对学习科学发展观的体会

因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。知道怎么写具体的心得体会内容吗?小编特意为大家收集整理了“对学习科学发展观的体会”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

按照党中央的部署和省委的安排,在省委第八指导检查组的具体指导下,我所领导班子认真开展了深入学习实践科学发展观活动。所领导班子紧紧围绕“营造和谐环境,提升创新能力,支撑茶产业发展,促进茶农增收”实践载体,认真贯彻落实活动的各个环节各项要求,紧密联系工作实际,精心组织,周密安排,扎实推进。
形成科学发展共识
科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是我国经济社会发展的重要指导方针,也是新时期新阶段科技工作必须遵循的行动指南。我所领导班子通过认真学习相关文件材料,进一步深化了对科学发展观的科学内涵、理论体系和重大意义的认识,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性;通过深入思考、广泛进行讨论交流,在科学发展等重大问题上达成了共识;通过深入开展调研活动,深化了对制约我所科学发展问题的认识,提出了一些有针对性、可行性的措施办法。进入分析评议阶段后,所领导班子继续强化理论学习,进一步深化思想认识,通过系统分析党的十六大以来研究所贯彻落实科学发展观的具体实践,对新形势下贯彻落实科学发展观、做好茶叶科技工作、推进研究所科学发展等系列重大问题进行了深入思考,进一步形成贯彻落实科学发展观共识。
(一)贯彻落实科学发展观,必须始终坚持把支撑茶产业科学发展、促进茶农持续增收作为研究所加快发展的根本方向
茶叶是高效园艺产品,据初步统计,已被我国10个产茶省、300多个产茶省市县列为调整农业结构、发展效益农业、提高农民收入的主要农业支柱产业之一。特别我国南方山区和贫困地区,茶产业早已成为农民脱贫致富的主要支柱产业,同时茶产业具有不可替代性,收益面大,增收快捷和效果直接。作为国家级农业科研单位,要继续发挥技术和人才优势,加强与茶叶基地县的区域合作,加大服务三农力度,把技术送到茶农手中,真正地让广大茶农受益。科研工作要自觉面向经济建设主战场,要紧紧围绕产业科技需要,积极开展科技攻关,不断提升产业的科技含量。要按照“科研课题从生产实践中来、科研成果到田间地头中去、科研论文写在大地上”的要求,充分发挥自身科技优势,在支撑茶产业发展、促进茶农增收中发展自我。
(二)贯彻落实科学发展观,必须始终坚持把提升科技创新能力作为研究所加快发展的首要任务
当前,我国农业正处于由传统向现代转变的关键时期,农业科技创新对现代农业发展的作用越来越显著。面对新形势、新任务,我们惟有加快推进农业科技进步与创新,才能突破资源和市场对我国农业发展的双重制约,推进农业增长方式转变,支撑和引领现代农业建设进程。科技创新必须遵循“自主创新、重点突破、支撑发展、引领未来”的科技工作指导方针,以提高自主创新能力为核心,在“支撑”和“引领”上取得新的突破,为实现茶产业又好又快发展提供不竭的动力。
(三)贯彻落实科学发展观,必须始终坚持把创新体制机制作为我所加快发展的推进动力
当前,我们在发展过程中面临的许多难题,与传统的体制机制的束缚有关。要破解这些发展难题、推动科学发展,就要选准突破口,以科学的实事求是的精神,进一步解放思想,突破阻碍科学发展的传统机制体制束缚。我们必须积极顺应国家科技体制改革精神,进一步完善内部运行机制,理顺内部关系,规范管理,实现科学发展。
提升科学发展能力
党的十六大以来,我所高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,认真学习贯彻科学发展观,大力推进农业科技自主创新,各项工作取得了显著进展。

