小学消防安全疏散演练活动方案

计划对于实现目标是必要的,方案对工作亦如此。根据上级的要求,实际有效的方案对我们来说是很好的助力方案是计划的升华版,依托于计划,但又比计划更具体完整。最近您是否在寻找一些优秀的方案范文呢?我们的小编特意搜集并整理了小学消防安全疏散演练活动方案,请继续阅读本文相关内容!

小学消防安全疏散演练活动方案

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作,提高广大师生安全意识和自我防范能力,根据上级有关文件精神的要求,结合我校的实际,特制订我校安全疏散演练方案。

一、演练目的

进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神,坚决做好全国“两会”期间学校安全防范工作,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1、内容:消防安全紧急疏散

2、对象:全体师生

3、时间:2014年3月11日15:10

三、演练准备

1、学校制定消防安全演练方案,并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前动员,熟悉疏散路线。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求,并准备好毛巾,教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从教室撤离;在班级过道及门口处不要拥挤,避免摔倒受伤;

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、组织机构

1、领导小组

总指挥:杨校长负责整体指挥

副指挥:赵老师负责意外事故处理

成员:李老师肖老师柳老师

柳老师:负责后勤保障及警报信号操场指挥

肖老师:负责校园东台阶疏散指挥

李老师:负责校园西台阶疏散指挥。

2、教室室内指导组

成员:各班班主任

职责:

(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

五、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免跌倒,出现踩踏事件。

3、老师指挥学生有秩序疏散,按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

5、到达集中地后,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

六、疏散路线

各班由班主任带领,按做操队伍位置集队,听从操场指挥员的安排。

幼儿园和一二年级:由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。

三至六年级:由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。

七、演练步骤

(1)3月11日下午15:10,李楠老师在广播室播放火警警笛。

(2)各班班主任在听到警笛声后,立刻集合学生,按照指定路线带领学生到操场集合。

(3)各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持秩序,保证学生的安全。

(4)疏散组的老师要稳定学生的情绪,按疏散线路有秩序地进行疏散,指导学生逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离现场,注意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。

(5)分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散,防止学生拥挤摔倒。

(6)学生撤离到操场后,各班班主任整理队伍,检查学生人数,报告现场指挥,由现场指挥报告总指挥。

(7)学生集合以后,由杨校长现场演练灭火。

(8)由赵春蕾老师讲解火灾中的逃生知识。

(9)演练结束后总指挥进行活动小结。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

(10)疏散演练完成,各班有秩序的回教室。

f132.com扩展阅读

消防安全演练方案


以下是小编整理的消防安全演练方案,欢迎阅读!
为加强第四项目部办公人员的消防意识,贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识,提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导,结合以人为本的思想,以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。

一、演练时间:XX年6月23日上午08:30

二、演练地点:粱场拌和站

1、消防疏散演习着火点:拌和站库房门口场地

2、消防器材使用演练地点:拌和站库房门口场地

3、人员疏散后集合地点:拌和楼楼下空旷场地

三、组织领导:

1、演练总指挥:赵宇

2、组织策划:沈建滨

3、现场指挥:赵宇

4、成员:周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、

四、参加对象:施工区全体人员

五、组织实施安排

(一)组织准备工作:

1、消防器械准备:手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

2、人员组织工作:由李志刚负责发出火灾警报,赵恒磊负责办公区的疏散,由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地,由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。

3、急救措施演练:王倩婷饰演伤者,雷俊平、张耀辉负责急救。

(二)人员逃生演习

1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵宇)宣布消防演习开始。

2:(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾,一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困,李志刚立即通知拌和站站长发生火情。

3:人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地,发现一名职工(王倩婷)晕倒,现场立即采取急救措施,由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。

疏散通道安排:

(1)人员照次序从通道疏散(目的地:库房外安全场地)

(2)安全人员迅速组织人员疏散,及时关闭电源,并检查办公室是否有残留人员。

4::到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法

5:具体疏散工作安排:

(1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥(赵恒磊)

(2)带领人员离开库房到达库房外安全场地(王苗)

6:上午9点30分全体演练人员集中大库房门口,总指挥赵宇对这次消防演练进行总结,宣布演练结束!

