资助政策助我成长

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？请阅读由小编为你编辑的资助政策助我成长，相信你能从中找到需要的内容！

白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真实的情感，因为感恩让我们懂得了生命的真谛。

我是蚌埠二十七中高一（1）的学生，来自固镇的一个贫困家庭，家中以务农为主，收入微薄。然而家庭贫困并没有阻止我求学的生涯，这不仅因为来自双亲的全力支持，更主要是有国家助学政策阳光般的大力帮助。因为这笔助学金给我的帮助远远超过了金钱本身的那份价值。它就像冬日里的缕缕阳光，用温暖为我驱走身边的严寒。它不仅能解决我生活上的问题，能吃饱穿暖，也给我那颗曾因生活窘困而焦虑的心以莫大的安慰。它的清香也时时沁入我的心房，用真情带给我求知的希望，用真爱伴我一路拚搏，一路成长。它也不断地为我注入激情与自强，并学会了承担！

国家助学金带给我感动与感恩的同时，也引起了我无限的思考。我深知那份国家助学金合同不仅意味着一份承诺，更意味着一种责任。从受助的那一刻起，我就对自己说，我一定要珍惜这次机会，也一定会坚守我的诺言。俗语说：“受人恩惠，当以没齿难忘；滴水之恩，当以涌泉相报。”这必将永远激励着我，鞭策着我在人生的道路上自强不息，奋斗不止。

作为一名受助者，我在受到别人帮助的同时，深深感到了社会无比的温暖，并时刻提醒我一定要像帮助我的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦，并也由此想到助人为乐之举。我想：这也是助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天”。人生中不总是能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水，饥饿的树苗就不再枯萎；也许只需一丝暖，受伤的翅膀就能翩翩高飞。因为有人伸双手，多少无望的眼睛从此看到辉煌；因为有人敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别悲伤；因为有人献出一份爱，共同托起了满天星。

我记得《感恩的心》这首歌中有这样的一句歌词让我感动：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会珍惜！感恩是小德，忘恩是大恶。我十分感谢政府对我的关怀，感谢学校对我的培养，我会继续努力，怀着感恩的心，励志人生。

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，国家助学金使我拥有一个广阔的平台，拥有一片蔚蓝的天空。国家助学金就像一场及时雨，滋润我那干涸的心田，解救我那燃眉之急。当我学业完成走入社会时，一定要让这爱的火焰永不熄灭，让这爱的旋律永远回荡。助学政策，助我成长。放心吧，我绝不会辜负国家、社会、学校对我的殷切希望，我会以实际行动诠释自己的诺言！

一诺千金，诚实做人，从在合同上签字的那一刻起，我将开始履行人生的合同。让我们成为这受滴水恩，必当涌泉相报之人！这不是哈姆雷特在良知深处的苦苦寻觅；这不是奥斯特洛夫斯基在坚强边缘的徘徊，也不是特蕾莎嬷嬷对拯救人性还是沉浸人性选择的踌躇。这仅仅是一个令人思考的感激者的承诺，有着千金般沉重的承诺。

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资助政策助我成长心得体会

资助政策助我成长

国家的关爱和政策，就像一缕阳光穿透**阴霾的天空，照亮了我的心，让我无顾虑地载着梦想自由翱翔。其中带来的不仅仅是温暖，还有关心、关怀，更有千万学子们心灵的慰藉。----题记

我叫梁玉萍，是2010级的一名**理工大学核自院的一名学生。我来自河南省**市的一个小乡村。父母亲都是地地道道的农民，面朝黄土背**，他们勤劳，朴实，节俭。家里仅靠几亩地来维持生计。常常看到父母出现在炎炎烈日下的田间，弯着腰勤勤垦垦地工作，一年四季，任凭风吹雨打，他们却从未间断，也从没听见他们说过苦，其实，其中的辛酸只有他们体会最深。他们所做的一切都是为了供我们上学。家里有三个孩子上学，他们却从无怨言，他们常说只要你们好好学，再苦再累我们也值得。

