几年来,我们仁溪小学校领导十分重视对学生写字的教育。学校除了通过对课堂教学的普及外,还专门成立了书法教学研究小组。去年,学校在写字教学取得了长足的发展基础上,学校将写字教学提升到硬笔书法和软笔教学,并将它定为我校特色教育来抓。现将我校书法教学工作的总结如下:
一、提高认识,培训师资
教师一手漂亮的字对学生写字所产生的潜移默化的影响不必言说。学期初学校领导就十分重视教师的写字基本功培训。(1)确立目标,全员参与,强化写字意识
在课题确立后,学校便组织召开了隆重的课题开题会,提出了“人人参与 , 时时磨炼 , 处处渗透”的具体要求。要求全体教师天天写字,日日练字,强化,提笔就是练字的思想意识,将写字练字贯穿于教师的教学和学生的学习之中去。
(2)强化教师的内在素质,提高教师的写字技能与水平
我校充分利用内部人才资源,谢鹏校长亲自指导,并请擅长书法的老师为全体教师举办书法讲座,给每一位在校教师在写字教学上给予指导,有实效地调动了教师的写字热情和积极性,使教师的书写水平大大提高了。
二、科学指导,夯实训练过程
硬笔书法教学作为学校特色教学,一支高素质的写字教师队伍不断壮大的同时,我校成立了硬笔书法领导小组,和硬笔书法教研组,制订了切实可行的教学工作计划,明确了教学的工作重点,开设了书法课,配备专职教师进行任教,要求书法课,有备课,有训练,有作业,有批改。
三、学校在南翔小学大力支持下,开发了校本教材—硬笔书法教本,还要求每位同学,人手一本硬笔书法描红字帖,配合校本教材使用。学校把硬笔书法楷书作为学习内容。
在逐步完善写字教学模式、传授写字基本知识和基本技能的同时,我们还结合写字教学的相关内容对学生进行德育渗透和审美教育。
四、激发学生学习书法兴趣,养成良好的书写习惯
学生在认识写字的重要性后,教师就对他们进行正确的书写指导。将写字姿势编成歌谣:学写字,要记牢,头正腰直腿放好,五指执笔笔杆正,一尺一拳一寸高
五、通过各种活动,推动学校书法特色教育。
学校充分利用校园文化建设这一直观平台,在校园和教室不展示硬笔书法魅力,有的班级开辟了写字评比专栏; 有的班级开辟了写字作品园地;学校宣传橱窗里可定期看到学生优秀的写字作业展示或书法比赛作品展,让学生在书写活动中,充分地展示自我,发展自己的特长。这种氛围的营造不但美化了校园,而且陶冶着学生幼小的心灵。学校开设兴趣书法课堂,进一步培养优秀学生。经常送学生作品去参加市、县、学区级的书法比赛,并取得了一些成绩。
六、活动评优, 激励进取
为了更好地推进特色教学工作,学校会根据各班书法教学的组织情况,年终由学校统一组织优秀作品进行展评,和对先进的老师和学生进行奖励,让学生在书写中感到成长的快乐。
七、存在的不足和反思
我们的条件还很薄弱,教师的资源缺乏。硬笔书法考级,我们还没有具体实施办法,我们还有一段很长的路要走。不足的有:有的班级书法课有被占用现象;有些学生学习书法应付了事,不能持之以恒;有的班每天作业量大,字就要写快,字就会写不好。
硬笔书法教学中,与家长齐抓共管这方面,大有文章可做。值得大家思考。
在我们老师的不懈引领下,硬笔书法不再是高高在上的艺术,遥不可攀。它通过我们的努力,化难为易,如春风化雨,润物无声。在一笔一划,巧妙书写中,让每个学生都从汉字中受到美的启迪和熏陶,潜移默化地学会了做人,学会了审美,学会了养心。
中学校本培训特色项目活动总结_校本培训特色项目活动小结
为了促进教师的全面发展,加强教师基本功的锻炼,磨练教学内功,提高课堂教育效率,提高教学质量。再结合本校实际情况,本学年学校的特色项目以简单务实、轻松有效为原则,举办了多种形式的教师基本功培训活动,总结如下:
一、慢慢摸索,重在参与。
因为我校师资薄弱,培训人才极少,因此我本次摸石头过河的探索精神,开展一些我们力所能及的项目。根据本校教师基本功不强,就将培训内容定为基本功培训、四项达标竞赛为主,教学科研培训为辅。鼓励全体参加,重在参与。
