幼儿教师在家长会上的讲话

只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。为了让自己在演讲时显得轻轻松松，我们必须写一份精心准备的演讲稿。演讲稿中可以分段使用韵脚，也可以用项目符号、标题或编号将演讲稿分成几个段落。值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢？有请驻留片刻，小编为你推荐幼儿教师在家长会上的讲话，请在阅读后，可以继续收藏本页！

今年的7月5日，来到运河智慧树幼儿园。通过普通话测试，与幼儿课程试上，我得到了智慧树幼儿园的录用。对于我这个刚踏上工作岗位的新人来说，对“幼儿教师”这个职业的有了更加清晰地认识和热爱。

我毕业于盐城市特殊儿童护理专业。对于儿童心理疏导有一定的技巧，与对孩子的沟通和交流有一定的基本功。

爱是实施幼儿教育的基本触发点和着力点。爱是教育的基本要素，“没有爱便没有教育”。[莲山 课~件]爱幼儿不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上是倾注了教师对社会、对家长的热爱。因此，爱学生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。“爱是一门艺术。”能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，爱的形式与内容，就是教师品德、学识和情感的结晶。

在智慧树幼儿园这段期间，我接触了家长，接触了孩子。看到每一位家长期待的眼神，我明白作为一名幼儿园教师的神圣使命。我常听到家长说得一句话就是：我的孩子到现在还什么 都不会，那焦急的眼神与口气，我听在心里，我多想对每一位家长说：别急，请您把孩子交给我们，我们会尽我们的所能教育您的孩子。

因为是适应期，为了让孩子适应这里的环境，我们还没有正式的步入教学流程。就在这段试上之间，我们领孩子唱儿歌，学拼音，孩子是聪明的，就在他们回家念了那么一点点知识的时候，我看到家长是那么的高兴，有几位家长来告诉我说：今天我家孩子回去念什么什么给我听的时候，我真的很感动。我认为，我们的一点点付出，就能换来家长如此的满足，这是一件多么让我感到幸福的事情！这就是家长对我们的肯定。

一名优秀的幼儿教师的背后离不开的幼儿家长支持，作为一名老师，我的一个动作，一句话，甚至于一个表情都有可能会影响孩子的成长。我们应该用平等的眼光去看待每一个孩子，用我们默默地、无私的爱去灌溉他们，教给孩子知识、技能，做人的道理。我们应站在孩子的身后，去理解他们，包容他们，支持他们，关爱他们。这是我们智慧树幼儿园每一位老师必须做到，也是使义不容辞的责任。我相信，我能做到，请您相信我们，在座的每一位家长！

