《模范教师先进事迹报告会》学习心得
人与人的差别在物质上也许只是穿得好一些,吃得好一些,用得好一些。但是,在精神层面上,为人肯定、被人需要、不断追求才是最为重要的。虽然今天这两位模范教师讲得并不多,但他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无怨无悔地把爱奉献给了学生,把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业,使我深受感动,是我学习的楷模。9月22日上午,浉河区教育系统“首届十大模范教师事迹报告会”在文化中心召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会,认真听取了十位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。我感慨颇多,心情很不平静,特别是五位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
他们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚,不坠青云之志。”这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行, (文章转自实用文档频道XX09) 其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。
学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。
下午我们聆听几位优秀教师的师德报告,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业,热爱教育事业,把毕生的精神都投入到教学当中,十年如一日,无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。
通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。怎样才能做一名优秀的教师呢?我认为:
首先,要爱岗敬业。“十年树木百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教育事业,也就意味着选择了清贫。热爱教育事业,要像呼秀珍老师一样认真的备好每一节课,仔细批改每一次作业,认真辅导每一个学生,不敷衍塞责。
其次,要热爱学生。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
最后,要尊重学生,也就是讲教育艺术。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”。
近日我们学校举行了师德报告会。几位优秀教师都用自己的实际行动展示着教师的人格魅力。
听了他们的报告,我感触颇多。我们的工作平凡但需要做的事情却特别多。每天从进了学校门开始,繁琐的工作就开始了,看着学生打扫卫生,和学生一起学习、生活,做学生值得依赖的人,做学生最知心的朋友。事情虽然平凡但不平庸。把青春年华扎根三尺讲台,做着平凡的你平凡的我。
人们都说教师的花的事业,可是又有多少人能够理解老师呢。在我们日常的生活中我们凭着良心做着我们的事业。用我们的行动演绎着教师职业道德的高尚。
首先,树立良好的师德形象。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。要想成为一名好教师,就要愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人!甘为人师,乐于奉献!教师良好的思想品行将是教师伟大人格力量的体现。古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。只有这样,才能真正保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为学生的不理解而心酸流泪。曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
教师是太阳底下最光辉的事业,我将永不懈怠我的追求。以这17位教师为榜样,让爱在校园中蔓延,让青春在奉献中闪光。
聆听了几位教师的师德报告,对照师德标兵们的所作所为,特别是对照好教师的标准,我深感自己做的不够,还有较大差距,我深受启发,也引发了几点思考。
一、要加强师德学习,提高思想政治素质。学校有众多的制度措施,但我认为,提高教师的师德修养是关键。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。
二、教师应该以陶行知先生捧着一颗心来,不带半根草去的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,无愧于教师人类灵魂工程师这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土,影响学生纯洁心灵的塑造!
三、身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。
我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好教师师德师风心得体会学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准
今后,我要规范自己的教育教学行为,时刻谨记:孩子的眼睛就像摄象机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样,要做给学生看,而不是说给学生听,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对师德师风学习体会学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心师德师风心得和高度责任感。教师的母爱精神有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如师德师风心德体会像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然师德师风心得总结很重要。因为我们是直接面对学生的,更多学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止师德师风体会的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代师德师风心得体 ”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