二、领导重视,学员积极
我们学校的黄胜爽校长特别关注此次培训项目,每次活动总是很认真地参与。虽然校长在这方面基本功已经很不错了,但是每次的作业都很及时。校长如此,其他教师更不用说了,能作到认真对待,积极参与,使整个培训工作有序开展。
三、略有成效,重在坚持。
我们通过这次培训,因为实在是学校条件过于薄弱,硕果累累就没有了,略有成效我们已经很知足了,但是只要坚持下去,也会有硕果累累的那一天的。
1、培训时教师精神饱满,教师参与热情高涨,展现出教师良好的精神面貌。
2、这次培训达到了相互促进、共同提高的目的。在教师基本功比赛中,我校的胡可白、吕洲、林群珍、陈爱、廖约珍老师获得了一等奖。
四、不断总结、不断反思,今年不断进步
我们的培训除了师资不足这个客观原因外,还存在不少的问题:
1、教师的科研能力较薄弱,参加县里评比的积极性不强。
2、也还有一些老师存在应付的心理,对培训不是很重视,但是本身基本功却又不强。
3、邀请专家太少,专业引领方面远远不够。
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中学学雷锋活动总结
当初春的x月来临时,春风还带有冬日的一丝寒意,而我们学校已掀起了热火朝天的学雷锋活动。
这次活动由德育处发起,各班主任老师积极配合,热烈响应,掀起了一阵阵热潮。
1、x月1日(星期二第一节班会课)由德育处发出倡议,各班召开雷锋精神永恒的主题班会,发出人人争做一件好事的倡议。
2、举行了弘扬雷锋精神,构建和谐弼中的黑板报比赛。
3、举行了一次全校性的学习雷锋活动,x月10日,学校发出倡议,号召全校同学义务清整学校操场,使因修路瘫痪两年的操场可以正常投放使用。
4、开展你丢我捡活动,学校设立公证台,对做好事的同学给予班级奖分,同学们的积极性很高,校园环境得到很好的保持。
5、号召学生清理校园周边垃圾,让同学们通过自己的劳动来美化校园周边的环境,赢得了老师和周边居民的赞许,也使学生亲身感受到了劳动的快乐。
6、立足学习,开展一帮一活动,树立敢为人先的信心,不甘落后的决心,形成了互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有了较大的提高。
7、实施了五个一工程:即每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。
总之,通过这些班团队活动,培养了学生服务社会,热心助人的品格。
在这次学雷锋活动中,也涌现了众多的学雷锋的先进个人,他们思想觉悟高懂得关心集体,关心他人。如212班王世杰、214班的彭佳仪、217班的童思等同学工作认真负责,把班集体的事当作算自己的事劳动中表现积极,生活中朴实,不讲究享受,对有困难的同学又极具爱心,在班上得到了全体同学的肯定和赞许,也给全体同学树立了学习的榜样,我们给予这些同学德育标兵的称号,号召全体同学向他们学习。
在学雷锋活动中,德育处于x月18日组织了全体学生和到德育教育基地──任弼时纪念馆参观学习的活动,让学生感觉伟人的高尚思想品格,培养学生刻苦、奉献、艰苦奋斗的精神,由德育处严格组织,这次活动取得了理想的效果。
通过这些形式多样的活动,全体学生对学雷锋的意义有了更多的认识,学校的校风和校园环境得到了进一步的净化。同时也有助于提高学生的思想道德水平,从而转变为自己的实际行动,提升自己的道德素质。
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中学文明校风推进活动总结
为了进一步推进学校校风建设,优化学校育人环境,由校长室牵头,在学校各部门的大力配合下,赛口中学x月份文明校风推进月活动开展得有声有色,得到了广大师生以及社会的广泛好评。现
