校外活动策划书 ：“长江杯”网络小说大赛之高校选拔赛策划书
至诚可以前知，预测未来才能做好计划。为了让项目顺利开展，我们要提前做好一份方案。方案是提前预示的一种计划如何写出层次分明的优秀方案呢？以下是小编为大家整理的“校外活动策划书 ：“长江杯”网络小说大赛之高校选拔赛策划书 ”,欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
一、活动名称：“长江杯”网络小说大赛之高校选拔赛
二、活动目的：促进网络文化建设，推动主流文化进入互联网，弘扬宏伟壮观的主旋律，在大学生中挖掘优秀文学作品及写作人才，同时丰富并满足校园文化需要。并通过此活动，进一步扩大现在网在大学生中的影响力。
三、活动对象：湖北省所有高校学生
四、组织机构：
活动主办方：湖北长江崇文数字媒体有限公司（现在网） 长江文艺出版社
湖北大学校新闻中心·湖大在线 新榕文化
活动协办方：湖北所有高校文学社及其他社团
五、评审委员会：（部分名单）
大赛评委：
主任：
周百义 长江出版传媒集团副总裁
评委：
方方 作家、湖北省作家协会主席
二月河 作家
熊召政 作家
鲍鹏山 作家
郭敬明 作家、长江文艺出版社北京图书中心副总编辑
刘学明 长江文艺出版社社长
黎波长 江文艺出版社副社长
金丽红 长江文艺出版社副总编辑
安波舜 长江文艺出版社北京图书中心总编辑
解玺璋 评论家
胡平 评论家、中国作家协会创研部主任
樊星 评论家、武汉市作家协会副主席
李鲁平 评论家、《芳草》杂志社副主编
程绍武 《中国作家》杂志社主编助理
刘益善 《长江文艺》杂志社主编
选拔赛评委：
柯少爷 大赛校园选拔赛总策划，作家，图书策划编辑，
儒帅哲师 北大中文论坛版主
廿一行 小说家、文学评论家
六、活动流程
（1.）成立项目小组
在湖北大学成立“长江杯”网络小说大赛校园赛项目小组，主要包括湖北大学海路文学社，湖北大学校新闻中心·湖大在线全体编辑，湖北大学记者团，湖北大学青年志愿者协会，湖北大学社团联合会。制定出详细的活动策划书、工作分配计划和工作日程表。
（2）筹备学生评委选拔赛
·项目小组与其他高校取得联系，通知大赛学生评委选拔赛事宜，成立各高校学生评委选拔赛小组；
·收集各高校的当地详细宣传方案和其他情况并信息汇总；
·根据收集到的信息汇总统计所需的宣传用品的具体数目，并汇总所需费用上交项目小组，小组报大赛组委会论证；
·组委会发放所需要的材料经费，小组开始预制宣传材料并及时发放到各高校
（3）学生评委选拔赛
·各高校在本校广播台播放关于学生评委选拔赛的通知；在各高校网站论坛上发布关于学生评委选拔赛的宣传贴；在校报上发表关于学生评委选拔赛的文章；各高校根据自己本校的实际情况张贴海报和横幅。
·上述工作全部完毕后各高校文学社开始收取学生的自荐材料；并在中午设点宣传兼收集材料。
·各高校选拔小组整理所有收集到材料，认证审核申报材料，并从中选取百分之四十的材料上报到承办方。
·大赛校园赛项目小组汇总所有申报材料，并从中选取百分之四十的材料上交给现在网供大赛组委会商讨决定。
·确定大学生评委人员名单，并公布在大赛活动官方网站上。
（4）大赛宣传：邀请作家郭敬明来汉签售，为大赛助长人气。
1）大赛组委会联系郭敬明经纪人，确定签售日期。
2）大赛组委会联系协调崇文书城从长江文艺出版社北京图书中心批书
3）在各高校散发一定数量的宣传单（不用很多），在广播台播出相关消息。
4）与当地公安部门协商备案，确保此次活动的合法性。
5）组委会与书城协商，在每本书中插入大赛的宣传单。
6）签售开始，工作人员确保每位购书者活动一份大赛宣传单。
7）郭敬明做一些总结性的话，鼓励大家参赛。
8）签售圆满完成。湖大在线负责撰写新闻稿发布在各大媒体。
·邀请北大中文论坛工作人员来汉签售，巡回演讲，为大赛助长人气。
｛方案基本同上｝
（5）大赛正式组稿
·各高校学生注册现在网会员开始投稿。
七、参赛作品要求及方式
（1）参赛作品体裁要求为小说，长篇、中篇、短篇均可。内容必须积极健康向上，无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规。所有中文原创作品不论作者地域均可参赛。
（2）参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。组委会不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
（3）参赛作品必须提供真实有效的作者资料，包括姓名、详细通讯地址、联系电话等。此信息将作为作品著作权归属及活动奖励的依据。因资料不准确、不完整引起的责任由作者自负。
（4）参赛作品著作权由作者享有，作品简、繁体专有出版权及信息网络传播权由承办方代理。对于大赛入围作品，组委会有权在媒体上展示、展播，或用于公益性活动。
（5）严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。
（6）严禁一稿多投。在此次大赛结束前，参赛作品不可未经主办方同意独自或结集在纸质媒体上发表或出版，不可在大赛指定网站以外的其他网络媒体上发表二分之一以上的内容，也不可参加其他任何形式的文学大赛或类似征文活动。一经发现即取消参赛资格，组委会保留追究其所造成的一切损失的权利。参赛方式：参赛作品通过“现在网”在线投稿，投稿网址：（作者在注册及投稿时，必须仔细阅读并接受网站提供的“投稿须知”及“版权声明”。作品参赛还须承诺遵守本次大赛“参赛作品要求”。网站任何时间均接收作者投稿，但参加大赛必须在指定的时间内投稿。作者可以一次全部上传作品，也可分期连载。）
八、参赛方式
（1）投稿方式: 作品参赛通过“现在网”在线投稿，投稿网址：“
（2）注意事项：
作者在注册及投稿时，必须仔细阅读并接受网站提供的“投稿须知”及“版权声明”。作品参赛还须承诺遵守本次大赛“参赛作品要求”并选择作品参赛。