开学的第一天，我和父亲坐了26个小时的火车，千里迢迢来到**奔赴我的大学梦，身上只揣着几千块钱，那是我一年的生活费，本想着要办助学贷款的，所以并没有带学费，可是并没有办成，因为河南没有生源地助学贷款，父亲几经奔波也未办成，又怕我在学校不好过，就借了钱交了学费，从此家里的经济更加拮据。就在这个时候学校下发了助学金，我申请了并且得到了，我感到很高兴，也很感激，虽然不是经济的全部解放，但至少父母可以喘一口气，不用在农闲时，同龄的老人都在抱着孙子在门口闲聊时，他们却要匆匆吃完饭，去干建筑。每当想到这些，我就感觉很沉重，只有在自己兼职拿到工资时，这种感觉才会减轻。我真的很感激，并深切地体会到国家的政策落到自己身上的那种感觉，国家也在无时无刻的关注着我们这些贫困生。从此，我不在悲观，换一种眼光看世界，就会发现这世界就变得不一样了，一切仿佛都变美好了，我学习的热情也高涨了起来，对这个世界充满感激，而不是消极，我开始变得乐观起来，生活也似乎变得美好起来了，国家的资助就像一缕阳光，穿透了**阴霾的天空，照亮了我的心。

党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助，也是精神上的鼓励和心灵的慰藉，让我感受到温暖，让我安心学习，享受这来之不易的学习机会，挑战生活，()挑战自己，此时此刻我感到很荣幸，心里充满着感激，感谢国家和学校的助学政策，使我感受到生活的温暖，减轻了我家的经济负担。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨，滋润了我的心田，减轻我的经济负担，使我可以有更多的时间投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我感受到了爱的温暖，更让我感觉到我肩上的担子重了。

怀着一颗感恩的心，看这个世界，就会发现这个世界的更多美好，心情也跟着舒畅起来，安东尼罗宾曾经说过："成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。"所以，在这里，我感激党和国家完善的奖助学体系。感谢老师的支持和同学们的包容，感谢这一路帮助过我的人，让我顺利的成长，走到今天，在大学余下的时间里，用心学习，各方面不断充实自己，为以后的工作打好坚实得基础。

祖国在我最困难的时候帮助了我，做为一名大学生的我，愿为祖国贡献光和热，这是我的承诺。我的未来不是梦，我有勇气和自信走好未来的路，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。在这样温暖的大家庭与关爱中，我要带着一颗感恩的心，自立自强，用智慧和知识来回报国家，回报社会！我为生活在这样拥有爱的国度而自豪！

国家资助助我成长

真实的世界总是残酷的，物竞天择，适者生存。没有人有选择的空间，后悔的余地。没有人可以选择自己的出生，如同水，自生便要义无返顾的流向大海，多少苦难只有自己知道，什么时候到尽头却无从知晓。大自然的法则告诉你，你必须而且只有这样你才能活下去，延续生命，繁衍子嗣。比起现实，梦里的世界总是来得更完美。在真实的世界里的不到满足的东西在这里全部都可以得到满足。在这里，花开花谢、日升日暮、潮涨潮落不再受到大自然规律的束缚，只要你愿意，梦里的世界便是人间的天堂，因为你—就是那个造梦的人。

当别人有梦成为著名的科学家，成为大名鼎鼎的作家，成为腰缠万贯的商人、大权在握的政治家……并为此奋斗、拼搏时，我也有梦，但我的梦却是这样的：我希望有一天我能有一个属于自己的新书包；一个新文具盒；一支英雄牌的自来水笔；一支铅笔和一块橡皮。没有书也没有关系，我可以向周围的同学结束来做笔记；没有座位也没有关系，只要老师同意让我进来听课，我可以自带一个小凳子、拿出我十二分的注意力。只要能和自己同龄的人在同一个教室里一起学习，我什么都愿意。我不要我一个人在家里，没有人和我说话，没有跟我跟我玩耍，没有人教我说方言，我不想！我不要！我不能！