一、领导重视、层层落实。该校为搞好文明校风推进月活动活动,x月下旬即成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各部门负责人和各班主任为组员的领导机构,并及时召开校班子会议、校团委会议以及班主任工作会,对所有成员做了明确分工,要求组长、副组长、组员都要各施其责,迅速、全面、高效的开展文明校风推进月活动各项工作。
二、宣传造势、营造氛围。学校于x月下旬开始就文明校风推进月活动展开宣传。通过黑板报、校园广播台、校园网、标语、宣传栏、宣传牌等形式开展创建优良校风的宣传,营造一个校风推进月的良好氛围,加强全校师生参与创建优良校风的意识,引导该项活动的发展方向。同时,又利用教职工大会、国旗下讲话、班会、团队会等,动员、组织全校师生积极参与创建优良校风。
三、落实措施、狠抓实效。
活动开始由德育处牵头,联合有关处室、校团委、年级组以及各班主任成立校风督查小组,进行每日常规检查。重点对学生早操出勤、晚就寝等情况进行每日随机抽查,清点人数;每天安排专人协助校门卫加强学生出入管理,严禁无证出入校园;联合赛口派出所不定期对学生不良上网行为进行集中检查整顿;利用校园监控系统对校园动态进行实时监控,发现不良现象及时进行通报处理。据统计,活动期间,随机抽查早操出勤25天、60班次,晚就寝24天、90班次,巡查网吧三次,并将检查结果进行每日公示。
自x月初开展活动以来,该校学生违纪违规现象大为减少,整个校园秩序井然,学生文明规范意识明显增强,校园内出现了人人守规范、个个争先进的喜人局面,校园文明程度明显提高。
在此次活动中,该校取得了一定的成绩(《将革命进行到底》观后感:强军之路就是国富民强之路_将革命进行到底观后感),但同时也存在不足之处,我们将在今后的工作中更加努力,把文明校风推进月活动的成果巩固发展下去,争取更大的进步。
——XX学年千石小学校本特色项目总结
XX学年,我校将“打造有效课堂”活动确定为校本培训的特色项目,这正是在新课程理念下对教师课堂教学行为进行有效研究,建构一种有效教学的分析框架,探索出提高课堂教学有效性的方法和途径。
本次有效教学课堂的研究,我们学校通过领导组织、教研组实施、教师全员参与,加强了教师之间以及在课堂教学活动中的交流与对话,沟通与互助,协调与合作,共同分享经验与成功。现在将本学年开展“有效课堂”活动的情况总结如下:
一、领导重视、教师参与积极性高。
学习是改革的动力,学习是转变观念的源泉。学校的领导十分重视有关文件和材料的学习,学期初组织全校教师认真学习《有效课堂学习材料》,把握有效课堂的涵义、特征,了解国内较有影响的有效课堂教学模式。结合本校实际、教师自身实际,开展有效课堂大讨论,激发了广大老师学习、研究的热情。
每次的研究活动,教导处早在学期初就会同各年级作出整体规划,一方面强调参与面的广,即全体老师人人听课,人人反思。一方面又加强与各年级各学科骨干教师、学科带头人、优秀青年教师、教研组长、备课组长的交流。希望能用研究课、汇报课等形式,加强备课组对课堂教学方式、方法和各个学科中某些重点专题,以及教学效果的深入挖掘。调动全体教师开展课堂研究的积极性,提升课堂教学水平,提高课堂教学质量。
整个活动的参与面广。绝大部分老师参与了听课,百分之四十老师参与了上课。同教研组内的课做到组员共同参与,同教研组内的课互相听课,很多老师能跨学科听课,形成了良好的学习风气。本次活动要求,全校老师人人参与,人人反思,人人提高。可以说,通过这次校内的广泛交流,为大家提供了宽广的课程视野。在整合资源、学科渗透,多元评价、师生互动等方面搭建了一个相互学习、交流的平台。同学科教研组研究的主题也更广泛了,复习课教学、实验教学、分层教学、情境教学等纷纷走进了课堂。
二、强化常规管理,严细实恒,确保研究扎实有效、有序。
