笑容照片征集活动方案

志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。为了更快适应工作环境，我们必须要把方案给制定好，如果想让工作变得更加规范化，需要通过方案的指导。一篇优秀的方案应包括哪些要素呢？小编为大家呈上收集和整理的笑容照片征集活动方案，希望对你的工作和生活有所帮助。

这篇《笑容照片征集活动方案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
为了让同学们秀出自己美丽的笑容并为别人传递快乐、幸福和自信，传播正能量。我院健康促进会特举办此次笑容照片征集活动。笑代表着乐观、积极的人生态度。每一次笑都有它的原因，每一种笑都有着特有的意蕴。它温润如水，滋养着人们干涸的心灵；它热情似火，激发人们沉睡的理想，使人奋发。来吧！来参加笑容征集活动，秀出你明媚的笑容吧！
一．活动主题：笑动人心，你我同行
二．活动对象：教育学院全体非毕业班学生
三．活动时间：20XX年11月13日至11月23日
四．活动地点：紫荆校道
五．具体流程：
1.活动前期（11月13日）：
我部将在班长例会上说明“笑动人心,你我同行”笑容照片征集活动的相关事项并进行宣传。
2.活动开展（11月13日—11月22日）：
1）征集阶段：各班负责人征集本班作品并于11月20、21日下午5：30）—6：00将作品及报名表统一交至宣传室；
2）活动过程：我部将于11月22日中午在紫荆校道摆摊展示作品并组织现场投票；
3.活动后期（11月23日）：
我部将于紫荆校道摆摊展示优秀作品，并公布获奖名单。
六．作品要求：
1．反映主题，体现本次活动的目的，内容必须健康向上；
2．照片规格：3R。贴在A4卡纸上，可进行适当装饰，并附上本人寄语，参赛人员的姓名统一写在卡纸背后的右下角，请注明班级、姓名、联系方式；
3．要求必须是自己拍摄的照片，不可用网络图片参与活动；
七．奖项设置：评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名、人气奖1名。
八．评分标准：
1. 主题；
2. 寄语的撰写；
3. 拍摄效果；
4. 作品装饰；
负责人联系方式：
教育学院学生健康促进会宣传部

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优秀童谣征集活动方案

优秀童谣征集活动方案

为培育和践行社会主义核心价值观，全面加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德宣传教育和主题实践，根据“美德在我心中”主题系列活动的总体要求，县文明办、县教育局、团县委、县少工委决定，在全县范围内开展优秀童谣征集活动，现制定活动方案如下：

一、征集标准

1、童谣内容要充满时代气息，贴近实际，贴近生活，贴近未成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。

2、鼓励创作践行社会主义核心价值观，弘扬雷锋精神、体现爱党爱国爱家乡情感的优秀童谣作品。

3、童谣可以是最新创作的，也可以是近年来创作并在本地广为传诵的原创作品。

二、投稿对象

**县社会各界人士皆可投稿。

三、时间安排

1、截止时间：**年4月20日。

2、推荐上报。4月中下旬，经主办单位评选后，将优秀童谣作品报送中央、省、市文明办参加评选。

3、组织传唱。在全县中小学校中，采用多种方式组织优秀童谣传唱活动。

四、工作要求

1、各中小学师生作品由学校汇总后统一报送县教育局学生科。联系人：吴春敏；联系电话：；邮箱：

2、其他社会各界人士作品统一报送县文明办道德建设科。联系人：；联系电话：；邮箱：

3、每篇作品都要注明作者或整理者姓名、单位或学校、年级、联系方式、电子邮箱。

**县文明办 **县教育局

共青团**县委 **县少工委

家风家训故事征集活动方案

家风家训故事征集活动方案

一、活动目的

认真贯彻落实党的十八届四中全会和中央文明委第三次全会精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，推动全乡精神文明建设深入开展。通过活动开展，培育好家风、传递好风尚，为建设美丽幸福**，凝聚强大正能量。

二、活动内容

征集优秀“家风家训故事”：内容积极健康，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝善、勤俭、诚信、励志、修养等方面，既能反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观要求。重点发掘祖上代代相传的家风家训，结合典型事迹，讲好家风家训故事。

三、活动方式及步骤

1．摸底申报（2015年*月10日－*月30日）

各党（总）支部要通过会议、广播等广泛宣传，深入走访村民，发动群众积极提供优良“家风家训故事”线索，并对优良“家风家训故事”进行登记，有图片的附上图片。

2. 调查核实（2015年*月1日－*月20日）

乡党政办根据各村申报材料，逐村走访核实。

3. 宣传推广（2015年*月21日－*月31日）

对优良“家风家训故事”乡党委统一制作宣传栏在各村进行宣传，并挑选优秀“家风家训故事”上报市文明办、**日报、**电视台、**网以及“**发布”微信平台设立“家风家训故事”专栏。

