一、 活动名称:解析高手
二、 活动背景:在这竞争的社会里,我们必须学会管理自己,在生活中碰到的难题我们应该找出正确适合的方法去解决它。
三、 活动目的:丰富社团文化生活,树立协会形象,加强协会成员内部凝聚力。提高协会成员在实际问题上的管理能力,同时锻炼成员的口才、应变能力。
四、 活动主题:管理、解析、合作
五、 活动对象:管理协会全体成员
六、 活动时间:XX年3月16日或3月23日
七、 活动地点:大学生活动中心二楼团校
八、 策划主办单位:管理协会
赞助单位:第一范文
九、 活动流程:
(一)前期准备
1、召开干部会议,确定主持人,评委、活动时间与地点、活动细则,各部长通知部门成员以组队形式参加比赛。
2、准备好活动材料,如:话筒、电脑、饮用水、评分表等。
3、外联部做好场地申请工作。
4、办公室做好海报的制作及张贴,邀请其他协会成员前来参看。
5、胡x、肖x及策划部成员负责整理此次活动初赛与复赛的竞赛题目。
(二)活动阶段
1、协会全体成员提前进场,文体部负责布置会场,监察部负责场内秩序,礼仪人员负责接待评委及参赛人员,办公室部负责记录本次活动的过程并做好拍摄工作。
2、主持人发言,介绍活动流程及细节,宣布活动开始。
3、参赛队按次序上台进行比赛,评委做好每一组的评分工作,统计人员做好统分工作。
4、中场时活动暂停,播放由管理协会内部制作的ppt。
5、当最后一组队伍比赛完后,统计人员根据所上交的分数评出前三名,主持人宣布结果。其中,初赛决出六强,复赛决出冠、亚、季军。活动结束,主持人总结并致感谢词。
(三)活动结束
1、清理活动现场
2、召开干部总结会议。
十、评分标准:上台的表现、所呈交的管理方案、团队合作程度、队员穿着。
十一、奖品设置:获奖选手队伍获得证书一份,于复赛结束后,由评委进行颁发。
十二、经费预算:桶装水(5元)
水果(-)
颁奖证书(-)
复印(-)
宣传报(1.6元)
气球(2.5元)
(2)、初赛进行评分阶段,评委分别根据参赛队伍在a、b项的表现进行综合评分。
(3)、当所有竞赛小组完成比赛后,根据其分数的高低,评出前三名进入复赛。
复赛:形式及流程与初赛相似,但有以下三方面不同
(1)、复赛中,每组各有一个案例进行竞赛。
(2)、不再有多方对其进行驳问的环节,而是在其陈述后,由评委对其所陈述的内容及其管理方案进行提问。
(3)、评分中,当一参赛队伍完成比赛后,由评委及其余二队伍共同对其进行共同评分,其总分=评委分*0.7+对方评分*0.3
管理协会
XX-3-7
引言:自XX年开展首届以来,“经济文化大看台”如今已经开展至第六届。XX年,系团总支经过缜密的论证,在系领导指导下和全系上下团结一致,各部门密切配合下,整合教研室、所有专业老师的资源,综合考虑国际经济与贸易、投资学两个专业的人才培养目标,立足经济系学生的能力素质提升,决定开展怀化学院第十一届校园文化艺术节之经济文化大看台之第二届经济案例分析大赛。
一、活动目的与活动意义
为了响应 “三位一体”人才培养模式对校园文化活动提出了更高的要求。校园文化活动必须紧扣专业,实现第一课堂与校园文化隐形课堂的对接。我系国际经济与贸易专业以及投资学专业人才的培养目标为:培养具有扎实的国际经济与贸易专业及投资学专业的理论基础,掌握国际经济与贸易发展的现状与趋势,能在政府经济管理部门和企事业单位从事与国内外经济与贸易及投资相关工作的应用型专门人才。
通过参加经济案例分析大赛,同学们能够根据深入了解各种经济现象,渗透各种经济案例,提升学生经济事件的分析能力,精确地把握当代经济发展的趋势,及时应对时代经济的变更,使学生更好的运营专业知识,展现自我创新能力。同时能让学生正确认识自己、评价自己,并实现自我价值。增强学生的心理素质,提高学生的应分析应变能力和社会竞争力。引导学生如何分析应对各种经济难题,了解社会和企业主要经济问题,更好的制定未来的经济对策,积极适应社会发展,成为当代社会需要的经济领域人才。
主办单位:怀化学院共青团委员会
承办单位:经济系团总支学生分会劳卫部、心理健康部、素质拓展部
二、活动主题:观时代经济案例,皆分析证明真理
活动对象:怀化学院全校在校大学生
三、活动流程策划
前期准备
1.时间:11月14日20:00-21:00
2.地点:经济楼e2c-402教室
3.主讲人:舒晓惠