活动中,教研员和骨干教师充分发挥了专业引领作用。研讨过程实现了有主题、有启发、有评价、有反思、有收获、有方法、有指导的活动目标。学校对每次活动开展情况都予以检查,努力做到听课人数必查,听课记录详查,活动心得抽查,并及时反馈到学校领导。这样,有力地保证了本次活动的有序进行,程序化开展。在教科室的精细化管理下,活动的主体老师也实现了教学过程和听课、评课过程的精细化。从反馈材料上可以看出,授课老师备课相当充分,课堂环节衔接紧密,过度自然,重难点突出且分析仔细、透彻,部分老师能很好的调动学生的积极性。老师听课情况良好,都能认真记录,并对该堂课的得失作出批注。课后评课活跃,各抒己见,共同研讨,共同提高。活动结束后各备课组都能及时、认真总结。学校要求每位教师要对自己的课题进行月小结,学期进行阶段小结,给大多数教师都能带着自己的课题走进课堂,并且小有收获这可以从听课与小结中体现出来。他们摸索出了一定的方式、方法、形成了自己初步的模式,教学效果也有了显著的提高,有很多教师有真实案例说明。
三、教研活动紧紧围绕“实”字,深入解决有效课堂中的问题。
教师进行课题研究的主要目的在于科研兴师、科研兴教。教师在教育科研过程中,不断学习,研究和探究新的教育教学思想和方法,有利于形成和创造新的教学模式,新的模式应用到实践才能打造出高效课堂,才能加快培养学生的创新精神和能力。
本学期初我们开展了“深入解读文本,打造有效课堂”大型集体活动、“有效课堂主题研讨课”、“骨干教师主题研究展示课”等活动。每一位教师的课都是紧紧围绕“打造有效课堂”这一主题的。如李静老师的课《美丽的小路》,整堂课凸显童话文体的特点,带领学生感受童话故事的“生动、有趣”激发起了学生的学习热情,使课堂教学扎实有效。
四、创设平台,外出学习内化提升
一年来,学校先后派出50多人次到外地、外校听课学习,受到教师对各师高超的教学艺术有了更深的领悟和理解。同时派出的教师又能及时汇报学习情况,写出心得体会,起到了一人受培众人受益的效果。同时我校开展了读书活动,要求读最新教育专业学籍,并每人都写出自己的心得体会。学校位每个老师配备一台电脑,教师可随时查阅各种资料。学校每年还拿出近万元为各组室订阅各种教育类期刊、报纸、购买专业书籍。这些都极大的提高了教师的专业理论素质,促进了学校教学改革的不断深入,为打造有效课堂提供了“源头活水”。这些教师们的视野得到了扩展;专业水平有了提升;理论知识有了新高度;实践教学有了新思路;教学效果有了新突破。
五、存在的问题和困惑
1.要利用新的教学形式,但更要注重课的内涵,形式永远服务于内容。不要仅仅局限于形式,表面上热热闹闹,实际上空洞无物。要力戒浅薄、浮漂、空洞、作秀,也要防止“穿新鞋、走老路”。
2.变革学习方式,引导学生自主学习。进一步扩大学生参与的广度和深度,要以学生为中心,多让学生展示他们的想法和做法,努力创设师生和谐课堂、扎实有效课堂。
3.优化学案设计,突出学生主体。通过精心编制各种学案(预习学案、复习学案及训练学案)体现自主学习的课堂设计。要利用学案把教师的教学过程有效地向课前和课后延伸。
4.面向全体,关爱学生。要注意与学生多沟通、多交流,耐心辅导、精心指导,多从学生的角度思考问题,提高学生的自信心。并根据学生各自的基础,抓好分层教学、分类指导,切实提高教学效果。
以上我们打造有效课堂主题教研活动的一些行动,行动研究不止于观念转变,也不止于某节课的教学行为转变。教师们在教学研讨中活跃主动,实现了经验的交流互动,取长补短,互助共进,促进了教师的专业成长,为实现真正有效课堂而努力。
永嘉县千石小学
XX.06.22
今年,股份公司处于一个特殊而关键的发展阶段,生产经营任务艰巨,要进一步提升管理水平,努力完成生产经营目标,就必须把创新管理、精细化管理作为持续增强公司核心竞争力的着力点和突破口。***作为公司生产组织和管理的核心部门,组织好、开展好、推动好管理创新实践的意义就更大。一年来,我们围绕公司管理创新规划的总体思路,在公司管理创新室的指导、帮助下,有序地组织开展了以下工作。
