中学开展推普周宣传活动总结

这次的活动已经圆圆满满地收场了，下面到了我们正式写活动总结的时候了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。我们在写总结时必须要有具体的内容，有详细的分析结果。可是，我们的活动总结该怎么写，要注意什么呢？由此，有请你读一下以下的“中学开展推普周宣传活动总结”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

普通话是一张名片，一张好的名片是开启成功之门的金钥匙。下面是小编为大家整理的“中学开展推普周宣传活动总结”，欢迎阅读。

中学开展推普周宣传活动总结

20xx年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。根据蚌埠市语言工作委员会、教育局文件精神，XX中学结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题。开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习。

加强组织领导。为加强对第21届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由副校长马雷担任，成员有校团委负责人、各班班主任。

制定周密活动方案。为做好推普工作，根据蚌埠市语言工作委员会、教育局文件精神，学校结合实际情况，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。

师生动员，营造氛围。为了使我校第21届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面利用升旗活动说明推普工作的意义及其重要性，另一方面通过组织学习《国家通用语言文字法》让全体师生了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。同时学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用教学楼前的黑板书写标语进行强化宣传，各班利用教室内的版面建立学习栏和展示栏，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学生在推普中的主体作用，各班级利用班会课，以 “说好普通话，迈进新时代”为主题积极开展了系列活动。有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

发挥学校这一教育主阵地的强大作用，让每位学生当自己父母的老师，进入自己的家庭，发挥他们在文化上的优势，对父母的笔记使用文字进行了查错、纠错，对父母讲话中发音不准部分进行校正，进一步增强了学生讲普通话、写规范字的意识。

7、教师积极参与，讲课要用普通话，写字要写规范字，并作为常规检查的一项，进行考核，全体教师极为慎重，效果极为明显。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校教育教学中使用语言文字向规范化迈进。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

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推普宣传周活动总结精选

刚一结束完创意整个活动，此时我们不妨准备将其写成一篇具体细致的活动总结。全面客观地总结活动是非常有必要的，你知道哪些创意活动总结的范文呢？有请驻留一会，阅读栏目小编为你整理的推普宣传周活动总结 ，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

推普宣传周活动总结 【篇1】

为配合我校和谐校园活动的举办，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚普通话氛围，提高教师综合能力，展现我校教师的风采，语文教研组主持召开了此次普通话发言比赛。

在举行本次活动之前，语文教研组早已做了长期的打算工作，使朋友们都知道到这次活动的目的或者参与这次活动的意义。每位参与本次活动的选手与在座的朋友都做到遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对于每个队员的赛事都予以掌声鼓励。

在本次的演讲比赛的过程中，比赛成功的进行，在赛事中我们对场上队员的发言时间进行了严厉的控制，同时认真监督评委打分，使观众的打分符合评分标准，使得整个评分过程更加平等公平，各位参赛队员在场上的体现也是非常的出众，基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容也均围绕活动主题，富有号召力及教育意义。

说好普通话究竟有什么好处呢？

一是方便交流。现在的美国人口流动频繁，南下轻工业，北上重工业，西部支援，东部淘金，各种各样的人群，形形色色的方言铺天而来，如果不会说普通话，简直寸步难行，金口难开。

二是充满文雅。大家都深有感受，用方言骂人来得快又来得顺，很有气势，但你改用普通话骂人试试看，就是同样的字，骂出的效果就不一样了。

三是利于正音。如果坚持说普通话，你会看到普通话越说越标准。标准有哪些好处呢？对方听到更明白，意思表达更具体。普通话的内涵丰富，要求也很大，可以说学无止境。有些词句，我们读出来自认为是对的，但经过别人提醒或自己有所质疑，翻开词典一看，果然读错了，这就给我们提供了纠错的机会。

希望全校学生都学普通话，说普通话，用普通话，多读多练多用，努力创建市级普通话校园。

最终用一句广告词结束全文：说好普通话，走遍天下都不怕。

推普宣传周活动总结 【篇2】

学校为了贯彻落实第XX届全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高小学生说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。

一、加强领导，确保推普工作顺利进行。

为了推普工作落到实处，我校成立了由校长任组长，教导主任任常务副组长，其他校领导任副组长，大队辅导员任联络员，各年级组长和各班一名推普员为组员的领导小组，并于9月9日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。并建立层层负责制。各校由负责人任第一责任人，班主任和科任老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。

二、督促检查、确保推普工作落到实处。

9月129月18日，学校对全校各年级进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查，各年级均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年级特色，取得一定成绩。