童年的我是幸运的，祖国经济发展的春风吹拂下，在国家九年义务教育的前提下，我没有陷入向我父母那样因为爷爷奶奶交不起五毛钱的学费就辍学的窘境。我的父母中就是开明的，他们也不愿意让他们的儿子重蹈他们的覆辙，但现实告诉他们：我们是农民，高寒山区对外交通不便、生活穷苦的农民。我们没有经济作物，没有运输工具，没有钱。我们只有一间破旧的土木瓦房，用围墙围起来时勉强像一个家的瓦房，几只山鸡、一头毛驴和一头水牛，上学就意味着支出，没有额外的收入就意味着要削减支出……

没想到我的学前竟是因为调皮捣蛋被奶奶生拉硬拽来学校的，我清楚地记得，学校是一间只有一层的土木瓦房，外面是一对不知是在哪一年就扔在那里的木头，看得出，经过多年的风吹日晒雨淋，如今已成朽木，朽木上虫洞星罗棋布，木对下面清晰的露出几个洞，像是老鼠的，又像是野猫的。朽掉了一角的木门，凹凸不平的泥巴地面，比例上厚厚的灰尘挡住了外面的阳光让我不能看清楚老师的脸，一排排破旧的桌子中间，我看见比我大三天的小翠正趴在一个大姐姐的桌子下面帮她吹着火盆里奄奄一息的火炭，也许只有这一出是光明的，或是我眼里打着泪水，扑在奶奶背上，躲在奶奶头上缠了好几层的布带后面，乍一眼多少有些看不清楚。奶奶和老师说着什么，操的是正统的彝话，像是一些让我入学恳请老师收下我的话，我没有听，但我感觉教室里原本朗朗的读书声已经完全安静下来，几十双眼睛向敌人的机枪上瞄准镜，全部不约而同的锁定在我身上，就等着出现的时候给我一枪。我不敢出声，但呜咽却是不能自已的我没有听见奶奶叫我下来，奶奶像是生气了，“哐！”我身上的小水壶被我压到后弹开几米远。我听见了笑声，但我没有理会，抓住奶奶的手一个劲儿的在地上打滚，突然，一个熟悉的声音渐渐向我靠近，我知道这是上村的爷爷——小学毕业，带班老师。他抓住我的手，扶我起来，我没有反抗，胆小的我任凭眼泪洗刷我的脸，让我窒息的呜咽中，我目送奶奶的背影消失在回家的路上。我没有想到的事情实在是太多了：爷爷是我的启蒙老师，这个六年级毕业，生产队时开始教书，没有经过培训，不懂、不说普通话，上课讲方言的老师，一个启蒙过我父母的人，他今天要成为我的启蒙老师了。那个时候，大家都没有表，不知道时间，只知道老师说下课就休息，老师说进教室就上课。所有四个年级的学生不足六十人，全部挤在那个黑洞洞的教室里，老师给一年级的学生讲完，布置作业给他们做后又去教二年级、学前班和四年级，没有三年级，那一届太少，全被打到二年级去了。尽管教师阴冷、黑暗，我的学前却是快乐的，从桌子下面在一年级和四年级之间自由穿梭，吹火这个学来的本事可不是白学的，打发无聊的时间这个办法最是管用。没成想在这里一呆便是三年，三年的学前！秋冬时节上课时给人吹火，下课后就看他们甩火盆，一排一排的火盆在凝固冰冷的空气里像一道道彩虹，鲜艳夺目；又像彗星扫过天际，生动美丽。等到夏天时，就在教室后面的小操场上玩老鹰捉小鸡，或者放学后一起趟河摸鱼、捉青蛙、打猪草。虽然年小不记事，但那个晚上的一切我至今记得清楚，前一

天老师病假，通知我们晚上去补课。我知道我又要带上两块明子（一种易燃的能用于引火的从松树上砍下来的木块）了，一块给老师，一块等下自习后照明回家用。等所有学生都到齐后，老师拿出自带的火盆，摆在讲桌前一个离桌子较远的地方，把收集到的明子放在火盆里点燃“人之初，性本善；性相近，习相远……”