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我在家长会上的讲话

我在家长会上的讲话

首先感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的B>,感谢大家对我们工作的理解和支持.
作为老师,提高学生的成绩是我们大家共同的目标.我想,我们大家也都在为这个目标来的.从你们能来参加今天的B>,就可以看出你们对孩子学习的关心.但只有关心是远远不够的,还得有你们的大力支持和密切配合,还需要大家对孩子的教育的耐心和信心.再过2个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,对于毕业班的学科教学,学校领导非常重视,14日专门召开了毕业班教师座谈会,对具体的工作有了很多的要求,现在我们已经都在抓紧早晨时间辅导,注意对个别辅导.由于时间有限,精力有限,再加上班级人数较多,因此我们的工作不可能完美,总会存在着这样或那样的遗憾,如有对学习成绩差的的孩子课外辅导不够,放学以后留下来时间也有限,有家长想在老师家学习也不是办法,还得请你们家长共同做好工作.一,下面我先说说学生的学习情况:
先说说语文学习上的问题
早上到校不读书,老师盯着才读.
到校在学校外面打游戏牌,玩耍
做练习不认真,日记随便
读书笔记不认真
学习的课文词语,语文知识忘快.
作文上我们发现学生存在以下几个共同问题:
1,不太喜欢写作文,不相信自己能写好作文;
2,写作文速度慢,一节课写不成一篇作文,规定400字以上的作文只写了200.
3,卷面写错字,习惯用修正液,修正带涂改;
4,字体不够工整;
5,口语表达能力一般,不敢上讲台.
二,那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢我想讲以下三点:
1,家长要有积极的心态.
各位家长也许都有这样一个感触,在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱,小红花领回一大堆,于是做起望子成龙的好梦.想孩子将来上好中学,大学,最后成为社会的上流人物,而事实却往往事与愿违的.
进入小学,随着年龄升高,学习难度加大,孩子之间便产生了分化,行为习惯各不相同,学习态度相距较远,学习热情有高有低,能力素质差距拉大.
为什么在同一班里在相同老师的教育下面,出现分化呢除了天赋之外,影响学习好坏的绝大多数是孩子的思想,态度,习惯,方法.
要培养他们严谨的学习习惯.引导孩子合理地分配学习时间,并学会独立处理的能力,让他们不要抄作业答案,自己的事情自己完成,这里也要求家长在家里进行监督完成.
2,要有科学的方法.
(1)给孩子一个清静的复习环境.
(2)用心激励.就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差.相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步.激励能让孩子看到希望.
(3)绝不放弃
故事:松下的故事
很多时候,人们在开始一个新的事情后,往往会因没有成效而放弃.
3,要关心学生的品德.
不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上,而忽略了孩子的品质的培养.有专家指出:"学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品".
我们家长在教育子女时不要忘了8种品格的培养:
友善同情耐心勤奋勇敢坚韧创新专注
因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以"品格第一"的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功"
4,关心孩子的生活,保证学生的睡眠时间,按规定小学生睡眠时间是9小时以上,并且加强营养,多吃蛋白质类的食品,以及各种丰富的水果蔬菜.
当然,希望家长配合老师,在家督促自己的孩子及时认真地完成作业,作好复习工作;督促孩子多看课外书,多积累课外知识;多读,多背,多听,这是学好语文和英语的关键;帮助孩子养成良好的作业习惯,认真审题,认真书写,仔细检查,验算,有错及时订正,不抄袭作业,不拖拉作业,不丢三落四;教育孩子要合理分配时间,不长时间看电视,玩游戏,以免影响学习.孩子毕竟是孩子,对学习的重要性,目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉,或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者
四,辅助做好复习
1,语文的生字词语复习,9~12册
2,语文知识的巩固,家长督促学生利用午间丰富知识面:
做好每天必练的60分钟
a摘

我在家长会上的讲话第2页

抄佳句名段200字左右10分钟练字练速度积累词汇.
b朗读名段名篇800字左右5分钟培养语感
c讲故事600字左右5分钟提高口语表达能力
d课外阅读10000字左右40分钟丰富知识开阔思路
3,语文阅读理解,结合复习试卷强化
4,辅助作文复习
5,日记每周写好一篇.
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力.只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天.最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走好小学最后一站.

校长在家长会上的讲话

尊敬的各位家长、各位老师：

大家下午好！

北方的九月，硕果飘香。今天我们在这里召开全校性家长会。首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们学校工作的大力支持。

今天请大家来，和我们老师一起，主要目的就是分享一下我校一年来教育教学成果，研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们学校家庭的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长而共同努力。

我校现有8个教学班（说明应该10个），401名学生，47名教职工。学校始终坚持高起点、高目标、高运作，坚持“优秀是一种品质，更是一种习惯”的办学理念，以“以人为本，全面育人，创建和谐校园。”为办学宗旨，建立了“博学谦逊 踏实敬业”的教风，学生养成了“勤学善思 自主创新”的学风，

学校正是靠这种办学理念武装全体师生头脑，指导全体师生行为，才能打造出一个以人为本，和谐发展的教育环境

很多优秀教师脱颖而出。毕业班的的七名任教者刘振义、王宝民、徐志伟；王长敏、崔晓雪、田伟；李红利。教学成绩均在全县前三名。基础学年的张俊东、钱淑霞、孙晓华、张景全均获教学成绩达标奖。先后涌现出七名模范教师和优秀教育工作者。他们是吴艳波、李红利、钱淑霞、王宝军、王金辉、崔晓雪、艾龙、张俊东。

我校中考升学率在全县遥遥领先。学科平均成绩语文、数学、政治三科第一；物理、化学、体育三科第二；英语第三；升学总人数全县农村第一（77人）；学校连年被评为县教育教学工作先进单位，教学质量达标先进单位。为学校营造一个宽松、和谐、积极向上的育人氛围；为莘莘学子提供一个整洁、安全的健身环境，打造出一个施展才华，体现个性，实现理想的教育教学平台，使他们更快，更高，更强，更富有激情和拼搏力！这些变化将为我们双兴一中进一步深化教育改革，全面推进素质教育，提高教育教学质量，满足人民对优质学校教育的需求，让双兴人民的孩子享受一流的教育，开辟广阔的空间，奠定坚实的基础！

