小学六年级作文:好习惯伴我成长演讲稿

我们在做某件事的时候,应该多思量。当我们即将站上台去演讲前,我们需要将自己的演讲稿精心准备。演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。写演讲稿时应该注意哪些问题?在这里,你不妨读读小学六年级作文:好习惯伴我成长演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好.今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》.

习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字,是你认真听讲。好习惯它可以有利于你一生,为你插上一双成功的翅膀,而你也有可能就因为坏习惯而苦恼不已,是走向失败的根源。

有这样一句话

今日的你是你过去习惯的结果;

今日的习惯,将是你明日的命运。

改变所有让你不快乐不成功的习惯模式,你的命运将改变,

习惯领域越大,生命将越自由、充满活力,成就也会越大。

成功有时候也并非想像中的那么困难,每天都养成一个好习惯,并坚持下去,也许成功就指日可待了。每天养成一个好习惯很容易,难就难在要坚持下去。这是信念和毅力的结合,所以成功的人那么少,也就不足为奇了。

在生活中我也有一个值得让人学习的好习惯那就是读书.我记不起来我是什么时候喜欢上读书的,直到有一天我开始发现我的家里陈列着各式各样的书《鲁滨逊漂流记》、《简爱》、《绿山墙的安妮》、《悲惨世界》、《百万英镑》、《童年》等世界名着在我家的书桌上陈列着、它们在我不知不觉中进入我的生活、成为我生命中不可分割的一部分、看着一章章愈来愈优秀、愈来愈动人的文章、我知道这是我读书后的成果.我在书的海洋中渐渐沉醉、于是在一本本名着的薰陶下我看书极快、一目十行、背课文时总是最先背会的那个.

我的另一个好习惯是喜欢温故而知新.每次读完一本书之后都会在带着自己不解的疑问、去书中搜寻答案.每次在大家讨论书籍、名着时我总是能把看过的书的大致内容讲出来、这让我的妈妈在一边说我读书的速度太快时、一边又对我的记忆力感到佩服.我能牢记书中的内容跟我的这个好习惯有着密不可分的联系.可能有的同学会问了、要是一些连一遍都看不下去枯燥乏味的书怎么能看下第二次呢?这我可要说你了父母挣钱不容易、你买一本课外书就要花掉几十元、所以买书时不要一味的看书名买书、因为书名好不代表书的内容好、在买书前要把想买的书的资料简介和一些书的评价看一看确定自己真的对这本书感兴趣了再买下来、不要看到书名有意思就盲目的去购买、这样的话书买回家了因为没意思就不翻不看的话那买它做什么、钱花出去不是浪费吗!

有人说,上帝对人类最公平的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。记得我们曾经学过一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的话,虽然我们并不知道所谓一寸光阴到底有多长,但是既然光阴与黄金相比,其价值昂贵也就可知了。那么如何利用好。每天这24小时,好好管理自己的时间,以求得最大的效用,这无论对个体或集体而言,都是十分必要的。

一个人是否每天都有明确的目标,是否每天有合理的时间安排,而不是乱七八糟、混乱不堪的生活,这对于他离成功的远近无疑有着重要的影响。随着时代的发展,愈是在现代化的大都市生活的人们,形色愈是匆促,日子过得愈是紧张,每个人的时间就像高速公路上面瘫痪的交通状况一样,应该做和不得不做的琐事塞得满满当当,真正想做的事却又找不出空档来,忙、盲、茫是他们生活的真实写照。只有保持好的生活习惯,有明确的时间管理观念,才能够在匆忙的人群中寻找到一丝安逸的步伐。

我知道弟子规里有优良的生活习惯,我为同学们背一下吧

朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时.对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。年方少,勿饮酒,

饮酒醉,最为丑。步从容,立端正,用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还

后有急,借不难。

俗话说:千里之行始于足下。是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们成长.