那一年，我就要读一年级，祖国温暖的春风终于吹到了云贵高原山洼的村子里，那是一个新的教室：透明的玻璃，平整的大理石地板，乳白色的日光灯，刷着防腐油漆的铁门。这是我一年级的教室！开学前几天的一个下午，一个戴着洋式书生镜的女人坐着一个满载姓李的马车走进了村人们的视线，知道因为马车实在过不了泥泞的路，她轻轻跳下马车，马车夫停在一个离学校百米的地方，我也赶着热闹跟着一伙孩子过去，走近后我又不由得再一次全身打量着这个女人：黄头发，红框眼镜，黑色正装像是被洗过很多遍已经开始泛白，布鞋。马车马夫将马车卸下，没有卸下马鞍，只见马口喘着粗气，流着鼻涕，马鞍周围的毛因为汗水紧紧地贴在马背上，清晰而有型。

这个女人从此成了我的老师，知道我转到乡上的学校念书，在这个女人口中我第一次知道了什么是国家助学金。看着他在升旗仪式上把奖学金发给了一个高年级学生，高年级学生脸上那甜蜜和幸福的微笑，那发自内心的喜悦似乎让我有些失望，我希望有朝一日我也能拿到国家助学金，成为像他那样优秀的学生。也许不完全是因为学习，穷人家的孩子在年小的时候就会为家里担心这句话一点也不错，我在想，假如我拿到了国家助学金，我就可以用自己的钱去买书、买文具，不用再花父母的钱，要是有剩余的话就给妈妈买一瓶护肤霜，他的手因为长期和水打交道，一到冬天就会裂开一道道口子，深得仿佛这就是东非大裂谷，一眼望不到边，让人看了心疼；再有剩余就给爸爸买一双皮鞋，她那双穿了不知多少年的胶鞋，鞋底不止补了多少次了，还穿在脚上，是该换换了。

我每天每天都这样想着，以至于经常在夜里说梦话：“妈，我要给你买护肤霜；爸，我要给你买一双皮鞋……”念叨的多了，父母也烦了，我却不以为意。一想到拿奖学金我身上就仿佛有了源源不断的动力。再也不用妈妈叫我起床，给我穿衣服，送我上学。有一次我急急忙忙派来学校，天还没亮，我以为已是黎明，一会就天亮了，心想今天早上我应该是最早的了吧，到学校门口后才发现们还紧锁着，老师宿舍的等还没有亮，我想再过一会儿老师就回来给我开门的，我就蹲在这里等一会儿吧。我等啊等啊，始终不见老师出来开门，我开始有些着急了，胆小的我，漆黑的夜，窸窸窣窣的风声、蛐蛐声、鸟声……我被吓哭了，像一只被抛弃的小羚羊发出起初的叫声：“妈妈，妈妈，妈妈……”我转身回家，没出几步，一件厚厚的棉袄突然压在我小小的肩上：“谁谁谁，才三点钟，你来学校做什么，来，我送你回去…….！”一只大手，一只小手，两个背影，拖着沉沉的夜幕消失在老师透出来的房里微弱的灯光下。

那个早晨，阳光明媚，空气清新。星期一，上午七点，新学期的第一次升旗仪式。升起前老师通知我去当升旗手，我有点二懵，有点儿意外，升旗手不是只有成绩最好的学生才能当吗，难道？国歌奏完，红旗高高挂在旗杆顶端迎风招展。我把绳子末端长出的那部分拴在木旗杆上靠近我手边的一颗钉子上，打上蝴蝶结。正转身离开，突然听到老师教我的名字，我停住立正，应声“到”。傻傻的看着老师和同学，颤抖的双手不时引起几个同学的嘘声。“谁，因为你成绩优异，恭喜你得到了本年度的奖学金，鉴于你的家庭情况，我们决定把今年的国家助学金名额给你，希望你再接再厉，加油哦！”成绩优异！我终于成了一个成绩优异的学生。我接过奖状和笔记本，脸红得发烫，像是被烤过的一样，内心的喜悦却无法言语。

