一、班会目标:
1、今年10月13日是第24个国际减灾日,为了提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
2、最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。
二、班会过程:
(一)介绍“国际减灾日”的知识。
每年10月13日是一年一度的“国际减灾日”。国际减灾日,即国际减轻自然灾害日,2009年由联合国大会从原来每年十月的第2个星期三改为每年10月13日。
“国际减灾日”的由来
自然灾害是当今世界面临的重大问题之一,严重影响经济、社会的可持续发展和威胁人类的生存。国际减灾日设立的目的是希望唤起国际社会对防灾减灾工作的重视,通过国际上协调一致的行动,减轻由地震、风灾、海啸等自然灾害所带来的生命损失、财产破坏以及对社会所造成的不良影响。
(二)让同学们广泛发言,畅谈对我们影响较大的自然灾害有哪些?
学生回答后,由老师做总结。
1、地质灾害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪涝及其它灾害:雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。
3、大风灾害:台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
4、热带气旋灾害:
5、冰雹灾害:
6、海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
(三)假设同学面临了自然灾害,你该如何处理呢,有什么措施?
1、预防雷击的措施:
(1)在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室。
(2)尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。
(3)在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。
2、防浓雾:
(1)尽量不要外出,必须外出时,要戴上口罩,防止吸入有毒气体。
(2)行人穿越马路要当心,应看清来往车辆。驾驶车辆和汽车要减速慢行。
3、大地震时灾难预防和简易自救常识:
(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。
(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。
(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。
(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。
4、遇到火灾时的应急自救措施:
(1)保持5秒钟的镇静。
(2)防烟毒是火场逃生第一要素。
(3)疏散到地面最安全
活动背景:
我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化,却出现了不和谐的现象,美丽的校园,不是会有纸片,食品袋,口香糖的出现,破坏了美丽的校园。
活动目标:
1.明确受保护校园公共措施,保护环境的意义。
2.从活动明确环境的保护是保护是靠我们大家的。每个人的应担当责任和义务。
活动准备:
1. 收集校园中不明行为有哪些
2. 编辑小品,话剧
3. 写倡议书
活动议程:
一:主持人介绍本次活动的目的和意义,以及这次活动该注意的事项。
二:同学们展示在我们校园中出现的种种不文明现象,引起同学们的深思。
三:根据以上种种现象,同学们分组讨论我为校园环境的改善,应该做些什么?
四:投出倡议并鉴定。
详细过程:
一:主持人介绍本次活动的目的和意义。
我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化,走进校园,让人耳目一新,有一种美的享受,但校园内出现了与环保不和谐的现象。当你一走进校园时,随处可以看到纸片,食品袋,口香糖等,破环了我们的校园,作为乌苏四中的医院,面对这种现象我们应该怎么杨做呢?所以我们今天开展了此次活动保护校园动作,从我做起。
二:同学们列举出我们校园中出现的种种不文明的现象,如在教室内,同学xxx经常乱扔纸片,学生xxx把吃的糖果扔进花盆里,学生xxx在教室内吃零食,随手乱扔食品袋等等。
三:学生针对以上现象编排出了小品话剧,让同学在娱乐中认识到自己的错误,从而认识到保护校园环境的重要意义。
四:同学们发出倡议,并在倡议书郑重的上自己名字,互相监督,共同保护好我们的校园。
五:班主任在小结本次活动。
活动总结:
本次活动使学生们仍是到保护校园环境的重要目的和意义,认识到自身存在的错误,并努力加以改正,有的学生针对我们班存在的问题透出了很好的建议,并写出了倡议书,同学之间起到了互相监督的作用,保护校园环境,人人有责,从我们身边的小事做起,不随手乱扔垃圾,注意保持。
活动反思:
在这次活动同学们能主动收集相关的资料,展示出我们神百年不文明的现象,并把这些现象编排成小品和话剧,使学生在娱乐中认识到这些现象对我们的危害,也确定了同学们今后努力地方向,保护校园,人人我做起。
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