作者可以一次全部上传作品，也可分期连载。大赛期间，参赛者发布的公开阅读章节不得少于网站规定比例，其余内容上传后可选择后台内部阅读或vip阅读，网站负责保护参赛者版权。进入初评阶段前，参赛者必须向网站上传作品全文，并向“现在网”邮寄书面授权协议（协议文本及通讯方式在“现在网”读书频道下载）。
（1）现在网工作人员开始指导大学生评委团开展工作，对第一期稿件开始审读。
（2）各高校广播台每两周报道一次大赛近况和本校的获奖情况，并且鼓励大家上现在网投票。
（3）同上期间各高校参赛选手可以通过公平公正的方式拉票。
（4）组委会每7天汇总一次大赛近况，并评选出每周前十名；
（5）每月做一次大汇总，评选出月度前二十名。
（6）第五步的工作循环执行到大赛结束。
九、评审规则
评审细则以网站公布为准，基本规则如下：
（一）评选
（1）网络人气指数排行。人气指数根据作品手机短信投票数、作品总点击数、作品总评论数、作品关键字*收录页面数等技术指标，按不同权重进行计算。网络人气指数从大赛启动即开始计数。凡参赛作品有恶意点击或回复作弊等问题，网站后台将对该参赛作品所有虚假计数进行技术复位，并严肃处理。
（2）专家评审团评选。
（3）大学生评审团筛选。大学生评选团根据相应规则进行评审。
（7）大赛结束
·组委会在官方网站上发布大赛结束的通告，并关闭大赛的投稿入口。
·对所有月度前二十名的作品进行汇总，交由终审评委团评审。
·终审评委团在线匿名投票评审，选出一等奖2名，2名二等奖5名，三等奖10名，优秀奖若干。所有获奖选手可在总决赛中再角逐百万大奖。
·组委会将大赛优秀作品推荐给合作杂志社发表，稿费归作者所有。
·对有写作潜力的作者推荐给合作杂志社做签约写手；
·风格适合现在网的做现在网的签约作者，或开设专栏
·主办大赛闭幕式颁奖典礼，授优秀作者荣誉证书。邀请文坛知名人士到场。电视台及报纸合作媒体作报道。
·组委会公布大赛结果。包括报纸和网络
八、参赛方式
（1）投稿方式: 作品参赛通过“现在网”在线投稿，投稿网址：“
（2）注意事项：
作者在注册及投稿时，必须仔细阅读并接受网站提供的“投稿须知”及“版权声明”。作品参赛还须承诺遵守本次大赛“参赛作品要求”并选择作品参赛。
作者可以一次全部上传作品，也可分期连载。大赛期间，参赛者发布的公开阅读章节不得少于网站规定比例，其余内容上传后可选择后台内部阅读或vip阅读，网站负责保护参赛者版权。进入初评阶段前，参赛者必须向网站上传作品全文，并向“现在网”邮寄书面授权协议（协议文本及通讯方式在“现在网”读书频道下载）。
（1）现在网工作人员开始指导大学生评委团开展工作，对第一期稿件开始审读。
（2）各高校广播台每两周报道一次大赛近况和本校的获奖情况，并且鼓励大家上现在网投票。
（3）同上期间各高校参赛选手可以通过公平公正的方式拉票。
（4）组委会每7天汇总一次大赛近况，并评选出每周前十名；
（5）每月做一次大汇总，评选出月度前二十名。
（6）第五步的工作循环执行到大赛结束。
九、评审规则
评审细则以网站公布为准，基本规则如下：
（一）评选
（1）网络人气指数排行。人气指数根据作品手机短信投票数、作品总点击数、作品总评论数、作品关键字*收录页面数等技术指标，按不同权重进行计算。网络人气指数从大赛启动即开始计数。凡参赛作品有恶意点击或回复作弊等问题，网站后台将对该参赛作品所有虚假计数进行技术复位，并严肃处理。
（2）专家评审团评选。
（3）大学生评审团筛选。大学生评选团根据相应规则进行评审。
（7）大赛结束
·组委会在官方网站上发布大赛结束的通告，并关闭大赛的投稿入口。
·对所有月度前二十名的作品进行汇总，交由终审评委团评审。
·终审评委团在线匿名投票评审，选出一等奖2名，2名二等奖5名，三等奖10名，优秀奖若干。所有获奖选手可在总决赛中再角逐百万大奖。
·组委会将大赛优秀作品推荐给合作杂志社发表，稿费归作者所有。
·对有写作潜力的作者推荐给合作杂志社做签约写手；
·风格适合现在网的做现在网的签约作者，或开设专栏
·主办大赛闭幕式颁奖典礼，授优秀作者荣誉证书。邀请文坛知名人士到场。电视台及报纸合作媒体作报道。
·组委会公布大赛结果。包括报纸和网络
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校外活动策划书 ：校外活动策划书 ：
活动主题
多一公斤，多一份爱
活动背景
XX年，一群热衷旅游，热衷旅游事业的年轻人发起了“多背一公斤”民间旅游公益活动，呼吁出行旅游的人们多背一公斤的物品带给贫困山区的人。自发起以来，共有数千人参与了“多背一公斤”活动，影响人数超过百万。
公益之火，生生不息，启梦支教团作为大学生自发组织起来的支教助学平台，也将加入爱的浪潮，在XX年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎明希望小学的爱心之旅，为孩子们送去需要的学习和体育用品，并在过程中进行走访，收集学校和学生信息，及时反馈到社会，以期更多的人关注山区，更多的爱心人士参与到支持山区的活动中来。
在那些远山深处，在那盛载着孩子们梦想的大山里，有着太多的心酸，太多的无奈，一支笔，一本书，一个简单的读书梦，在山里面有时候都是那么奢侈。虽然我们可以给的可以改变的只是微小的部分，但相信，爱是向日葵，终会向着阳光生长，盛开在大山里的阳光下，一公斤，对我们来说也许微不足道，但对山区孩子们来说，那不仅是一公斤的物品，更是一个个沉甸甸的梦，在爱心的汇聚下，孩子们也会像向日葵一样，梦想绽放在阳光下。
活动意义
千里传爱，为山区的孩子们送去远方的关怀
背包助学不仅是人生的一次重要经历，更是一种磨练，不论是在吃苦，还是在团队协作方面，都会受益匪浅。
培养当代大学生以及社会人士的社会责任感，让更多人关注到山区
