回顾过去的成果 放飞未来的梦萦

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。你是否会写相关心得体会呢？为此，小编从网络上精心整理了《回顾过去的成果 放飞未来的梦萦》，不妨参考一下。希望你喜欢！

回顾过去的成果 放飞未来的梦萦

——参加学生会述职表彰大会体会

深深地回到梦境，看看一路走过的风景；淡淡的带着微笑，一路沉思曾经的风雨。xx,我们携手走过，回忆的片段，打在内心的古墙上。散发着幸福，写满了成长。本学期期末已至，学生会的工作也接近收尾。因此为了更好的总结这一学期我系团总支学生会的各项工作，让每个部门的成员都清楚本部门和其他各个部门的工作情况，从而进一步加强团学的交流，促近团学的和谐发展。我系特于xx年23日在电教120开展了述职表彰会。会议由我系现任主席孙乐主持，参加此次述职报告会的人员有各部门部长及成员，以及我系各班班长及团支书。

会前，由办公室准备制作了会议相关的ppt及优秀干事的荣誉证书。会上，主席孙乐用朴实的话语做了简短的开场说明，接着就是每个部门的代表上台做报告总结。首先是团总支下属的组办宣三个部门上台，他们就这一学期的工作做了详细的工作总结和工作反思，并用ppt展示了这半年来的工作成果，从中能感受到每个成员的积极和认真。随后，学生会下属的七个部门，他们浅浅的谈了一下本部门的日常工作和活动参与和开展情况，其中更多的是本部门在工作中遇到的问题，收获的成长，以及工作的不足之处。在他们的述职报告中，我们可以清楚地感受到他们在默默地付出，默默地做好本职工作，力求尽善尽美。最后，主席孙乐总结了各个部门的述职报告。并就报告中的问题做了规范和说明。也借此机会，为10级的优秀干事颁发了他们应得的荣誉证书。

通过此次述职报告会，让10级的干事看清了自己这半年来的成长，同时也让他们看到了自己的不足之处。大学的半年就这样在忙碌中，感动中成长着，让我们放飞梦想，共同期待下一个成长的里程。

xx职业学院经贸系团总支学生会

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大学生村官培训心得：扎根基层  放飞梦想

大学生村官培训心得：根基层 放飞梦想

我很荣幸参加了xx市扶贫办举办为期一周的“全市贫困村大学生村官“培训。这说明上级领导对我们大学生“村官”高度重视。我觉得：这是一个难能可贵的学习机会。通过这一个星期的学习，让我对全市扶贫工作的开展以及如何在岗位中充分发挥作用有了一个全新的认识。

一、认清角色 尽职尽责

大学生村官是来干什么的？大学生村官是党和政府联系农村广大人民群众的桥梁和纽带，是党和国家的路线、方针、政策在农村的最终贯彻者和执行者。农村要发展，农村要脱贫，人才是关键。

当今农村面临的几个问题及其严峻。一是农村群众文化程度普遍较低，二是农村群众年龄普遍偏老，三是农村产业发展相对滞后。为实现“共同富裕”这一伟大目标，我们在党的选聘下来到了农村，要为这一伟大而艰巨的任务奉献一份自己的力量。我们要扑下身子，扎根基层，甘于吃苦，乐于奉献，要用自己的实际行动带领老百姓致富。

二、发展生产 致富农民

通过一个星期的学习，在领导和教授的讲授下，我认识到：在市场经济条件下，农村要发展生产，首先要提高生产的竞争能力，要大力调整生产结构。我们大学生村官要学会利用自己掌握的知识，帮助村民搞好传统产业，发展新型产业，大力推广新型产业模式。这里，我以我村为例：作为全市千村脱贫首批示范村，武隆县火炉镇岩峰村在各级扶贫集团的大力帮扶下，发展的主导产业已见成效。一是产业发展稳步前进：今年，引进专业合作社，发动农户种植西瓜500亩，建示范片100亩，并已取得了较好的收益。新增生猪出栏300头，新增蔬菜种植500亩。建成山羊养殖小区1个，新增山羊养殖500头。占地面积xx余平方米的20万只鹌鹑养殖场已建成。“万峰林海”乡村旅游使我村林家乐空前火爆。