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好习惯伴我成长一年级演讲稿


播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。下面是小编整理的好习惯伴我成长一年级演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

好习惯伴我成长一年级演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

我有很多习惯。有好的习惯,还有坏的习惯。好习惯是不乱扔垃圾,中午读阅读,上课不乱说话,认真听讲。不好的习惯就是写字的时候,拿笔姿势不正确,速度太慢,总是耽误时间,有时写完作业老想看会儿电视。

我还有一个好习惯就是,每天放学回家第一件事把老师说的作业认认真真的按要求完成,然后再仔细的检查。做到一题不拉,全部正确。这个习惯是我正确率更高,更好的牢记今天所学的内容。

看电视是不好的习惯,既浪费了时间,又荒废了学习,我要改掉这个坏习惯。我们应该好好学习,抓紧每分每秒。

好习惯伴我成长一年级演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

不良的习惯会随时阻碍你走向成名,获利和享乐的路上去。在我的成长路上,有不少的好习惯,能让我们快乐的学习,能让我取得更好得成绩。

我的好习惯是:上课聚精会神地听讲,每天写完作业后再玩。我最好的习惯是养成了良好的学英语习惯.刚学英语时我没有自信心,被妈妈硬拉去的。后来我发现老师教的好,就慢慢地喜欢上英语了,而且坚持每天早晚听读英语,我的英语成绩越来越好。我感谢这种学习习惯,正因为有了好习惯,我才进步这么快。

愿好习惯給我带来更好的成绩,更大的快乐。愿好习惯伴我成长。

好习惯伴我成长一年级演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

我原来有一个坏习惯, 做完作业从不检查,粗心大意,因此常弄出笑话。

有一次,我写作业,写的是大熊猫,老师让我们写完好好读一读,结果,我不以为然。然后,老师让同桌互换,我的同桌看了我的作文之后,哈哈大笑起来,我连忙说:怎么了,怎么了?只见她捂着肚子,就快抽过去了,我一把就抢了过来, 我看了好几遍也没看出什么名堂,他强忍住笑,指了好几处 ,我恍然大悟,原来大熊猫的熊写成了能,写成了大能猫,全班都笑我,我真是恨不得找一个地洞钻进去,让别人看不见,就不会笑我了。

经过这次,我再也不马虎了,做什么事都一丝不苟,大家也不能马虎啊!

好习惯伴我成长一年级演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

我有一个查字典的好习惯,那还的从一件事说起。

有一次我正在写作业,这是我有一个字不会写,于是我就去问爸爸,爸爸倒霉的霉怎么写呢?爸爸说:一个雨加每天的每,那霉代表什么意思呢?爸爸有些不耐烦了,生气的对我说:你自己查字典呗,三年级的时候就没有拼音了!瞧!又被顶回来了。哎!爸爸刚才说字典,可以查查字典呀!于是我翻开字典霉;真菌;用孢子繁殖;种类很多。真是大开眼界啊!

过了很久,爸爸好像察觉到了什么。爸爸问我:晨雨你怎么不问我字了呢?我调皮的对爸爸说:爸爸我找到了一个既不会发脾气又能告送我词语意思的老师,爸爸问:是谁?当然是字典了!从此我更喜欢擦字典了。

好习惯伴我成长一年级演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们:

我有一个好习惯,就是喜欢读书。

以前,我每天早上都浪费了不少宝贵的时间。我想了想,干什么好呢?我一下想起来了,可以读书!俄国作家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

每天一大早,爸爸都会叫我起床,我本是想再睡会儿的,可是,读书的信念让我起来了,闹钟也在催我!书房里的二十分钟是我的读书时间。然后,到爸爸叫我吃饭上学时,我才肯罢休。三年来,我熟背了《大学》、《中庸》等国学经典,也朗读正在学习的语文、英语。就这样日复一日,年复一年,我终于养成了晨读的好习惯。

就在这每一分,每一秒,让我有了新的知识,新的力量,促发了我的智慧!要是有人问我怎么才能增长知识,我会说:只要读书就可以增长知识,学会思考,就能获得改变自己的力量。

我真希望大家能和我一起把读书的这个好习惯坚持下去。

好习惯伴我成长演讲稿范文


敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

每个人可能都曾有过这样的经历:在公共汽车上,突然遇到了急刹车,由于自己没有抓牢扶手,一下就撞到了别人身上,这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸,还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?相信每个人都期待着后者,因为这样的微笑其实在说:我知道你不是故意的,没关系。而这时的你,也只需微笑一下,就已经表明了这样的意思:我不是故意的,对不起。其实,不管你是撞人者,还是被撞者,遇到这样的情况,我们只需彼此微笑一下,就已经表明了道歉或原谅的意思。对人微笑就是一个好习惯,好的习惯使我们终身受益