一、学习动员,统一思想,更新观念
思想是发展之源,观念是成功之因。为了让管理中心的每一位管理者都认识了解什么是管理创新,为什么要开展管理创新,如何进行管理创新,并在这些问题上取得共识,早在12月28日,在***成立后召开的第一次党员、班组长以上管理人员参加的大会上,副总经理就亲自做了动员讲话,并要求结合公司“两会”精神和本年工作会精神,加强形势任务教育和管理创新思想的灌输,尽快把全中心的思想统一到公司开展管理创新工作的决策部署上来。这次大会,标志着中心的管理创新工作、科技创新工作正式启动。
考虑到中心管理面宽、量大、专业性强等特点,我们要求开展管理创新活动,必须把创新点定位在目前公司正在推行的各项管理思想、管理理念和管理举措的落实上;要求按照公司的统一部署,深刻的体会,认真地贯彻,坚决地执行。
为了让管理中心的每一位管理者建立起一种较为清晰的管理创新的概念,思考什么是管理创新、为什么要开展管理创新、如何进行管理创新,我们请科技创新的专家就创新、管理创新等相关议题,举办专题讲座,进行专门讲解和答疑,开启大家的思维,消除管理创新的神秘感、畏惧感,建立大胆创新的自信心。
二、调查研究,查找不足,明确差距
动员会后,可以说是我们的调查研究阶段,在此期间,我们着手从精细化、经营型、工艺技术型、学习型等方面入手,结合业务工作的特点,全面检查在管理方面存在的问题,认真分析工作中的薄弱环节,加强与行业领先管理水平的比较,找出差距和不足,找出存在问题,分析产生问题的原因,探讨对类似问题的解决,是否有经验可以借鉴,并进行内外部环境、资源的分析。
在这一阶段,我们要点检查三个方面的问题。一是查管理人员的思想观念,是否适应当前形势和市场经济的变化,并树立起了市场意识、竞争意识和现代化管理意识;二是查制度管理,是否存在薄弱环节;三是查内部各项管理是否发挥了应有的作用,与公司提出的目标还有多大差距,等等。
通过上述一系列的工作,于1月14日召开“管理创新、科技创新工作会”,对各自的工作进行了分析,并提出了各自开展管理创新、科技创新工作的思路和目标。
三、明确目标,制定方案
从1月14日至2月27日,是我们明确目标,制定方案的阶段,在一阶段,我们在继续深入调研的基础上,上报创新项目,制定实施方案。在这一阶段,我们提出中心管理创新工作的总体思路是:求真务实、科学合理组织好生产,为实现公司效益最大化做出努力。全面贯彻公司的战略构想和基本管理思想,立足管理工作实际,从管理思想观念的更新、管理制度的健全、管理措施的落实等方面,横向比较,纵向自查,真正找出影响生产管理水平提高的薄弱环节,持续改进,拓展成果,力求实效,使生产管理迈上一个新台阶。
“管理创新”工作的目标是:通过“管理创新”活动的开展,持续巩固、强化、完善中心在精细化管理、生产经营管理等方面取得管理成果;使管理人员的思想观念有明显转变、公司生产管理基础更加牢固。
并根据上述指导思想制定了中心的管理创新工作方案,明确了48个管理创新项目,这些项目不仅涵盖了中心所承担的生产计划、统计,生产指挥、调度,设备、能源、固定资产及计量、质量检验等职能,而且均是各站检验工作、各科室业务管理工作的重点、难点,更是各站检验工作、各科室业务管理工作的关键和要害环节,所立项目的最大特点就是:立得准,立得有意义,立得务实。
四、建立组织机构,完善保障措施
(一)加强组织领导。开展“管理创新”工作必须把加强领导贯彻于活动始终,为此中心年初就成立 “管理创新”活动领导小组,领导小组下设办公室,明确工作职责,制定具体的活动计划,统筹安排,把管理创新作为一项专门的工作纳入对各个专业管理室、检验站的考核评价之中,并要求部门、站点要切实把活动作为本单位全年工作的主线,根据职责分工,自上而下地落实责任,落实措施。通过精心组织,切实做到领导带头、全员参与。