二是民生改善显著提升。目前全村已建成村图书室一个，有各类图书xx余册。有微机室一个，电脑5台。文化阵地建设丰富了我村群众的业余生活，将以前的“农忙耕田，农闲打牌”的不良生活习性变成现在的“农闲学科技，农忙用科技”的新模式。实现了我村精神文明的协调发展，保证了我村经济及各项社会事业全面、健康、有序的发展。同时，我村新建居民点1个，配套建成标准篮球场等设施，实现广播“村村响”，电视“户户通”，新农合入合率95%以上，社会养老保险实现应保尽保，村内社会和谐稳定。

三、强本固基 当好村官

俗话说“万丈高楼平地起”。要当好村官，一定要加强学习。我们大学生村官这个职业具有他的特殊性。跟老百姓打交道，学的东西还很多。农村是个大舞台，我们是一群“演员”。要想把节目演好，就要注意学习方法方式。从方法上讲，我们要认真分析本村的具体情况，充分利用好“三项制度”，到家入户，了解老百姓的生活、生产情况。多向老百姓学习，多问，多听、多看。

“村官”二字寄托了党和人民的信任，我们必须要以老百姓的利用为重，以农业繁荣为重，以农村发展为重。不断摸索农村工作的特点，不断学习创新服务群众的载体，才能充分发挥自己的优势，全身心投入到农村基层工作当中。我们要扎根基层，更要放飞梦想。为了农村的早日发展奉献自己的力量。

军训感受：顽强   坚持

军训感受：顽强 坚持

本次历时三天的军训结束了，在这短短的三天里，我们获得了极好的锻炼。军训强健了我们的体魄，磨练了我们的意志；军训更使得我们获得了今后学习生活中更为重要的精神品质，那就是“顽强坚持”。

在军训中，我们不断地面临着一个又一个考验。似火的骄阳一刻不停地炙烤着大地，烈日下每一位同学都汗流浃背，衣服湿了干，干了又湿；反复地操练，长时间的站立，让人腰酸背疼，双腿发麻。然而，面对着是继续苦练还是在旁边休息的选择，同学们选择了坚持！当“立正，稍息”的口令一次次响起，我们依然精神抖擞。哪怕再难受，也要坚持下去。为了什么？就是为了证明：我们不是空调间里生长的花朵，我们能吃苦！我们不是只会死读书的书呆子，我们有着军人般的钢铁意志！我们立正的姿势最挺拔，我们喊出的口令最有力，我们踏出的步伐最整齐！

没有人因为怕苦怕累而退缩。大家心中都有一个共同的信念：为了班级的荣誉，拼了！这是一种多么可贵的凝聚力啊！在经过了一个暑假之后，军训又一次将每一位同学的心紧紧地联系在了一起。 “人心齐，泰山移” 团结就是力量！当一个集体有了共同的信念，任何艰难险阻，无攻不克，无坚不摧。

这次军训虽然只有短短三天，但带给我们的收获实在太多太多。经过这次短暂而又难忘的军训，我们少了份娇气，多了份自信；少了份依赖，多了份自强；少了份怨天忧人，多了份勇往直前。而这些，对于我们即将到来的初三学习生活，都是一份不可多得的精神财富。

其实，我们即将面临的困难和挫折，远比军训中的困难大许多。试想，连腰酸背痛，天气闷热都克服不了，何以面对初三的学习？王校长和凌老师在广播中说，我们要学习解放军顽强的意志品质，吃苦耐劳的精神和克服困难的勇气。是的，军训的时间虽然只有短短三天，但军人的品质，军人的作风，军人的勇气是我们在今后的学习生活中要继承发扬的。用军人的意志去克服自身的缺点，在学习上勇往直前不松懈；用军人的纪律去规范自己，做好全校同学的表率；用军人的顽强去勉励自己，面对困难，自信自强！