四、活动要求

1．高度重视。各党（总）支部要充分认识开展“家风家训故事”征集活动对于淳化民风、推进幸福家庭建设的重大意义,明确专人，周密部署，精心策划，使征集活动成为培育和践行社会主义核心价值观、推进家庭文明建设和幸福**建设的过程。

2．认真落实。请各党（总）支部于4月30日前报送不少于3篇优秀“家风家训故事”的纸质及电子材料至乡党政办（联系人：**）。

案例征集方案

案例征集方案

篇一：案例征集活动 方案 （1335字）

清明节是学校组织广大师生缅怀先烈，寄托哀思重要时机，开展爱国主义教育活动有助于引导学生继承革命光荣传统，激发爱国主义情感。2015年清明节期间，各中小学校要结合中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，广泛组织师生学习抗战历史、宣传抗战英烈事迹、弘扬抗战精神，引导广大学生倍加珍惜今天幸福生活，不断增进爱党、爱国、爱杭州的情感，立志为实现中华民族伟大复兴"中国梦"而努力学习、健康成长。为更好地总结 、推广各中小学校在开展爱国主义教育中的先进做法，市教育局联合省革命烈士纪念馆、杭州网开展2015年"最深切的缅怀"爱国主义教育活动案例征集。具体事项安排如下：

一、征集内容

各中小学校围绕中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年为主题，组织中小学生开展讲抗战、唱抗战歌曲、诵读红色经典以及情景剧表演等富有实效的主题教育活动视频实录；或组织学生参观革命烈士纪念馆、烈士陵园、抗战纪念遗址等场所，开展祭扫烈士陵园、帮扶复退军人和烈士家属等实践活动的视频实录。活动案例视频实录要求主题明确，内容丰富，特色鲜明，富有创意，真实感人，符合中小学生的认知规律，注重学生的实践体验，善于运用网络信息技术，具有时代性和针对性，富有吸引力和感染力，学生乐于参与并成效明显。

二、流程安排

1.初赛

各中小学校根据活动主题和要求自行设计活动方案，并组织实施。各区、县（市）教育局（社发局），直属学校要在要求5月10日前完成初赛，5月20日前推荐优秀活动案例视频参加杭州市复赛。

2.复赛

主办方组织若干专家对入围复赛的视频进行评分，最终根据评分确定一、二、三等奖和优秀组织奖若干名。6月下旬公布最终获奖名单。

三、推荐数量

萧山区、余杭区、富阳区教育局限推荐8个活动案例视频，滨江区教育局和经济技术开发区、大江东产业集聚区社发局限推荐3个活动案例视频，其他区、县（市）教育局限推荐5个活动案例视频，风景名胜区和直属学校限推荐1个活动案例视频参加复赛。所有报送材料在评选结束后不再退还，如需留存，请在报送前自行备份。

四、视频要求

各中小学校报送的爱国主义教育活动案例视频实录要求时间控制在8—10分钟内，可以是DVD录像光盘也可以是视频电子文档（文档格式可以是avi,wmv,mp4,3gp,rmvb,mpg,flv等，文件大小需要控制在150M以内）。DVD光盘请邮寄到下城区体育场路218号杭州日报老大楼515室，收件人：黄金树，邮编：310003;视频电子文档请登陆杭州网2015年"最深切的缅怀"爱国主义教育活动案例征集活动专区，点击进入视频上传通道上传视频。若上交的DVD录像无法正常播放或图像、声音模糊，将取消参评资格。如视频拍摄制作需要技术支持，或上传过程遇到技术障碍，请联系杭州网记者陈笛：85053050 ,潘露敏：85053052.

五、其他

本次案例征集活动在杭州网和浙江英烈网开设活动专区并及时发布活动动态。暑假期间，活动主办方将组织获奖师生代表参加"寻访抗战英烈足迹"红色夏令营活动，具体事宜另行通知。

六、联系人

杭州市教育局宣传与德育处应伟东，联系电话：87074131;

浙江革命烈士纪念馆惠娜，联系电话：87031643;

杭州网教育频道黄金树，联系电话：85094998.

篇二：优秀案例征集活动方案 （1982字）

为深入贯彻，按照党中央关于"建设宏大的社会工作人才队伍"的战略要求，落实北京市加强社会建设"1+4"文件精神和区委区政府部署，促进建设一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍，推广社会工作成功经验。根据2010年农村社区建设工作安排，区委农工委农委决定在农村系统开展第二届社会工作优秀案例征集活动，具体方案如下：

一、活动目的

进一步提高广大社会工作者的专业水平和实际操作能力，推进农村地区社会工作人才队伍建设，展示社会工作的研究成果，推广经验，宣传典型，示范、推动、提升农村社会工作的整体水平。