(二)统筹指导协调。为了确保“管理创新”工作有序地整体推进,我们明确了组织机构,界定了职能职责,并充分发挥组织机构策划、组织、指导、协调的作用,中心班子成员定期研究和部署阶段性工作,并搞好策划,严密组织,加强指导,宏观调控,管理创新办公室则加强调研和工作协调,组织跟踪检查,加强活动指导,对所发现的问题,及时修正、改善,以提高创新质量。
五、精心安排,组织实施
1、管理创新的实施,从内部管理制度的建立开始
为实现全部管理业务平稳、有序地过渡,全面履行好公司赋予的管理职能, 在内部管理方面,重我们点抓了两项工作:
●按精干高效的原则,优化组织结构,整合业务。
我们按照“业务整合、精干高效、统一认识、服务一线、适应发展”的原则,对二级组织机构进行了优化,按管理职能设置了6个业务管理部门,按生产工序设置了6个质量检验站。在岗位设置方面,根据岗位职责要求、个人专业,进行了岗位筛选,合理配置,充分发挥个人特长,做到一人多岗、一岗多责。并随着公司改革的不断深化,机构和职能的不断调整及时进行优化整合,从运行效果来看,基本达到了“业务整合、结构优化、精干高效”的目的。
xx区为xx市三大主城区之一,目前全区下辖4镇6街道,人口42.1万,流动人口20多万。XX年,全区实现生产总值171.49亿元,比上年增14.6%,人均gdp超过5000美元;财政总收入18.16亿元,其中地方财政收入8.79亿元,分别增17.9%、13.0%;农民人均纯收入8433元,增12.2%。XX-XX年台州市对9个县(市、区)经济社会目标责任制考核中,均名列全市第一。与此同时,该区的科技工作紧紧抓住技术创新、高新技术产业化这条主线,深化科技交流与合作,加快高新技术企业和民营科技企业的发展,积极构建区域科技创新体系,也取得了显著成绩。目前,共培育高新技术企业国家级7家,总量均居全市第一,省级16家,市级32家;省级高新技术研发中心8家,市级24家;国家级专利示范企业1家,全市唯一,省级专利示范企业2家,市级6家。获得国家火炬计划项目14项,其中国家重点火炬2项,省级火炬项目2项;国家星火项目2项,省级星火项目2项。近年来,该区的科技工作也得到了省、市科技部门的充分肯定,在XX年和XX年全市经济社会目标责任制考核中,该区的科技工作连续两年加满分,被评为XX年度市科技工作先进集体、XX年度市引进大院名校联合共建创新载体先进单位和市推进高新技术产业发展先进单位;被评为XX年度浙江省党政领导科技进步目标责任制考核优秀单位,XX年度省专利工作先进集体,XX年度和XX年度省科技工作先进集体。继1998年和XX年先后被授予国家级和浙江省科技进步先进区称号后,XX年该区又并评为XX-XX年度国家科技进步先进区。更令人欣喜的是,XX年8月该区成功创建浙江省首批科技强区,成为全省20个科技强县(市、区)之一。
一、加强组织领导,形成创新合力
区委区政府把发展科技事业列入每年的党代会、人代会、政协大会的重要内容。每年召开全区科技工作会议,对全区科技工作进行动员和部署。区长办公会议专门讨论和研究有关科技发展重大事项,如科技工作中领导干部配备、科技经费预算、科技政策的制定、技术人才的引进、重大技术交流以及大院大所的引进等等。同时,经常召开科技工作座谈会、外籍人才座谈会,通报xx区科技工作发展情况,广泛听取社会各界的意见和建议,征询解决问题的办法和措施。为加快培育高新技术产业,区委、区人大、区政府、区政协四套班子的主要领导亲自参加了“高新技术企业行”活动,实地了解民营企业科技创新情况,现场办公解决企业在科技创新过程中的困难,极大地提高了民营企业科技创新的积极性。
二、弘扬创新精神、营造创新环境
