解放思想应与落实科学发展观的实践相结合

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会书要如何规范的书写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“解放思想应与落实科学发展观的实践相结合”，欢迎大家参考阅读。

在改革开放伟大进程走过30年的今天，解放思想作为一个重大理论和实际问题，被置于非常重要的地位。解放思想是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创新局面的一**宝，必须坚定不移地加以坚持。不解放思想，社会就无从发展；不解放思想，人就无从进步。关键是学会解放思想。

解放思想，必须掌握科学理论。理论是基础，是先导。没有一定的理论功底，就不能正确地认知世界，解放思想就没有正确的方向。新世纪新阶段，我们面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。空前的社会变革在给社会发展进步带来巨大活力的同时，也必然会带来各种矛盾和问题。抓住机遇、应对挑战，必须深入学习中国特色社会主义理论，自觉用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。这是一种责任，是中国特色社会主义伟大实践的要求。学习不是装门面、图好看，而是着眼于理论与实际相结合，着眼于实际问题的解决，着眼于经济社会的又好又快发展。学习的质量与效果，直接影响推动科学发展、促进社会和谐的成效。只有把理论学习作为责任，并运用到实践中去，才能直面现实、正视问题、化解矛盾；才能坚持真理、修正错误。

解放思想，必须与党中央保持高度一致。自行其是，只能是思想的自由化，不但影响自己正确人生观、价值观的形成，对工作、对事业也会造成危害。与党中央保持高度一致最现实、最有效的办法，就是经常、及时、深入学习领会中央适时作出的重大战略部署，深刻领会精神实质，切实提高思想认识，把思想认识统一到中央的要求上来；把分析问题、解决问题的方向调整到中央的战略决策上来；把工作的努力方向摆放到为构建和谐社会作贡献上来。

解放思想，必须以实践为目的。如何解放思想，不是一个主观随意的事情，必须由实践来说话。实践是解放思想的动力，也是思想解放与否的标准。解放思想必须与现实世界紧密结合，与落实科学发展观的实践相结合。离开了现实，只能是空想。了解现实问题的唯一途径就是调查研究。调查研究是干好事业的一项基本能力，是提高工作水平、实现创新突破的前提和基础。工作要上水平、上档次，必须下功夫调查研究，注重调查，尊重实际，到基层去，到群众中间去，在调查的基础上，深入分析研究，加强宏观性和战略性思考，深入研究前瞻性战略性问题，揭示事物的内在本质和规律，触类旁通，举一反三，提出用科学发展观解决问题、推进经济社会发展的对策。只有如此，思想才算真解放，思想解放才有价值。（作者系中共潍坊市委宣传部研究室主任）

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干部学习实践科学发展观，要解放思想

组织部门是党委主管组织工作和干部工作的重要职能部门，肩负着为建设有中国特色的社会主义提供坚强组织保证和人才支持的重要职责。由于组织工作性质特殊，职责重大，其政治性、原则性、程序性、指令性、事务性、保密性强，久而久之，组工干部在工作中养成了严谨细致、谨言慎行、任劳任怨、默默奉献的优良作风，但严肃有余，活泼不足，工作习惯于按部就班、墨守成规、生搬硬套，视野不够宽阔，思路不够灵活，创新意识不足。

当然组织部门正在深入开展学习实践科学发展观活动，组工干部面对当前社会转型时期不断出现的各种新生事物、新生问题和新生矛盾，必须不断加强自身建设，与时俱进，解放思想，更新观念，以适应新形势、新阶段、新任务对自身的要求。具体来说，要从以下三个方面着手：

一是加强学习。十六大报告指出，要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，这是时代赋予我们的任务，也是对组工干部提出的要求，是组工干部解放思想的智力基础。首先，要增强学习的紧迫感和责任感。在科技进步日新月异、知识更新日益加快、组织工作不断面临着新的问题、新的挑战的今天，学习尤如“逆水行舟，不进则退。”其次，要明确学习内容。不仅要学习组工业务，还要学习政治、经济、科技、法律知识，扩大知识覆盖面，努力做到理论功底扎实，业务素质精良，知识内容全面，心胸视野开阔，适应新阶段新形势组织工作的需要。第三，深入调查研究。在调研中倾听群众呼声，及时发现、归纳、总结和升华基层群众创造的好经验、好办法、好典型，锻炼提高组工干部的洞察能力、分析能力、综合能力和创新能力，全面提高组工干部整体素质。