二、征集原则

（一）真实性。参选案例所提供的基本案情、工作过程、记录材料等必须来源于本地的实际工作，内容要真实，记述要客观。

（二）专业性。参选案例所提供的文字材料要具备案例编写基本要素，运用个案、小组和社区社会工作专业方法，体现对每一类对象开展工作的主要流程，体现社会工作的专业理念。

（三）适用性。参选案例须具有一定现实意义和可操作性，可代表一类服务的操作程序，对同类服务具有典型示范作用。

涉及内容主要是社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、社区建设、青少年服务、司法

矫正、教育卫生等方面。

三、参加范围

1、凡取得助理社会工作师或社会工作师证书并从事社区工作的人员必须参加。

2、凡从事社会工作的农村地区大学生村官必须参加。

3、鼓励其他社区专职工作者参加。

四、具体要求

（一）内容要求

1、个案工作案例由案例背景介绍（反映案主基本资料：姓名、性别、年龄、学历等。介绍案情概况：案主生理、心理、行为、情绪等已知情况）、案例分析（预估）、服务计划 （包括服务目标、服务策略、服务程序等等）、服务计划 实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录、对话等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。

2、小组工作案例由案例背景介绍（目标人群基本概况、背景）、案例分析（预估）、服务计划（包括小组理念、小组目标、小组性质、对象、时间、小组程序等等）、服务计划实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录、对话等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。

3、社区工作案例由案例背景介绍（社区背景、需求评估、意义、目标、任务）、案例分析（预估）、服务计划（包括服务目标、服务策略、服务程序等等）、服务计划实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。

所有参选案例应符合上述格式要求，不符合格式的案例不予评审。

（二）文字要求

1、案例正文字数以4000-6000字为宜。

2、文字简洁，语句通顺、逻辑性强，事实清楚，分析到位，能够给人以启迪与借鉴。

3、涉及社会工作服务主体和客体的术语统一使用"社会工作者"和"服务对象"的表述，不使用"社工"、"工作者"、"工作员"、"辅导员"、"咨询者"、"案主"、"工作对象"、"当事人"等等表述。

4、对于一些敏感内容，如服务对象姓名、住址、单位等隐私内容要真实并应注意保密。（编印案例汇编时，案例出现案主及其家庭成员姓名、住址、单位等隐私内容，再作技术性处理）。

（三）格式要求

封面即案例的首页，该业无页码，具体内容包括：案例名称（一号宋体加黑横排居中），社工姓名、社工单位、职务、联系电话、E_mail（三号宋体横排左对齐）。

正文即为案例内容部分，具体格式示例如下：

一级标题（格式：黑体，三号）

二级标题（格式：楷体，三号）

三级标题（格式：仿宋，加粗，三号）

四级标题及段落文字（仿宋，三号）

页面设置：A4纸，行距30

五、具体工作

1、成立机构：2010年5月底前成立由相关专家组成的案例征集评审委员会。

2、工作动员：2010年4月底前，召开第二届社会工作优秀案例征集活动动员会，并对参加案例征集评选活动的社会工作者进行社会工作案例制作相关知识。

3、工作推进：2010年4月-11月，开展社会实践并进行案例撰写工作。2010年6月、10月进行中期和后期培训，就案例制作过程中的问题进行解答。

4、案例征集：2010年11月1-10日，以办事处为单位，将稿件和相关工作照的电子版发送至社区科邮箱

5、案例甄别：2010年11月11-20日，各办事处社区办组织人员对案例具体工作对象进行回访，确保案例的真实性。

6、案例评选：2010年12月底前，案例评审委员会经过一评、二评、终评3个环节，对案例进行专业、客观的严格评审，最终确定优秀案例20-30个，并编印《朝阳区农村地区社会工作优秀案例汇编》。

六、总结表彰

召开朝阳区农村社会工作优秀案例征集活动总结会，总结工作经验，对优秀案例进行表彰奖励，并深入宣传推广。

七、工作要求

各地区要高度重视，切实做好组织工作，按照方案要求明确须参加案例征集的人员，并提供尽可能的条件给与支持，确保案例实践和撰写工作顺利进行。

篇三：年度案例征集工作方案 （1194字）

一、活动筹备期（主要在6月份进行）

1、确定最终征集范围——5月下旬以前完成

2、准备案例征集活动方案的材料——5月下旬~6月中旬？

草拟"关于****征集活动的通知"——5月下旬？

案例征集活动介绍：活动背景、活动主办方介绍、征集对象、征集内容、征集条件（自荐、推荐）、奖项设置、活动呈现方式（合作期刊）、活动征集流程及时间安排、评审团队介绍、以往活动参与单位介绍——6月上旬

