教研活动实施方案
为全面贯彻落实区教育局《关于实施“课堂效益提升工程”的通知》和《课堂教学效益提升工程的意见》,全面提高我片区小学教师的课堂教学水平,推动教育教学质量的不断提高,结合片区工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
以区教研室《质量效益双高工程实施意见》和《课堂教学效益提升工程实施意见》为指导,以“打造学校办学特色”为主线,以“提升学校办学水平,促进教师专业发展”为目标,以校本研修和片区教研活动为载体,本着“目标同向,经验同享,课堂同研,质量同进”的宗旨,努力营造“以研促教,以研提效”的浓厚教研氛围,全面推动片区三大课题实验的发展,全面提高****共同体的整体教育质量和办学水平,促进片区各单位的均衡发展。
二 、活动目标
1、创设典型带动的发展模式。通过现场会的形式,在片区内积极开展三大课题实验的探索研究,利用典型引路的方式,组织片区内各学校全力做好“写字育人”“读书成长”“特色发展”的实验研究。
2、构建高效课堂教学模式。实施课堂教学效益提升工程,进一步牢固树立高效教学的理念,切实促进教师教学理念和角色的转变;认真研究制约课堂教学效益提高的诸多问题,寻找解决的方法和策略;努力打造轻负担、高质量、低耗时、高效益,以学生自主学习、师生有效互动和当堂达标为主要特征的高效课堂教学模式。
3、锻造高效课堂名师队伍。培养造就一支全区乃至全市有影响的的课堂教学名师队伍,通过示范课、公开课、教学研讨等不同的课堂教研形式,不断提升课堂教学效益,全面提高教师业务素质。
4、探索高效课堂研讨路子。结合新课标的要求和教研室各学科课堂教学标准,研究制定符合片区特色的课堂教学模式,努力探索一条符合**片区实际的高效课堂教学研讨的路子。
5、推动**片区整体发展。各单位要充分发挥各种资源优势,多组织我片区学校参与一些高层次、高水平、高质量的教学研讨、培训学习、专家报告等活动,以提高各学校管理水平和办学水平,全面促进我们**共同体片区的整体发展。
三、主要活动内容
1、分析总结,工作交流。(二月份)
各单位进一步总结上学期片区活动开展情况,主要包括开展活动以来的经验和存在问题以及下一步的改进工作等,探讨新学期**共同体片区教研的新思路。
2、制定方案,全面安排。(二月份)
在充分研究全区小学三大课题实验方案和各学科高效课堂教学模式的基础上,以全区课堂教学效益提升工程为指导,由片区统一制定**共同体片区教研活动实施方案,各单位分别制定三大课题实施方案和所分工学科《**共同体片区高效课堂教学模式研讨方案》,内容包括指导思想、活动目标、活动内容、活动措施等,并附具体每月的活动安排。
3、以点带面,示范引领。(三、四月份)
通过片区现场会的形式,由片区内三大课题实验活动开展较好的单位具体承办,在遵循区三大课题实验活动方案的基础上,交流展示本单位在课题实验方面先进的经验和做法,各单位均派相关老师参与活动,并做好先进经验的学习和推广工作。
4、课堂展示,研讨交流。(五、六月份)
高效课堂教学模式研讨活动中,各小组要确立两位主讲教师,小组内每单位提供一节,并采用同课异构的方式,为全片区同学科教师提供观摩课,并进行集中研讨,进一步对集体备课研讨时确立的教学模式进行修正。同时,各小组在充分论证总结的基础上,提炼出符合**共同体片区教学实际的高效课堂教学模式,供全片区学科教师学习使用。
四、工作措施
1、思想重视、认识到位。各单位联络员为各学科小组活动的第一责任人,必须高度重视我们**共同体片区高效课堂教学研讨活动,以全面提升我片区课堂教学效益和教师教学水平。
2、制定计划,周密安排。各学科分工单位负责制定本学科片区高效课堂教学模式研讨方案,各小组负责人要认真安排,切实组织好本学科的高效课堂教学研讨活动。
3、注重过程,健全档案。各小组在本学科组织课堂教学研讨活动中,一定要注意过程性档案材料的整理工作,并附必要的活动图片,过程材料齐全、装订规范、形式统一、专档储存,以迎接区视导检查。
4、搞,全面推广。各学科小组在认真组织研讨活动的基础上,要做好典型经验的总结和推广工作,力争通过各小组的努力,探索出一条符合**片区实际的路子。
5、典型引路,同步提升。以岳峰小学为代表的城区片,要充分发挥各种资源的优势,积极带领我们片区其他单位,多参与一些高层次、高水平、高质量的教学研讨、培训学习、专家报告等活动,以促进我们**共同体片区的整体发展。
附:具体活动安排
二月份(片区战备启动月)
制定片区教研工作方案和各学科高效课堂教学研讨方案
三月份(课题实验研讨月)
1、语文骨干教师书法知识培训(**)
2、各单位相互交流汇报三大课题实验的活动开展情况(**)
3、片区师生故事力比赛——讲故事比赛(岳峰)
四月份(课题实验展示月)
1、读书成长实验展示现场会(**)
2、学校特色建设实验展示现场会(**)
3、片区学生故事力比赛——演故事比赛(**)
4、片区师生故事力比赛——编故事比赛(**)
五月份(课题实验展示月)
1、数学高效课堂教学研讨(**)
2、语文高效课堂研讨活动(**)
六月份(高效课堂研讨月)
1、品科高效课堂研讨活动(**)
2、英美学科高效课堂研讨活动(**)
七月份(质量效益提升月)
1、片区各学科复习研讨
2、片区统一模拟测试及测试数据交流
3、下学期集体备课研讨
因目标一致所以我们共同,因彼此相连所以我们一体,
因共同参与所以我们圆满,因倾力奉献所以我们和谐,
因为你出彩所以我们精彩!愿与您共同铸就**辉煌!