二是开阔视野。以更加开放的视野、更加开明的姿态、更加开阔的胸襟，积极迎接和应对新阶段、新形势、新问题带给组织工作的新局面、新任务、新挑战。要走出就组织工作抓组织工作的误区，养成围绕大局开展组织工作的思想观念和思维方式，善于从推进中国特色社会主义进程的高度来考虑和安排组织工作。在此基础上，发挥引领和带动作用，通过努力超越部门局限性，强化服务主动性，增强工作前瞻性，以干部人才资源和基层组织资源的优化配置，带动其他各类社会资源的集聚整合，进一步凸现组织工作在发展大局中的地位、作用和价值，让组织工作真正出凝聚力、出战斗力、出生产力，真正为全面建设小康社会提供坚强的组织保证。

三是更新观念。思想是行动的先导。在改革开放和发展社会主义市场经济日益深入的今天，组工干部必须与时俱进，不断用先进的、开放的、有效的思想观念取代保守的、陈旧的、落后的思维方式。一是树立前瞻性的思维观念。针对当前党的建设、干部队伍建设面临的热点、难点问题越来越多的实际情况，组工干部要紧紧围绕国家改革、发展和稳定的大局，把握工作的总体趋势，增强工作的预见性、系统性，超前谋划，超前服务。二是树立创造性的思维观念。组工干部要不断调整思维方式和工作思路，善于换位思考、多角度思考、创造性思考，以创造性思维来解决复杂疑难问题。三是树立开拓性思维观念。面对新矛盾、新课题，组工干部必须主动适应这一发展变化，主动研究新情况，积极探索新思路，及时总结新经验，努力解决新问题，开创组织工作新局面。

科学发展观心得：用科学发展观统领解放思想及

一、要正确理解解放思想的真正内涵

解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。解放思想、实事求是是邓小平理论的哲学基础，它不是一个抽象空洞的哲学命题，而是以建设有中国特色社会主义和现代化建设为对象，是由实践到认识乃至理论的科学思想体系。不仅具有丰富的哲学理论性和文化思想性，更重要的是具有广泛的指导性和实践性，从实践到认识和从认识到实践的全过程，自始至终贯穿着马克思主义的立场、观点和方法。解放思想，实事求是一个辨证统一体，解放思想是实事求是的前提，实事求是是解放思想的内在要求，二者相促进相互依存。从本质上讲，解放思想就是实事求是。只有首先解放思想，才能作到实事求是，只有实事求是，才能真正解放思想。这一辨证关系要求我们的认识必须同实际相结合，主观和客观相统一，才能站在科学观、方法论的立场上准确的把握客观实际，联系实际工作指定正确的指导思想，经济战略和发展目标，克服实践的盲目性，增强工作的主动性，不断认识新情况，探索新途径，解决新问题。

二、用科学发展观指导解放思想及振兴发展

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的科学理念体系。解放思想的目的是使我们党和政府的方针政策更加符合经济与社会发展的伟大实践，真正实现经济与社会的更好更快发展，因此，解放思想必须以科学发展观为指导，减少盲目的探索与主观偏见，及时总结改革开放以来取得的成功经验，更好地推进区域经济的健康发展。

第一，要认真总结改革开放以来本区域经济发展的基本经验与做法。特别要认真研究改革开放以来我们区域经济发展所丧失的机遇与教训，问题在哪里，根源在哪里，解决问题的突破口在哪里。改革开放以来我们错过了乡镇企业发展、中小企业发展、民营经济发展的良好机遇，需要我们认真研究。要在全社会树立重商、亲商、富商、扶商的新风，实施民营经济腾飞三年规划，鼓励和支持机关人员经商办企业。要在XX年实施国企改革攻坚基础上，加快推进厂办大集体改革试点、其他重点领域的改革。要继续加大对外对内两个层面的开放力度。提高区域经济发展的动力、活力和集聚能力。

第二，要认真借鉴发达省份、发达国家已经取得的成功经验，减少探索过程，降低发展成本。在这方面，我们多次向发展地区学习过，取来不少真经，关键是学来的东西不能走样，要抓好落实。