准备案例撰写模板（针对不通的征集范围）主要突出目前的现状和困难及所需支持等——6月上旬

邀请名单——随时更新和补充

评选标准（为评审工作做准备）——6月份开始

3、网站改版工作，贴近举办案例征集活动的风格——6月上旬

4、网络媒体宣传推广活动——6月中旬

5、设计并完善专题活动调查表——6月份开始

二、案例征稿期（11月之前完成）

1、征求各部委的信息中心主管领导认可和支持）——7月上旬

　2、将邀请函以邮件和电话的形式发给各处室领导——6月开始

3、联系厂商赞助事宜（针对不同的专题活动）

4、筹备专题活动，重点围绕每个专题活动的特点进行案例征集启动工作并收集指标体系建议——6月份开始

5、每个专题活动都需撰写，形成文档——6月份开始

6、及时跟进案例征集工作，收集有效稿件——6月份开始联系

7、结束自荐和推荐环节——11月份

8、将稿件分类汇总，从中重点筛选优秀案例，提炼出突出单位在某方面的管理经验和可借鉴模式——11月份

三、案例评审期（主要集中在11月份完成）

1、召开指标体系专家意见征集会，邀请突出单位来参与指标体系修订工作——7月份开始

2、组建评审专家团（由行业资深专家组成）和评审小组（不断的完善指标体系——9月份

3、指标体系试运行阶段——测评某个单位电子政务成熟度水平——10月份

4、撰写评测报告并改进指标体系模型——11月份

5、重点拜访部委主任现场指导指标体系模型（从合理化、规范化、可用性方面入手）——11月份。

6、召开案例评审会，评选出优秀案例并推选优秀单位。

7、邮件和红头文件的形式告知获奖单位，通知大会领奖

四、大会筹备期（主要在12月份进行）

1、将所有征集的优秀案例进行整理汇集成册，联系印刷公司沟通封面设计和印刷总体报价

2、案例汇编封面样式、内文排版等

3、印刷工作、案例光盘制作、证书和奖牌制作并付款

4、联系大会合作公司

5、设计会议主题和会议议程，提早确定大会领导发言人和支持人

6、与演讲嘉宾前期沟通准备相关ppT

7、开会时间和场地确定

8、确定重点邀请名单——12月份

9、参会人员邀请工作——12月份开始

10、确定大会领导发言人和支持人12月份

11、设计颁奖环节1月

12、会议前期先要跟各位颁奖嘉宾沟通确认，以免颁奖现场混乱1月初

13、会议正式召开同时发布2010年案例征集评选成果暨发展趋势研究，大会上重点颁奖并汇报年度案例成果册并发布电子政务几个专题活动研究报告——1月份

篇四：案例征集活动方案 （1025字）

为进一步落实科学发展观，推动中小学德育工作的改进创新，决定组织开展苏州市德育工作创新案例征集评选活动。具体方案如下：

一、组织机构：

主办单位：苏州市教育局

承办单位：苏州市中小学德育学会苏州市网上家长学校

二、征集时间：

2009年2月25日-3月25日

三、具体步骤：

1、自评和推荐。各市、区在自评的基础上，各确定10—15个优秀案例向市教育局推荐；

上交材料包括：一是《苏州市德育工作创新案例申报表》，案例介绍1500—2000字以内，案例标题要生动鲜明，内容要说明产生背景、主要做法、基本成效、推广普及、社会反响等情况，语言凝练，陈述清晰，避免套话，一招一例；点评300字左右，点评者须获得过教育部门颁发的苏州大市级以上荣誉。二是两张相关照片（电子排版，打印在一张A4纸上）。所有材料于3月20日前报苏州市教育局政宣处，同时发送电子稿。

2、专家评审。3月20日—25日期间，市教育局组织德育专家进行评审，评出10个一等奖，20个二等奖，30个三等奖，若干个推广奖。

3、表彰奖励和新闻宣传。优秀案例入选《苏州市中小学德育工作创新案例选》（暂名）一书，正式出版。

四、征集范围：

近五年来苏州市中小学德育工作中具有创意、产生积极影响的案例。可以是一个地区、一个部门、一个学校、一个班级或者一个小组开展的创新活动，如"阅读苏州"夏令营、阳光少年评选等；可以是有关的制度创新、机构建设创新，如"德育导师制"、片区德育工作制等；也可以是广大教育工作者在实践中形成的创新做法，如思品课实录、主题班会课活动等。

五、申报条件：

1、参评案例要"新".主题突出，创意新颖；措施具体，特色鲜明；形式生动，真实感人。

2、参评案例要"实".具有时代性、针对性和可操作性，吸引力和感染力大，群众认可，学生欢迎，效果显著。

3、参评案例可以是已在国家、省、市、区获过奖的，在报刊杂志发表过的，或者新闻媒体报道过的，也可以是从未参加过任何征集评选报道的；可以是已经结束的，也可以是正在进行的。

六、工作要求：

1、高度重视。征集评选活动是推动中小学德育工作发展的重要举措，是展示各市、区中小学德育工作创新成果的大好舞台。有关部门要认真组织，精心安排，确保这项工作顺利开展，收到实效。

