学生救人表扬信

在这个信息化的时代，懂得写书信是非常重要的一件事。书信一般可以分成一般书信和专用书信,在人们交流沟通方面能起到非常重要的作用。我们怎样才能让自己写好一封书信呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“学生救人表扬信”，希望对你的工作和生活有所帮助。

表扬是对学生的表现给予肯定性的评价,目的是对学生起到更好的激励作用。本文是学生救人表扬信，仅供参考。

学生救人表扬信(1)

今年10月1日，我们的至亲胡小丽，在温州七都岛为了营救落水男孩，献出了年仅36岁的生命。她的见义勇为事迹，经媒体报道后，既得到社会各界的关注，又引起了省、温州、瑞安市领导的重视。连日来，各级党委、政府给予了不少我们不少的关爱，社会各界也纷纷献身出援手。

截至10月23日，我们共收到党委、政府的慰问金18.3万元，社会各界的捐助9.6余万元，除去英雄的后事安置费2.8万元，还剩25.1万元。对于这些爱心款项的明细，我们将通过网络进行公布，既感谢这些爱心人士和单位，又以示公开、公正。同时，这笔资金将存入胡小丽女儿冰冰的个人账户，专用于其今后的学习和生活。

今天，我们怀着悲痛和感激的心情，写下这封感谢信，就是想再次感谢大家对在天的胡小丽和冰冰以及我们全家的关心，真得非常感谢大家，是你们鼓励一直激励着我们坚强再坚强。冰冰现在虽然还在读初一，但是很懂事、成绩也很好。我们相信，冰冰长大后，也会以妈妈的精神为榜样，懂得感恩、回报社会。同时，也希望社会各界一如既往关心冰冰的成长，以告慰英雄的在天之灵。谢谢!

学生救人表扬信(2)

**四川分公司：

20xx年5月12日14时28分，四川汶川县发生8级大地震。在灾难发生时及灾后重建中，你们不仅保证了分公司的财产安全及正常运营，还在第一时间展开了救援行动，你们让我们看到，四川分公司员工是一支敢打，善打硬仗，可信赖的优秀团队，也是一支值得每一位**人骄傲的团队!在此，特别向**四川分公司同仁表示衷心的感谢：谢谢大家!你们辛苦了!

这场突然袭来的灾难，使四川部分地区遭受严重破坏，人民的生命财产损失巨大，尤其是你们当中，也有部分员工的亲人伤亡，房屋出现裂缝甚至倒塌，你们仍然能够坚守岗位，在当地政府和公司董事局统一指挥和领导下，组织调动各方面力量，上下联动，号令统一，奋战在抗震救灾第一线，灾难中，你们坚毅乐观，不畏困难，（本文由小编编辑提供阅读参考）秉承分享，服务的价值观，极力为公司挽回损失，为业务伙伴送去服务，传递温暖。灾难后，你们积极组织参与无偿献血，慈善募捐活动，你们在用自己的实际行动抒写着**人的奉献，你们在用自己的汗水传播着**人的大爱!

如今，灾难已渐渐远去，留给我们的是坚强之光的普照，是珍惜生命和光阴的承诺!我们看到，地震并没有震垮四川人民的心，更撼动不了**人对四川市场的信心!我们相信，只要所有同仁携手同心，众志成城，**人必将战无不克，铸就辉煌!四川分公司也必能再攀高峰，更创佳绩!

预祝所有同仁国庆快乐，万事如意!

学生救人表扬信(3)

尊敬的公安局市南分局领导、亲爱的滕祖明同志：

人间自由真情在，在扶不扶成为社会焦点的当今社会，滕祖明同志的救人行为传递了正能量。xx年1月8日下午3点左右，在青岛火车北站东广场手扶式电梯上，发生了惊心动魄的一幕，有一位老人在电梯上行过程中晕梯突然停驻，导致大量行人向后倾倒，眼看就要发生严重的电梯倾倒踩踏事件，这时，正在电梯上的滕祖明同志眼疾手快，与同行的旅客组成人墙，用手紧紧握住电梯扶手，用自己的身体和臂膀支撑住了从电梯上面倾倒下来的人群，滕祖明同志用尽全力，以人为之力控制了电梯履带的运行，迫使电梯紧急制动，阻止了后面的旅客连环跌倒，极大限度避免了踩踏伤亡惨剧的发生。

滕祖明同志的崇高品质让在场旅客无限钦佩，也无限感激。在此，青岛火车北站的全体工作人员针对滕祖明同志的救人行为表达真挚的表扬，对贵局培养出如此德才兼备的优秀同志表达衷心的感谢。表扬滕祖明同志舍己为人的救人行为，为社会树新风，为他人立榜样，衷心的谢谢!