张树俭生前曾先后6次被甘肃省监狱管理局党委评为优秀共产党员,张树俭通知的优良精神值得我们去学习。下面是为大家准备的张树俭先进事迹报告会学习心得体会,希望大家喜欢!
张树俭先进事迹报告会学习心得体会范文篇1
8月3日,张树俭同志先进事迹报告会在兰州举行。市委、政法委书记赵爱出席报告会并讲话。
当天五位宣讲团成员在用深情质朴的语言、鲜活生动的事例,为全体党员干部们讲述了张树俭同志生前忘我工作、无私奉献、感人至深的先进事迹。张树俭同志是我省司法行政系统涌现出来的先进楷模,生前任白银监狱狱政管理科副科长。去年5月16日,张树俭同志在值班期间因脑干出血,经抢救无效牺牲在工作岗位上,年仅51岁。
会议指出,张树俭同志参加工作32年来,始终牢记人民警察的根本宗旨,以顽强的毅力和坚定的信念出色地完成各项工作任务,用自己的生命和平凡的坚守诠释了政法干警的价值追求,体现了共产党员忠诚、干净、担当的优良品格和职业操守。全市政法机关和广大政法干警要结合两学一做学习教育,大力宣传学习张树俭同志的先进事迹和崇高精神,学习他爱岗敬业、无私奉献的崇高品格,学习他心系群众、亲民爱民的公仆情怀,学习他矢志不渝、百折不挠的坚强意志,忠实履行党和人民赋予的神圣职责,不断提高做群众工作的能力,切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。
张树俭先进事迹报告会学习心得体会范文篇2
7月22日,甘肃省优秀共产党员张树俭同志先进事迹报告会在兰州举行。张树俭生前任甘肃省白银监狱狱政管理科副科长。20xx年5月16日,他在值班期间因脑干出血,经抢救无效牺牲在工作岗位上,年仅51岁。他参加工作32年来,始终牢记人民警察的根本宗旨,以顽强的毅力和坚定的信念出色完成了各项工作任务,用自己的生命和平凡的坚守诠释了政法干警的价值追求,体现了共产党员忠诚、干净、担当的优良品格和职业操守。
甘肃省委、省委政法委书记泽巴足出席了报告会并强调,全省政法系统要深入学习张树俭同志先进事迹,坚定理想信念,牢记职责使命,忠诚履职,勇于担当,永远做党和人民的忠诚卫士。他要求全省政法机关和广大政法干警要结合两学一做学习教育,大力宣传学习张树俭同志的先进事迹和崇高精神,牢固树立爱岗敬业、无私奉献的政治品格,把使命放在心上、责任扛在肩上,切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。
张树俭生前曾先后6次被甘肃省监狱管理局党委评为优秀共产党员,3次荣立个人三等功,5次被白银监狱评为先进工作者,2009年至20xx年连续3年被白银监狱评为优秀公务员,20xx年被甘肃省社会管理综合治理委员会评为全省特殊人群服务管理工作先进工作者,20xx年1月被省监狱管理局评为全省监狱系统先进工作者。张树俭同志因公牺牲后,省司法厅党委于6月12日追授张树俭同志为全省司法行政系统优秀共产党员称号;6月19日追记个人一等功;并于7月入选20xx年甘肃省最美人物;20xx年11月5日被省委追授全省优秀共产党员称号。
先进事迹报告团成员有张树俭同志生前同事、亲属等。甘肃省委政法委员会在兰成员接见了报告团成员。甘肃省级政法单位和省直机关党员代表1000余人参加了报告会。
张树俭先进事迹报告会学习心得体会范文篇3
7月22日上午,张树俭同志先进事迹报告会在兰州举行。甘肃省委、省委政法委书记泽巴足强调,全省政法系统要深入学习张树俭同志先进事迹,坚定理想信念,牢记职责使命,忠诚履职,勇于担当,永远做党和人民的忠诚卫士。
报告会上,与张树俭朝夕相处的同事,泪如泉涌,他们用真实的故事、感人的语言,讲述着这位平凡却让人感念的战友的件件往事。张树俭参加工作32年来,始终牢记人民警察的根本宗旨,以顽强的毅力和坚定的信念出色完成了各项工作任务,用自己的生命和平凡的坚守诠释了政法干警的价值追求,体现了共产党员忠诚、干净、担当的优良品格和职业操守。
泽巴足要求,全省政法机关和广大政法干警要结合两学一做学习教育,大力宣传学习张树俭同志的先进事迹和崇高精神,牢固树立爱岗敬业、无私奉献的政治品格,把使命放在心上、责任扛在肩上,切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。
在张树俭通知身上集中的展现了新时期政法干警高尚的品德,充分体现了共产党员的崇高的精神境界。虽然他已经离开了我们,但他的崇高精神和感人事迹将永远值得我们学习。全省各地政法机关,要结合两学一做以张树俭同志为楷模,立足各自工作岗位,高素质、高标准的做好每一项工作。
接下来,报告团成员将在甘肃省各地州市分别举行张树俭同志先进事迹报告会。
观看张黎明先进事迹报告会心得体会
点亮万家灯火 巧手蓝领工匠
这是一个长达30年的坚守,不忘初心扎根一线敬业、创业、乐业的楷模。张黎明,30年,巡线8万多千米,绘制线路地图1500多张,完成故障抢修、倒闸操作等作业近2万次,从未发生安全事故,从未收到服务投诉;30年,他立足岗位创新攻关,个人获24项国家专利,带领团队实现技术革新200多项,110余项成果获国家专利;30年,他把社会责任扛在肩上,带领同事开展党员学雷锋志愿服务,个人义务奉献1万多小时
8月14日,我有幸在辽宁人民会堂感受到张黎明同志的工匠精神。报告会上,报告团成员分别从不同角度,饱含深情地讲述了他们心目中的张黎明。会场内一次又一次响起经久不息的掌声,作为主角,主席台上的张黎明却出人意料地平静。作为一名电力抢修工人,我最大的心愿是老百姓想用电时就有电。张黎明告诉大家。这个心愿听上去简单,但实现起来却不那么容易。为了实现这个心愿,张黎明31年来,简单的事情重复做,重复的事情用心做,才练就了一身故障抢修绝活儿。
新时代产业工人不仅要出力流汗,更要敢于创新,为这个时代贡献我们工人智慧、工人方案。张黎明说。2011年,张黎明创新工作室应运而生,这是国网天津市电力公司的第一个职工创新工作室。依托张黎明创新工作室,滨海供电建立起创新孵化基地、劳模创新工作室、班组创新工作坊,创客队伍发展到157人,开展技术革新400余项,获得国家专利140余个,20多项成果填补智能电网建设空白。
这是实实在在的故事,也是朴实无华的讲述,但却拥有催人奋进的力量。张黎明甘于在一线中奋斗,也乐于在一线中奋斗,同样作为电力行业的一员,我要以他为榜样,在日常工作、学习和生活中,严于律已,以身作则,做好自身本职工作,奉献自己的光和热。不仅如此,还要学习张黎明同志不忘初心,牢记使命,扎根一线,努力为千家万户服好务、供好热,用实际行动弘扬和践行着社会主义核心价值观的精神。
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