2、严格把关。案例应该是加强和改进中小学德育工作的成功经验、有效做法，要实事求是，把握标准，保证质量。

3、加强宣传。要抓住征集评选的有利契机，发现树立一批有影响力、说服力的典型进行宣传，把中小学德育工作不断引向深入。

篇五：案例征集方案

（1182字）

一、活动目的：在经营性出版机构全面完成转企改制，面向市场求生存发展的背景下，在出版行业不断适应市场，增强实力，努力走出去的大环境下，充分发挥传媒优势，配合国家文化创意产业发展和中国出版"走出去"战略，发掘优质畅销书在创意营销和创意设计方面的新思维、新视角，以及成功背后的故事，总结盘点2012—2013年度中国图书创意营销与创意设计经典案例，从出版机构、出版人及出版物等不同角度进行宣传和总结，培养富有创造力的优秀人才，以此提升出版界对市场把握的整体能力，促进行业创新与发展。

二、活动形式：整合优秀媒体资源和专家资源，与知名出版机构共同发起"中国图书创意营销与创意设计案例征集"活动，邀请中外出版机构、出版人、评论家推荐各自满意的作品参加。征集活动不收取参与者任何费用，由业内知名专家学者和本报共同确定具有代表性的案例和人物。优秀案例将作为报纸和网站年终盘点的内容以特刊和专题形式发布，并拟同时召开专家和优秀案例代表参加的主题沙龙，邀请其他媒体参加。优秀案例发布后，将定期举办公益性图书创意营销与创意设计沙龙，为提升行业创意营销与创意设计水平提供交流平台。

三、发布媒体：中国新闻出版报、中国新闻出版网、《中国出版》杂志，并邀请其他数十家优秀媒体及网站参加主题沙龙。

四、主办单位：中国新闻出版报、知名出版机构

五、承办单位：中国新闻出版网、中国新闻出版报出版发行新闻部（《出版周刊》《发行周刊》《读周刊》）

六、支持单位：各出版机构、设计公司等

七、活动时间：2012年12月—2013年3月为征求意见期，2013年4月活动启动，2013年12月发布年度优秀案例。以后逐年发布。

八、活动方案：中国图书创意营销与创意设计案例征集活动，由各出版机构、出版人自我推荐优质畅销书、长销书，中国新闻出版报、中国新闻出版网对其中的经典案例进行年终盘点共同构成。经典案例将从畅销书、长销书的"社会评价与影响力"、"营销手法的创新"、"销量与版权贸易"、"创意设计与装帧艺术水平"等不同角度，与主办方共同推出，使经典案例具有权威性和生命力。同时，通过微博、视频、专题、新闻、广告、联合采访、公益讲座等不同形式，推荐给数十家知名媒体，有主题、有重点、有步骤地进行宣传推广，打造"中国图书创意营销与创意设计优秀案例"的影响力和号召力，为中国出版业加油。

中国图书创意营销与创意设计优秀案例的年终盘点将分出版机构、产品和人物三个方面分别推出，即：

1、中国图书创意营销（优秀企业）案例盘点

2、中国图书创意营销（畅销书、长销书）案例盘点

3、"走出去"中国图书创意营销案例盘点

4、中国图书创意营销（金牌人物）案例盘点

5、中国图书创意设计（优秀作品）案例盘点

6、中国图书创意设计（优秀人物）案例盘点

7、还将推出"最具创意书名"、"最佳图书评论"经典案例盘点，使优质图书推广活动具有更多视野、更多关注价值。

小学吉祥物征集活动方案

小学吉祥物征集活动方案

全体师生和家长、社会各界人士：

为丰富学校文化内涵，调动全体教师、家长及孩子们共同参与校园文化建设的积极性，促进校园文化建设，提升校园文化品质，现面向广大师生和社会各界人士开展九亭第四小学吉祥物形象征集活动，相关要求如下：

一、征集内容

九亭第四小学吉祥物。四小吉祥物作为校园文化建设的外在艺术形象体现，富有活力与生机，体现四小校园文化的精神和内涵，彰显科创人文，面向未来。

二、征集时间

2017年9月4日—10月14日

三、设计要求

（一）设计作品须附有创意说明，均应鲜明、生动地体现我校的文化特质。

（二）设计方案应为原创，不属于公开作品，任何用于创作参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利或其他权利，不得违反法律法规。