双兴一中的成长，有诸位家长的血汗；双兴一中的成绩，离不开各位家长的支持。在此，我也谨代表学校领导和全体师生向各位家长表示衷心的感谢！

为听取各位家长的意见，在此，我把学校的几点做法向大家简单介绍如下：

一、严管深教，创建管理新模式。

管理是教学的保障，一个学校的办学水平首先是由管理水平来体现的。面对这么多家庭条件比较优裕、尚不能自立、又活蹦乱跳的孩子，怎么进行管理？这既是我们办学的难题，又是新题。长期以来，我校始终抓住管理不放松，努力探索管理新模式。

（一）是建队伍，定职责，落实管理岗位责任制，构建学校立体管理网络，形成了全方位、全天候、全程式的管理和服务模式；（带班看护）

（二）是建制度、定规矩，做到以法治校、依法施教、依规管理；（《教师综合考评》《学生规范管理》等）

（三）是抓检查、搞评估。建立班级评估机制和学生品行评估机制，奖优罚劣，促进制度落实，提升管理水平；

（四）是变环境、强素质。人能改造环境，环境也能改造人。我们实施“期望效应”、“煤炉效应”、“沸腾效应”等三大效应，努力改变学校大环境和学生的心理内环境，达到文明其行为、优化其人格、强化其素质、管理其成人，这一直是我们教育管理追求的至高境界；

（五）是转观念、提水平。要求全体教职工一定要更新观念，提升教育管理水平，树立管理就是服务、管理就是育人、管理就是责任的意识。要求大家在管理中要坚持一个“严”字，从严治校，从严施教；突出一个“爱”字，用“爱心、信心、细心、耐心”去教育每一个学生；抓住一个“情”字，以“情感”为主线去“动之以情、晓之以理”；落实一个“细”字，从“小事”、“细节”抓起，达到“春风化雨，润物无声”的效果。目前，我校管理已走向制度化、规范化、科学化。

二、以人为本，开拓德育工作新思路。

面对五光十色的大世界，面对光怪陆离的社会大环境，怎样才能使孩子健康成长？怎样为孩子的终生打基础，为他们的明天做准备？这是每一位家长、每一位教育工作者及社会各界都十分关注的问题。我校历来就高度重视德育工作，确立了“德育为首、育人为本，先成人后成才”的办学思想，并针对不同年级的特点，开展了德育工作系列教育活动：

以“培养良好习惯、做文明奋进的初中生”为主线，开展“文明班级、文明校园”创建活动，用习惯育人；以“我的责任”为主线，开展“献五心、育五情”教育活动，用情感育人；

以“创造美好人生”为主线，用正确的人生价值观育人。正因为我们抓住这一主线，开校会、班会、演讲会，办板报，搞专栏，举办一系列的活动，并实施“每天进步一点点”教育工程，使学生的思想道德面貌上升到一个新境界。

三、质量为先，开创教学工作新局面。

教学是学校工作的中心，质量是学校工作的生命线，而提高教学质量的关键是教师。

（一）是加大教改力度，改革课堂教学模式，提高课堂效率，每学期都举行公开课、观摩课、优质课活动，坚持集体备课、教学研究，提出了诱思探究教学模式。

（二）是以教改促学改，变教会为学会、为会学，加强学法指导，重在启智育能。

（三）是因材施教、拔尖辅后，开展分层次教学，狠抓尖子生的拔高和后进生的转化。

四、优化环境，办学条件明显改善。

一年来，我们积极对上争取，办学条件有了较大的改善。新建了100多平米的厕所，更新了150套学生桌椅，马上要更新部分办公桌椅，新装备价值五十多万的理化单科实验室。

各位家长同志，当我们看到我们亲手培养的学生一天天在进步、一天天在健康成长时，看到他们聪明伶俐，他们讲文明、懂礼貌，他们活泼可爱，我们无不从心眼里感到由衷的高兴。但是由于社会大环境的影响，他们所存在的某些“先天性”的不足和难以克服的顽症，也使我们感到挠头和忧虑：他们有的聪明却懒惰贪玩，学习不刻苦、不主动，即使到了九年毕业班也毫无紧迫感；他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、粗心大意，不是不会，就是不做；他们有的活泼却顽皮好动，静不下心，稳不住身，大错不犯，小错不断；他们有的内秀却性格孤僻，不善言谈交际，不愿参加活动，课上不发言，课下不发问；他们还有的行为不文明，脏话连篇，不讲卫生，随便乱扔，随地吐痰；生活不节俭，专吃零食乱花钱。当然，孩子们身上存在某些缺点和不足，这是正常的。但是，不可否认的是在当今教育竞争激烈的条件下，这些缺点和不足如果得不到及时纠正，将严重影响孩子们的学习和成长。因此，对症下药，及时纠正孩子们的不足，应是学校和各位家长共同承担的责任。