一方面通过学习和培训来提升企业家的发展理念。根据xx区企业的发展现状,成立了全市首家企业家俱乐部,采取交流研讨、考察调研、专题讲座等形式开展活动。开办与复旦大学合作ceo(总裁)高级研修班、已连续3年每年投入40万元与国务院国资委合办中外名家系列讲座等,进一步加大各类人才的培训力度。同时,积极举办和参加各类人才交流会,落实人才工作各项措施。通过对企业家的学习培训,使广大企业家树立了企业要发展壮大必须走科技创新和管理创新等进步之路的发展理念,并在企业家中形成了走创新之路的良好氛围。另一方面我们通过政策引导树立科技创新理念。相继出台和完善了一系列科技政策,积极鼓励引导企业加强技术创新,提高企业核心竞争力。几年来共制定出台科技发展政策18个,其内容涉及科技宏观管理、高新技术产业培植、知识产权保护、创新资金扶持、创新体系建设、制造业信息化建设等方方面面,具有很强针对性和可操作性,力度较大,成效显著。
三、加大科技投入,确保财力支撑
科技要发展,财力需保障。几年来,区委区政府十分重视科技投入,每年财政预算优先保证科技经费的安排。财政科技经费从XX年的1021万元到XX年的1480万元、XX年的2132万元、XX年的2500万元,其中三项经费均占财政科技投入经费的50%以上。每年安排500万科技创新资金,专门用于扶持、奖励民营中小企业科技创新,很好地发挥了政府科技投入“四两拔千斤”的作用。区政府每年投入近100万的资金举办全国性的科技展览会,至今已连续成功举办了7届全国性的科技成果展览会,共签订技术合作项目1466个,技术成交额达10.3亿元,其中xx区共签订技术合同45项,成交额达6300万元,展览会的举办加强了全市的科技对外交流与合作,促进的科技成果的引进和转化。此外,在政府的鼓励和市场竞争的驱动下,企业对科技投入的力度越来越大,XX年全区科技经费总投入为3.05亿元,比上年增长49.5%。
四、实施“人才强区”战略,构建人才支撑体系
人才是实现科技进步、经济腾飞的决定性因素。推进科技进步,必须建设一支高素质的企业家和技术、管理人才队伍。xx区始终把科技人才工作放在首位,坚持培养、引进两手抓。在政策上创造优势、环境上营造优势、机制上运用优势,充分营造“栓心留人”的环境,坚持多方联动,把引才、育才、用才有机结合起来,努力构筑人才高地。一是加强调研,摸清底细。全面开展了科技人员普查,详细掌握科技人才的数量结构和分布等情况,并建立区人才信息库。二是拨出专项经费,为科技人才工作提供资金支持。区里每年安排500万元用于人才引进工作。三是抓科技人才的引进和培养工作。在引进人才的同时,把培养人才放在更加突出的位置,经常性举办研修班、学术讲座、科技报告会等,对广大科技人员进行“充电”,以保证科技人员知识更新的需要。四是建立良好科技人才工作环境。设立xx区高新技术创新协会,为企业家和科技人才提供一个学习提高的场所,满足科技人才高层次的文化需求;开展“xx区十佳外籍科技人才”评比活动,每年召开科技人才座谈会,营造 “尊重知识、尊重人才”的良好氛围。
五、坚持科技创新和科学普及“两个轮子”一起转
切实加强对科普工作的领导,定期召集科普联席会议,听取科普工作汇报,分析和解决科普工作中碰到的问题,以科普推动科技创新,促进经济与社会的发展。努力抓好农村基层党员干部和农民素质培训,每年培训党员干部达2500余人,近两年培训农民学员5000多人
(一年期)。积极开展科技周和科普宣传月活动。近3年来,每年开展科技活动周和科普宣传月等大型的科普宣传活动。组建了600人的科普志愿者队伍,成立了科普讲师团,常年活跃在基层开展科技知识普及和宣传教育活动。定期开展科技“三下乡”活动,无偿赠送科普书籍5万余册,科普资料10万余份,有1.2万人次接受培训。积极开展科技扶贫工作,安排科技扶贫经费6.77万元。不断完善科普宣传设施,城区14个社区全部建有标准科技画廊,城区繁华地段树立大型电子屏幕,各镇(街道)建立了科普长廊、科普图书室和活动室。
总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是公司创新工作总结,请参考~!