（三）设计形式为平面彩色设计稿，设计图案要具有独特性，创新性。吉祥物名字要亲切生动，便于师生记忆、传播。

（四）九亭第四小学吉祥物形象，将用于制作四小校园文化纪念品及其衍生品。

四、提交要求

（一）一件完整的应征作品应当包括吉祥物形象电子版设计图稿、三视图（如有，请提供）、名称、创作理念。

（二）如果应征作品是由一组卡通形象组成（即由两个或两个以上原型组成，但不包括同一原型的不同动态，下同），仍应将该组卡通形象集中，作为同一设计。

（三）应提交电子版吉祥物形象设计的三视图（含：正面、正侧、背面）（如有，请提供）。

（四）在校学生应注明姓名、班级及联系方式（手机）；在校教职工应注明姓名及联系方式（手机）；社会人士应注明姓名、工作单位及联系方式（手机）。

五、投稿方式

（一）应征稿件需提供电子版。应征作品请提交至电子邮箱：，请在邮箱主题上注明“吉祥物应征+姓名”字样。

（二）联系人：王煜 联系电话：021-67763260

六、评选方法

应征作品经过初审、网络投票以及终评会等环节，评选出各类征集作品奖项，并颁发证书。

七、奖项设置

吉祥物形象评选一等奖一名，二等奖两名，优秀设计奖若干名。

八、有关说明

（一）应征作品应为未发表作品，如涉及著作权、版权纠纷等法律问题，由应征者本人承担一切后果。

（二）应征作品一经采用，著作权、使用权等归学校所有，学校保留对作品进行修改和深化设计的权利。

（三）请作者自留底稿，所有征集作品均不退稿。

（四）如需进一步了解学校情况，可登陆学校网站首页“上海市松江区九亭第四小学”，点击“信息公开—学校简介”查看。

九亭第四小学

2017年9月4日

学生会标徽征集活动策划方案

一、活动前言

为了提高学院学生会辨识度，同时提高学生会名气，特计划邀请广大西大学子来给生命科学学院设计LOGO，并且举行两轮投票竞标，决定生科院学生会LOGO

二、活动主旨与目的

1、宣传学院特色

2、推广学生会微信平台

3、征集学生会LOGO

三、活动名称

“生命”的标志——学生会LOGO征集活动

四、活动对象

西北大学全校学生

五、活动时间

XX年6月8日到6月15日

六、活动内容策划

1、大海捞针

于生活区进行外展宣传，发放传单，同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品（三天外展，总计四天接受投稿）

2、线上投票

分别于微信，贴吧，学院网站，三个板块举行投票，筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报，在生活区展示公式，进行二次宣传（从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计，一到两天外展公示宣传）

3、最终公投

举行公投大会，邀请相关人士及老师参加，由各作品作者上台展示作品，并解释用意，之后由嘉宾、关注提出关于该作品的疑问及改进意见，最后由全场嘉宾及观众进行投票，由主持人唱票，决出最终结果

七、宣传

两大原则：

1、“社区驱动”（学院LOGO设计稿和建议必须来自网络社区等学生投稿）

2、“广泛知晓”（民众有权获取信息从而做选择）。

专门设计“如何才能让同学积极参与”的具体方案。

建立界面友好的学院网站及微信投稿、投票平台，

组织LOGO路演。

在社交网站（人人、贴吧等）不断争取曝光机会，并在传统校园内区域投放广告。

八、投稿

1、设立特定投稿地点

2、邮件投稿

3、网站投稿

九、投票

初选：分别于微信，贴吧，学院网站，三个板块举行投票，统计票数

终选:邀请相关人士及老师参加，由各作品作者上台展示作品，并解释用意，之后由嘉宾、关注提出关于该作品的疑问及改进意见，最后由全场嘉宾及观众进行投票，由主持人唱票，决出最终结果
十、活动流程

（一）前期准备

1、宣传部及公关部主要负责打印和发放传单及张贴海报。

2、公关部负责外展区域、最终公投教室（6112）的协商

3、秘书处负责票数统计及作品收集

4、通讯部负责微信、学院网站投稿及投票专栏的开设，贴吧及各平台投票活动的进行

5、宣传部，公关部负责与初选作品（选出来的）作者联系并录制LOGO制作意义解释VCR作为暖场视频

6、由公关部负责通知初选作品（选出来的）作者参加最终公投大会

（二）活动进行

1、征集

于生活区进行外展宣传，发放传单，同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品（三天外展，总计四天接受投稿）

2、初选投票

分别于微信，贴吧，学院网站，三个板块举行投票，筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报，在生活区展示公式，进行二次宣传（从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计，一到两天外展公示宣传）

3、最终公投

举行公投大会，邀请相关人士及老师参加，由各作品作者上台展示作品，并解释用意，之后由嘉宾、关注提出关于该作品的疑问及改进意见，最后由全场嘉宾及观众进行投票，由主持人唱票，决出最终结果，未选上作者给予小礼品

