班级圣诞活动主持词

纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。如果有一场会议需要我们来主持，我们可以多读几遍主持词并加以改善，一份优秀的主持词可以更好地完成演出。一篇优质的主持词可以怎样去写呢？在这里，你不妨读读班级圣诞活动主持词，为方便后续阅读，请你收藏本文。

苏：时光荏苒，
杨：如白驹过隙般匆匆而逝。
李：岁月如梭，
王：如行云流水般悄然不知。

齐：尊敬的各位老师，同学们，大家――下午好！
苏：踏着时间的步伐，
杨：我们又迎来了一个欢乐的圣诞。
李：让我们在欢歌笑语中迎接圣诞老人的祝福。
王：首先，有请孟禹璋为我们唱响班歌《怒放的生命》，以此拉开四年级三班XX年圣诞节活动的序幕!
苏：谢谢三位同学，我们四年级三班的每一位同学就是一朵盛开的向日葵花。愿我们阳光向上，快乐成长。
杨：有请张明涛、伊如、郝悦彤为我们带来英语诗歌朗诵。

李：very good！太厉害了。我们班真是卧虎藏龙啊！希望再接再厉，在明天的全校圣诞节文艺汇演中取得更好的成绩。
王：我们班的同学多才多艺，有请好兄弟李xx、李xx带来英语歌曲。
苏：两位帅哥不仅长得帅，而且学习也了得！你们说对不对？
杨：粉丝真不少，希望两位带领我们班更多的同学走向优秀！
下面进入游戏环节。有请白笑嫣、吕书瑶组织进行。
一、吹牛皮大赛（串场 惩罚作用）
二、造句游戏（感人环节）
三、我来比划 你来猜（主游戏）

李：一个个小游戏，能告诉我们一个大道理，团结力量真是强大！下面有请三位帅哥带来歌曲《奔跑》。
王：肩并肩，许下心愿，祝愿我们每个人期末都能考个好成绩。下面请出请张汇轩、吕书瑶带来歌曲。
苏：谢谢！谢谢！有请杨喜月带来英语诗歌朗诵。
杨：谢谢大家对我的鼓励， ”没有最好，只有更好”我会继续努力！接下来，我为大家请出我们班级的舞蹈精灵们。
吕：在即将过去的XX年里，踏着时代的节奏，乘着前进的风帆，四年级三班在各位老师的辛勤培育下，我们开心度过了这一个学期。下面我们一起回顾这个学期走过的足迹。（图片）
诗歌朗诵和老师合作
王：在这个圣诞节来临之际，我们再次感谢老师们。诗歌朗诵《圣诞快乐》。
苏：感谢叔叔阿姨们为我们准备的平安果，真心送给每一位老师一个平安果，祝福老师们健康平安。（班干部送苹果）（音乐）
李：谢谢老师们，感谢各位老师对我们的辛勤教导。我们会努力，努力成长。
王：最后，我们请出班级歌唱家——郭恒岩，为我们带来《我相信》。

苏：回首过去，我们满怀豪情，
杨：展望未来，我们斗志昂扬，
李：我们相信，在新的一年里四年级三班会更团结，
王：让我们在新的一年里希望无限，大步向前！
齐：因为我们相信。
最后让我们共同祝愿四年级三班的所有老师、同学圣诞快乐！天天开心！

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圣诞晚会活动主持词

女：尊敬的各位来宾。

男：亲爱的朋友们。

合：大家晚上好

女：送走灿烂的晚霞，迎来如水的月色，在这个举世狂欢的平安夜里，我们相聚在一起。回望我公司自成立以来的日日夜夜，展望公司岁月如歌的美好未来！

男：我们心潮澎湃，我们热血沸腾！女：我们要歌唱，歌唱美丽的乐迪文化正在一步步走向辉煌

男：乐迪文化广场

女：乐迪会所·

男：20xx年迎圣诞晚会

合：现在开始

男：首先，让我们以最热烈的掌声欢迎会所经理为晚会致词

女：让我们再一次以热烈的掌声感谢经理充满激情的晚会致词。

迎着初生的太阳，身披灿烂的霞光，茁壮成长中的乐迪文化广场昂首阔步、意气风发地前进在和谐社会的康庄大道上，下面请欣赏我们XX的《草原赞歌》.