如果说命运就是那一幅幅壮美绝伦的山水画,那好习惯就是一笔笔炉火纯青的勾描;如果说命运就是那一幢幢高耸入云的楼宇;那好习惯就是一块块不起眼的青砖;如果说命运就是那一根根盘根错节的大树,那好习惯就是一条条深扎于地下的根;如果说命运是一只只搏击长空的雄鹰,那么好习惯一双双雄鹰的翅膀;如果说人生是一首美妙的乐曲,那么好习惯就是一个不可或缺的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么好习惯是其中一朵翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么好习惯就是天际一朵漂浮的白云。我们如何才能养成好习惯呢?

养成好的习惯需要坚持。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,他养成了这种读书的好习惯,后来终于成为我国着名的文学家。

好习惯伴我快乐成长演讲稿


思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。下面是小编整理的好习惯伴我快乐成长演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

好习惯伴我快乐成长演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

我有一个好习惯有高兴的事愿意与人分享。

我愿意把我看到的、听到的,把我的欢笑和快乐都分享给大家。分享让我收获了友谊,友谊能使欢乐倍增,使痛苦减半。

过生日是我最高兴的时刻,因为我又长大了一岁。这一天我会收到很多礼物,很多的祝福,大家都呵护着我,我兴奋、我幸福。我很愿意把我的快乐分享给大家,因为快乐会互相传递。所以我决定把我的好朋友请来,参加我的生日派对。 为了让每个人更快乐,我安排了四个环节的内容,分别是:故事时间、游戏时间、猜谜时间、美食时间。大家玩得好,吃得好,每个人的脸上都挂着灿烂的笑容,快乐之花在每个人的心中绽放。夜深了,他们才恋恋不舍的离开。

我爱读书,尤其喜欢看笑话,因为笑话虽然短,但是很有用处,能活跃气氛,能缓解尴尬的局面。我把看到的笑话、幽默故事、脑筋急转弯都讲给家人和同学们听。我时常逗得大家哈哈大笑。

有一天,妈妈带我出去吃饭,妈妈的一个同事不想喝酒,就找借口。我脑子里突然冒出一个好主意,我大声说:我给大家讲个笑话吧:有一天老师想让大家知道饮酒的危害,拿来一杯水和一杯酒,分别把两条虫子放进去,不一会,放在酒里的虫子死了,而放在水里的却没有。老师问同学们这表示什么?一个同学回答,这表示人要是多喝酒,肚子里就不会长虫子。大家都笑了,妈妈的同事抓住了机会,说:快喝吧,否则肚子里就会生虫了。于是,不喝酒的适当地喝了一点,喝酒的人也意识到了饮酒的危害。

让我们每个人都来发现自己的优点,养成好习惯。

好习惯伴我快乐成长演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

法国思想家孟徳斯鸠说:喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的时刻。莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

原本,我是不喜欢读书的。总是认为书枯燥无味,平淡无奇,说的都是引不起口味的道理。所以一天里除了碰课本外,都没有碰过其他书了!

由于,我没有常读书这个好习惯,在写作文时万般辛苦也想不出好词好句好文段!老师规定一节课写完。可一节课四十分钟,我脑子空空的,怎么写呀。我走向课室一个木书柜想:难道我真的不能和你们亲密吗?我伸出了手,又把手缩了回来,最后还是拿了一本课外书。我对自己规定一天看二十页,从此,我写作业不再卡壳了,文章上的好词好句也多了。慢慢地,我不在看薄薄的书而是看厚厚的书了!

我不仅为能写出一帆风顺的文章而高兴,而且还为我能培养出每天读书的好习惯而兴奋!现在,我和课外书就像湿了水的面粉甩也甩不掉啦!

读书中,我们提高;读书中,我们快乐;读书中,我们收获。

每一天,我都会在书本里面采蜜。连平时总是对我说不要看电视,看书行不行的妈妈看见我现在那么喜欢看书就自觉的带我去买书了。我不愁没有新课外书看了。知识把我喂的饱饱的,快变成小胖子了!