三天军训结束了，之后，将有三百多个繁忙的日日夜夜在等着我们。我们必须从现在就要做好充分的思想准备，用军训中学来的最顽强，最坚定的信念，战胜学习中遇到的困难。[莲山课 件 ]不管学习难度有多么大，作业有多么多，学习有多么艰苦。只要我们勤奋好学，争分夺秒，刻苦钻研，不懂就问，在老师的帮助下我们就能战胜学习中的各种困难；只要我们自信坚强，互帮互助；更科学，更高效地安排学习，我们就能学得更深，更透，更扎实。我们每一个同学不管以前的基础怎样，一定要下决心，争取在初三这一学年里，来一个大的进步，上一个台阶，二个台阶，甚至三个台阶。只要我们愿意付出辛勤的劳动，明年我们一定会收获丰硕的果实。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。同学们，令人向往的初三生活已经开始了，让我们用军人般的钢铁意志，吃苦耐劳的精神和不畏挫折的勇气，在追求知识的征途中跋山涉水，披荆斩棘。为到达那理想的彼岸努力吧！

谈谈我对 “国培计划” 的了解

谈谈我对 “国培计划” 的了解

——旧州青松小学邓奕爱

xx年11月17日下午，在旧州中心校举行了“国培计划”之信息技术培训——旧州信息技术教师培训启动仪式。我有幸代表青松小学参加了此次会议，并成为了“国培计划”广西“钦州一班”的一员。

参加了此次会议后，我在此谈谈自己对“国培计划”的了解。

一、“国培计划”的全称及来历。

“国培计划”的全称为“中小学教师国家级培训计划”，是教育部、财政部于xx年开始实施的旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。

“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。

（一）“国培计划”——中小学教师示范性培训项目

教育部、财政部直接组织实施面向各省（区、市）的中小学教师示范性培训，主要包括中小学骨干教师培训，中小学教师远程培训，班主任教师培训，中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目，为全国中小学教师培训培养骨干，作出示范，并开发和提供一批优质培训课程教学资源，为“中西部农村骨干教师培训项目”和中小学教师专业发展提供有力支持。[莲 山课件]

（二）“国培计划”——中西部农村骨干教师培训项目

在教育部、财政部统筹规划和指导下，中央财政专项支持中西部省份按照“国培计划”总体要求，实施农村义务教育骨干教师培训项目，对中西部农村义务教育教师进行有针对性的培训，同时，引导地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，提高农村教师的教学能力和专业水平。培训计划主要包括农村中小学教师置换脱产研修、农村中小学教师短期集中培训、农村中小学教师远程培训。

二、“国培计划”的组织实施管理方法

（一）加强对培训的组织领导。省级教育、财政部门要切实加强对项目工作的统筹协调和组织管理，保证“国培计划”的顺利实施。项目承担院校主管领导要亲自负责，调配最好的资源为中小学教师培训服务，提供必要的条件保障。

（二）做好培训项目的督促检查。加强项目实施计划和培训方案的审核，建立培训项目监管机制，督促检查教师培训计划的落实，保证培训经费的及时到位。建立教师培训效果评价制度，以建设高素质专业化教师队伍为目标导向，制定评价标准，及时对教师培训机构的培训内容、教学安排、管理服务情况、学员满意率等状况进行调查。承担培训任务的院校和培训机构要加强自评，不断改进工作，力求高质量地完成培训任务。

（三）建立规范的培训经费管理制度。财政部和教育部制订相关资金管理办法。各地要加强对教师培训资金的管理，严格执行经费管理办法，强化财务管理和审计监督。要按照政府信息公开的有关规定向社会公开培训资金使用管理情况，接受监察、审计部门和社会的监督。严肃查处套取培训资金等违法违纪行为。加强教师培训监督管理，禁止乱办班、乱收费等损害教师合法权益的行为。

三、“国培计划”的意义及任务

教育部陈小娅副部长在中小学教师远程培训项目启动仪式上指出中小学教师队伍的状况直接关系着教育质量的提高，关系着素质教育的深入实施，关系着亿万青少年学生的健康成长关系着中华民族的未来。在教育发展新的历史阶段，培养造就一支高素质专业化教师队伍，已成为十分重要而紧迫的战略任务。最近几年来，教育部不断加大教师培训工作力度，组织实施国家级培训示范性项目，受到广大教师的热烈欢迎和充分肯定。这些培训体现了以农村教师培训为重点，坚持理论与实践相结合，以现实问题为中心，突出案例教学，注重将集中培训、远程培训与校本研修相结合。在中央财政支持下，教育部启动实施中小学教师国家级培训计划为保证该计划顺利实施，她对各地教育行政部门、各培训机构和参加培训计划的广大教师提出殷切希望。希望各地以此为契机，采取有力措施，创造更多的培训机会和优质培训资源，为广大教师的专业发展、终身学习提供有效支持和良好服务。