父亲把奖状贴在正对门口的墙上，说是要让所有人知道，他的儿子是个优秀的学生，他的儿子一定会成为一个有出息的人。亲戚们也夸我是一个优秀的孩子。有了他们的鼓励我更加相信，我原本是俄日额一直会是一个优秀的学生。上课更加听讲，课后更加努力，并焦急地等待着助学金的发放。终于有一天老师把我叫进了他的办公室里，地给我一个信封，上面用黑色自来水笔写着“国家助学金”“谁”…….“恭喜你！”又是那双手伸向我，像是再要靠近就要碰到我的心脏，我先掏出信封里的钱——整整十五块！在现在，十五块钱购买一斤猪肉，一份肯德基的超级豪华午餐，但在当时，十五块钱却可以够我买一个学期的文具！我把手在外套上擦了擦，一双小手，一双大手，永远没有一双手能带给你这样的温暖，像歌声一样甜美，想奇迹一样震撼！我永远不会想到这跟不不是国家给的助学金，只是老师为了激励我们奋发学习而用自己仅有的工资给我们发的助学金，但这真的是我一生之中收到的第一笔“国家”助学金，从此以后，国家助学金一路相随，从未离开。

二十岁的我一个人静静地走在青岛石老人的海滩上，海水轻轻地拍打着我的双脚，微微地轻风中夹着思念的气息。一路走来：多少人，多少记忆，渐行渐远，就像沙滩上我留下的脚印，只要一个小小的浪花，就会消失。而那一路伴我成长的国家助学金和他身后那些无私的爱心却像海平面上正冉冉升起的太阳，才刚刚升起，我知道终有一天我也会成为他们的一部分发光发热…….

梦终究只是梦，梦里梦外不相同。你曾经给我造梦的机会，那么请你相信我，我会把它造得和梦一样美丽。

助学政策助我成才

助学政策助我成才 我是吉首大学数计学院的学生，来自安徽的一个贫困家庭。母亲患病多年，如果没有党和国家的帮助，仅靠我自己，完成大学学业将困难重重。
幸运的是，党和国家非常关心青年学生的成长，注重人才的培养。今年，为优秀大学生和贫困大学生提供了额度很大的国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生特别是贫困大学生扫清了学习知识、创造人生的道路上的障碍。作为一个贫困生，我对此更是深有体会。
贫困生面临的最主要的问题是生活问题和心理问题。国家的资助无疑解决了第一个问题，同时也部分解决了第二个问题。
获得国家助学金之后，我不必再为生活问题而东奔西走地兼职，节省下来的时间，我系统地补习了课程，成绩有了明显的提高。21世纪的大学生应该全面发展，善于创新，于是，在学好专业课的同时，我大量阅读了社会科学方面的书籍，内容包括心理学、法律、文学、艺术等。至今，我借阅过的书已经超过300册。
老师和同学也给了我很多的帮助。伴随着学习成绩的提高，我变得更加自信，自信使我充满激情和活力。我积极参加院系和社团的工作，我在班级承办学院“支部大舞台”艺术节中承担了部分组织和策划工作，这也使我与同学的关系日益密切。参加竞赛活动也是我的一大乐趣，如参加“标志设计大赛”等。
经过自己不断的努力，党组织的认真培养以及老师与同学的热情帮助，这个学期，我光荣地成为一名中共预备党员，我将更加努力地工作和学习。如今的我，活力四射，满面阳光。正是因为有了国家的资助，我的大学生活才能如此丰富多彩。
党和国家培养、帮助了无数个像我这样的贫困学生，“大恩不言谢”，但一定要感恩。为问路的人指一条路，为成功的人喝一声彩，为努力的人送一点鼓励，为郁闷的人分忧解愁，这都是感恩。每一次感恩，这个社会便多了一分和谐，我们的祖国便向前发展了一步。感恩有时看上去很简单，却非常重要。