我还记得一句话:人有三宝精气神,腹有诗书气自华。为了获取知识,我们要读书。成长不能无书,成长不可无书。我为我能培养处读书这个好习惯而高兴。读书吧。书,就是我们的老师!

好习惯伴我快乐成长演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

好习惯,是每个人都要养成的,也是从小要养成的。比如:进门时要先敲门才能进,喊报告、碰到认识的人要打招呼、给大家说话要礼貌

我也养成了一些好习惯,在五、六年级,我们都养成了一个好习惯读书。要说我们是怎么养成的,这可是我们亲爱的老师,让我们养成的,她的功劳最大,也费劲可苦心,才让我们养成这个习惯。之前,我们中午来学,没什么干,都开始玩,说话,乱跑。有的在教室下棋,打扑克。被老师发现后,老师让我们每天中午来学,来早的都看会儿书。但是,哪有那么容易就养成习惯那。每次中午来学校,大家都在那里说说笑笑,下棋的下棋,玩的玩,只有一些人听老师的,看书。我和几个好兄弟也加入了玩的行列。玩的人,都会非常注意老师,老师一进校门,全班人都会安安静静坐在自己座位,静静地看书,老师一进教室,只有一些同学说话而已,其他的同学都安安静静地看书。

慢慢的,老师发现了我们的行踪。开始试探我们,一进校门就往教室看一看,最后我们被发现了。进教室后,老师给我们又上了一课。

渐渐地,我们也都开始看书了。只有一小部分的人,还在那里玩。现在,班里的人都能够自觉的看书了。

这让老师非常高兴,自己辛苦了这麽长时间,没有白白辛苦。

好习惯伴我快乐成长演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

我们生活中要养成好习惯,我来说说自己养成的好习惯吧!

首先我养成了勤刷牙的好习惯。我坚持每天刷两次,保持口腔卫生,爸爸说:病从口入,如果坚持刷牙,会减少很多疾病的发生,这个习惯的保持让我的身体变得十分强壮。

我的第二个好习惯就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位;我可以自己整理书包、书桌、书柜和房间;早晚自己穿衣、洗漱、铺床和叠被;桌面铺位干净整齐;直接的好处是减轻了父母的负担,培养了自己的独立性、自主性。养成了良好的劳动习惯,不依赖父母,将来独立生活就没有问题了。间接的好处,是锻炼了自己的手,使自己的手变得越来越灵巧。

我的第三个好习惯就是提前预习,在老师没有布置预习作业的情况下,自己主动预习,及时复习,在考试前复习生字、课文和重点;主动识字,在老师没有讲的情况下,主动阅读,在课下多看书,善于提问,不会的要主动问家长,规范书写,书写时做到三个一和下笔不停留。

好的习惯还有很多,以上只不过是举几个例子,总之,勿以善小而不为。习惯养成之后,充满良好习惯的生活才是自然的生活。

好习惯伴我快乐成长演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你都有哪些好习惯,是否愿意与我分享呢?

吃饭的时候,要长辈先动筷,不能挑食,不能浪费粮食,也不要在盘子里到处乱翻。这样会显得很没礼貌。在你面前的够得着可以吃,够不着的想要吃的可以跟其他人说一声让他们帮一下忙,而不是自己大摇大摆不管不顾的就直接动手捣了起来。

还有一个禁忌,是筷子不能插在饭里头,这个长辈应该都有讲过。也不可以拿着两根筷子,各种敲击碗筷,这是乞丐才会有的行为。

日常生活中,我们一定要注意卫生,这是很重要的一件事情。

尤其是个人卫生,要保持整齐干净的妆容,这样出门会变得更加自信,充满活力。衣着干净整洁,会显得这个人很注重形象,也很尊重跟你见面的对方。

除此之外,我们还要记得随手关灯,随手关上水龙头,空调不要一直开。

学习的时候要坐在桌前十几公分的距离,腰身端正,坐姿适当。

我们要养成好习惯,才会慢慢的成为习惯,然后让生活变得更加自然自律有自制性。

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