青岛火车北站联合管理办公室

20xx年x月x日

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表扬学生的表扬信

表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。

表扬学生的表扬信范文【1】

各位同学：

13计算机班XXX同学XXX年10月12日晚上在学校拾到一个粉红色的手机，立即将手机交到了学生科谢老师处，晚自习的时候将手机交与失主的班主任，并归还失主。

14高铁班XXX同学XXX年10月13日星期一的早上在学校捡到170块钱，立即将捡到的钱交与了王校长，王校长见此马上寻找失主，并归还失主这笔丢失的钱。

13幼师班XXX同学在XXX年10月13日星期一的上午捡到了一张饭卡，并将饭卡交到了学生科。

XXX、XXX和XXX同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德。

对XXX、XXX和XXX同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向她们学习，学习她们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成并内化为自身素质的提高

XXX

20xx年XX月XX日

表扬学生的表扬信范文【【2】

尊敬的家长朋友：

您好!

您的孩子______同学，在高二年级举行的上学期期末考试中发挥出色，进步很大，总成绩XXX分，从原来的XXX名进步到XXX名。

表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。

请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。

成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。

成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。

同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。

我们高二八班全体老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。

此致

敬礼

XXX

20xx年XX月XX日

表扬学生的表扬信范文【3】

尊敬的山东交通学院高职学院的领导：

您好!感谢您在百忙中阅读这封信。

我是安丘人，叫孙秀莉。

XXX年1月14日，我乘坐下午一点济南到潍坊的动车组回家，下车的时候，我不小心将包落在了车座位上，自己毫无察觉，直到收到陌生人的手机短信，问我是不是叫孙秀莉，是不是有个包丢了。

原来是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到侧兜里我的明片，及时主动与我联系，并说明他仍在前往青岛的动车上，确认是我丢失了包，他就想办法把包怎么样尽快还给我。

我马上让我在青岛读书的儿子去青岛火车站接应。

他在车站等了近一个小时，直至我儿子急匆匆赶到车站，把包完好无损的交到了我儿子手中。

包里有价值近两千元的数码相机，及我工作的重要材料。

因为我的材料非常重要，相机也是新买的。

我们一再询问他的姓名和单位，可他一直坚持做好事不留名。

事后经多方打听，才知道他是贵校大一的学生。

在这个时代，能发扬雷锋精神做好事不留名、拾金不昧精神的人已是非常难得，这也让我感到了社会的温暖，感到了新时代青年人的精神风貌，他是一位优秀大学生的杰出代表!

他的名字叫做赵磊，在感谢这位同学的同时，我也要感谢贵校为社会培养出了这样优秀的学生，感谢他的父母培养出了这样优秀的孩子!我更被这位同学善良无私的心灵深深感动!所以我一定要把我的感谢说出来，

谨以此信表达我无尽的感激!

XXX

20xx年XX月XX日

表扬信-表扬信范文写作

表扬信(一)

_______家长：

您的孩子在第_______期的英语学习中，刻苦努力，积极上进，当选为本期的“英语小明星”，这些也与你们平时的教导和对我们工作的支持是分不开的，在此衷心地谢谢你们。希望你们能继续配合我的工作，让孩子在以后的学习中能更上一层楼。

英语老师______________

____年____月_____日

表扬信(二)

______________领导:

3月5日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。由于火势很猛，屋里烟浓，周xx冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为周xx捏着一把汗。周xx在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。救火中，周xx发现立柜还有一盒五四式shou枪zhi弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。在周xx的带领下，大火终于扑灭，周xx同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生周xx不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向周xx同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把周xx的英雄事迹广为宣传，予以表彰。使广大学生以周xx同学为榜样，将学雷锋运动推向高潮。

此致

敬礼!

______________

____年____月_____日

表扬信(三)

_______学院：

在开展全民文明礼貌月活动中，你校的师生员工，不仅从自己做起，从本校做起，搞好了清洁卫生，注意了文明礼貌，而且多次利用周休日走上街头清理垃圾，维持交通秩序，开展法律咨询与宣传，义务为群众做好事，为建设精神文明做出了可喜的成绩。在此，市政府特授予你校的光荣称号。

希望你校师生，发扬优良作风，再接再励，为取得更大的成绩而努力!

______________市人民d 政府(印)

____年____月_____日

表扬信(四)

_______学院：

在开展全民文明礼貌月活动中，你校的师生员工，不仅从自己做起，从本校做起，搞好了清洁卫生，注意了文明礼貌，而且多次利用周休日走上街头清理垃圾，维持交通秩序，开展法律咨询与宣传，义务为群众做好事，为建设精神文明做出了可喜的成绩。在此，市政府特授予你校的光荣称号。

希望你校师生，发扬优良作风，再接再励，为取得更大的成绩而努力!