学生行为习惯的养成远比获得多少知识重要的多。有这样一个大家耳熟能详的故事：一位记者问一位诺贝尔奖获得者，请问您是在哪所大学学到你认为最重要的东西？老者平静地说：“在幼儿园。在幼儿园学到把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿，用过的东西放回原处，饭前便后要洗手，做错要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察大自然。从根本上说我学到的东西就这么多。”这个故事告诉我们，良好的习惯是从小培养的。要学会与人分享诚实、自我约束、善待他人、热爱自然、尊重生命、勤奋好学，这是衡量一个民族、一个公民素质的最简单的标尺。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。家庭是社会的细胞。只有每个细胞能得到健康良性的发展，社会这个大细胞才能发展壮大。所以，我们强化家庭教育意识，努力提高家庭教育意识。

XX年4月26日，中共中央国务院颁布《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出“重视和发展家庭教育，家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用——家长以良好的思想道德修养为子女作表率……”孩子是我们的未来，是我们的希望。因此，对孩子的家庭教育应该放在我们家长工作中的重要位置上，为此，我们全体教师向各位家长发出如下倡议：

1、在社会对孩子进行慎重交友教育。

① 鼓励孩子进行正常的社会实践和交往。

② 不让孩子与不良人员交往。

2、 在社会上让孩子远离文化垃圾。

① 不准孩子进入游戏机房、网吧、舞厅、卡拉ok等场所；

② 在家里有节制地看电视、玩计算机，慎重交友，禁止玩网络游戏、上网聊天、观看不健康网站。

3、在家里对孩子进行平民意识、规范意识和服从意识的教育。

① 禁止孩子将游戏机、随身听、手机、零食带进学校，

② 禁止孩子互相攀比，不能戴贵重手表。

4、 在家里对孩子进行保持“学生本色”教育。

① 不留长发或奇异发型，不染发、不化妆。不准孩子带首饰，不准穿高跟鞋。

② 不给孩子过多的零用钱。

5、在家里，我们全体家长在孩子面前自律。家长要以身作则。事事处处做孩子的楷模，最好戒掉那些影响孩子身心正常发展的不良嗜好，给孩子创造一个积极向上、和谐轻松的家庭环境。

① 不在孩子面前说脏话、骂人、酗酒等；

② 不在家里打牌赌博、搓麻将、玩游戏；

③ 不在孩子面前谈工作纠纷、应和睦相处。

6、 在家里能经常与孩子沟通和交流。

7、 在家里构建“学习型”家庭。

希望各位家长能够理解教师，理解学校：

首先，理解教师良苦用心（作业量如果一两次多了一点，是正常的，这些训练是必要的）其次，理解教师的苦口婆心，教育不是万能的，家中一个小孩还难管好，更何况一个教师要教四、五十个学生呢。我们尊重自主，但不能让他们放任自流。第三、学校领导和教师在工作中，难免有做的不恰当的地方，真诚希望广大家长通过正确渠道解决，千万不要有过激行为，相信教师与每一位家长都能和睦相处，老师的一言一行都是为了孩子，再大的事都能坐下来解决的。

另外，学校要求学生做的事，不要认为花点钱就是“乱收费”（上保险=平安 穿校服=构建学校的精神文明）

以上所说，不当之处，请批评指正。

各位家长：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了共同而美好的愿望，我们走在了一起。相信通过本次家长会，我们的家校联系工作一定会做得更好，我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功，富有建设性，同时更希望我们的家长朋友，在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作，让学生和学校共同向前迈进,在“创先争优”活动、“敬业共勉”活动中创一流的业绩，办一流的学校，向社会交一份满意的答卷。

学科教师在家长会上的讲话稿

尊敬的各位学生家长：

你们好！

感谢你们在百忙之中前来参加我班的家长会。

刚才我们的班主任曹瑞华老师已经把我向大家做了简单的介绍。我想在加上你们的孩子这几天回去对你们谈起关于我的只言片语，在你们的心中对我这个新任的语文老师已经有了个初步的认识，或者说已经有了一定的评价，虽然它还不全面。

正如曹老师所说，我是今年通过选拔考试才进入银城二小的，现在学校安排我接任我们的六年级一班的语文教师，我很珍惜这次机会，同时也感到了莫大的压力。这压力来源于以下几个方面：