为深入贯彻落实党中央和广东省委关于加强网络文化建设和管理的工作要求,紧密结合我市青少年网络使用的实际情况,大力加强对青少年网络环境的综合整治和规范管理,建立引导、教育青少年文明上网的长效工作机制,营造积极健康的青少年网络文化氛围,进一步推进青少年网络文明建设、青少年思想道德建设与社会主义先进文化建设,全面提升我市青少年网络文化素质,为我市争创全国文明城市贡献力量,团市委等十家单位和部门联合决定在全市范围内实施青少年网络文明建设工程。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和团的十六大精神,根据中国未成年人网脉工程活动及团中央《关于实施青少年网络建设工程的方案》等通知要求,充分发挥各单位各部门的资源优势,切实加强青少年网上思想舆论阵地建设,净化青少年网络环境,围绕青少年的实际需求积极提供多元化网络服务,以创新的理念和贴心的服务吸引、凝聚、引导、教育青少年,为促进青少年健康成长创造良好的网络环境。二、目标任务通过实施青少年网络建设工程,力争用2-3年时间,使我市青少年网络建设工作逐步实现“四个化”:1、青少年网络服务阵地化。依托东莞青少年网等主体网站,建设青少年网站集群,形成网上青少年活动阵地。丰富网站群内容,不断推出特色服务,建设一个高效便捷的综合性青少年网络服务平台。建立全市青少年网络舆情信息管理系统,实现对青少年网络重大突发事件的应急响应、协调配合和及时处理。 2、青少年网络人才组织化。团结凝聚一批热心青少年事业的网络工作者,引导他们积极服务青少年,共同推动青少年网络发展。建设一支引导青少年健康上网的志愿者队伍,深入青少年群体当中开展网络引导教育服务。联系各级各类青少年网络社团,广泛团结联系网络从业人员和青少年网民。 3、青少年网络教育经常化。建立青少年网络教育长效机制,制定短期和长远的青少年网络宣传教育方案,开设青少年网络教育课程,在社会上经常性开展青少年网络文明知识宣讲和文明上网主题教育活动,定期发布各类文明上网公益宣传广告、标语,使文明上网的理念深入不同年龄层的青少年群体中去。 4、青少年网络整治实效化。通过各部门合力,彻底清除危害青少年上网人身安全和社会治安的“黑网吧”现象。清理淫秽色情、粗俗反动、意识不良的网站和相关网页,净化青少年网络学习生活环境。网络技术手段和宣传教育方式相结合,帮助青少年戒除“网瘾”,养成健康的网络使用习惯。三、主要内容(一)开展青少年网络普查1、用约三个月的时间,依托全市各单位各部门网站、各大主流网站、各大网络讨论区和公共通信网络,在青少年当中广泛开展“全市青少年网络使用状况”专项调研活动,全面掌握青少年网络生存状况及其特点;2、针对青少年“网瘾”、沉迷不良网站以及黑网吧网络青少年、新莞人子弟上网状况等比较突出的社会问题,组织青少年问题专家、学者和研究机构通过问卷调查、电话访问等形式开展专题研究,注重收集从青少年自身及其父母、监护人、亲朋好友等不同对象的信息,综合分析,制订对策;3、建立青少年网络使用信息收集长效机制,依托各大网站和主流媒体建立固定的网络调查专栏或者信息收集系统,进行长期、稳定的信息收集和统计,及时把握青少年网络使用的动向,逐步建立起相应的数据库,为研究分析我市青少年网络发展趋向及制订长远对策提供参考。(二)深化青少年网络教育1、依托各级院校开展“中国未成年人网脉工程”活动。大力推进实施“中国未成年人网脉工程”,在学校、社区广泛建立一批“网脉工程”实践基地,并大力推广“网脉工程”在社会及家庭的广泛应用,进一步整合适合于未成年人的互联网信息,为广大未成年人建设一个公益、开放、共享、健康的安全导航平台和网络空间;2、依托各种社会力量开展“社会网络教育活动”。通过制作播放倡导文明上网的公益宣传广告、节目,印发宣传单、海报,向固话、小灵通用户免费赠送文明上网倡议彩铃等方式,广泛营造文明上网的社会氛围。