教师读书月活动感想

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编为此仔细地整理了以下内容《教师读书月活动感想》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

篇一:教师读书月活动总结

教师读书月活动总结

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校至06年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让教师在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。

本学期开展读书月活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

二、为响应读书的号召,学校进行以“感恩”为主题的教育,以爱父母、爱师长、爱人民、爱党、爱祖国、爱同学的感恩教育,培养教师良好的“感恩”习惯为重点內容;以唱响国歌,志愿服务为突破口,着眼于全面提高我校教师的思想道德素质和文明礼仪素养,减少违规、违纪事件的发生,通过活动,使教师的作风更淳正,使学生的礼仪更文明;使学生的书香气息更浓厚。

三、初步培养了教师良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让教师与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自

己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’,让教师养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个人热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。通过读书节活动,使每个教师“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”,这些就是我们读书要达到的最终目的。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行。让我们的学生在读书的过程中不断完善自己的人格,做一个有利于社会、国家和人类的人;让我们的学校在书香的浸润中不断提升,成为一处真正培养人才的沃土!

通过 “读书月”活动的开展,将对每个教师的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

教师读书月活动总结

开封市大宏希望小学

2015年3月

文明上网活动总结

为进一步增强我校师生网络文明道德观念,营造绿色校园网络,本学期我校开展了网络文明活动。现将活动的实施情况总结如下:

一、学校建立校园网络安全管理制度,切实做好网络安全工作

1.学校成立以刘宏伟校长为直接负责人的活动领导小组,校长为组长,郭倩主任为副组长,各学科教研组长和网络管理员为组成员,研究制定了《大宏小学网络文明学校的实施意见》,组织开展了本次创建活动。

2. 按照上级要求,为校内所有联网计算机按照教研组别的不同统一分配固定的Ip地址,由各学科教研组长负责对各组老师进行管理和监督,保证大家正常、规范的使用计算机网络,使计算机网络真正的服务于学校的教育教学中心工作。并建立了校园网管理、应用、维护等技术文档。

3. 校园网站建有严格的信息发布审核制度和网络安全应急制度,师生必须以真实身份进行登录,坚决杜绝有害信息在校园网上散布。文明上网宣传活动总结。专人负责定期对数据进行备份,保障网站的正常运行。

4. 学校安排专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。专人负责给学校校园网服务器安装防病毒软件,并做到定期升级维护。落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保了校园网络信息安全。几年来从未出现过任何网络安全事故,网站开通率100%。

二、提高全校教师网络安全意识,在教师中开展文明上网教育

1.在教师中开展学习“网络文明自律公约”、做“文明上网使者”活动,提高教师网络自律能力和网络道德水平。

2. 在全校教职员工中开展“了解网络,学习网络”上网技能培训活动,利用全体教工会的时间就一些大家需要的上网技能和网络知识进行普及和培训,本学期组织了三次面对全体教职员工的网络知识培训活动,提高了教师的网络安全意识和网络技术应用水平,做到了人人学网络,人人会上网。

3.开展教师无纸化备课活动,鼓励教师利用网络开展教学、教研活动,努力培养应用网络进行工作的能力。

4. 开展“工作时间我们能用网络做什么”的大讨论活动,积极引导教师正确使用教育资源。

5.认真组织教师积极利用教学资源制作教学课件,推荐优秀课件参加了学区课件比赛,成绩优异。

三、在学生中开展丰富多彩的文明上网主题活动

1. 学校组织积极开展了文明上网活动,向学生发出了“我做网络文明小使者”倡议书

2. 开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛,同学们积极准备,就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法,收到良好效果。

篇二:教师读书活动心得体会

教师读书活动心得体会

本学期,我校根据中心校的安排,适时安排教师利用课余读一本书活动。旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。

针对教师的教学和教育工作的需要,学校精心挑选了不同种类的书籍,包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及课程标准、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论-功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。

一、积极组织发动,宣传 “读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

学校召开学年、学科组长及骨干教师会议,商讨制定行动的计划和具体实施步骤,初步选定阅读的书籍名称和活动的场所地点及各项活动的具体负责人,做到了分工细致,责任明确,便于操作。学校以朱永新的《我的教育理想》为源头,鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。

二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做

起来易行。

三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。

四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。通过活动,使教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。

“阅读经典,丰富人生”活动在我校的顺利开展,得益者——教师,受益者——学生,同时提高了教师的专业素质,促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为。

篇三:《教师行为五十个细节》读书心得

《教师行为的50个细节》读书心得

最近读了《教师行为的50个细节》,通过读书让我觉得,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。读这些教育专著时,我边看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣。这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会:

一、教师教育行为细节

育人是教师工作的重要内容。教师的教育行为要发挥理想的效果,必须摆脱枯燥与乏味的单一说教,关注自身行为的细节,从细小之处来影响学生。给学生留下深刻印象的教育片段,常常源自与不经意间的一个细节。一句平常不过的话,一个细小不过的动作,都有可能给学生的心灵烙下痕迹。一次无意的非言语行为失误,一句脱口而出的伤人之语,则有可能疏远师生之间的关系,使教育产生的真实影响与预期的目标背道而驰。

二、教师教学行为细节

课堂是教师开展教学活动的主阵地,课堂教学是教师的基本教学工作。教师在课堂中的教学行为,能够对学生产生教育影响,这些行为也体现了教师个人的基本素养。在课堂教学中,教师表现出来的行为细节,不管是言语行为,还是非言语行为,不管是有意表现出来的行为,还是无意流露出来的行为,都可能对学生的课堂学习,乃至日常生活产生直接或间接的影响。以教师在课堂上的言语行为为例,假

如教师表现出得当的言语行为,那么就能够感染学生,引导学生的情绪变化,激发学生学习知识的兴趣和热情;假如教师表现出失当的言语行为,那么就有可能打击学生的学习兴趣和热情,疏远师生之间的情感,影响课堂教学的质量。

三、教师管理行为细节

在学校教育世界里,教师经常承担着管理者的角色。在课堂教学中,要进行课堂管理或者教学管理;在课余与学生的互动中,要进行学生管理。教师在管理课堂、管理学生的过程中,也要注意自己的行为细节,努力从细节之处做好管理工作。教师与学生打交道比较多,尤其要注意管理自己的管理行为细节。

四、教师学习行为细节

古人云,“活到老,学到老”。在社会生活节奏加快,知识激增的当代,作为以“传道、授业、解惑”为己任的教师,需要抓住各种学习的机会,不断充实自己的知识,提高自己的素养,促进自己的专业发展。因而,不管参加有组织的学习活动还是自我学习,教师都要管理好自己的行为细节,提高学习的针对性和实效性。

五、教师日常行为细节

在教育教学过程中,教师要做到为人师表,在校园之中的日常行为,也要时时注意细节,以免给学生传递不良信息。在很多时候,教师日常的行为细节,就是对学生的一次次“身教”,而且这种教育比“言教”更具影响力。


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植树活动感想



阳春三月,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象,万物都向人们露出春天的微笑。在这里 ---我们可爱的xx,一个学子们学习修养的佳境,鸟语花香的好地方。一切都昭示我们新一代的青春与活力。也就是在今天我们xx社与xx学院两家亲大型连谊大型植树活动风风火火的展开了。
“饮水思源,取之社会,用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命,我们要为新的一年栽下新的希望,播撒爱的种子,让思源的爱的信念传播的更远,让更多的人民感受到爱的温暖。国家并没有抛弃我们这样的贫困学子,相反却给了我们更多的关爱,让我们感受到社会大家庭的温暖。我们要为我们的家尽自己一份微薄之力!
阳光灿烂的我们中午12:50集合完毕后,就浩浩荡荡的来到了植树场地,由组长们事先联系好的一家农户,帮他们植树。农家很乐意并热情地为我们提供了开水及一些植树用具。尽管人很多,但组长们做的周到细心,他们分好组,井然有序地把树苗分发给每个小组,并嘱咐大家要小心行事。安排妥当后,大家都干劲十足的忙活起来。
此时的我们心里满是快乐与轻松,很快一棵棵树苗耸立与春土中,以昂扬的姿态向世界宣布了自己的一片立足之地。此后,它们会吸天地之灵气,大地之精华来使自己更加茁壮的成长,长成参天大树!这不正象征着我们这新一代的国家未来接班人吗?我们就是在社会的爱护与培养中茁壮的成长中。 此时我们应该做的就是努力吸取科学文化知识,积极参加社会实践活动,努力提高自身文化品德修养,争取作个21合格人才!
春和日丽,万里无云,在广袤的中华大地上,有一个地方一群有着美好希望与梦想,心怀感恩的阳光灿烂青春年华的少男少女们正在快乐的忙活着。此时的他们是最可爱的,说笑着,忙活着,着不得不让人承认是一道别有风味的风景线!
看啊!阿姨脸上露出满意的笑容,同学脸上显露欣慰与自豪的表情。三点多完工大家排队打道回府。一路沐浴在阳光的爱河里,树儿也友好的向我们招手示意。大家对这次活动都感触颇深,皆感慨万千,可以说这次活动不仅拉进了大家的心,使我们的大家庭体会到了团结的重要。更使我们的心灵得到了一次净化。
“饮水思源,取之社会,用之社会”心存感恩将永远美好,心向阳光就永远不会有阴影。让我们亲近自然,亲近社会,树下为人民服务的人生观,带着自己的使命与信念更加坚定地前进!这就是我们此次活动的感想,谨共享!