第三，发挥比较优势，在新一轮解放思想、改革开放中抢抓机遇。抓住发达地区产业转移的机遇，千方百计把有比较优势的产业做大做强做优。

第四，创造性地运用好国家政策。国家制定的宏观调控政策、区域经济发展政策既有时限性又有时效性，区域发展水平、生产要素、产业结构不同，政策发挥的效应差别很大。抓住运用政策最佳机遇，就抓住发展的最佳时机，在这方面不是“上有政策，下有对策”，而是必须结合本地实际创造性地用好、用足、用活中央政策。

第五，积极稳妥地解决发展中的矛盾和问题。经过近三年的全方位的改革和近两年的城市棚户区改造，有效地解决了发展动力问题和一些民生问题。但我们必须清醒地看到，多年来积累的及新产生的矛盾和问题已经逐步暴露。改制后一些职工解除劳动关系得到的经济补偿基本用完，就业甚至吃饭问题难以解决。城市棚户区改造解决了建房问题，但又出现能否“住得起”、“管得好”和各级财政“背得动”等一系列问题。今后一个时期要集中力量解决好改革开放以来历史遗留及配套改革等相关问题。

第六，全省上下要树立求真务实的工作作风。目前中央和省重大部署、重大战略决策都比较多，文件和会议也不少，关键是从上到下抓好贯彻落实。一要尽可能地少在理论层面上研究干什么的问题，多在实践当中解决怎么干的问题。二要在涉及建设和发展中的问题尽可能地不说“不行”，要想方设法研究采取什么办法才可行。三要尽可能少在形式上做文章，要多在内容上下功夫。就是说要少说多做。从上到下坚决杜绝以文件贯彻文件、以会议贯彻会议的形式主义。要深入实际、深入现场解决发展中的问题。

三、如何解放思想做好本职工作

第一，要适应新的变化，开创新的局面。要适应新形势、新任务、新精神的要求，不断掌握中央和区域重大战略部署、重大发展举措，围绕区域经济发展中心工作开展好各服务领域的综合服务工作，抓大事、谋全局。要注重从单纯文字综合服务向多层面推进“办文、办会、办事”方向转变。

第二，把着眼于发挥好参谋助手作用作为第一要务。提前介入、超前研究解决领导需要决策的问题。要做到“想领导之所想、急领导之所急、帮领导之所需、补领导之所短。”要做到敢参谋、能参谋、会参谋、到位不越位。

第三，要把提高“三办”效率作为重要的工作标准。模范地执行国家和区域行之有效的规范性文件，提高工作效率，继续落实“三短、三实、三少”要求，努力提高工作效率。急事急办、特事特办，加强督办，缩短工作流程，加强协调配合。

第四，要注意加强学习。一要学习中央和区域重大方针政策。二要向服务的领导学习。三要向横向处室学习。四要钻研服务领域的业务，成为服务领域的专家。

第五要树立良好的工作作风。要牢记服务宗旨，模范执行廉洁自律有关规定。

解放思想，开拓创新，全面落实科学发展观

这段时间以来，很多媒体先后报道了有关解放思想的报告，进一步推进了解放思想的热潮。然而，对于当代大学生而言，什么是解放思想，怎样做才能够做到解放思想，全面落实科学发展观呢？

事实上，解放思想和我们身边的生活息息相关，从学习到学生工作，从生活到为人处事，无所不在，她自始至终都在我们身边有所体现，只不过是我们很多时候都没有意识到这一点而已。

上大学以来都是从事学生会工作，所以今天我想从自身体会，谈一谈解放思想与学生工作的联系

一、化被动为主动，积极开展学生工作

解放思想就是要求我们积极主动去面对和开展工作，记得以前在学生会做干事的时候，我们只是按照着师兄的想法和安排开展工作，何时何地做何事。一切都是在安排之中，渐渐的我们发现我们什么也没有得到，收获甚少，为什么呢？原理很简单，我们做事情的时候，如果是自己主动的时候我们会很认真的去思考事情的前因后果，从前期准备就考虑到后期收工作，然而当我们被动的就接受工作安排的时候我们往往只是把这件事情当作是一件任务去完成，做了就行，其他的我们一概可以不去理会。这样就会造成我们对事情的前因后果一点都没有了解只是做了一次流水账，没有什么收获，更没有深刻的体会。