最后，作为一名接受培训的老师，我一定努力学习，保证完成学习任务，争取以点带面，带动全校教师一起学习，努力地提高我们教师的教育素质水平。

研修学习体会：短暂的学习  无限的收获

研修学习体会：短暂的学习 无限的收获

八月份我有幸参加了教研室组织的“名师工程”骨干高级教师赴京研修的学习,作为一线教师工作者,我深知，这是一次千载难逢的学习机会感到无比的幸运，在此我感谢各级校领导对我学习成长工作的大力支持。还有就是感到身上肩负着的那份责任感，那是因为（骨干高级研修）是指：

“骨干”----要起到骨干的作用。

“高级”----要求我们学员听了要想，想了要说，说了要做，做了要做好，做好还要做精。

“研修”----进修与研讨相结合，把研究和修成正果结合起来。

为此我认真地参加了每一节课程的学习，每一位专家老师的授课就如一场场春雨,浇灌着我渴求知识的心扉。谈吐儒雅的张梅玲教授、谈笑风生的高金英老师、端庄大方的吴正宪老师等专家的报告带给我的是心灵的震撼，精神的洗涤，方向的指引。此次培训，其涵盖内容之多，范围之广，一方面丰富了知识；另一方面又启迪了思想，陶冶了情操，提升了境界，理清了思路。本次学习，对自己理论上是一次提高，观念上是一次提升。

通过研究学习，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。要通过学习，使得自己不断获得“新生”。并努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

还记得令我感受颇深的就是张梅玲教授所讲的《泰迪的故事》---使我感触到教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

教师在教书之前首先要育人，汤姆森老师用自己的行动改变了泰迪的一生，让泰迪感受到了自己的重要，明白了自己可以有所作为-----最后成为医学博士。但汤姆森老师最后却热泪盈眶的告诉泰迪“直到遇到你，我才明白教师的真谛”。就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知的道路上共同探索前进，平等的志同道合者。”

使我更加坚信以人为本的教育思想，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

通过培训，使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。使我更加坚定了教书育人的信心和决心，更有所收获-----

1、通过专家的培训，使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和先进教育思想都有了进一步了解。

2、通过培训，我充分认识到为了适应素质教育的需要，更好的胜任新世纪的教育教学工作，必须不断的全面提高自身素质。

3、通过培训，使我对教育科研和新课程有了更深的理解，不断提高了自己的教科研水平和驾驭新课程的能力。

4、通过培训，从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养所涵盖的内容，提高自己的事业认识，职业认同水平，增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。

5、通过此次教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，需有先进完备的教学策略与方法。使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。

反省一下自己过去，我工作目标不是十分清晰，工作措施不是十分具体知识信息闭塞，不善于交流，使得一些好的经验未能融于自己的教学，而自己的一些体会又未能及时整理，因此使自己的发展缓慢前进。学习期间在进修学校教授老师的精心指导下，我有了长足的进步，使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高，使我更加如饥似渴的追求新知识的摄入。

因此为自己今后的教学制定了发展规划：

“多做”、“多想”、“多听”，在未来的时间中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的坏习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师，并逐步将自己打造成智慧型的“懒”教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，满足学生成长和走上社会的实际需要。

（1）、提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养，广播的知识积淀影响学生，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观。

（2）、做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶，争取机会参加各优质课评比，提升自己。

（3）、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师，向优秀班主任学经验，使自己具有一定的管理班级的能力，做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。

（4）、做一名“善于反思、勤于积累”的老师，对自己的教学工作的失败与成功注意积累，对自己的教学活动进行反思。

在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步！学别人，做自己！取其所长，补己所短。争取在收获的季节，有着属于自己的丰硕成果！

总之，在短短几天的赴京学习过程中，让我始终感受到名师专家就在身边，让我受益匪浅。真可谓是短暂的学习，无限的收获。这次培训既让我扩大了眼界，丰富了知识，又充分感受到北大教育的魅力。同时我也感觉到了自己知识的匮乏与欠缺，不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师。