三、创设良好的推普氛围

为了创设良好的推普氛围，使学生和教师有一个切实的认识，所以我们首先在校园的最醒目处推出了宣传展板，上面书写着：迎接第八届全国推普宣传周。其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第八个全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如普通话情感的纽带，沟通的桥梁。等。这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时，全校每个班级都专设了一块版面创设推普周特刊，以便更深入地推广普通话。在升旗仪式上校领导还对推普工作做了专题发言。除此之外，我校校园电视台，还推出了一期推普周特别节目。通过这次活动，使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解，也为学校增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传，现在全校师生的推普热情相当高涨。

四、开展多种活动，强化宣传力度。

通过检查，各校在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。

一次国旗下讲话、一份倡议书、一档推普特别节目、一次班级展板宣传、一次主题班队活动，并以各年级组为单位，针对学生不同年龄阶段的特点开展各年级组推普活动。二年级开展了浓浓古诗情的班级竞赛活动，三年级开展了纠正错别字，推广普通话的宣传活动；四年级开展了推广普通话知识竞赛活动；五年级、六年级分别以我的家乡、当诚信人，做诚信事为主题开展了年级演讲比赛。

经过全体教师的共同努力，一个空前的推普氛围已经形成，所有在校人员逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话导入了一个新的境界。学校领导班子一致认为，我们应最大程度的发挥示范校的示范作用，将推普工作向深层次推进。利用小学全体学生这个庞大群体，将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名小小推普员，再创推普工作新的辉煌。

推普宣传周活动总结 【篇3】

在喜迎第二十二个教师节来临之际，第九届全国推广普通话宣传周活动也拉开了帷幕。我们围绕“五十年推广，新世纪普及”这一宣传主题，以“促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入并向小城镇和广大农村、少数民族地区拓展”为工作重点，积极开展第九届推普宣传周活动。现总结如下：

一、宣传领导，强化认识

召开各校语言文字工作领导小组组长会议，责任到人。区教育局和师校联合下发第九届宣传周活动方案并提出具体要求：各单位各学校由语言文字工作领导小组组织，宣传形式要灵活多样，推普周活动要和经常性工作联系起来，要与创建文明城市，行业文明建设、校园文明建设，城市语言文字工作评估活动联系起来，集中宣传和经常性宣传相结合，注重长效。

二、全面部署，重点检查

1、要求各学校在校园内或学校所在街面张贴宣传画或宣传标语。

2、学校继续开展“五个一”活动。即做一场红旗下的讲话，出一期宣传语言文字工作的专题板报或手抄报，开展一次普通话演讲或朗诵比赛，举办一次推普知识竞赛，组织一次推普社会宣传活动。

3、各学校继续开展“啄木鸟在行动”活动，组织学生对学校、学校所在街面的广告、标牌、标语等不规范用字情况和电视节目中的用语、用字不规范情况进行调查统计，做好记录。

4、语委办检查“同桌同学结对子互相查找纠正错别字”，“一个学生带动一家人学好普通话”开展情况。

5、组织教师参加“第二届全国教师语言文字基本功大赛” 和“爱我母语，爱我中华，第三届‘全国语文规范化知识大赛’”。

6、开展语言文字规范化示范性学校创建活动。各中心校和中学根据上学期“校园语言文字工作自检自查”结果，申报语言文字示范校。

7、为迎接省二类城市评估做好自检自查工作。要求各校按照区师校下发的“学校语言文字工作具体要求”执行。

宣传周期间，我们对全区六个乡镇中小学和两个直属学校进行抽检，其中十三中学、十八中学，西大营子河南小学、召都巴黄酒馆小学、大平房小学、八里堡小学、孤儿学校、七道泉子中心小学等行动快，工作扎实。河南小学除制作大型条幅----“普通话，我们的校园语言”外，各届宣传周的宣传画都很全，校园用语用字环境规范；大平房小学、八里堡小学把宣传周期间的活动和平时的教育教学紧密结合，充分发挥语文课的主渠道作用，将语言文字规范化教育渗透进各种教学活动；七道泉子中心小学各校都有宣传周活动计划、总结，“五个一”活动和“啄木鸟行动”也都有记录；孤儿学校还在宣传周期间进行省级科研立项---“优化写字教学，提升学生个性品质”。其他学校也搞了不同形式的宣传活动，如语言文字知识竞赛、朗读比赛、师生诗歌朗诵会、国旗下的讲话、小学生书法比赛等等。当然，部分学校也有应付了事的现象。总之，通过全面部署，从重点检查结果看，我们的工作还是比较有效的。