______________市人民d 政府(印)

____年____月_____日

学生表扬信范文

学生表扬信范文怎么写?表扬学生，怎么写表扬信?看看下面：

学生表扬信范文【1】

吴凯超同学的确是我们学习的好榜样，这学期刚开学，我班成立了图书角，课余时间大家从图书角里获得了许多知识。

但由于图书少，有时有的同学便借不到书。

9月10日教师节这天，图书角时突然多了20多本书，同学们见了这些书都爱不释手。

经过老师的调查才知道，这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。

吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。

学生表扬信范文【2】

张萌干活的时候非常认真。

拖地的时候他托的又快已干净，任何蛛丝马迹都不放过，把细菌们瞬间秒杀的干净，一点儿也没有残留，常常受到老师的一番夸奖。

擦玻璃的时候，他也擦的又快又干净，任何一个细小的地方也不放过，简直像一个没有玻璃的地方。

一点儿也不马虎。

常常被老师表扬。

张萌二年级的劳动先锋，你做的贡献真多!

学生表扬信范文【3】

孟庆浩是我们二年级的班长，他乐于助人、关心集体，是个人人称赞的好班长。

一天中午，欧金灿同学不知什么原因忽然呕吐，班长孟庆浩同学看到后，二话没说，转身去办公室端来一杯水让她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，盖在污物上，并打扫干净。

他不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习。

学生表扬信范文【4】

在某一课间，六年级三班的许美莹同学在教室捡到一百元钱，在金钱面前，她没有动心，而是立刻将100元钱交给了老师，在老师的帮助下找到了失主。

许美莹同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生高尚品质和良好的社会公德。

希望我们双福实验小学的同学，从许美莹同学同学的手中结果拾金不昧这粒种子继续互相传递，让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。

我们要学习她这种拾金不昧的优良品质，成为社会的栋梁之才。

学生表扬信格式

学生表扬信格式

学生表扬信格式【1】

(一)标题

一般而言，表扬信标题单独由文种名称表扬信组成。

位置在第一行正中。

(二)称谓

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。

写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上同志、先生等字样，后边加冒号。

若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。

(三)正文

正文的内容要另起一行，空两格写。

一般要求写出下列内容。

1、交代表扬的理由

用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。

叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。

2、指出行为的意义

在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。

如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。

(四)结尾

该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。

如某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。写给本人的表扬信，则应适当谈些 深受感动、值得我们学习等方面的内容。

并要求在结尾处写上此致敬礼等结束用 语。

但此致、祝、谨表、向你等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。

(五)落款

落款应写明发文单位名称或个人姓名。

并在右下方注明成文日期。

学生表扬信格式范文【2】

尊敬的家长：

您好，开学已有一个月，现就冯硕同学这一个月的表现情况，向你做以汇报：

首先，可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。

冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，积极完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况，这说明，冯硕把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。

第三，很多老师反应冯硕同学改冠特别大，尤其是教历史的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

我们老师看到了冯硕同学的希望，请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成绩还要提高，但我们可以相信积级主动的冯硕同学，一定可以把数学赶上来的。

让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

学生表扬信格式范文【3】

大哥大姐：

您好，我不能不把今天的好事告诉您。

在今天的英语课上，李波同学得了一个全班最好的成绩。

在中午的听力训练中，您的孩子又取得了20分的好成绩。

最可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。

我做为班主任真为他的快速进步而高兴，我想把这三个好消息第一时间告诉您二位，请您与我共同分享。

我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。

还有，就是今天我们的李波被物理老师关心了一下，也是一个好事啊!

从以上的表现中，我们能看到李波同学给我们的希望。

请相信他，一定会实现自己的梦想。

真为您有这样的好孩子子而高兴!

学生表扬信格式范文【4】

尊敬的**同学学生家长：

见信好!

您的孩子，**，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率非常高。

他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。

作为数学老师，我感到非常高兴，特 此写表扬信给你们家长，以示鼓励!

希望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!

数学老师：李 强

20**.9.5.

老师表扬学生的表扬信

导语：学生表现好，老师写给家长汇报的表扬信!

【老师表扬学生的表扬信】

尊敬的家长：

您好，开学已有一个月，现就冯硕同学这一个月的表现情况，向你做以汇报：

首先，可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，积极完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况，这说明，冯硕把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。

第三，很多老师反应冯硕同学改冠特别大，尤其是教历史的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

我们老师看到了冯硕同学的希望，请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成绩还要提高，但我们可以相信积级主动的冯硕同学，一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

【老师表扬学生的表扬信】

大哥大姐：

您好，我不能不把今天的好事告诉您。

在今天的英语课上，李波同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中，您的孩子又取得了20分的好成绩。最可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴，我想把这三个好消息第一时间告诉您二位，请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。

还有，就是今天我们的李波被物理老师关心了一下，也是一个好事啊!

从以上的表现中，我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他，一定会实现自己的梦想。

真为您有这样的好孩子子而高兴!

【老师表扬学生的表扬信】

尊敬的**同学学生家长：

见信好!

您的孩子，**，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特 此写表扬信给你们家长，以示鼓励!

希望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!

数学老师：李 强

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