依托志愿者开展青少年上网引导教育志愿服务活动,为有需要的青少年特别是新莞人子弟提供义务教育服务。举办“青少年网络文化节”活动,开展博客等各类网络技能竞赛,激发青少年网络创造力,营造积极进取的网络氛围;3、加强党属、团属、政务网站和各大商业网站的协调,加强新闻宣传报道、舆情信息搜集和舆论引导工作。创新青少年主题教育活动和网上宣传平台信息联动的形式,积极探索传统机构与网络机构联合举办青少年教育活动的新思路,进一步扩大活动影响。及时跟踪分析网上舆情,邀请宣传工作专家学者担任工作顾问,指导网络工作人员采用青少年乐于接受的形式和方法引导网上舆论,充分发挥各大网站的正面引导作用;4、开展文明办网、文明上网活动,深入推进中国青少年绿色网络行动、中国未成年人网脉工程,以系统化的宣传教育活动切实加强青少年网络素养教育。 (三)健全青少年网络阵地1、积极加强中国未成年人网脉工程,加强东莞青少年网、东莞志愿者网、东莞教育网、东莞青少年活动中心及各级院校网站等青少年网上宣传阵地建设,牢牢把握青少年网络文化主旋律,创新网站版面设计、栏目设置、内容选取的理念和思路,探索传统栏目和先进元素的融合发展,合理淘汰不适应潮流发展或实用性不高的内容;2、开展“青少年网上绿色通道”行动,开辟青少年网上生活和电子政务专用通道,针对青少年关心关注的栏目和经常使用到的功能进行不断优化,不断提高其吸引力和易用性,提升青少年对网站的归属感;3、大力团结和扶持一批定位明确、内容健康、青少年喜爱的专题网站,整合资源打造“青少年网络家园”网络互动平台,通过网络直播、网络点播、现场直播、聊天室、论坛等方式实现青少年与主持人之间、青少年与青少年之间的交流对话,为青少年提供了解社会、认知世界、展示才华、健康成长的网上交流活动阵地。(四)净化青少年网络环境1、开展“戒除网瘾 快乐成长”主题系列活动,通过人大代表、政协委员、青少年问题专家见面会、主题报告会、在线咨询服务等活动形式广泛宣传“网瘾”的危害,为沉迷网络的青少年提供戒瘾辅导和帮助,引导青少年养成健康的上网习惯;2、加强青少年网络监管,严厉查处网吧接纳未成年人上网、查阅有害信息,不按实名登记,擅自拆卸文化监控软件等违法经营行为;3、继续深化“黑网吧”整治行动,打击取缔黑网吧,还青少年一个安全健康的上网环境。建设包括青少年网络协管员在内的文化市场义务监督员队伍,协助清查违法网络使用窝点和各类违禁网络信息;4、广泛号召青少年网民以身作则,自觉参与文明网络建设。积极运用软件技术等手段过滤不健康的网络信息,通过学校、家庭、社会等多方面合力,共同为青少年提供一个干净、文明、健康、向上的网络环境。 四、工作要求1、高度重视,齐抓共管。各单位各部门要深刻认识到青少年是祖国的未来、民族的希望。为青少年提供一个安全健康的网络环境是服务青少年健康成长的一项重要举措。青少年网络建设工程是一项由多个职能部门联合开展的系统性的服务青少年成长成才工程,对于全面提升我市青少年文明素养具有重要的促进作用。各单位各部门要从认识上予以充分重视,以高度的使命感、责任感和紧迫感开展好相关工作。要明确分工,增强责任;主动协调,积极沟通;紧密配合,形成合力,共同推动青少年网络文化建设。 2、着眼长远,稳步推进。互联网已逐步成为青少年重要的学习生活方式,是青少年了解社会、了解世界、充实知识、提升技能等重要途径。青少年网络文化建设是一项长期、复杂、艰巨的任务,各单位各部门要立足当前,因地制宜,把握重点,着眼基础性建设;又要着眼长远,做好长期规划,逐步建立起引导、教育青少年文明上网的长效工作机制,围绕不同时期不同阶段青少年的网络使用状况制订实施针对性、灵活性的引导教育措施。不断探索实践文明办网的新方式,积极运用保障青少年文明上网的各类先进技术手段,引导青少年文明上网。长期坚持开展符合青少年特点和需求的、具有本土特色的、形式多样的青少年网络建设活动,真正使网络建设工程取得稳步发展。 3、营造氛围,加强引导。青少年网络建设工程是一项综合的社会系统工程,涉及到社会民生的方方面面,离不开全社会的共同参与。各单位各部门要加大宣传力度,扩大宣传覆盖面,充分整合利用社会资源推动建设工程发展。依托电视、报刊、网络、宣传栏等大众媒体和公共信息平台加强社会舆论导向,广泛营造健康向上的网络文化氛围,以通俗易懂的视频、音频及文字帮助青少年正确认识和使用互联网,寓教于乐,以社会主义核心价值体系引领青少年网络文化建设,引导青少年自觉抵制不文明行为,自觉树立实践社会主义荣辱观,营造文明健康的青少年网络环境。换届工作实施方案