（三）活动总结

1、通讯部部撰写新闻稿，且在活动结束当天将新闻推送至微信平台，次天中午12：00之前将活动新闻稿上传至校网。

2、庆祝会（随意）

十一、应急预案

1、投稿作品不足

由宣传部李昊制作不同LOGO方案，以学生会其他成员名义投稿

2、无法建设网站投稿及投票渠道

放弃网站投稿及投票方式

3、投票过少

可选（1）由各班进行班级内部投票，并将投票统一汇总于秘书处决定初选10至12作品

4、初选选手无法参与最终公投

可由他人代替参加公投

5、最终公投出现票数相同作品

由学院老师决定二者之间选择

十二、

注：投票开展及统计方式策划与宣传策划另附

学生会LOGO征集活动策划方案

一、活动前言

为了提高学院学生会辨识度，同时提高学生会名气，特计划邀请广大西大学子来给生命科学学院设计LOGO，并且举行两轮投票竞标，决定生科院学生会LOGO

二、活动主旨与目的

1、宣传学院特色

2、推广学生会微信平台

3、征集学生会LOGO

三、活动名称

“生命”的标志——学生会LOGO征集活动

四、活动对象

西北大学全校学生

五、活动时间

XX年6月8日到6月15日

六、活动内容策划

1、大海捞针

于生活区进行外展宣传，发放传单，同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品（三天外展，总计四天接受投稿）

2、线上投票

分别于微信，贴吧，学院网站，三个板块举行投票，筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报，在生活区展示公式，进行二次宣传（从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计，一到两天外展公示宣传）

3、最终公投

举行公投大会，邀请相关人士及老师参加，由各作品作者上台展示作品，并解释用意，之后由嘉宾、关注提出关于该作品的疑问及改进意见，最后由全场嘉宾及观众进行投票，由主持人唱票，决出最终结果

七、宣传

两大原则：

1、“社区驱动”（学院LOGO设计稿和建议必须来自网络社区等学生投稿）

2、“广泛知晓”（民众有权获取信息从而做选择）。

专门设计“如何才能让同学积极参与”的具体方案。

建立界面友好的学院网站及微信投稿、投票平台，

组织LOGO路演。

在社交网站（人人、贴吧等）不断争取曝光机会，并在传统校园内区域投放广告。

八、投稿

1、设立特定投稿地点

2、邮件投稿

3、网站投稿

九、投票

初选：分别于微信，贴吧，学院网站，三个板块举行投票，统计票数

终选:邀请相关人士及老师参加，由各作品作者上台展示作品，并解释用意，之后由嘉宾、关注提出关于该作品的疑问及改进意见，最后由全场嘉宾及观众进行投票，由主持人唱票，决出最终结果
十、活动流程

（一）前期准备

1、宣传部及公关部主要负责打印和发放传单及张贴海报。

2、公关部负责外展区域、最终公投教室（6112）的协商

3、秘书处负责票数统计及作品收集

4、通讯部负责微信、学院网站投稿及投票专栏的开设，贴吧及各平台投票活动的进行

5、宣传部，公关部负责与初选作品（选出来的）作者联系并录制LOGO制作意义解释VCR作为暖场视频

6、由公关部负责通知初选作品（选出来的）作者参加最终公投大会

（二）活动进行

1、征集

于生活区进行外展宣传，发放传单，同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品（三天外展，总计四天接受投稿）

2、初选投票

分别于微信，贴吧，学院网站，三个板块举行投票，筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报，在生活区展示公式，进行二次宣传（从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计，一到两天外展公示宣传）

3、最终公投

举行公投大会，邀请相关人士及老师参加，由各作品作者上台展示作品，并解释用意，之后由嘉宾、关注提出关于该作品的疑问及改进意见，最后由全场嘉宾及观众进行投票，由主持人唱票，决出最终结果，未选上作者给予小礼品

（三）活动总结

1、通讯部部撰写新闻稿，且在活动结束当天将新闻推送至微信平台，次天中午12：00之前将活动新闻稿上传至校网。

2、庆祝会（随意）

十一、应急预案

1、投稿作品不足

由宣传部李昊制作不同LOGO方案，以学生会其他成员名义投稿

2、无法建设网站投稿及投票渠道

放弃网站投稿及投票方式

3、投票过少

可选（1）由各班进行班级内部投票，并将投票统一汇总于秘书处决定初选10至12作品

4、初选选手无法参与最终公投

可由他人代替参加公投

5、最终公投出现票数相同作品

由学院老师决定二者之间选择

十二、

注：投票开展及统计方式策划与宣传策划另附

“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛策划书

一、活动背景：

校园是我们学习、休息以及娱乐的地方，是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的老师和同学，有我们熟悉的一草一木，有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。在校园的每一个角落，都充满了生机和文化韵味。我们的校园是美丽的，它的美丽需要我们的发现和记录。

二、活动名称：“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛

三、活动目的：

1、号召同学们增强环保意识，积极创造一个和谐美丽的校园。

2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台，提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。