活动口号
今天您的行囊，明天，他们的希望
活动时间
XX年7月20号到8月1号（暂定）
活动地点
云南省丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎光新闻希望小学
活动说明
本次多背一公斤活动，也是启梦支教团的一次尝试，在背包上增加一公斤的分量，为孩子们送去来自山外的关心，在背包旅行的过程中，给他人一公斤的微爱，让爱心陪伴整个旅途，花开一路。
活动强调
背程，辛苦异常，需要强健的体质，身体素质必须过硬，请谨慎报名，活动过程可能会风餐露宿，长时间洗不了澡，所去的学校在山上，需要步行山路，再加上背包，艰难不言而喻，但这会是一次此生难忘的经历，背程中的风景，背包的伙伴，背程里的人和事，都将会铭记于心。
团队简介
启梦支教团是在XX年由各高校大学生自发组织的支教助学组织，从事于长短期支教和助学活动，旨在为山区的教育献上自己的一份力量。启梦，为梦执着，与爱同行。
XX年顺利完成在贵州六盘水水沟小学的暑期支教活动，由爱心人士对水沟小学的2名品学兼优学生的一对一资助也已在寒假落实，一直资助到他们上高中。此外，在每日新报和天津贵宾食品公司的帮助下，顺利将募集的XX件衣物送到了湖南湘西的乡亲们的手中。
XX年的长期和暑期支教活动也在启动进行时，暖山活动也正在进行。
团队成员
来自各高校的志愿者
实践活动总计划
前期工作
1. 联系学校，和学校商量好相关事宜，包括什么时候去学校，在学校的吃住问题，学生需要的物品，走访的形式等。
2. 拟定详细的实践计划
3. 指定行为准则和安全应急方案
中期工作
1.募集学校所需的物品，尤其是在毕业季，组织“爱在毕业季”活动并联系记者，对募集活动进行报道，联系赞助商，对活动进行赞助，分类打包募集的物品
2.确定背包助学名单，并确定具体的背包助学方案
后期工作
由队员们发放物品，走访学生家庭，和周边学校，收集学校和学生的信息，并整理好后反馈给社会和公益机构。
总结活动中出现的问题，吸取经验教训。
校外活动策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。小编整理了校外活动策划书，希望对你有用。
一、指导思想
以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想和科学发展观精神为指针，以课堂教学为主阵地，综合课程为突破口，继续扎实地开展校外活动，进一步挖掘校内外一切课程资源，从而让教师在学习、改革、反思的氛围中提高教学水平、学生在自主选择、自主探索、主动和谐发展的道路上迈开步伐。
二、校外活动要求
1、由学校统一组织。学校在校外活动中一直处于领导者、组织者的地位，学校领导和教师是校外活动的指挥者。
2、学生是校外活动的主体。如同课堂教学学生是主体一样，校外活动的主体也自然是学生。没有学生的积极参与，再有益的校外活动也是不可取的。
3、与学生的学习和身心健康发展有关。校外活动不能成为第二课堂，但也不能离题千里，脱离学生实际。高中校外活动要坚持符合高中学生年龄特点、心理实际的原则，因地制宜的开展。
4、充分发挥高中学生自治的作用。对于校外活动，学校需要指定专人规划、现场指挥，但更应该充分让学生积极的自主参与。
三、校外活动的
的实施办法及主要形式
（一）野炊
1、适宜开展的时间：秋季。
2、主要过程及内容：选择野炊地点，准备炊具、原料，分组做饭、菜，分享劳动成果。
3、意义及德育渗透内容：动手能力、协助能力、珍惜劳动成果，理解父母家人的不易。
（二）郊游
1、适宜开展的时间：春季和秋季。
2、主要过程及内容：郊游是一项集游戏、学习、体育锻炼、团体锻炼于一体的教育活动形式，具有知识性、趣味性等特点。
3、意义及德育渗透内容：对于健全性格、培养毅力、增强体质、治疗退缩
行为具有重要意义，对一直生活在城市的孩子有着更重要的意义。
（三）户外学雷锋
1、适宜开展的时间：三月份。
2、主要过程及内容：到老年公寓帮助打扫卫生、文艺表演，“一帮一”结对子献爱心。
3、意义及德育渗透内容：尊老爱幼，有同情心，学会关心他人、照顾他人，爱的奉献。
（四）参观纪念馆或扫墓
1、适宜开展的时间：四月份。
2、主要过程及内容：了解革命先烈的丰功伟绩，动手为先烈献花、扫墓等。有条件的时候也可以同时听报告。
3、意义及德育渗透内容：了解社会、珍惜和平社会环境，抓住机遇，继承遗志，报效祖国，缅怀先烈。
（五）参观大学校园
1、
适宜开展的时间：9—11月份。
2、主要过程及内容：到大学校园进行参观，有条件的时候同时安排在大学里听一次报告，或参加文艺晚会，或进行一次球赛等。让学生亲身感受、体验大学优美的校园环境、先进的办学条件、浓厚的知识氛围。
3、意义及德育渗透内容：向往大学、励志成才，适时引导他们“临渊羡鱼，不如退而结网”。回到高中后要少一点抱怨，多一点刻苦，不上大学誓不罢休。
（六）登山
1、适宜开展的时间：春、秋季节。
2、主要过程及内容：将学生分成若干个小组，上午开始，若山离学校较远的，可以统一乘车到山脚下，然后慢慢登到山顶集合，吃饭、休息，甚至开展小型文艺演出、游戏等。下午下山后统一返校。
3、意义及德育渗透内容：团结协作、吃苦耐劳、有毅力、有耐心。同时在登山过程中，提示学生认真感悟，师生之间、学生之间边登山，边相互交流。登山对每个人而言都有困难，一方面自己要主动关心、照顾他人，另一方面要尽可能地不给别人添麻烦、自立自强。当登上山顶后，要分享这种经过艰辛努力而取
得胜利后的喜悦。
（七）志愿服务活动
1、适宜开展的时间：全年
2、活动的主题、过程及意义：
（1）义务执勤。分小组到路上协助交警指挥交通
，体验不同行业的辛酸，学会理解他人，增加交通安全意识。