男：X年多的风雨历程，我们用辛勤的汗水讲述乐迪的成长故事

女：XX多个难忘的日日夜夜，我们用勤劳的双手，搭建了一座通往成功彼岸的桥梁。下面请欣赏拉丁舞《XX》表演者XX

男：X年前，我们怀着对理想的执着追求、对未来的美好憧憬，走过了春的明媚、夏的热烈

女：X年后，我们捧着乐迪文化广场这朵盛开的鲜花，感受了秋的成熟、冬的温馨。下面请欣赏小品《卖火柴的小女孩》。表演者XX

男：回想过去，畅

畅想未来，我们情怀依旧

女：憧憬明天，岁月如歌，我们风雨同舟。

我们下面一起轻松一下大家一起来游戏吧！游戏的名字是《踩气球》

女：看也看了听也听了玩了玩了，我们还有什么呢？（表情可爱装）

男：呵呵不要这么急呀！这不让人激动人心的抽奖不是开始了吗？祝大家好运哦！女：踏着时代的节奏，怀着青春的憧憬，我们向春天走来

男：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待，下面我们一起看一看XX给我们带来的童话故事《猫和铃铛》的表演。

女：平安夜是祥和之夜、平安夜是圣爱之夜、平安夜是欢乐之夜

接下来请听CHANT连说表演者XX

男：刚才我们听了XX的CHANT连说下面我们来看看XX的—走秀

女：乐迪文化广场的成长壮大，离不开公司领导和各位朋友的努力，同时也洒满了各位同仁的辛勤汗水。

请欣赏XX同学的演讲.

女：游戏结束是不是也会有抽奖呢？

男：那当然了，刚才没抽到自己想要的礼物的这次要好好抽了哦！

女：不知这次大家有没有抽到自己想要的礼物呢？没抽到的没关系好有机会的，下面让我们平静一下心情欣赏一下**给我们带来的舞蹈《TIK、TOK》

男：刚才XX的舞蹈让我们眼前一亮，真是还想学舞蹈啊！

女：你好要学舞蹈！好啊！但是那是以后的事了

，现在你还是好好的报下一个节目吧！没看大家都在等着吗？

男：下面这个节目即不是小品、舞蹈也不是歌曲是个娱乐型的，名子是游戏写单词传言可能大家听着名子有点不明白，不要紧看了就知道了。

女：又要抽奖喽！我说过还有机会的这不来了吗？

男：时间过的飞快这次圣诞晚会即将结束。

女：下面有请圣诞老人和我们一起唱圣诞歌曲、各位朋友乐迪文化广场就像一颗璀璨的明珠镶嵌在**这片大地上，在新的一年里，我们将以崭新的精神风貌去开创更加美好的未来。晚会到此结束，祝大家晚安！！

小学圣诞活动主持词

圣诞节是一个有趣的节日，下面小编整理了小学圣诞活动主持词，欢迎阅读!

小学圣诞活动主持词一

一、第一环节--开场主持： 亲爱的家长朋友们，小朋友们!大家中午好!首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的主题班会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐!今天，我们欢聚在一起，心中充满无比的喜悦，孩子的成长离不开家长的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆!我想现在所有的小朋友都和我一样心情激动，因为能和爸爸妈妈一起做游戏，多高兴啊!下面先请园长发言，大家欢迎!

二、第二环节 ：我们班的小朋友自开学以来各方面都有了明显的进步，这和我们爸爸妈妈的付出也是分不开的，孩子们 不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃!相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐! 接下来孩子们要给我们展示一下我们的上午操，请各位家长伸出你们热情的双手为我们的孩子加油!(出场做操)他们是一群可爱的孩子，迈着整齐的步伐，充满自信心!让我们对孩子们的表演拭目以待!

三、第三环节 亲子活动 --装扮圣诞树 每个父母都是孩子们最好的的榜样!请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面!

在圣诞节这个美好的节日里，让我们一起动手来装扮我们的圣诞树吧，让美丽的圣诞树装点我们的心情，带给我们好运吧，让他为这个美好的节日增添一点气氛吧!(把家长和学生分为6组)

(让家长和孩子与他们装扮的圣诞树拍照，留下美好的回忆)

四 第四环节： 家长和学生表演

我们班的宝宝都很棒，每个人都有自己的风采，下面有请何烁航和妈妈表演，程赫和妈妈表演，周宸萱和妈妈表演 ，表演的真棒，谢谢!

五、第五环节--宝贝穿鞋大比拼(分组和语言自己组织) 宣布获奖名单请园长发奖品。

通过比赛让我们看到了充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了!宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪!今天我们不管有没有拿到奖品，贵在参与，请相信，我们都是好样的!

小二班的小朋友就像一群可爱的小天使，在圣诞节这个美丽的节日里他们要为我们唱一首最动听的歌曲,《新年好》让我们用热烈的掌声欢迎他们!

