妈妈被公公一家赶出了家门,但因耐不住没有儿子在身边的寂寞,常偷偷到学校去看儿子,而儿子更是渴望能和妈妈住在一起,便一次一次的逃跑,一次又一次冒着大雨,顶着狂风来找妈妈,每当看到妈妈,过铁路的恐惧和因路滑而跌到时的疼痛早都抛到了九霄云外,他总是唱着那首第一次学的歌《世上只有妈妈好》,每当看到儿子那张被风雨冲洗过的脸,听着那首表达儿子心声的歌时,妈妈的心总在颤抖。晚上,儿子入睡后,她总是暗自落泪,因为她不知道这样美好的时刻还会有多少,她决定由她来抚养儿子,但每一次都是失望而归,最后一次协商又是以失败告终,伤心的他拖着疲惫的身子往回走,突然脚下一空,从有几十级的台阶上滚下,成了神经病。岁月飞逝,儿子也长大成人了,再一次参观一所精神病医院中,看到了一个熟悉的身影,听见了那首自己小时经常唱的歌,往事的一幕幕又重新展现在眼前,他认出了自己的妈妈,影片在妈妈和儿子的歌声与哭声中结束。

影片中的哭声结束了,但我的泪水却没有因此而结束,这是感动得泪水。

有人说,电影都是骗人的,但我想,这部电影中有一点是不可否认的事实,母爱是伟大的、无私的。

是的,这部电影所给予我的是心痛,因为她让我想起了我的母亲,想起了母亲脸上那一条条岁月留下的痕迹,想起母亲那双日日粗糙的手,想起母亲那几根少有的白发,这些点滴的变化都让我心痛,他们无时无刻的在提醒着我,母亲老了,母亲太累。

天下的母亲都一样,把爱几乎全给了孩子,而给予自己的却很少。我们的每一次变化,他们总是看在眼里,记在心里,我们失败时,总有她们培在身旁,和我们共度难关,而我们在成功时,她们却在一旁静静的分享着喜悦。

母亲所给予我们的感动太多太多,只是我们似乎已经习惯这所谓的感动,平静的接受,心安理得的享用。

有人期待炫目的感动,有人喜欢猛烈的感动,有人守着柔情的感动,而我,只忠于那份属于我的特别感动—心痛的感动。

《妈妈,只有您欣赏我》观后感


妈妈是我一生中的依靠,她是一个和蔼可亲的,贤惠的妈妈!

今天,我看了一段非常感人的视频,那就是“《妈妈只有您欣赏我》”这段视频顿时让我注意到了妈妈对孩子的那种无私的爱。

有一位妈妈第一次开家长会,老师说:“上课时,你的宝宝在板凳上都做不了三分钟,全班30名小朋友,唯有他表现最差,老师对这个小朋友很失望”。在回家的路上,孩子问妈妈,老师都说了些什么?这时妈妈鼻子一酸,差点流下了眼泪,然而她小心翼翼的用善良的谎言却对孩子说:“老师今天表扬你了,说宝宝在板凳上做不了一分钟,现在都能做三分钟了,说你比别的小朋友进步快。宝宝听了非常的高兴!

现在他上小学了,这次数学考试,他被老师点到差生里面去了,老师说:“全班50名同学,你的儿子排名第40名,我们怀疑他智力有问题,你最好能带他去医院查一查”。走出教室,可是妈妈依然微笑着对儿子说:“老师对你充满信心,他说了,你不是一个笨孩子,只要努力,会超过你的同学。这时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸一下子舒展开来。

她的儿子渐渐的长大了,上初中了,又是一个家长会,之前,她妈妈说过,只要努力,就会有好的前程。

在家长会上,她妈妈的心情非常的紧张,以为孩子在全班里又是最差生,可是念了半天也没念到他的名字,这出乎妈妈的意料,她有些不习惯,现在什么也不去想了,只想迫不及待的去问老师,老师告诉他的妈妈,你的儿子以现在的成绩,考重点高中,恐怕有些危险。

走出校门,她的妈妈兴高采烈的对儿子说:“你进步很快,终于成功了,老师对你很满意,他说:“只要你努力,就能考上重点高中!”