（2）义务美化风景区：通过联系，争取到学校附近的风景区，协助管理人员集中治理一次白色垃圾。同时面向游客宣传环保知识，倡导文明环保行为。让学生在治理、宣传环保的同时，能达到自我约束、自我教育的效果。同时通过这样的活动也可以有效地宣传学校，加强学校与其他单位的关系。
（3）义务清理城市的“牛皮癣”。在让学生动手清理的过程中，感悟做一个有益于社会、有益于他人的人。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。再小的事，只要对集体、对他人不利就不要做。要从一点一滴的小事做起，养成不随地吐痰、不乱写乱画、不随手丢垃圾等良好的习惯。
（4）义务清扫积雪。入冬后可以让学生上街清扫积雪，简单地讲就是让学生干活。努力让自己的劳动方便于他人，服务于社会，相信每个人都可以做一个有益于人民的人，找回自信。
(八)探视劳教人员
1、适宜开展的时间：可与春、秋季课外活动的最佳高峰时间错开，选择冬、夏季进行。
2、过程及主要内容：根据司法部门的要求，近距离地参观劳教人员的吃、住、劳动场景，远距离地接触劳教人员。有条件的情况下适当安排教官做法制讲座，或安排劳教人员现身说法。
3、德育渗透内容及意义：对学生进行现场法制教育，要自觉学法、知法、守法，要有责任意识，千万不能以身试法、违法后果严重。
（九）集中开展勤工俭学
1、适宜开展的时间：寒暑假。
2、活动过程及主要内容：在劳动部门的帮助下，选择适宜学生的工厂，让学生脚踏实地同其他务工人员一样劳动2~3个月。
3、德育渗透内容及意义：在劳动过程中让学生体验劳动的艰辛和务工人员的无奈，体会家人挣钱的不易。不再为辍学打工心生杂念，自觉克服学习中的浮躁心理。对于家庭困难的学生也可以挣点钱补贴自己上学经费的不足，这方面的意义有时也很大。
三、开展校外活动应注意的问题
（一）安全第一
在校外活动中一定要注意安全，确立“珍爱生命、安全第一，预防为主，责任重于泰山”的意识
（二）认真策划，精心组织，指挥有力
每一次校外活动都需指定专人负责，并对各种意外情况做好预测，收看好天气预报，不盲目从行。
（三）校外活动结束后要全面地总结
每开展完校外活动后，都要利用班课、团课时间及时总结、及时分享活动感受。
（四）组织方式应灵活
在校外活动的组织中，应根据活动内容、活动时间、活动场地和学校的实际情况采用不同的组织形式
。
1、全校统一行动。这种形式主要适用于较大场面，无需分工到人的活动。如扫墓活动，文艺演出活动。
2、班级统一行动。对于不适合较多人群聚集的活动，可以采用班级统一行动的形式。如志愿者活动等。
最后，校外活动是学校带领学生深入社会、参与社会、了解社会、走向社会的良好媒介与载体。它涉及面广，需要沟通的关系多，需要协调的单位多。作为校外活动的组织者，要注意与多方面的沟通与协调。
校外活动策划书 ：“苹果”计划主题活动策划书
一、活动主题
“苹果”计划——传承爱心，接力希望
二、主题阐释
“如果别人给予我一个苹果，当我看到更需要的人的时候我会把这个苹果传递给更需要的人，别人也是如此。将苹果一直传递下去，将爱心一直传递下去……”
三、主体活动介绍：
（一）、我的公益，与你分享
活动目的
旨在通过本次“苹果”计划系列活动之我的公益，与你分享来让当地的小朋友们了解公益，了解公益活动的重要性，向他们宣传公益精神。
活动安排
1、由“爱满心间”活动小组成员向当地小孩子讲述助人为乐，传递爱心相关的故事及讲解我们进行公益活动的意义，让他们了解公益，学会感恩，助人为乐。
2、通过孩子们跟小组成员之间问答互动等形式加深他们对爱心公益活动的了解与理解。
（二）、感人影片，感动你我
活动目的
通过一系列以感恩和爱心为主题的影片的观看，以及孩子们对电影的体会和大家的一些互动交流，让孩子们潜移默化的受到爱心与公益精神的感染与鼓舞，同时树立一种帮助他人、传承爱心的意识。
活动安排
1、组织当地孩子观看以爱心公益和助人感恩为主题的影片，让他们更加深刻的受到这种爱心精神的影响。
2、观看影片之后，让孩子们谈谈自己的观后感。
3、由活动负责人跟孩子们共同交流互动，从而让他们更加体会到爱心的感染力。
（三）、学会关心，爱在身边
活动目的
旨在通过此次活动让孩子们了解身边更加需要帮助的人，并鼓励他们通过自身行动真正参与到助人为乐、奉献爱心的行列中来。
活动安排
1、由“爱满心间”团队先走访了解活动基地周围一些孤寡老人、残疾人等需要帮助的弱势群体。
2、带领孩子们了解身边这些更加需要帮助的人。
3、鼓励孩子们通过自身的实际行动帮助这些需要帮助的人，如帮助孤寡老人、残疾人做家务等。
（四）、传承爱心，携手成长
活动目的
此项活动旨在继第三阶段“学会关心，爱在身边”活动之后，让孩子们更加积极热心的投入到帮助他人，传承爱心的行动中来。同时真正懂得关注关心他人，体会到公益爱心活动的乐趣与意义。
活动安排
1、通过图片视频等向孩子们宣传一些关于地震灾区及其他更加需要帮助的孩子们的情况，再次唤起当地孩子们的爱心。
2、联合孩子们一起通过自身努力从而帮助灾区的孩子们，将爱心传承下去。如组织孩子们捡废品卖钱，变废为宝等，将自己的劳动成果捐给地震灾区。
（五）、用心传承，爱心升华
活动目的
旨在通过本次活动对之前的系列活动进行总结，再次唤起孩子们的爱心，让他们从小树立助人爱心意识及传承公益精神的决心。
活动安排
1、由孩子们谈谈对“苹果”计划之前一系列活动体会与感悟。
2、由“爱满心间”活动小组成员再次像孩子们宣传公益爱心活动的意义，让他们从小树立一种助人为乐、传递爱心、懂得感恩的精神，真正将爱心、将公益活动精神传承下去。
四、活动意义：
（一）通过本次“苹果”计划——传承爱心，接力希望的主题活动让当地孩子们真正了解公益活动及其意义，提高他们参与公益的热心。
（二）通过本次活动，一方面可以把先进的文化跟公益爱心精神带进贫困山村，使贫困山村的儿童或失学儿童感受到人文关怀和社会温暖。同时，更是为了使孩子们能够进一步地受到这种公益爱心精神的熏陶，唤起他们的爱心，让他们学会感恩，从小树立一种助人为乐，奉献爱心的意识，将“公益”真正传承下去。