我们辛勤的老师也给我们带来的好看的舞蹈《好日子》

八、今天班级里欢声笑语;彩旗飘扬;我们张扬着梦想，为孩子们创造着美好的童年回忆;我们放飞着童心，和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!哆唻咪幼儿园小二班迎圣诞亲子联谊会会到此结束，再见!

小学圣诞活动主持词二

尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：

大家，下午好!

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们未来之星大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园，20xx圣诞联欢，现在开始。

首先，我代表未来之星幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成!

串词：

大家有谁知道兽中之王是谁吗?(对了)就是老虎。今天，我们幼儿园也来了一群可爱的小老虎，他们将为我们带来精彩的开场舞，让我们用掌声欢迎舞蹈班的小朋友给大家带来舞蹈《三只老虎》

做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的园长妈妈，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的园长妈妈陈老师，为本次圣诞节致辞。

头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。

鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧，有请中(2)班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。

教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supper star.请欣赏由本园老师给大家带来一段健美操，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。

舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。

在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

儿童圣诞活动主持词

圣诞节就要到了，下面小编整理而来儿童圣诞活动主持词，欢迎阅读!

儿童圣诞活动主持词一

马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)

李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。

马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。

李：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》

马：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。

李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧#

马 ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!

李晓玉：《抢凳子》

马晓菊：《击鼓传花》

李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!

李： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

马： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!

李： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

马 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。

马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，

李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

合：再见

儿童圣诞活动主持词二

合：同学们，老师们，大家好!

A:星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的同学们，圣诞节快乐!

在 们对圣诞节进行介绍之前，让 们进行拼魔方游戏，请每组派两位同学上来将魔方还原。

B：今天是12月25日，也就是圣诞节了。

D：每年的12月25日，是基-督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。

A：从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基-督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基-督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似 国过春节。

C：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。

B：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

D：圣诞节这个名称是基-督弥撒的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。 们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的基-督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

A：大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃，使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光，如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。

B：还有一个关于圣诞树的传说，在很久以前，有一位农人，在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩，他热情地接待了孩子，这个小孩临走时折下根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面挂满了礼物，用来答谢农人的好意。

然而圣诞树真正出现在圣诞节，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树，尤其住在美国西北部的人们，因为当地丰富的森林资源，他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星，像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上，只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上，旁人是不可以越俎代庖的。

C：大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人，名叫尼古拉斯，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从其中一个窗户扔进去，恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!

D：据说平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。到了1822年，一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后，美国商人更以特殊的行销手法，每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告，大赚一笔，在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。

班级圣诞节晚会主持词

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好!

甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。

乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意!

甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。

乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。

甲：因为我们有理想导航，

乙：因为我们有奋发向上的翅膀。

甲：所以我们可以义无反顾地飞翔，

乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。

合：X年X班圣诞联欢会现在开始。

甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好! 祝大家圣诞快乐!

乙：今天，是喜悦让我们相聚在这里;

甲：今天，是我们共同的选择让我们走到这里;

乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

甲：今天，让我们用青春的朝气将激-情的火焰点燃;

乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;

甲：请欣赏舞蹈：时刻准备着，掌声有请!

乙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。

甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，给我们带来了礼物。

乙：下面我们来玩一个游戏： 踩气球。游戏规则：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来互相踩，看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。

甲：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往，你在他乡是否无恙，时光久远念你如常 。

乙：请欣赏歌曲：

甲：我站在烈风中 ，恨不能荡尽绵绵心痛。

乙：望苍天四方云动 ，剑在手，问天下谁是英雄 。

甲：请欣赏相声《厕所奇谈》

乙：年轻是春日的竹笋，草原的新律，出水的芙蓉

甲：年轻是初升的太阳，远征的心帆，离弦的利箭

乙：年轻是轰然出山的瀑布，暴风雨的闪电，大漠风沙中的战旗

甲：年轻是金，年轻是银，年轻是生命中无与伦比的宝贵财富!

乙：请欣赏诗朗诵：青春之诗

甲：唱吧，唱出内心的喜悦与祝福，跳吧，跳出年轻的朝气与希冀，祝福吧，祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给你，真挚地向大家说声：圣诞快乐 。

乙：风儿轻轻掠过，是在传递什么?还是在等什么?

甲：传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生!

乙：下面请欣赏舞蹈：不怕不怕。

甲：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!

乙：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴!预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩!

甲：明星灿烂光照，古今永恒辉煌，圣诞快乐歌声，传遍世界各方。迎着星光欢呼，歌声响应嘹亮，颂歌上达于天，空中回肠荡漾。X年X班圣诞联欢会到此结束!