二、眼观全局、切忌鼠目寸光，寻求最优解决方案

解放思想就是要求我们不应该目光短浅，应该实事求是，从大局出发，寻求最优的解决方案。很多时候我们都会因为自身的局限性而在考虑问题的时候没能够很全面的去思考，以至于没能够得到一个最优解决方案。在组织活动的时候我们总是会遇到一些突发实践，正所谓计划赶不上变化，我们在紧急时候需要我们作出最后决定的时候，如果我们没有一个很好的全局观念，那么可能我们的工作就会出现严重的问题，比如说在开展活动时我们和其他组织出现了一些不愉快的冲突，此时我们应该怎么做，是意气用事还是沉着应对，是急于行动还是三思而后行，目光短浅的人往往会很激动，为一时之气而造成双方的误解；此时此刻我们应该一大局为重，退一步海阔天空，迅速全面的作出正确的判断并对已出现的矛盾及时给与化解，要记住，共赢方能长久！范文中国,原创范文乐园

三、与时俱进、开拓创新，开展有创意有意义的活动

解放思想就是要求我们不拘泥一格，突破常规，大胆创新，勇于开拓，开创另一片新的天地。民间有这样的俗语：人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我改。这是依据形容做买卖过程中的一种思维。其实这就是创新，在学生工作中也是如此。目前，就我们学校而言，有这么多的学生社团，再加上各个学院学生会，竞争是何等激烈，在如此激烈的竞争中怎样才能够做到屹立不倒，不断的创新、不断的完善，做到与时俱进、开拓创新，无非是我们最好的选择！

很多时候我们总是在重复着以往师兄师姐留下的那些品牌活动，而且还在为拥有这样的品牌而沾沾自喜，而且还不敢去打破常规，破旧立新。一味的重复我们可以做到很娴熟，但是我们失去了我们自身的优势，我们没有了创新，也就是没有了灵魂。社会的发展规律告诉我们，旧事物总是会被新生事物所代替，物竞天择，适者生存！纵观个学生社团，为什么有的名声大振而有的却开始走向没落，道理很简单，没能够跟上时代的步伐，没能够有所开拓，有所创新的社团，最终都是会走向没落的。

四、全面落实科学发展观，坚持可持续发展战略，建设一流学生组织

解放思想要求我们要用科学的发展观来解决实际问题，开展工作。作为一流的学生组织，更应该清楚的意识到这一点。怎样建设优秀的学生队伍，开展优秀的活动项目，并取得优秀的成绩，这是各学生组织一直以来追求的目标。一个优秀的学生组织不是一天两天就可以搞起来的，需要长时间的积累经验，总结经验，并得出更加有效合理的建设方案。一个优秀的学生组织，首先，需要优秀的学生干部。然而这些干部从何而来，不可能是他们与生俱来，是需要我们后天不断的培训，所以寻求科学的培训方案就是我们必须首先考虑的问题了，怎样才能够有效高效的培养干部，需要我们不断吸取先进科学的管理理念和培训理念。其次，需要优秀的活动项目，这样的活动项目要求我们不仅仅只是考虑目前的状况还要考虑其发展空间和开发潜力，这就需要我们对周围的事物有深刻的了解，对身边的学生活动有深刻的体会和独特的见解，用发展的眼光去看问题，在合理分析比较中得出最佳方案！

解放思想，开拓创新，全面落实科学发展观，不仅是党和国家建设社会主义社会的法宝，也是我们在日常生活中必不可少的科学理念。

街道干部 “继续解放思想，争当实践科学发展观

街道干部 “继续解放思想，争当实践科学发展观的排头兵”学习心得体会

省委十届二次全会提出要在全省开展解放思想的学习讨论活动以后， 迅速在全省掀起了思想解放讨论的新高潮。我们街道按照区委的部署，以多种形式， 在街道范围内迅速开展了 “ 继续解放思想，坚持改革开放，争当实践科学发展观的排头兵”的学习讨论活动，取得了一定的成效。通过学习，我们意识到在新形势下，解放思想任务更加繁重，形势更为紧迫。我们必须进一步解放思想，以更开阔的眼界、更宽广的胸怀、更宏大的气魄谋划和推进同益未来的发展。