校外活动策划书 ：市区快闪活动策划书
一、活动时间：XX年3月25-27日
二、活动地点：
选择市内4个人流量较多进行：
1、道理中央大街
2、南岗革新街教堂
3、防洪纪念塔
4、道理凯德广场
三、活动方式：
100名参与人员分为5组，20人一组，听信号从五个不同方向向中心地区聚拢奔跑而来，集合之后再听信号，进行一样的肢体动作；
四、活动细则
1、活动前几天天进行活动彩排安排，听到信号时活动正式开始，至听到信号在再次响起时活动结束。
2、期间可以安排相机及摄影机同时进行记录，活动时间为3-5分钟左右，活动结束后可以将现场记录剪辑成视频短片，由可以由微信、微博推广发布至互联网进行宣传。
3、活动当天望请大家积极到场。
五、活动流程策划
1. 18日确定100人活动参与人员。
2. 19、20日中午11点集合12点开始在革新街进行活动预演；
3. 25-27日
当天流程：
中午12点于中央商城门口集合，大龙统一带队前往表演地点；
在表演地点进行表演时，若围观人群众多，则表演维持3分钟，若围观人群较少，则相应延长至5分钟；? 该表演地点结束后，赶往另一表演地点；
特别提示切记：
1.舞蹈结束后大家统一喊一个口号“有梦的人，大有可为，我们是高八度快闪团”每次结束后都喊口号。
2.最后一场舞蹈完事大家原地集合集体合影留念。
3.特别强调每一段舞蹈结束后，随口令迅速散开。迅速去下一个指定地点。
希望大家能配合我。
校外活动策划书 ：西山寻宝闯关活动策划书（商业策划书）
活动引言：为进一步挖掘西山文化内涵、集中媒体合作优势以活动轰动效应提升西北部“文化休闲旅游品牌”影响力，北京市海淀旅游局拟举办“海淀西山文化休闲旅游节”。“西山寻宝”作为旅游节的重要活动之一，主要以大学生为目标客户，以西山文化宣传与传承为主要目的，力求实现参与方和举办方共赢，社会效益和经济效益共生。
一、基本情况
1.寻宝活动时间：9月23日至10月27日（周末和节假日）
2.寻宝活动范围：凤凰岭、鹫峰、阳台山、狂飚乐园、大觉寺、百望山、香山公园、北京植物园、颐和园、圆明园
二、寻宝路线设计
石木金华寻宝路线：香山、植物园 (9月24、25日)
禅修文化寻宝之旅：凤凰岭、大觉寺（10月1日、2日）
科普运动寻宝之旅：狂飙乐园、百望山（10月3日、4日）
生态绿色寻宝之旅：阳台山、鹫峰（10月5日、6日）
皇家文化寻宝之旅：圆明园、颐和园（10月15日、16日）
终极pK寻宝线路：圆明园（10月22日）
三、游戏规则设计
石木金华寻宝游戏规则
寻宝时间： 9月24日、25日
整体线路：香山----植物园
关卡设计：摩崖石刻拍摄（香山）---学海无涯（香山）---植物拍摄（植物园）---学海无涯（植物园）---唱红歌（植物园）
前置关：验证报名
地点：香山公园北门寺内
所需道具：表，1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
1. 第一关:寻找摩崖石刻
地点：香山公园北门寺内
形式：拍照
要求：根据要求寻找特定的摩崖石刻,并与之合影，且要清晰易辨认。过关者可以选择不拿奖品继续第2关，或者选择领取第1关奖品离开。
所需道具：2个桌子，4把椅子
所需人员：4名工作人员
2.第二关：学海无涯
地点：香山公园北门寺内
形式：问答
要求：从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答, 回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对3道题就算, 过关者可以选择不拿奖品继续第3关，或者选择领取第2关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；3个桌子，6把椅子
所需人员：6名工作人员
3.第三关：寻找植物
地点：植物园温室南侧舞台
形式：拍摄植物
要求：从140种植物图片中抽出3张图片，寻找相同的植物，拍照后回到此处让工作人员确认后即过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关，或者选择领取第3关奖品离开。
所需道具：植物图卡；2个桌子，4把椅子
所需人员：4名工作人员
4.第四关：学海无涯
地点：植物园温室南侧舞台
形式：问答
要求：从西山文化题库中抽出3道题目依次回答, 选手必须当场独立回答问题，且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关，或者选择领取第4关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；3个桌子，6把椅子
所需人员：6名工作人员
5.第五关：唱红歌
地点：植物园温室南侧舞台
形式：唱红歌
要求：工作人员提供100首红歌的序号，参赛队伍从中抽出一个号码，需唱出对应的红歌中的连续二句算。过关者可以选择不拿奖品参与到终极pK，或者选择领取第5关奖品离开。
所需道具：写有100首红歌歌名的清单若干；1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
禅修文化寻宝游戏规则策划
寻宝时间：10月1日、2日
整体线路：凤凰岭---大觉寺
关卡设计：摩崖石刻拍摄（凤凰岭）---学海无涯（凤凰岭）---半斤八两（凤凰岭）---学海无涯（大觉寺）---求经悟道（大觉寺）
前置关：验证报名
地点：凤凰岭游客服务中心
所需道具：表，1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
1.第一关：摩崖石刻
地点：凤凰岭游客服务中心
形式：拍照