下面是我们网站的小编给大家推荐的换届工作实施方案供大家参阅!
为在全乡营造风清气正的换届环境,进一步统一思想,凝聚人心,确保换届与发展“两不误、两促进”,结合我乡实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
根据全国、全省、全州、全县换届工作会议精神和中央纪委机关、中央组织部《关于加强换届风气监督的通知》等规定,着力引导各级领导干部正确对待个人进退留转,进一步激发创先争优意识,凝心聚力,加快发展,为建设富裕、人文、生态、和谐的新xxxx营造良好舆论氛围。
二、宣传重点
1、宣传中央和省、州、县委关于换届工作安排部署、政策原则、基本要求和重大意义。
2、宣传中央和省、州、县委关于换届工作的纪律要求,特别是严格落实“9严禁、9一律”纪律规定。
3、警示教育宣传换届工作中发扬民主、改革创新等方面的好做法、好经验,以及通过换届带来的新气象、新变化、新成效。
4、将“两学一做”纳入到换届工作中来。
三、宣传形式
1、开辟换届工作宣传专栏,及时更新上传我乡换届工作的最新动态、工作进展等相关文字、图片信息,特别是要加大对严肃换届工作纪律的宣传,要设立固定栏目,在醒目版面反复滚动宣传。
2、发放甘洛县换届纪律及有关要求明白卡,群众知晓率100%
(二)拓宽宣传载体,强化宣传效果。利用各种宣传载体,开展生动活泼,灵活多样的系列宣传活动,形成多层次、全方位的宣传格局。1、广泛悬挂张贴标语,着力提高换届工作知晓率。2、深入开展大宣讲活动,着力营造风清气正的换届工作环境。3、充分发挥思想政治工作优势,着力激发党员干部的参与热情。采取进村入户、上门走访、交心谈心等方式,与基层党员群众特别是村组干部广泛接触,深入细致地做好思想宣传工作,反复讲解换届工作的重大意义和有关政策要求,增强党员的权利意识和责任意识,激发他们的参与热情。
三、工作要求
1、加强领导,认真组织。换届工作是一项政治性、政策性和法律性很强的工作。 乡党委政府高度重视,把宣传工作摆上重要位理,健全工作机制,明确工作任务,协调好各方面的力量,精心组织好各阶段的宣传工作,加强指导和检查督促,把宣传教育工作贯穿于换届工作的全过程。要建立党委、部门一把手负总责,分管领导具体抓的工作机制,充分发挥各方面的力量,形成强大的宣传声势,营造良好的舆论氛围。
2、紧扣主题,把握导向。整个宣传报道工作要按照换届工作的要求,统一宣传口径,坚持以正面宣传为主,准确体现中央和省、州、县委精神,紧扣换届各阶段各环节工作要求开展宣传。对敏感问题和把握不准的问题,要慎重处理,严格把关。
3、建立机制,抓好落实。一是建立宣传联络员制度和信息上报制度。对一些重大信息、重要情况及典型经验随时上报。二是建立舆情监控处理机制。制定网络舆情应对预案,加强舆情实时监控,对苗头性问题早预防、早发现、早处理。 三是建立宣传信息通报制度。
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《网络教研工作实施方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“小学教研工作实施方案”专题!
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