三、扎实工作，卓有成效

宣传周的宣传毕竟是短暂的，但我们充分利用这一契机，通过宣传，制造声势，通过检查，强化认识，通过我们扎实的工作，主要取得了以下成绩：

1、各校均成立了语言文字工作领导小组，有专人负责。

2、各校均有专向的语言文字工作档案，

3、申报语言文字示范校6所。

4、组织93名教师参加了“第二届全国教师语言文字基本功大赛” 和“爱我母语，爱我中华，第三届‘全国语文规范化知识大赛’”。

5、利用对宣传周工作检查之际，完成对教师和学生的字音、词语及语言文字知识方面的问卷调查；完成对重点方言区的摸底调查并制定方言区推普方案。

6、各校已经认识到语言文字工作与教育教学的关系，其实，结合好了，并不矛盾。

四、工作反思

1、由于我区各校地处农村，各校办学条件参差不齐，对语言文字工作的重视程度也不一样，所以宣传活动搞得也就大相径庭。这就需要我们继续宣传领导。

2、由于我们平时安排的多，检查的少，有些学校就抱有侥幸心理，得过且过，我们检查到的地方，工作就相对较细，较扎实。这就要求我们多检查，多督促，多指导。

推普宣传周已经结束，全区各校均按活动方案的要求，开展了不同形式的宣传活动，并对活动做了记录和总结。现在全区各校的语言文字工作已初步走上正轨。当然，宣传只是一种手段，推广才是目的。但推广普通话不是一朝一夕就能作好的，它需要一个艰巨的、长期的过程，我们龙城区各校师生愿以此为契机，齐心协力向语言文字工作的规范化、制度化、经常化迈进。我们愿把推普周活动和经常性工作联系起来，与校园文明建设、学校语言文字工作评估等活动联系起来，把集中宣传与经常性宣传相结合，使推普活动既有实效又有长效。

小学开展推普周系列活动总结范文

推广普通话有利于弘扬优秀传统文化，增强中华民族凝聚力。下面是小编为大家整理的“小学开展推普周系列活动总结范文”，欢迎阅读。

小学开展推普周系列活动总结范文

为深入开展推普周系列活动，XX第四实验小学以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了丰富多彩的推普活动，全面推广和规范使用国家通用语言文字。

营造氛围，全面发动。学校通过电子屏、红领巾广播站、国旗下讲话、推普班会等把推普活动全面铺开，形成说普通话、写规范字的良好氛围。

多彩活动，深入推进。各年级组同时根据年级特点开展了多样特色主题活动：一年级，诵读传统经典《弟子规》，规范普通话，传承中华传统文化；二、四年级举办了汉字书写比赛，书写规范字，乐做中国娃；三年级举行朗诵比赛，歌颂美好新时代；四年级以“说好普通话，迈进新时代”为主题制作精美手抄报；五年级做了“说好普通话，迈进新时代”的主题演讲；六年级开展了“说好普通话，迈进新时代”主题征文通过各种活动，掀起了说普通话，写规范字的热潮。

家校携手，全面推动。学校开展“啄木鸟”纠错、“我给父母当老师”等社会实践活动。用学生带动家庭、家庭影响社区，在全社会推动推普工作。

本次推普周活动，宣传、推广和规范使用国家语言文字，增强了学生自觉规范使用国家通用语言文字的意识，推动了推普工作的开展。

中学推普周系列主题活动总结

语言是一个民族的声音，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，下面是小编为大家整理的“中学推普周系列主题活动总结”，欢迎阅读。

中学推普周系列主题活动总结

普通话是国家通用语言，xx市xx中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来，学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到学校的各项教育教学活动中去，推进学校素质教育进程。20xx年9月10日至16日是第21届全国推普周，为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，xx中在今年的推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

一、制定具体的活动实施方案，进行有效的舆论宣传

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗，学校电子屏幕上显示“说好普通话，迈向新时代”宣传标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“说好普通话，迈向新时代”的专题广播，内容包括我校语言文字规范化状况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。在9月10日升旗仪式上，学校进行了“说普通话，做文明人”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的好处，并布置推普周活动安排

二、开展形式多样的推普活动

1、进行“说好普通话，迈向新时代”手抄报比赛

学校政教处、团委共同组织七、八年级各班进行“说好普通话，迈向新时代”手抄报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2、举行“说普通话从我做起”主题班队会

利用推普周周一下午的班会时间，以班级为单位举行“说好普通话，迈向新时代”主题班会，每班学生编排形式各样的推普节目，将推普活动推向高潮。

3、开展教师朗诵比赛

结合九月份师德教育活动，开展教师朗诵比赛，共评选出一等奖3名，二等奖9名，三等奖15名，以此促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平。

推普活动是一项持续、长期的工作，学校将在各级领导和全校师生的支持下，以推普周活动为契机，以增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，使学校的语言文字工作再创佳绩。

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