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学习科学发展观心得体会:我对科学发展观的认识


篇一:心得体会:我对科学发展观的认识

由于我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,生产力发展水平还不高,人均国内生产总值仍居于世界后列,人口多,发展很不平衡,中国在发展中仍面临着一些突出矛盾和问题。为了更好得解决这些矛盾和问题,胡锦涛主席提出了,我们要全面贯彻落实以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。 科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。 要深入贯彻落实科学发展观,就要始终坚持党的基本路线;要深入贯彻落实科学发展观,就要积极构建社会主义和谐社会;要深入贯彻落实科学发展观,就要继续深化改革开放;要深入贯彻落实科学发展观,就要切实加强和改进党的建设。 树立和落实科学发展观,是二十多年改革开放实践的经验总结,是推进全面建设小康社会的迫切要求,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,它使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 作为在校大学生,我们更应该努力学习科学发展观,让我们的思想提升到一个新的更高的层次,并且带动周围的同学一起学习、进步。我们不仅要学习其理论思想,更重要的是,我们需要将其贯彻落实到自己学习生活等各个方面。

篇二:科学发展观学习心得体会:对科学发展观内涵的认识

科学发展观的理论内涵极为丰富,基本内涵概括为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。可以看出,这是一种观点,是一种指挥社会发展指导思想和理论,涉及社会发展的各个层面。科学发展观强调以人为本,强调实现经济社会全面协调可持续的发展。坚持以人为本,就是以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。全面发展,就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化与社会建设,实现经济发展和社会全面进步。协调发展,就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化、社会建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展,就是促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。回归到我们教育领域,我们应该用科学发展观的观点来指导我们日常的教育教学工作,我们应该强调以人文本的教育理念贯穿到课堂教学中,积极努力的探讨并实施以人文本的教学方式,力求能够在教育事业中雪球可持续发展之路,既为社会可持续发展提供具有可持续发展能力的社会公民,也为学生个人的可持续发展和终身发展提供可持续发展能力的培养。为了实现这些目标,我们应当积极的做出各种努力和探讨。相信,只有这样我们才是真正的将可持续发展贯彻并落实到了日常的教育教学工作中。

篇三:学习和认识科学发展观心得体会

[学习和认识科学发展观心得体会]

在党的十七大上,胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾,指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略,明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想,标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度,标志着马克思主义的中国化,标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段,学习和认识科学发展观心得体会。

21世纪,中国的发展进程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑战:人口三大高峰(即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰)相继来临的压力;能源和自然资源的超常规利用;加速整体生态环境倒u型曲线的右侧逆转:实施城市化战略的巨大压力;缩小区域间发展差距并逐步解决三农问题;国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。所有这些挑战的消解,其实质都在催促着如何全面实现小康社会目标这个总主体,心得体会《学习和认识科学发展观心得体会》。上述这些成为严重制约中国未来发展的挑战,也只能在实现国家全面、协调、可持续发展科学发展观的统帅下,才能得到真正有效地克服。2003年10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学发展观,并把它的基本内涵概括为坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,坚持统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求 胡锦涛同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。胡锦涛说,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。作为当代大学生,应深入学习科学发展观,理解其中的精髓所在,并将它贯彻运用到实际工作当中。深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持一个中心、两个基本点的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。相信在科学发展观的指导下,凭借我们这一代人的满腔报国热情和不懈努力,一定会在实现民族复兴、国家富强的道路上迈出坚实的一步。


科学发展观学习体会:大学生对科学发展观的看


科学发展观的基本内涵是坚持以人为本,树立全面,协调,可持续的发展观.

促进经济社会和人的全面发展,坚持统筹兼顾,统筹城乡发展,区域发展,社会经济发展.统筹人与自然和谐发展,统筹国内国际两大方面.

科学发展观,第一要素是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,要坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,抓住经济建设这一中心,更好地实施科教兴国战略,人才强国战略,又好又快发展,实现以人为本,全面实现可持续的科学发展.

以人为本,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,保障人民利益,共同富裕,促进人的全面发展.

全面协调可持续发展,建设有中国特色社会主义,加快经济,政治,文化,社会建设,坚持生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路,建设资源节约型,环境友好型社会.

中国的综合国力正在提升,在国际上发挥越来越大的作用,中国要构建和谐社会,要坚持"一个中心,两个基本点"党的基本路线,科学发展观显现出举足轻重的地位.