六、疏散要求及注意事项:

1:高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如:

(1):逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散

(2):疏散时要尽量降低重心,沿办公室墙体移动。

(3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

(4)听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。

(5)在使用手提式灭火器时应注意:

1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向

3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。

学校消防安全演练活动方案


一、活动目的:
1、切实提高我校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到火灾或其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的疏散。
二、演练原则
1、服从指挥 。
2、有组织 ,有秩序,行动迅速。
3、高楼层优先 (地震时低楼层优先)。
4、先学生后教师,先女生后男生。
三、演练准备要求:
1、政教处:根据活动方案,向全体学生宣布,明确职责。
2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生信号之前,学生统一在各自的教室内听令行事。
4、听到逃生信号之后,有秩序的从教室中跑出,用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在体委带领下按规定的顺序(先高楼层后低层;如发生地震,地震报警以离出口最近的班、人为先)路线逃出教学楼,到达田径场,按上间操时各班站队顺序站好,集中清点人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)
5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。
四、时间、地点、内容
1、演练时间:2020年3月13日 15:30~16:10
2、地点:教学楼
3、内容
(1) 火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解,逃生演练方法、逃生演练路线等。学生在各个班级收听讲座。(因为前期松原时有地震,且不能确定是否有大震,所以时刻准备防震。在这里也把防震逃生知识与演练一起进行。)
(2) 火情报警
  (3)教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练
五、演练人员安排:
1、组织领导
总 指 挥:姚殿元
副总指挥:孙玉鹏、付志伟
指 挥:政教处全体、体育组全体与全体班主任
2、疏散路线
东西两侧的楼梯各走两个班级(靠近楼梯附近的班级),中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。(地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先,即以地震的两个波的时间差逃生)。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。
人员分工
①总指挥:姚殿元 负责演练的总体事项、指挥
②楼层疏散指挥:付志伟 负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项,疏散完向总指挥汇报疏散情况。
③操场集合指挥:孙玉鹏 负责学生集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等,汇总各个班级情况报总指挥。
④各个楼层疏散负责人:一楼,王强;二楼,高东磊;三楼,石宇超;四楼,班正;五楼,刘兆祥。负责疏散时各个楼层学生撤离管理,预防拥挤、打闹、喧哗、无序,预防踩踏事故,疏散完把情况报付志伟处。
⑤各个班主任:负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排好,听到演练号令时能够及时、有序的组织学生疏散。演练完把情况报孙玉鹏处。
六、演练的具体操作程序:
(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,实验高中消防或地震逃生演练现在开始。”
  (3)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散到操场。
(4)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况,向各负责人汇报,然后汇报给总指挥。
(5)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
(6)结束
总指挥宣布:白城实验高中消防逃生演练结束。
七、注
1、人员疏散时, 不得大声喧哗。
2、人员疏散时,掉物不准拾捡。
3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

家庭消防安全疏散方案


温州市少年游泳学校 一(2)班 孙槿睿

我叫孙槿睿,是一年级2班的学生,家常住人口3人,有爸爸、妈妈和我,家庭居住在5楼,是一间三室二厅一厨二卫双阳台的套房,约120平方米。为避免家庭火灾发生时,使自己有足够的心理准备,保持冷静沉着应对,在第一时间展开有效的自救与互救行动,增加逃生的机会,制定本家庭火灾逃生预案。

一、做好防火工作。知道家庭最有可能发生火灾的地方是厨房,所以强调平时要关好厨房的石化天燃气瓶的气阀、电源;其次是书房,因太多插座在那,出门紧记要关电源,预防电线短路造成火灾的发生。

二、制作火灾逃生自救箱。箱内装有毛巾、一瓶矿泉水、逃生锤、逃生绳、求救哨、小型灭火器。

三、确定火灾逃生自救箱的位置是放在主人房(父母的房间),火灾发生时,在可能的情况下第一时间打119报警电话,如打不了电话,在逃生自救箱里拿出求救哨吹响,向外发出求救信号。

四、确定逃生的路线。1、首选客厅大门作为第一逃生口。2、如大门有险情,第二逃生口定为主卧阳台的安全出口。3、如以上两个出口都有险情,就定客厅的窗子作为第三逃生口。

五、确定逃生的方法。1、一般火灾先由爸爸用小型灭火器进行灭火;2、如第一和第二逃生口有险情,必须要选择第三逃生口的,就由爸爸或妈妈在逃生自救箱里拿出逃生锤敲主人房的窗户的玻璃,再用逃生绳逃生。3、重大险情时,先用求救哨发出求救信号,然后用自救箱的矿泉水弄湿毛巾捂住鼻子或用湿棉被盖住身子,趴在离地面 20厘米,用灭火器控制住火势逃生。

六、明确分工。由爸爸召集全家人在爸爸的房间集中,并由爸爸拿出逃生自救箱,妈妈负责观察火势,吹哨,我负责传递逃生自救箱里的物品给爸爸。

XX年十二月十六日

小学消防应急疏散演练方案


小学消防应急疏散演练方案

一、活动目的:

为了切实做好学校的消防安全工作,提高抗击突发事件的应变能力,做到在突发事件到来之时能有组织、有秩序迅速地引导学生安全疏散。特举行本次消防疏散演练。通过演练,进一步增强师生的消防意识,提高消防与逃生技能,确保学校安全工作的顺利开展。

二、组织机构:

总 指 挥:

副 总 指 挥:

成 员:

组织机构下设六个小组:

1、通讯联络组 组长:

2、灭火行动组 组长:

3、疏散引导组 组长:

4、防护救护组 组长:

5、宣传报道组 组长:

6、后勤服务组 组长:

三、演习内容:

师生疏散、逃生技能。

四、演习地点:

演习疏散地:一,三,五年级教学楼

学生集合地:前操场

五、演习时间:**年5月10日下午4:20 — 5:00

具体时间安排:

4:20 — 4:30 学生在教室听广播,校领导作动员讲话,简要介绍逃生技能和防火常识。

4:30 — 4:40 疏散演练开始,学生在老师带领下有秩序地疏散。

4:40 — 4:45 班主任清点人数,并汇报给演练指挥。

4:45 — 5:00演练点评。

六、疏散演练具体安排:

1、五年级(4)班突然出现火情,警笛长鸣。消防应急预案启动,应急指挥部立即发出指令,通讯联络组广播通知该楼层师生紧急疏散撤离。(广播发出火警报告,广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用红领巾、袖子、湿毛巾(湿手帕)等捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。)

2、灭火行动组马上奔赴现场进行灭火。

3、疏散路线安排:

A.五年级学生老师的带领下,迅速有秩序地两边撤离,五(4)、五(3)、五(2)、五(1)向五(1)班楼梯撤离,五(5)、五(6)向行政楼楼梯撤离。

B.三年级学生在老师的带领下,迅速、有秩序地从三(1)班旁楼梯撤离,然后依次为三(2),三(3)班,三(4)班,三(5),三(6)班。

C.在三年级撤离的同时,一年级学生在老师的引导下撤离,一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)往功能楼靠舞蹈室楼梯撤离。

尤其值得注意的是,当前面班级撤离的时候,后面撤离的班级不得擅自撤乱,以免引起阻道,延缓疏散速度甚至互相踩踏事故的发生。

七、注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速,有序,安全进行疏散,不能再收拾物品,疏散过程必须服从命令听指挥。

2、每个年级都有疏导员,班主任老师要带领学生跟着疏导员快速疏散,疏散过程不得拥挤、推搡、抢先下楼,不得喧哗、重返课室,这一点,班主任要事先严加教育学生。

3、疏散路途设有安全防护员,防护员发现学生摔倒,应将其扶起,帮助其脱离险地,同时帮助班主任维持撤离秩序。

4、学生疏散到安全场所后,班主任老师必须迅速清点人数,并报告给指挥员。

八、具体人员安排:

1、灭火行动组

组长:

组员:

2、疏散引导组

组长:

组员:体育老师 一,三,五年级教师

3、防护救护组

组 长:

救 护 员:

4、宣传报道组

组长:

组员:

5、后勤服务组

组长:

组员:

九、准备物资:

1、一,三,五年级学生自带一条小毛巾。

2、四公斤装干粉灭火器5个。

3、宣传横幅2条。

消防疏散演练方案


消防疏散演练方案(一)

一、演习目的

为了增强全体师幼安全防范意识,锻炼和提高幼儿在突发应急事件中的快速反应的应变能力及心理素质,掌握火灾中自救自护基本常识及教师的现场应急指挥组织水平。

二、演习的时间:

20**年2月17日上午9点30(周五),9点30分各班安全教育, 9点50分室内演习,9点55分疏散演习, 10点20分总结、演习结束。

三、演习地点:本园教学楼、操场

四、内容安排:防火逃生演练

五、参加演习人员:全体师幼和消防人员。

具体安排:

1、成立安全领导小组

组长:吴锦华 副组长:全局 王敏 刘晓玲

成员: 何立义 宁志才和各班

2、工作分配

主 持:何立义

疏散跟督:陈银虎 摄 像:吴吉群

六、实施方案

1.演习准备:在2月17日之前各班进行《消防安全知识》安全教育活动。对幼儿进行逃生知识的宣传,进行安全教育,熟悉逃生路线。

2.演习要求:

(1)全体教职工高度重视,把这次演示摆在当前业务工作的重要课程上来抓。

(2)演习过程中,明确个人的任务和分工。

(3)演习过程中,望全体教职工高度重视真,疏散时注意孩子们安全,千万不可发生推、挤、嬉闹和踩踏事故,确保安全。

3.总指挥:全局

4.现场实施(演习程序)

七、演习准备内容:时间:上午9:30

1.各班教师给孩子们讲读消防安全知识。

2.班主任和副班老师向孩子讲解室内防火自我保护办法。可自行在班内演练。

从你意识到这是一次火灾,到火灾结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到没有烟火的地方为止。

3、老师要按预先的分工,迅速到教室各个角落检查避火的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

八、演习时间9:55分开始

疏散撤离:(铃声响起)新教学楼疏散安排:葵花、彩虹、草莓班从新楼楼梯下到操场,请草莓班在应急疏散时带孩子从楼梯左侧下到操场,嘟嘟熊、泡泡鱼、阳光班从消防应急通道下到大门前,嘟嘟熊班走楼梯左侧撤离,以防拥堵。老楼疏散顺序安排:小天使、小精灵从楼梯右侧下来,小英才从楼梯左侧撤离。由各班教师指挥迅速从教室逃离到宽敞的操场,逃离时副班老师领队,保育员在中间,班主任押后,要确认所有幼儿撤离以后,最后离开。各班疏散到操场后,必须在规定的地方集合(做操的位置)。

十、10:20演习结束、安全细则:

1、认真组织、慎重实施、不出事故。

2、有惊不慌、有慌不乱、有乱无险。

3、指挥到位、监控到位、责任到位。

十一、消防员讲解防火逃生和灭火常识。

附:安全防火儿歌

小朋友请记住,别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。火灾逃生要牢记,进入公共场所里,逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起,看到浓烟别着急先拿湿巾捂口鼻,快快趴下向前移。记住别回火场里,生命安全为第一。

**年2月13

消防疏散演练方案(二)

一、演练目的,参演人员

目的:通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的应急消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。

参演人员:全体师生,公安、消防民警代表

二、演练要求

1、全体师生要高度重视此项活动,要严格按照计划进行演练。做好学生动员工作,各班抽时间进行安全教育,交代注意事项:(1)要清楚疏散路线。(2)听到疏散钟声,开始撤离。(3)告知学生在疏散行进中要弯下腰慢跑,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。(4)各班抽时间带学生按照路线走一次。

2、组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散。疏散的过程中注意靠右,不要把楼道堵了。最后走的教师切断班级电源并组织学生列队下楼道,要求依次、不争、不抢,各班不落下任何一人在教室。

三、演习准备

(一)、疏散演练指挥部成立

总指挥:陈秋兰 副指挥: 周瑞芬 龚文海

应急巡视员:罗文珍、赵飞、杨荣林 成员:全体教职员工

(二)、具体事项

1、安全岗位安排:负责监督学生安全疏散

四楼:四(4)班前楼梯口:朱小珍 四(1)班侧楼梯口:刘燕华

三楼:六(4)班前楼梯口:张毅 六(1)班侧楼梯口:汤丽明

电脑(1)室侧楼梯口:卢柳荷 电脑(2)室侧楼梯口:张银亮

二楼:二(4)班前楼梯口:曾小会 三(3)班侧楼梯口:潘慧凌(李淑霞代)

办公室(1)侧楼梯口:罗辉 音乐室侧楼梯口:李绍刚

一楼:二(2)班前楼梯口:陈秀华 一(3)班侧楼梯口:邓惠梅

牛奶室前楼梯口:叶少恒 仪器室前楼梯口:廖影虹

一年(1)一年(2)班前面花基旁:李红卫

二年(1)和二年(2)班前面花基旁:梁淑迎

篮球场:罗文珍 大堂:杨荣林

足球场:赵飞 羽毛球场:梁婉华。

教学楼各楼层检查人员(负责疏散后检查各班还有没人员逗留在室内):

一楼,李红卫:二楼,周先荣:三楼,夏慧君:四楼,梁淑珊:

2、指挥集队:陈伟强(先到的班级在足球场中间站队,其他班级按照到场的顺序往中间靠拢)

3、后勤保障组:梁美婷、刘发茂、

4、活动拍照:罗文心、曾青茏、胡培红、

5、路线安排:

一楼各班:(11、12、13、14、21、22):按照出操路线直接到足球场集中。

二楼各班:

(31→教师办公室(靠左边走)→三梯→羽毛球场→足球场,(32→教师办公室(靠右边走)→四梯→足球场, 33→二梯→书吧右口→足球场, 34→二梯→书吧左口→足球场,23、24→一梯→足球场。)