她儿子从重点高中毕业了,第一批大学通知书下达时,学校给他儿子打电话,到学校里去一趟,她妈妈就有一种好的预感,她儿子被录取了,这时,他儿子把清华大学录取通知书递到了妈妈的手中,压抑了十年的泪水,任它打落在信封上。儿子激动地说:“在这个世界上《妈妈只有您欣赏我》”!

这是一个真实而又感人的故事,他现在是一名清华大学的学生,感谢他妈妈的鼓励与帮助,使他成为了一名大学生,靠自己的努力获得了今天的成绩!

这个故事告诉我一个道理,做什么事情,只要认真的去做好,每一步的成功,就是理想的目标。

我们同时也要努力的学习,去实现清华大学未来的希望!

《老师·好》观后感


《老师好》观后感

电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。

随着时间的推移,交往的加深,学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元,却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下,他报考师范,成为一名语文老师,并被分配到县城任教。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。

如果用一两个关键词概括观影人的表现,大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩,苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇,学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此,观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束,时不时又会传来抽泣声。是的,是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。同时,虽严厉但心中有爱,为学生着想,正直优秀的苗老师受到不公正的处罚,也引人深思,他在学生毕业之际选择离开叫人不解。

能达到这样的效果,得益于导演艺术上亦庄亦谐、庄谐并用的处理。这是一个相对严肃的主题,但是编剧、导演并没有将其处理得特别高大上,也没有弄得如《全城高考》般沉重,更没有《青春派》那样搞笑。

这部影片选材校园生活,关注师生关系,思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际,苗老师悄然离开,应该是当下对那个年代教师的一种反思。他究竟算不算是个优秀教师?算吗,似乎不对,他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上,逼着学生去实现。可这难道又错了吗?他爱学生,为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资,到处找回混混队伍中的男一号。他悲伤着学生的悲伤,快乐着学生的快乐,时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗?可他没有私心吗?当然有,学生的好成绩能给他好声誉。但他不收补课费,免费给学生补课,又说明了什么?

这些只能说明,这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾,三十年后,白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静,也许是发现了把自己的意志强加给学生,那是不合理的。他当年的离开是反思,三十年后的看望是愧疚,是忏悔!

身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过自行车故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。

影片是首尾呼应的。以每个人的人生都因相聚而幸福,当然也有离别的痛苦...(大意如此,记不准了)开头、结尾。

最让我感动之处,是片尾将所有参演人员名字都打出了,包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。

《老师 好》观后感


《老师 好》观后感

今天看了一场豆瓣评分很高的电影《老师 好》!结果没有令我失望,搞笑成分还是很多的.看完后,莫名的想起自己的初中生活,那是一个多彩的年纪,有趣的学生时代!而我的中专生活反而却淡而无味!

想到初三的班主任汪老师,他是一位认真而有激情的老师,很多年没有见过了,不知如今的他,有没有很大的变化,还是微胖吗?想起某个早晨,你问我们的问题:是先有鸡,还是先有蛋?我们一群女生在底下捂着嘴巴笑!嘿嘿!那是昨晚的睡前我们讨论的话题!

想到我初三的英语老师,也是我孩子的班主任.我总是喜欢在给孩子开家长会的时候找寻老师那时给我上课的身影,却怎么也想不起来了!然而却清晰的记得老师问我,怎么英语竞赛就考这么点分?悲催的我,至今还记得当时心里是这样想的:不错了,80多呢.不学上进的我啊!

初中的时代,是我过得最开心的日子!似乎一切都是无忧无虑,想什么就做什么,自以为一切尽掌握在手心,却不知自己在浪费了许多青葱岁月!后悔但无药可医!

好员工观后感


篇一:做最有价值的员工观后感

做最有价值的员工观后感

有幸在业余时间观看了艾莫老师的讲座《做最有用的好员工》,一个非常有震撼力的讲座,一个非常凑动人心的讲座,一个让我想去奋斗的讲座??