科学发展观的提出及树立。

建国以来,尤其是改革开放以来,我国经济发展取得了举世瞩目的巨大成就,但也存在一系列突出的矛盾和问题,主要表现在城乡差距拉大、就业压力增加、区域差距扩大、资源短缺和生态环境遭到破坏、生态资源质量下降,洪涝灾害、旱灾、沙化成为威胁中华民族的瘤根,社会的发展明显滞后于经济的发展等等。

十六届三中全会针对当前我国经济、社会发展中存在的突出问题、矛盾,总结改革开放和现代化建设的成功经验,吸取了世界上其他国家在发展进程中的经验教训,全面分析国内国外的形势,以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,按照党的十六大精神,根据新的形势和任务,特别是抗击非典的重要启示的基础上提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。

如何树立科学发展观,从科技角度来说,以人为本,就是要以人才强国战略为导向,大力培养科技人才,做到人尽其才。

努力发展科技教育事业,充分发挥科技人才的重要作用,依靠科技进步不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,依靠科技进步实现经济发展和社会全面进步;协调发展,就是要落实五个统筹协调发展,利用科技进步成果努力推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调;可持续发展就是要大力推进科学技术的发展,充分发挥科技进步的作用。

树立科学发展观,必须深化落实三个战略,即“人才强国战略”、“科教兴国战略”、“可持续发展战略”。

努力提高全民族的科技文化水平,普及科技知识,进一步加速培养优秀科技人才,大力发展教育事业,根据科技发展的趋势和我国现代化建设的要求,深化教育体制改革,培养、造就大批科技人才,全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,坚持走可持续发展的道路,加速实现国家的繁荣强盛。

作为一个大学生,我们要积极主动地学习科学发展观,不断深化认识,关心国家大事,树立正确的世界观,人生观。

科学发展观学习体会:大学生对科学发展观的看法


科学发展观的基本内涵是坚持以人为本,树立全面,协调,可持续的发展观.

促进经济社会和人的全面发展,坚持统筹兼顾,统筹城乡发展,区域发展,社会经济发展.统筹人与自然和谐发展,统筹国内国际两大方面.

科学发展观,第一要素是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,要坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,抓住经济建设这一中心,更好地实施科教兴国战略,人才强国战略,又好又快发展,实现以人为本,全面实现可持续的科学发展.

以人为本,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,保障人民利益,共同富裕,促进人的全面发展.

全面协调可持续发展,建设有中国特色社会主义,加快经济,政治,文化,社会建设,坚持生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路,建设资源节约型,环境友好型社会.

中国的综合国力正在提升,在国际上发挥越来越大的作用,中国要构建和谐社会,要坚持"一个中心,两个基本点"党的基本路线,科学发展观显现出举足轻重的地位.

科学发展观的提出及树立。

建国以来,尤其是改革开放以来,我国经济发展取得了举世瞩目的巨大成就,但也存在一系列突出的矛盾和问题,主要表现在城乡差距拉大、就业压力增加、区域差距扩大、资源短缺和生态环境遭到破坏、生态资源质量下降,洪涝灾害、旱灾、沙化成为威胁中华民族的瘤根,社会的发展明显滞后于经济的发展等等。

十六届三中全会针对当前我国经济、社会发展中存在的突出问题、矛盾,总结改革开放和现代化建设的成功经验,吸取了世界上其他国家在发展进程中的经验教训,全面分析国内国外的形势,以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,按照党的十六大精神,根据新的形势和任务,特别是抗击非典的重要启示的基础上提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。

如何树立科学发展观,从科技角度来说,以人为本,就是要以人才强国战略为导向,大力培养科技人才,做到人尽其才。

努力发展科技教育事业,充分发挥科技人才的重要作用,依靠科技进步不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,依靠科技进步实现经济发展和社会全面进步;协调发展,就是要落实五个统筹协调发展,利用科技进步成果努力推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调;可持续发展就是要大力推进科学技术的发展,充分发挥科技进步的作用。

树立科学发展观,必须深化落实三个战略,即“人才强国战略”、“科教兴国战略”、“可持续发展战略”。

努力提高全民族的科技文化水平,普及科技知识,进一步加速培养优秀科技人才,大力发展教育事业,根据科技发展的趋势和我国现代化建设的要求,深化教育体制改革,培养、造就大批科技人才,全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,坚持走可持续发展的道路,加速实现国家的繁荣强盛。

作为一个大学生,我们要积极主动地学习科学发展观,不断深化认识,关心国家大事,树立正确的世界观,人生观。

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