第一，班级人数众多，教学任务繁重，管理起来相对困难。我长期在村完小任教，虽然也曾多次担任毕业班级的语文教学工作。但与以往不同的是，曾经带过的班级人数大多维持在四十人左右。学生人数少，再加上都是农村的孩子，非常的珍惜自己的学习机会，守纪观念比较强，对老师非常尊重。所以尽管任教科目较多，工作量大，但相对来说，工作起来不会感到特别的费力。而我们现在的六（1）班人数为65人，而且男女生比较失调，有近四十名男同学。这些男同学中，有相当一部分同学对于语文的学习兴趣不浓，存在明显的偏科现象。虽然作业布置量大不是特别大，但人数多，而且有些同学作业质量过低，批改时间长。

第二，在我们同年级三个班中，我们班的语文相对来说偏弱点。其他两个班级的两位语文老师教学水平都较高，而且与学生接触时间长，相对来说，师生之间已经形成了一种质量较高的教学模式。而我是中途接手，目前对班级情况还是不太熟悉，因此我很担心同学不适应我的教学方法，从而出现一种让大家失望的情况，也就是语文学习效果不高，教学质量不升反降的结果。

第三，我们现在是毕业班级，面临着升学的压力。这个压力也重重的压在了我的身上。家长们都希望自己的孩子能够在毕业考试中考出好成绩，我也有同样的愿望。

从9月1日正式开学上课，到今天已经过去一个多星期的时间。在这近十天的与同学们打交道的过程中，我的心中有了很多不同的感觉。

首先，我们班上的班干部除了对于自己的工作认真负责，在学习上也能带头作用，比如班长郑宇祥同学，语文学习委员周琪烁同学上课听讲就非常认真，也能很好的回答老师的提问。还有朱继诚同学，徐金秀同学，楼俊宏同学，程润科同学，朱洁雅同学等等，他们能很好的让自己进入良好的学习状态。

其次，班上厌学情绪很严重的同学也大有人在。上课的时候，他们不是按照要求主动地去学习，而是做一些与学习无关的事情。比如与同学讲话，自己做自己的事情。我让同学朗读课文的时候，有一部分同学连口都不张。人家南郭先生为了“滥竽充数”还装腔作势呢！可这些同学却是嘴唇紧闭，不吐一字呀。学习语文最好的方法就是将我们所学的课文读通读透，所谓“读书百遍，其义自见”是也！从这一个星期的作业检查情况来看，苏家旺，李文杰，徐若辉，黄佳伟，丁国平等同学学习用心不够，练习册出现空题不做的现象。

再次，班上部分同学，包括几个女生纪律观念不强，不能很好的遵守课堂纪律。由于上课时有闲谈的现象，再加上人数众多，所以有时候正常的教学进行不下去。我不得不停下来提醒这些同学尊重老师，尊重其他同学，也尊重自己。

这些是我在这一个星期的教学中的一些感受，我用了与学生面对面的交谈，布置全班同学写自我介绍的作文，来加深对学生的了解。我把它说出来，我是想在情感上与家长们取得共鸣。我很爱你们的孩子，非常地希望他们能在这一年的时间里有所收获。因此我非常希望得到你们的理解和配合。

首先，你得叮嘱你的孩子，一定要爱自己的学习。无论是在学校，还是在家里，你得时常督促您的孩子完成作业，多读书。要认真地对待每一次的作业，您得帮助孩子检查检查他的作业完成情况。是不是拖着不做？是不是做了一些就停止了？是不是做完了但却是胡乱应付的？

第二，请你在适当的时候，在自己力所能及的情况下，帮助孩子解决他们遇到的难题。同学们在学习的过程中肯定会遇到疑难问题，这是学习的必然。没有不会的，倒是反常。当他们到你的身边询问的时候，你得耐心的解答。你除了是孩子的家长，你也是孩子的老师，不能推卸自己的责任。

第三，作为语文老师，我想提出一个建议。有的时候我没布置书面作业，但并不代表我的不负责任。要知道，语文的学习除了课堂所学，在课外多读点课外书，对于提高语文的学习效果同样重要。希望你能帮助孩子选择一些适合的课外书籍，让孩子们变得爱看书，看好书，能把书看好！

今天，我借着这个难得的机会，把自己的心里话说出来，算是再一次做了自我介绍。衷心感谢各位家长的倾听，也请你们在以后的时间里，多多支持我的工作！谢谢！！

以上精彩《幼儿教师在家长会上的讲话》内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ，如果以上内容对您还没法解决写作需求，可以继续浏览我们为您准备的“教师在家长会的心得体会50字”专题！