公司创新工作总结2**1年,在您的领导下,我继续参与了公司的多项创新工作,在即将辞旧迎新的时候,我想将我对我们创新工作的认识、理解和明年创新工作的建议向您汇报如下,不足不妥之处,敬请指正,公司融资创新工作总结。
一、融资创新工作的开展
我作为集团公司融资创新工作小组成员兼秘书,在您的指导和其他同事的配合下,全程参与并积极推进了中海信托、中投信托、中融信托、中泰信托等十多个信托计划,与您和大家多次前往北京、上海、深圳、无锡等地与信托公司、银行协调沟通,主要工作内容涉及交易结构的商谈、合作框架的拟定、交易文件的评审、收益成本预测、集团和项目的尽职调查以及信托计划成立后的后续监管等。
2**1年4月21日,我们的第一个房地产信托投资基金历经一年的努力终于正式成立,使公司在资金严重紧张的关键时刻获得了20亿的融资资金,并用其在香港资本市场回购20××年到期的×亿美元优先票据,在受资本市场青睐的同时也获得了可观的收益。
目前的工作内容有:(此处略去XX字)
二、融资创新工作对我的促进和影响
融资创新工作推进的过程,我不仅是在学习,更是在实践着公司和您的想法,锻炼着自己的眼光和思考,可以相对独立的推进一个信托计划工作,从交易结构的探讨、尽职调查的执行、交易文件的讨论、与各方的沟通和协调、具体工作的安排和推进,我都在尽可能的做我能够去做的事情。在这个过程中,我自己也能感受到自己的进步,对于信托融资需要规避的房地产行业瓶颈、信托公司风险偏好、资金进入退出机制、资金募集模式、公司在信托融资方面的担保、监管和成本上的诉求等有了比较清晰的认识和了解。
在今年的工作过程中,我逐渐感悟到要充分调动个人主观能动性去开展工作,不要也不能被外部地种种不利因素所影响,在明确目标之后要千方百计、千言万语、千山万水、千辛万苦的去努力达成,执着地去追求,成功细中取,细节决定成败,工作总结《公司融资创新工作总结》。
在今年的工作过程中,我养成了一些好的工作习惯和工作方式,凡事预则立,事情要分轻重缓急地做,与人沟通采取邮件、电话、短信、面谈中的哪些方式,文稿修订方法,商务谈判的小技巧等等。
当然,我也知道自己存在不少的缺点和不足,如法律知识不够、实际运作经验欠缺,都需要在今后的工作中不断改进和完善,继续向您和其他同事学习。
三、对融资创新工作的理解
2**1年,中国的房地产市场从年初的冰点到如今的沸点,公司牢牢抓住发展契机,众志成城,内外兼修,在实现销售额进入全国前列的基础上,积极在全国范围内通过各种方式增加土地储备,同时全方位创新融资模式获取发展资金,为实现3-5年达到销售额全国前五的目标打下坚实的基础。
目前,房地产开发仅仅在依靠开发贷款获取融资的单一融资模式,我们工作的目的是要开拓多渠道、多方式的融资,要寻找房地产开发项目在拿地之前或拿地之后取得四证之前或已经取得开发贷款,还是否有其他的融资模式,以解决土地资金沉淀,更快的收回投资或快速扩张规模,而在这一过程中也是在推广和宣传我们的公司。
但是,创新融资工作受到国家和地方法律法规限制、信托公司对政策的理解和风险把控、银行对政策的理解和募集资金能力、公司项目素质、公司领导对工作的认可程度等诸多因素的影响,并不是一件容易的事情,是需要我们付出更多的时间、精力、脑力才能去实现的。
我们的融资创新工作小组作为一个横跨多个部门的合作团队,每个人都有自己的本职工作,在此基础上积极参与创新工作的拓展,充分发挥各自的专业特长,推动创新工作的开展,这种分工协作、各取所长的模式类似于一个资产管理公司,可以为公司今后实现轻公司的管理目标积累一定的实践经验。
从目前来看,我们的工作还是做融资创新,但从长远来看,它应该向着一种业务模式的创新发展,我们寻找并引进更多的资金合作伙伴特别是个人的闲散资金投资到房地产项目,由绿城来负责项目的开发,实现投资商与开发商的分离,可以在短时间内推动绿城的开发规模更上一层楼,这也是一种非常有利的商业待建模式,为客户创造价值的同时实现绿城的百年理想!
[公司创新工作总结]
感谢您阅读工作总结频道的《学校校本培训特色与创新工作总结》一文,希望帮助您解决写工作总结的需求和参考,如果本文还未解决您的需求,可以继续访问公司培训创新工作总结栏目。
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