工作近六年了,但一切就好象刚踏入教师岗位的那一刻,蹦蹦跳跳,无欲无求,只想做好自己的本职工作,然后抱着“能给我碗饭吃吃”就好了的心态,就是这样,六年都过去了。

当看完艾莫老师的讲座之后,心潮十分澎湃,回思以往为人,处事,工作都为自己汗颜,艾莫老师用生动的案例和诙谐的语言在轻松愉快的气氛中赢得了一次又一次的掌声,他带我找到了正确的职业定位,从而塑造完善的职业品格。

“热爱珍惜自己的工作岗位”这是我要努力的方向。

首先作为教师的我们要热爱自己的工作岗位,热爱自己的教育事业,一个热爱教育事业的人,才会感到教育教学对他人生的意义与生命的价值,他会在教育教学活动中感受到生命的律动和活力,体验到人生的快乐与幸福,捕捉到生活的绚丽与精彩。学生是他生命的给养,讲台是他生命的舞台,教学是他生命的源泉。

其次作为教师的我们要珍惜自己的工作岗位,珍惜自己的选择,表现着对教育界事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心。只

有珍惜自己岗位的人,才不会对领导阿谀奉承,因为他相信自己的专业成长不需要领导的施舍,而取决于自己的努力;只有珍惜自己岗位的人,才不会“当一天和尚撞一天钟”,因为它有自己专业发展的目标;只有珍惜自己岗位的人,才不会对学生放纵不管,因为他知道,自己最大的成功就是提供给他们最优质的课堂,培养出发展最好的学生;只有珍惜自己岗位的人,才会惜时如金,努力学习,因为他知道好教师一定是知识渊博的,没有广博专业知识的教师,他对学生的爱是苍白的。

我们要坚持到底,认真做好每一件事,争取做公司(学校)最有价值的好员工(教师)。

机遇总是给有准备的人准备的,所以我要从思想上、业务上、素质上提高自己。而且在工作中没有做的最好,只有做的更好,我会在工作中努力使自己成为重要的人,努力实现自身价值,努力成为企业有用的人。

责任敬业在工作中体现,而责任不仅在工作中有所体现,它存在与我们生活的各个方面。每个人都肩负着责任,对工作、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。电影《蜘蛛侠》中说“能力越大,责任就越大”。所以,“为了我们的祖国更加美好 ,我们的生活更加丰富,不管我们伟大也好,渺小也好,都让我们做好自己的工作,推动自己的事业吧。因为责任,黄继光邱少云董存瑞他们才会毅然献出自己宝

贵的生命。作为一个中国人,我可以很骄傲的说我接受过无数关于责任的教育,我曾经是,也将永远是是一个尽职尽责的人。的确,中国历史上关于责任的例子太多了,我就是听着苏武牧羊,张骞通西域这样的故事,听着“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的诗句,听着“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”的誓言长大的。然而,有则改之,无则加勉,无论如何,尽职尽责的精神是必不可少的,应该作为个人的人生信条。除了责任,这一部分还描述了其它一些作为优秀员工应该具备的素质:不忘初衷虚心学习;自动自发不找借口;爱护企业,和企业一体;不自私而能为团体着想;随时随地具备热忱;不墨守成规而经常出新;能作出正确价值判断;有自主经营能力;能得体支使上司;有气概担当企业经营重任。这些都是很高的标准 ,一一做到需要付出很大的努力。但是,至少应该有做到最好的目标,以这些标准来要求自己,才是应有的人生态度。

工作不是我们为了谋生才做的事,而是我们要用生命去做的事。工作就是努力付出。没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,而工作态度完全取决于我们自己。这段时间里,工作成了我人生中最重要的部分,无论在时间的比例上还是思想的比例上,对工作的关注都超过了其他。但如前所述,我不希望自己只凭借一时的热情去工作,而应该从这种热情中发掘出绵绵不绝的动力投入到工作中去,把每一项任务看作是自己的天职。尽最大努力做到最好,“建设华丽辉煌的教堂”。这部分的另一个重点是感恩,对公司、对老板的理解和感激。我们也应该为那些努力经营大企业的人流下同情的泪水,他们不会一

听到下班铃声就放下手上的工作,他们头上的白发都因为努力约束那些懒散、漠不关心、漫不经心、缺乏能力的人而日益增多。要是没有这些企业,这些人就只能无家可归,忍冻挨饿。”是啊,如果没有这些常常被抱怨的人,或许我们连一个抱怨的地方都没有。而如果能易地以处,我想我们就更能理解老板的压力和苦衷,从而更加理解并感激他们的辛勤工作了。所以,了解“工作是我们要用生命去做的事”,忠诚地“怀着一颗感恩的心”,带着热情“自动自发地工作”,就是我从这一部分汲取到的养分。