4.内容:案例分析大赛讲座相关事项及流程
(二)初赛
1.时间:11月21日19:00-21:30
2.地点:经济系e2c-402教室
3.参赛方式:以个人形式参赛,直接到初赛现场,参加笔试。
4.流程:根据参加人员的试卷得分情况,进入的同学进行自由分组(5人一组)分组,(根据报名人数的多少和选手现场参加考试情况再决定进入决赛的人数,但不得多于5个人,使同学们身临其境般感受现场。)
5.参与人员:活动负责人和评委(怀化学经济系活动主要负责人舒晓惠、郭丹,党总支书记彭达胜老师,经济系主任彭晓春老师,经济系党总支副书记曾湘萍老师,经济系团总支书记周阿红老师,经济系辅导员黄泽勤、曹昶辉老师,本系大二大三的学生代表,院干代表),以及有丰富的经济案例分析能力的观众。
(三)复赛
1.时间:11月25日 19:00-21:30
2.地点:经济楼 e2c-402教室(初定)
3.流程:
(1)团队展示
(2)观点分析
(3)评委提问
(四)决赛
1.时间:11月28日(19:30-21:30)(初定)
2.地点:经济楼 e2c-402教室(初定)
3.参赛方式:以小组(5人一组)形式参赛,承办方邀请企业负责人、学校领导、老师和其他经常从事兼职工作的人员担任评委。
4.流程:(待定)(下面环节待商议)
(1)开场秀(ppt展示)
(2)赞助商致辞
(3)ppt展示(2分钟以内)
(4)案例分析限时讲解
(5)评委第一轮提问打分
(6)第一轮抽奖(抽取3名幸运观众)
(7)赞助商提问
(8)评委第二轮提问打分
(9)第二轮抽奖(抽取2名幸运观众)
(10)活动点评环节
(11)宣布比赛结果,评委嘉宾照相留影。
(评分标准:现场投票10%+商务礼仪10%+评委提问30%+现场表现
50%)
四、宣传方式
(1)宣传时间:XX年11月18日-XX年11月21日
(2)宣传方式:通过展板(含公司介绍)、海报、微博、横幅、校报、校电视台、广播台、各大qq群(协会社团、院系干、班级群)等媒体形式宣传此次模拟招聘活动。宣传海报东西区共四张,介绍活动内容和流程、时间,粘贴于东西区食堂门口和院主要宣传栏处,并邀请校内外记者,媒体(电台、电视台、校报)前来报道。
五、活动经费预算
1.宣传费:请柬16张(1.5元/张) 24元
横幅9米(7元/米) 63元
报名表 4*16=64张(0.15元/张) 10元
2.租借费:主持人服装(2套) 60元
场地(含桌凳) 100元
话筒(共两个) 50元
3.现场装饰费: 120元
4.材料费:(笔、白纸) 15元
5.打印费:(评分表、选手号码牌、活动流程单) 30元
6.证书:8张(2元/张) 16元
7.奖品(抽奖):5人 100元
8.奖项设置:一等奖1名 1*160=160元
二等奖2名 2*120=240元
三等奖3名 3*100=300元
优胜奖2名 2*60=120元
9.到场评委嘉宾茶水: 50元
总计:1458元
六、预邀评委嘉宾
1.评委:经济系活动主要负责人舒晓惠、郭丹,党总支书记彭达胜老师,经济系主任彭晓春老师,经济系党总支副书记曾湘萍老师,经济系团总支书记周阿红。
2.嘉宾:经济系党总支书记—彭达胜老师、经济系主任-
彭晓春老师、经济系党总支副书记—曾湘萍老师、经济系团总支
书记—周阿红老师、经济系辅导员—黄泽勤、曹昶辉老师、经济系老师若干、怀化学院团委学生会代表若干。
经济系团总支素质拓展部
经济系学生分会劳卫部
经济系学生分会心理健康部
XX年11月18日
一、竞赛背景
(一)大赛口号
崇尚学术研究 展现自我风采(待定)
(二)大赛宗旨
案例分析作为一种重要的学术研究方法之一,已经广为人接受和广为采用。在教育研究领域,案例教学法在哈佛大学、沃顿商学院等世界名校沿用已久;不仅如此,当今的金融经济领域、企业运营与管理也大多采用案例分析的方法剖析旧案,总结经验,调整战略。国际知名的公司治理和企业战略专家郎咸平就是熟谙商业案例分析的方法为企业高管人士进行“公司治理与企业战略”剖析,被尊称为“中国民营企业教父”。
为了让大学生关注社会,了解市场,给大学生提供理
联系实际的机会,更好地运用理论知识来指导我们的实践活动,提高大学生利用所学到的专业知识分析问题、针对具体情况解决具体问题的能力,增强大学生的崇尚科学,团结互助的团队精神以及严谨认真的工作作风,特举办商业案例分析大赛。参赛团队将面向国内外社会,针对其某一经济现象、活动或企业,以专业的视角发现问题、分析问题,提出解决问题的方案,并进行展望和规划。