四、策划主办单位：应用外语系团总支学生会新闻部

赞助单位：、okjingying精英网

五、活动对象：应用外语系大一学生

六、活动时间：xx年3月14日——3月20日

七、活动内容与要求：

1、内容紧扣美丽校园这一主题，并思想健康、积极向上；

2、照片大小不限（多张作品请做编号，例如图片1、图片2）；

3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明（另立。

联系人:钟霞 13467597841

四、奖项设置：

一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，另有奖品。

应用外语系团总支学生会新闻部

应用外语系“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛活动总结

为了号召同学们增强环保意识，积极创造一个和谐美丽的校园. 以及为同学们提供一个展示自己拍摄水平的平台，提高发现美和展示美的能力和丰富同学们的课余生活. xx年3月14日——3月20日，应用外语系团总支学生会新闻部在外语系开展了“美丽校园我来拍” 主题照片征集活动。

3月14日——3月17日为活动的宣传征集照片时间，3月17日——3月19日为照片评比时间。本次照片征集比赛上传照片有接近30张，经过公平公正的评比，选出五篇优秀照片。分别为一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。

在本次照片征集比赛活动有可圈可点之处，如前期部门大一成员对活动的

策划周密，宣传积极以热情的心去做。但是也存在一些不足之处。在宣传过程中讲解不过清晰，造成参赛者存在误区。另外在宣传过程经验不足，有一点紧张。

本次照片征集活动让我部能够不断成长，在不足中吸取经验，在优秀中增长信心。使组织者与参与者都有所收获。

应用外语系团总支学生会新闻部

xx年3月21日

毕业生摄影作品征集活动方案

根据《关于20xx届毕业生文明离校单体活动的通知》要求，结合xx技术学院的实际情况，深化以“爱国情、母校情、师生情、同学情、校友情”为主线的“五情”教育，特举办毕业生文明离校活动，具体活动安排如下：

一、活动主题

忆时光，恋流年

二、活动背景

xx技术学院独特的文化孕育了莘莘学子丰富多姿的校园生活，领略校园风情，感受校园文化的内涵，寻找那曾经被忽略的美妙时光，完美瞬间，是每个学子共同的愿望，在毕业前夕，让广大毕业生们用自己独特的方式来照摄出学校独特的风韵。

三、活动目的

生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，本次活动以“忆时光，恋流年”为主题，激励同学去留心留目，在生活的细节中寻找往昔的碎片，取之于瞬间，藏之于永恒。

四、活动对象

20xx届毕业生

五、活动时间

20xx年12月—20xx年3月

六、活动内容

面向20xx届毕业生收集摄影作品，题材风格不限，但摄影作品必须反映出“忆时光，恋流年”的主题，围绕校园生活、人文景观、展示师生风采等中心，收集在校期间的琐碎记忆，体现在校期间的成长历程，展示出在校期间的成熟提高。

（一）作品要求

1、画面清晰，黑白彩色不限，内容积极、健康、向上、新颖、创新，符合主题，所拍照片内容可以是校内景色，可以是人与景的结合，也可以是人物特写，能表达出当代大学生的情怀；

2、作品必须为学生在校期间拍摄的照片（时间在20xx年9月至20xx年3月区间即可），摄影作品必须为原创首发，不得从网上下载，不得使用制作合成、添加、改变色彩等技术处理；

3、参赛者以个人为单位，注明作品标题、作者姓名、班级、联系方式、电子信箱、作品拍摄时间；

4、作品必须以电子档形式上交，照片格式；

5、作品后必须另附针对作品的详细的WORD说明，字数不限，仿宋四号字，表达出作者对作品的独特情怀和亲身感受；

6、组照参赛，一组作品控制在3-5张；

7、参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。

（二）评奖标准

1、评比规则

（1）将每个作品编号并进行评分，坚持公开、公平、公正的原则对参赛作品进行实名制评分；

（2）每件作品按细则评分，总分100分，按照得分多少排定等次，比赛结果将于2013年4月公布。

2、评比细则

（1）摄影作品必须为原创首发；（10分）

（2）内容真实，主题鲜明，表现力强；（10分）

（3）背景必须能够衬托主体且不能压过主体，背景应该和主题相得益彰。后期与视觉表现效果较好（包括光控、对焦、视角、尺寸等）；（15分）

（4）标题和文字说明准确，流露真情实感；（35分）

（5）构思新颖独到，神态、动作等精彩瞬间抓拍恰到好处；（30分）

3、奖项设置

一等奖：1名

二等奖：4名

三等奖：8名

视觉奖：10名

创意奖：10名

真情动人奖：10名

优秀奖：若干

（三）稿件收取：参赛作品以压缩文件形式上报，署名为学院、年级、专业、班级、姓名，通过邮件发送到邮箱。截止时间20xx年3月18日。

七、奖励

评选出获奖作品，汇编成册，做成彩页影集，发给获奖者、全院应届毕业生作为纪念。

帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题，就是好的策划书。《笑容照片征集活动方案》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“活动征集方案”专题！