篇二:《做最有用的好员工》观后感

《做最有用的好员工》观后感

近日观看并学习了艾莫老师讲的《做最有用的好员工》,对于怎么样去做企业中的MVp——最有价值的人?根据我的体会分享以下几点:

首先就是要有与企业高度一致的价值观以及与企业一致的理念和愿景。有了与企业相一致的价值观才能保证日常工作的最终引导方向是正确的,不会与企业利益及文化相背离。这不仅仅是做企业最有用的好员工的基础,也是身为一个合格的普通员工的基础。

其次是做好自己,明确自己的定位。看自己所属的类型是否与企业所需要的类型相适应,在自己的实际工作中自身所处理的工作是否与自身能力相匹配,自己是否存在工作能力方面的缺陷,能否适时的完成自己所需要完成的工作。在工作中积极地吸取所有相关知识与信息,努力充实自己。并寻找一个目标,以之为榜样,努力向其看齐。相信自己可以成为同样成功的人,并为之奋斗。

最后积极的心态是高效工作的基石。遇到任何困难都抱有积极的态度去面对,所有的困难都用肩扛头顶,就就没有什么事无法克服的。对自己的目标,抱着相信的心态,相信自己会成功,相信困难都可以克服,相信一切坎坷都是为了有更完美的结果。

面对一些责任则需要用于承担,责任的承担是个人能力的另一种体现。不推诿、不卸责,范了错误应积极的面对。以最快、最彻底的方式发现并解决问题才是我们最终所想要的。

除了以上这些我们还应做到爱岗敬业。身为企业员工,爱岗敬业就是自身所必备的道德,接受到这份工作就是要将其视为一切,自己所做的一切都要一企业的利益为重,时刻保持高度的工作热情,遇事认真负责,以积极地心态面对未知的一切,用满怀希望的态度对待工作中的一切。用自身去感染他人,调动一切所能调动的能动性为企业创造尽可能多的利益。决定做企业最有用的好员工并将这个决定付诸于行动,尽自己职权做对企业最有用的好员工。

都卫卫2012/04/25

篇三:做最有用的好员工观后感

《做最有用的好员工》观后感

上礼拜公司利用两天的时间对员工进行了一次集体培训,这体现出公司对员工培训的重视,体现了我公司重视人才培养人才的方针,挖掘员工潜能最大化的指导思想。通过这次公司集体观看艾莫老师的“如何做企业最有用的好员工”的讲座,着实让我领悟到了作为企业的好员工应该怎么去做,抱着什么样的心态去工作。

在以往的工作学习中,我被自己顽固独立的思想所限制,阻碍了我们前进的脚步,做某些事情,总是根据自己的套路,一昧的自我探索,在失败中寻找成功,却在成功的路上绕了一个大圈,甚至出现分歧,导致失败。假如我们规矩的按照前人成功的脚步,或许在完善一些,将会把事情做的相当完美。善于听取别人的意见,怀着谦卑归零的心态,分清楚自己能做什么,应该做什么,应该怎么去做,我们不是用手在做,而是用心在做。

我们不要以打工者的心态来对待自己的工作,我们不是在为老板工作,我们是在为我们自己工作,我们要以企业的愿景为指导方向,将自己的价值观与企业价值观统一起来,在为公司创造价值的同时使得自我价值得以体现。

就像艾莫老师在讲座中所说的成功决非偶然,一件事、一个人都不是随随便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。每个真正成功者的背后,都背负着太多的艰辛,他们都

是一步步的坚持着心中的信念,艰难的走过来的,我们要以冠军型高手为标杆,坚持自己的信念,失败前一秒决不放弃,成功后,决不声张。

我觉得作为一名称职的员工首先要热爱珍惜自己的工作岗位。爱上自己的岗位,每天都要用正式上场的姿态做好它。其次,我们要通过不断学习来充实自己提升自己的能力,培养个人品德,为公司永久性的发展和我自身价值的提升而努力,我相信,我更加坚信,公司的明天一定更加美好。


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