素拓活动感想


——丽莉

到现在为止,团总支素质拓展活动的工作算是告一段落了。回想起刚刚接到策划的场景,我很难想象自己会成长了这么多。
当初在做这项活动策划时,我还在想我们能不能做好?而且这个活动参加人数多,时间跨度长,安全问题更是要多方面考虑,有很多的问题需要去思考。最终克服了多少困难,解决了多少问题,才奏响了活动的进行曲。一路走过来,我们几经波折,一直处在发现问题与解决问题的过程之中,有许多的活动事项都是经过多番修改才最终确定下来的。每当问题得到解决,顿时心情舒畅。但没有多久,我们又被新的问题缠扰着,又要面临问题的折磨,面临思考的烦恼。

现在回想起这近一个月的准备工作,真的可以舒一口气了。虽然我们的策划还不算完美,其中难免会有考虑不周的地方。但我们为之尽力,可谓无憾。

xx年11月28日早8点,我们精心策划的素质拓展活动终于开始了。自进入团总支以来,六个部门还没有像这样聚在一起做过活动,所以有好多陌生的面孔,但都是一样的亲切和让人感觉温馨!为了让大家相互认识,我们第一个活动设为“自我介绍”,活动很有意思,气氛一下子变得火爆起来。接下来的游戏是带有一定团体配合和竞争的项目了,有瞎子闯关、解手链等等。我们素拓小组很团结,心连心不分你我,在各项活动中都取得了不错的成绩。就早上的活动而言,让我认识到信任和团结一致在一个团队中的重要性。但是似乎美好的时光总是稍纵即逝,一个上午很快就结束了!下午,每个部门的成员围在一起,进行着各自的烹饪,现场气氛真的很温馨,很有家的感觉。

也许,在大学,我们会觉得自己平淡的生活缺少了什么,总是感觉自己认识的人太少、经历的事不多。也许有时候认为自己应该去多交些朋友,结识多些人。但是我想说:缺乏精彩的生活,是因为缺少那么几个知心的朋友和一起分享的时光而已!就是那么几个!感谢素质拓展部的每位同事,还有勇哥和33,以及和素拓成员度过的每一段时光。我们之间,从一开始的不熟,变成那么那么亲的朋友,回想起来都会挂起微笑。在这里,让我度过了许多快乐的时光;让我明白面临艰巨的任务和困难时,只要坚定信念,积极努力,寻找办法并付出行动,就可以战胜一切困难。

伙伴们,让我们一起加油吧!让我们把经管系团总支素拓部建设得更好!

亲子活动感想


在金猪年末,西门幼儿园举行了“我运动  我快乐”亲子活动,作为一名家长,我参与了活动的全过程。
通过这项活动,既增进了亲子感情,培养孩子运动能力,也让家长感受到生活中有着丰富的教育资源可以挖掘。同时,我再次感受到西门幼儿园教师对孩子们的关爱与呵护。在常人眼里,组织这样一次活动,是一件吃力不讨好的事情。从活动方式、时间的安排、家长的发动、活动过程的组织、后勤与安全等等方方面面都需要几位老师投入大量的精力。但是教师们并没有因为畏烦而退缩,而是站在幼儿身心发展需要这个角度来组织这样一次活动。
在这次活动中,我们家长参与并欣赏到了孩子们的活动,虽然活动期间寒风凛冽,但是小小的操场上,却是热火朝天,春意浓浓,笑声连连!
有效的亲子互动,不但拉近家长与孩子、家长与家长、家长与老师之间彼此的距离,也提升幼儿各项身心发展。我认为西门幼儿园此次举办的活动,有效体现了两纲教育,落实了素质教育。
我觉得不管是什么样的主题活动,重要的是让孩子充分地展现自己,让他们从小开始发挥自己的才能,因为我觉得很多小朋友在面对大家的时候还是比较害羞的,很希望幼儿园能让孩子有更多展示和锻炼的机会。同时用游戏来表现小朋友活泼的一面,用语言向他们传递知识,从中感悟许多道理。多搞一些开放式的活动,让家长了解孩子在幼儿园的发展状况,让小朋友在老师和家长的关爱下健康成长!
亲子活动使我与女儿有了共同的欢乐,让学校、我们家长、孩子之间有了一次近距离的接触。感谢所有的为此次活动出力的老师!开展一次活动,老师在活动前所花的时间和精力肯定不少,老师们辛苦了!
总之,感谢幼儿园的全体领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我女儿所在的中一班的几位教师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,她以及她的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长!

 

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