三楼各班:

(51→教师会议室(靠左边走)→三梯→羽毛球场→足球场,52→教师会议室(靠右边走)→四梯→足球场,61→二梯→书吧右口→足球场, 62→二梯→书吧左口→足球场,63、64→一梯→足球场。

四楼各班:

(53→阅览室(靠左边走)→三梯→足球场,54→阅览室(靠右边走)→四梯→足球场,41→二梯→书吧右口→足球场, 42→二梯→书吧左口→足球场,43、44→一梯→足球场。

楼梯标注:

一梯为(22、24、64、44班)旁边的楼梯。 二梯为(12、34、52、54)旁边的楼梯。

三梯为(校长室)旁边的楼梯 四梯为(仪器室、音乐室、电脑(2)室旁边的楼梯

四、演习过程:

1、星期二(第一节课时间)8:55,各教师在各自的岗位上。龚主任:9:00手动钟声响起(当…当…当…当当当当当当当……),疏散开始!

2、听到疏散开始指令后。学生迅速弯下腰,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。

3、在集合点各班清点人数,各安全岗位把演练中的发现的问题报告给龚主任。

4,派出所,消防队警察现场教全体师生使用灭火设备。

5、周校做演练总结,胡培红负责撰写新闻宣传稿。

5、各班回教室。

备注:每个班自然形成两路进行疏散。第一节上课教师负责带队疏散。

消防疏散演练方案(三)

按照贾川学区发(** )102 号《关于进一步加强学校工作的紧急通知》要求,要全面推进学校消防安全工作,让学生掌握火场 疏散的基本知识, 熟悉 疏散 程序, 提高学生防火自救能力, 防患于未然, 特开展 消防疏散演练活动,方案如下:

一、设立消防疏散演练指挥部

总 指 挥:周卫东

副总指挥:刘小丽 李田芳

指挥部下设五个行动小组:

1、通讯联络组 组长:丁婷婷

成员:周文涛 周龙凯 周占文

职责:火灾报警,通知主要领导和各小组成员,传达灭火和疏散指令,做好影像资料的收集整理。

2、疏散引导组 : 组长:裴小敏

成员:周军军 周文凯

机动人员:周兰兰 魏菲菲

职责:协调人员疏散、现场秩序维持、监督学生按照正确的方式 疏散撤离 ,检查各宿舍是否有遗留人员。

3、医疗救护组 组长:张贵菊

成员:周彤彤 周亚娟

职责:携带急救箱等急救设备,随时待命,做好抢救伤员准备。

4、安全警戒组 组长:李田芳

成员:周平怀 周军科 周国庆

职责:拉起警戒线,负责疏散后的学生集合、点名、归队、就寝等工作。

5、巡视检查组 组长:李金凤

成员:周奇霞 周强强

职责:负责疏散演练程序的监督检查和组织工作。

二、参与应急疏散演练人员、时间、对象、地点

1、参与人员:方案中列入的教职工和全体走读生。教职工于下午4 点整在操场点名集合。

2、时间:**年3 月4 日

3、地点:教师住宿门前

4、演习对象:全体校生

5、集合地点:操场

三、应急疏散演练程序

总指挥发出应急疏散指令,通讯联络组接到应急疏散指令,发出5 声短促哨声,听到应急疏散哨声后,全体师生迅速到达预定位置组织学生有序疏散,各班学生应按指定的行走路线按顺序,以湿毛巾或湿衣袖掩口鼻,90 度弯腰,迅速撤离教室。医疗救护组人员到达临时救护点待命,做好救护伤员准备。安全警戒组整队并清点人数,向指挥部报告应到人数,实到人数等情况。

四、疏散行走路线

全体学生从宿舍出来,在疏散引导组老师的指引下按照两路纵队顺楼梯下楼,到公寓院内集合。

五、注意事项

1、学生在撤离中不得喧哗、嬉笑、推挤、打闹,严防踩踏事故发生。

2、引导老师必须参与现场指挥,使学生做到有序撤离。学生撤离完毕后要对每一个宿舍进行检查,查看是否有遗留人员。

3、参加演习人员必须严肃认真,严格按照消防疏散的基本要求动作撤离,引导组老师及时纠正学生中动作不规范的行为。

六、应急疏散演练总结

各组组长向 消防应急疏散演练指挥部汇报演练情况。 指挥部领导做总结发言,并宣布演练结束。

清水县贾川乡贾川小学、贾川幼儿园

帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的策划书。《小学消防安全疏散演练活动方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“安全疏散演练活动方案”专题!

展开全文

相关推荐范文