要求：根据要求只能拍到摩崖石刻上面的十个字，十个字中要求有“****”，且要清晰易辨认。过关者可以选择不拿奖品继续第2关，或者选择领取第1关奖品离开。
所需道具：2个桌子，4把椅子
所需人员：4名工作人员
2.第二关：学海无涯
地点：凤凰岭游客服务中心
形式：问答
要求：从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答, 回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对2道题就算, 过关者可以选择不拿奖品继续第3关，或者选择领取第2关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；2个桌子，4把椅子
所需人员：4名工作人员
3.第三关 斤斤计较
地点：凤凰岭游客服务中心
形式：放石头计重量
要求：从一大堆石头里面选10颗石头，把其中的5颗石头分三次放入到天平上，第一次放3个，第二次放1个，第三次放1个，要求五个石头的重量在1000克上下20克范围之内算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关，或者选择领取第3关奖品离开。
所需道具：天平；2个桌子，4把椅子
所需人员：4名工作人员
4.第四关：学海无涯
地点：大觉寺会议室
形式：问答
要求：从西山文化题库中抽出3道题目依次回答, 选手必须当场独立回答问题，且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关，或者选择领取第4关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；2个桌子，4把椅子
所需人员：4名工作人员
5.第五关：求经悟道
地点：大觉寺会议室
形式：背诵经文
要求：工作人员现场会给参赛者念诵二十字的经文，参赛者静坐五分钟后要复述该句经文，错误在两个字以内算过关。5关全部通过的团队可以参加寻宝大赛终极pK。
所需道具：经文库；1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
科普运动寻宝游戏规则
寻宝时间：10月3日、4日
整体线路：百望山---狂飙乐园
关卡设计：碑林拍摄（百望山）---学海无涯（百望山）---半斤八两（狂飙乐园）---学海无涯（狂飙乐园）---翻山越岭（狂飙乐园）
前置关：验证报名
地点：凤凰岭游客服务中心
所需道具：表，1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
1. 第一关：访碑寻文
地点：百望山门口
形式：碑林拍照
要求：领取一张卡片，去百望山碑林中根据描述寻找某一位名人的碑，找到拍照后回到百望山门口送回工作人员处算。过关者可以选择不拿奖品继续第2关，或者选择领取第1关奖品离开。
所需道具：碑林卡片；1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
2.第二关：学海无涯
地点：百望山门口
形式：问答
要求：从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答, 回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对2道题就算, 过关者可以选择不拿奖品继续第3关，或者选择领取第2关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
3.第三关 半斤八两
地点：狂飙乐园
形式：放石头计重量
要求：从一大堆石头里面选10颗石头，把其中的5颗石头分三次放入到天平上，第一次放3个，第二次放1个，第三次放1个，要求五个石头的重量在1000克上下20克范围之内算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关，或者选择领取第3关奖品离开。
所需道具：天平；2个桌子，4把椅子
所需人员：4名工作人员
4.第四关：学海无涯
地点：狂飙乐园
形式：问答
要求：从西山文化题库中抽出3道题目依次回答, 选手必须当场独立回答问题，且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关，或者选择领取第4关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；2个桌子，4把椅子
所需人员：4名工作人员
5.第五关：翻山越岭
地点：狂飙乐园
形式：驾车越过障碍到达终点
要求：在规定时间内，驾驶卡丁车越过障碍物，到达终点过关。5关全部通过的团队可以参加寻宝大赛终极pK。
所需道具：卡丁车、障碍物；1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
生态绿色寻宝游戏规则
寻宝时间：10月5日、6日
整体线路：阳台山---鹫峰
关卡设计：冷暖自知（阳台山）---学海无涯（阳台山）---半斤八两（阳台山）---学海无涯（鹫峰）---植物拍摄（鹫峰）
前置关：验证报名
地点：阳台山秀峰山庄
所需道具：表，1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
1.第一关：冷暖自知
地点：阳台山金山泉
形式：感知温度
内容：可以通过嗅觉、触觉、味觉等感知金山泉水的温度，届时工作人员会告知一个高低的标准，三次机会，误差在0.5摄氏度过关。过关者可以选择不拿奖品继续第2关，或者选择领取第1关奖品离开。
所需道具：温度计；1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
2.第二关：学海无涯
地点：阳台山秀峰山庄