二、面向对象及参赛方式
面向对象:福建省高校本科生、硕士生
(福州大学厦门大学 集美大学 华侨大学 福建师范大学 福建农林大学闽江学院 三明学院…)
参赛方式:
大赛主要分为淘汰赛和决赛两个阶段。学生以团队方式报名,每队最多由5名队员(可跨专业、跨类、跨年级)组成,其中至多有1名研究生,其余为本科生;每队各自邀请1名老师作为指导老师。鼓励文理科生结合,跨专业年级,不接受个人报名。
三、竞赛时间、地点
(待定)
四、竞赛安排
(一)竞赛报名及提交报名表
参赛的队伍必须在报名时间结束前将填写好的报名表发送到本次比赛的承办方规定的邮箱中以接受参赛资格的认证。各个参赛队伍取得参赛资格后,大赛组委会将通知各支队伍负责人竞赛要求,并向各负责人发放本次大赛参赛证。
报名时间:自发出大赛邀请函之日起至指定时间。
报名地点:指定地点
报名方式:指定网站上传下载材料,指定博客信息交流,指定邮
箱提交报名表及相关作品。
(二)竞赛培训阶段(仅针对福州大学本校学生)
为了使参赛团队加深对本次大赛的了解,大赛组委会针对本次比赛组织的相关讲座及培训活动内容可以包括案例选题、案例材料收集与整理、案例分析方法、案例分析研究报告论文的撰写、解决方案的提出等。赛前培训时间为报名期间,培训老师待定,届时将具体通知培训时间、地点。
(三)大赛淘汰赛阶段
淘汰选拔赛采取自选案例分析模式,各参赛队伍自由选取某一企业或某一事件(如:合俊倒闭、“三聚氰胺”事件公关危机分析等等)为背景分析。主要有16强入围赛和4强赛两个环节。
比赛截稿期前,将案例分析报告书(形式为word文档以及打印纸档)以电子邮件的形式发送至大赛指定邮箱。参赛作品请注明团队名称、学院、主要负责人、联系方式。
比赛作品收集完整之后将送至本次商业案例分析大赛专家评审组进行审阅、评定。XX年xx月xx日之前,评审组公布各参赛队伍成绩及排名。举办方将初赛成绩通知各参赛队主要负责人,并将初赛结果及评审依据、评语公布于本次大赛专用博客。
(四)大赛决赛阶段
决赛采用公共案例分析模式,主要分为案例分析报告(ppt讲演)和答辩两个环节。大赛举办方将于初赛结果揭晓后一周内,通知各决赛团队抽签决定各自参赛案例(公共案例由赞助商提供,2个为宜);并告知各团队具体分析要求。初赛截稿期xx月xx日前各团队向大赛举办方提交案例分析报告书(纸档和电子档,以纸档为准)。决赛现场各团队按抽签顺序展示其公共案例分析,并接受评委的现场提问,进行答辩。评审团根据各团队的成果质量和现场表现,为各团队现场评分,确定最终名次并颁发奖品。
(五)闭幕式及表彰
本次大赛组委会将举行大赛闭幕式,并对获奖的
伍发放大赛获奖证书进行表彰表彰。
五、竞赛奖励
奖项设置:(待定)
竞赛奖励:
1.奖品总价值不低于x元;
2.商业案例分析大赛获奖证书;
3.获得到赞助企业实习机会;
4.获奖队伍选手可根据学校有关条例申请奖励学分。
六、预计活动经费及来源
经费:
a 宣传费用、培训费用;
b 评委茶水、接送费用;
c 竞赛奖励费用。
经费来源:企业赞助
赞助商利益:
a 大赛冠名权;
b 省权威新闻媒体、知名网站报导
c 广播,报纸,网络,海报横幅等常规校园宣传;
d 案例分析,咨询公司经营战略(节省公司顾问费用)
e 为将来储备人才
七、人力资源
(项目负责制,从相关部门抽调人员)
学术部:负责大赛策划书、协调,联系老师顾问、省相关单位
网络部:网站建设主要是网络信息发布,相关材料上传下载
外联部:联合赞助企业
实践部:协助材料收集、实地调研、企业实习、大赛培训
记者团、宣传部:宣传、联合相关权威新闻单位,报导
……
八、活动进程控制
截止XX年底:
联系协调省相关联合单位、学院相关部门、老师顾问评委
—确立大赛权威性;
完全策划书,向全省高校发出大赛邀请函,接受报名。
寒假至XX下学期初:
寻找合作赞助商—解决活动经费;
跟进落实各方协调工作,拟定比赛完整计划书。
截止下学期期中:(期末学生会人事调整,不利于活动开展)
按计划实施比赛各环节;
活动经验总结改进以沿用。
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