形式：问答
要求：从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答, 回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对2道题就算, 过关者可以选择不拿奖品继续第3关，或者选择领取第2关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
3.第三关 半斤八两
地点：阳台山秀峰山庄
形式：放石头计重量
要求：从一大堆石头里面选10颗石头，把其中的5颗石头分三次放入到天平上，第一次放3个，第二次放1个，第三次放1个，要求五个石头的重量在1000克上下20克范围之内算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关，或者选择领取第3关奖品离开。
所需道具：天平；2个桌子，4把椅子
所需人员：4名工作人员
4.第四关：学海无涯
地点：阳台山秀峰山庄
形式：问答
要求：从西山文化题库中抽出3道题目依次回答, 选手必须当场独立回答问题，且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关，或者选择领取第4关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；2个桌子，4把椅子
所需人员：4名工作人员
5.第五关：七彩人生
地点：鹫峰
形式：七彩人生
要求：参赛队伍在1小时之内用手机拍下植物园内一张照片，要求照片中出现赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。5关全部通过的团队可以参加寻宝大赛终极pK。
所需道具：1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
皇家文化寻宝游戏规则
寻宝时间：10月15日、16日
整体线路：圆明园----颐和园
关卡设计：由古访今（圆明园）—-学海无涯（圆明园）---唱红歌（圆明园）---学海无涯（颐和园）—皇室寻踪（颐和园）
1. 第一关：由古访今
地点：圆明园正觉寺
形式：按照圆明园四十景寻找
要求：根据圆明园历的四十景图片或者相关提示，寻找现在的景点碑刻介绍,并合影拍照,送回工作人员处验证合格者。5关全部通过的团队可以参加寻宝大赛终极pK。
所需道具：圆明园四十景志；1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
2. 第二关：学海无涯
地点：圆明园正觉寺
形式：问答
要求：从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答, 回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对2道题就算, 过关者可以选择不拿奖品继续第3关，或者选择领取第2关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
3.第三关：唱红歌
地点：圆明园正觉寺
形式：唱红歌
要求：工作人员提供100首红歌的序号，参赛队伍从中抽出一个号码，需唱出对应的红歌中的连续二句算。过关者可以选择不拿奖品参与到终极pK，或者选择领取第5关奖品离开。
所需道具：写有100首红歌歌名的清单若干；1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
4.第四关：学海无涯
地点：同庆街管理部
形式：问答
要求：从西山文化题库中抽出3道题目依次回答, 选手必须当场独立回答问题，且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关，或者选择领取第4关奖品离开。
所需道具：西山文化题库；2个桌子，4把椅子
所需人员：4名工作人员
第五关：皇室寻踪
地点：颐和园
形式：实景拍摄
要求：可选择三类题目：1，匾额文化， 2宫廷山水 3，历史故居三种题目，每种10道，参赛者选择题目类型，再从中抽一道题目，根据提示，找到这个地方，合影拍照给工作人员检查合格就成功。过关者可以选择不拿奖品继续第4关，或者选择领取第3关奖品离开。
所需道具：每一个景点的提示语言；1个桌子，2把椅子
所需人员：2名工作人员
终极pK游戏规则
终极pK的游戏规则采取积分制，在每个关卡根据每个队伍完成任务的程度给予相对应的分数，当完成所有的比赛项目之后，统计每个队伍的总分数，按照分数的高低，决出各个队伍的比赛名次。
各个关卡为20分，总分为100分。
1. 第一关：你问我答
游戏规则：参赛队伍自行选择问题者和答题者，3分钟，从西山文化题库中抽取问题然后回答，由工作人员核对并统计参赛队伍所答对的题目。答20题。满分20分。
所需物品：箱子，问题小纸条，答案册（按照问题序号编写答案）
2. 第二关：（1）三个和尚有水喝（男生队伍）
游戏规则：参赛队伍的三名成员，排成一列，担起吊着水桶的扁担，其中中间的那名队员需要担起两副，然后在规定的时间内，参赛队伍将水担到指定的量筒中，由工作人员统计各个队伍最后的水量，根据完成程度给予相应的分数。（注意：当时间截止时不得再将水倒入，否则此关记为零分。）
所需物品：扁担、水桶、绳子、水槽、量尺、秒表
规定时间为：10分钟。满分20分。
（2）兵乓球接力赛（女生）
游戏规则: 每个参赛队伍的三个成员，分别站在工作人员指定的位置，在规定的时间内，第一个人用吸管吸住兵乓球走到第二个人处传给她，第二个人吸住后再传给第三个人，第三个人则是把兵乓球放到指定的位置，时间截止后由工作人员统计各个队伍所完成任务的不同程度，给予相应的分数。要求：整个过程只能用吸管触碰兵乓球，若违规，此球不计入此关最后成绩，同时若兵乓球中途掉落，则此球视为无效，需从新吸球。
所需物品：吸管、兵乓球
规定时间为：10分钟。满分20分。
pS:若男女混合的队伍，则根据自己的情况选择此关两个游戏的任意一个。
3.第三关：歧路亡羊（计时制）
游戏规则：所有的队伍分成三部分，每部分必须有各个队伍的一名成员，每部分的队伍分别发放序号为1,2,3的小纸条，由工作人员带到指定的地点，然后手持序号1的参赛人员，必须在不同的岔路中寻找到正确的一条路到达第二部分的队伍，拿到各自队伍手中序号2的纸条，再去寻找第三部分。当拿到全部的 纸条之后，迅速返回出发点，此时计时停止。最后由工作人员统计出各个队伍最后完成比赛的时间，给予相应的分数。注意：当在一定的时间内没有完成者，则结束此关比赛，但分数记为零。
所需物品：纸条
规定时间：为40分钟。满分为20分。
4. 第四关：步伐一致
游戏规则：用两根绳子，把三个队员的左脚和右脚串联在一起，并指定一段路程，三个队员快速走完路程，到达终点。第一名得20分，第二名得19.5分，第三名得19分，照此类推。
所需物品：绳子
规定时间：满分为20分
5. 第五关：登山比赛（计时制）
游戏规则：各个队伍从起始点出发，然后按照规定的路线跑到山顶，由工作人员统计各个队伍所完成比赛的时间，然后按照不同的完成程度给予相应的分数。注意：给每个队伍计时时，需在这个队伍的最后一名成员到达终点时菜截止计时。
规定时间：1小时。满分为20分。
奖项及奖品设计（待修改）
大学生西山寻宝活动每关都设奖，通过五关者在最后一周进行寻宝大赛终极pK，并设终极pK大奖。另外还设单项奖。
（一）奖
六条寻宝线路，每条线路都设5关，关关设奖，奖详细设奖情况见表1。
（二）寻宝大奖
所有通过5关的参赛队伍在最后一周进行寻宝终极pK，有望赢取出国双飞游、Iphone系列奖品。详细设奖情况见表1。
（三）单项奖
寻宝大赛还设人气微博奖、组织奖等单项奖。另外，每个周末还将设立惊喜奖。
校外活动策划书 ： 户外露营礼拜活动策划书
活动主题：彼此相爱
活动时间：XX年6月1日~2日
活动地点：昌平区十三陵水库
参与人员：尼西学院路弟兄姊妹
行程安排：
1、考察：提前1天由2~3名同工前往露营地点实地考察，根据策划和实际场地情况进行具体规划；
2、通知事项：a提前分组，每组选出组长，负责本组活动前前后后的各项事宜及照顾小羊（建议分4组，具体如何分需要同工商议）；b帐篷的住宿分配（提前通知的原因是有突发情况以便调整）；c各自以及集体携带物品；d分配各人负责事项（建议尽量人人参与）；
3、出发：各组长负责本组的行程时间和路线安排（建议路线：地铁西二旗站乘昌平线在南邵下车，A口出至地铁南邵站乘643到十三陵水库下车），并于XX年6月1日16:00准时在露营地点集合；
4、人员到齐后，由陈皓致辞，介绍本次活动主题，勉励大家在这次露营中团结互助、彼此相爱；由向东介绍本次活动的时间安排，各主要负责人职责，组织大家安放好物品（建议急需贵重物品随身携带，其它暂时放在车上），组织破冰小活动；
5、16:30支搭帐篷，按小组进行，负责人进行指导及帮助，并充分调动各组成员积极主动参与；
6、17:30~19:00点，晚饭时间；准备篝火晚会时间；
7、19:30~21:30，晚上集体活动时间；之后集体善后；
8、22:00，自由安排时间，各组可以组织小组分享（建议）；洗漱休息；
9、第二天早7:00~7:40，早起灵修时间；
10、7:40~9:00，洗漱时间，早餐时间；
11、9:00~11:00，礼拜时间；
12、11:00~12:00，分享时间，建议按小组分享；收拾行李；
13、12:00~13:00，午饭时间，去农家乐午餐，需要预定午餐；
14、13:30，返程。
分工：
1、 接待：赵博、双双。职责：需要提前到达，提前熟悉环境，接待陆续赶来的弟兄姊妹，介绍、引导大家参观周边风景；
2、 饮食：会杰、秀娥、光裕、善安。职责：集体食物的准备、晚餐、早餐、午餐的安排；
3、 住宿：向东、光裕。职责：指导大家支搭帐篷，洗漱地点确定，卫生间确定；
4、 篝火晚会：杨莎、向东。职责：活动时间、时长、内容、结尾等；
5、 主礼、赞美：向东。职责：组织弟兄姊妹礼拜；打印当天需要的赞美；
6、 圣经：陈皓。职责：带当天需要的部分人的圣经；或者根据讲道内容打印；
7、 讲道：陈皓。职责：当天的讲道；
8、 医疗：赵博、双双、梁艳、张阳、亚华。职责：负责带医药箱、预防和医治当天弟兄姊妹突发疾病；
9、 摄影负责人：陈皓、赵旭、吴佳、大丽。职责：拍照或摄影，记录露营的全过程，留念合影等；
10、 组长：杨莎、光裕、向东、娟娟。职责：小组的组织、通知、调动等各项事宜。
人员：
1、参加人员名单：双双、梁艳、赵博、善安、娟娟、红阳、亚华、秀娥、杨莎及两位朋友（1男1女）、陈皓、记忆、果果、又又、大丽、张阳、赵旭、吴佳、小妹及男友、会杰、向东、光裕。共24人，其中住帐篷20人男7人女13人，住农家乐4人；
2、 出发分组：1娟娟、双双、梁艳、赵博、张阳；2向东、善安、红阳、大丽、秀娥；3杨莎、朋友两人、光裕、亚华；4陈皓、记忆、果果、又又、赵旭、吴佳；5会杰、小妹及男友；第一个人为组长；
3、 到达后分组：出发分组做部分调整合成4组（建议）；
4、 帐篷分组：需要同工商议。
备注：
此策划系在杨莎姊妹的协助下完成，如有不妥或考虑不周之处以及有更好的建议，望同工间及时沟通，暂定5月29日晚9:30同工电话会议（由杨莎负责）。
倡议：
彼此相爱，从同工做起。
把为教会的服侍当做同工们集体的事情及彼此互助互通的难得机会来看待，共同努力，积极主动参与。
请同工为本次活动能够成功圆满举办多多预备、祷告。
共勉。
XX-5-25
于北京林业大学
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