一、只有进一步解放思想，才能抢抓机遇，加快街道经济社会全面协调可持续发展。

思想是行动的先导。解放思想是一个永恒的课题。只有率先冲破计划经济的思维定势、树立市场经济的思维方式，才能抓住市场先机、赢得竞争优势。我国改革开放的实践和我市的发展历程都反复证明，思想解放的程度决定改革开放的力度和经济社会发展的速度，而每一次改革和发展的重大突破又都是从思想解放开始的。进入新世纪新阶段，我们的发展既面临着机遇，同时也面对着挑战。我们要清醒地认识到，在前进中还面临不少困难和问题。只有解放思想，才能形成新思路，拿出新办法，去解决这些新问题。

实现快发展、大发展，关键要进一步破除陈旧观念的束缚，实现思想的大解放。近些年我们一直在喊解放思想，也取得了一些成效，但思想解放是个动态过程，事业在发展、形势在变化、发展格局在调整，思想观念也必须不断更新。对我们街道而言，最大的障碍是思想不够解放，最大的危机是观念落后，最大的危险是固步自封；当务之急是，一切妨碍大发展的思想观念都要坚决冲破，一切束缚大发展的做法和规定都要坚决改变，一切影响大发展的体制弊端都要坚决革除。解放思想不应仅是报告、文件中的措词，更应是具体、实在的行动。观察世界要用新思维、思考问题要有新角度、谋划发展要有新招数、推进工作要有新举措。

二、只有进一步解放思想，才能真正转变用人观念，把大批德才兼备、富有朝气的优秀干部选拔到各级领导岗位上来。

人是生产力中最活跃、最革命的因素，人的思想潜力是无限的，创造能力是无穷的。思想解放、开风气之先，就能后来居上、引领时代；思想僵化、不能与时俱进，难免不进则退、被动落伍。因此，我们要在全街道上下营造一种人人谋发展、事事求发展的氛围；要在各居委会、各部门之间形成一股比发展、赛发展的干劲；要在机制和导向上营造一种谋发展者得重用、不思发展者受冷落、干扰发展者受处罚的大环境。要切实转变用人观念，坚持德才兼备，不搞论资排辈、平衡照顾、偏重结构等，大胆重用那些想干事、敢干事、会干事又公道正派、清正廉洁的优秀干部；要多关心爱护干部，多教育培养，多看到干部的本质、主流和发展；要鼓励干部敢想敢干，正确对待干部在改革过程中出现的失误，真心实意帮助干部改正错误，只要不是贪污腐化、作风败坏等严重违法乱纪行为，都要满腔热情地去关怀、支持和帮助他们；领导干部要有宽广的胸怀、大海的度量去识人用人，要敢于重用能力超过自己的人，勇于重用那些与自己有不同意见甚至反对自己，而经过实践检验这些意见是正确的人；要切实加大干部人事制度改革的力度，把基层干部的选拔推荐权真正交给群众，使那些真正为群众谋利益，扎扎实实为群众办实事，深受群众爱戴的优秀干部能够被选拔到基层领导岗位上来。

三、只有进一步解放思想，才能切实转变干部作风，增强真抓实干、多为群众谋福利的意识。

江泽民同志曾说过： “解放思想是一个法宝，是一个帮助我们在思想上和作风上永远保持蓬勃生机与动力的法宝，必须伴随建设和改革长期坚持下去。”可以说， 解放思想是转变干部作风的“催化剂”。所以，解放思想，要在认真转变干部作风中体现出来。只有从思想深处挖掘问题，从转变干部作风中解决问题，才能把解放思想落到实处，才能使思想统一到市委提出的建设富裕文明和谐新社区这个主题上来。

解放思想必须体现在我们的实际工作中，体现在每个具体项目中，体现在具体问题的解决中。解放思想要求我们所有人都参与其中并进行思维方式的改造，正确对待当前在思想观念、精神状态、体制机制、工作水平、办事效率方面还存在的一些差距，进行理性地认识、客观地对待、现实地解决。特别是要看我们的发展成效与周边地区相比是否落后了、是否放缓了、是否停滞不前了，给老百姓承诺的事是否兑现了；看我们的发展质量是否符合科学发展观的要求，是否结合了本地的实际、充分利用了本地的优势、突出了本地的特色；看我们的发展环境是否真正改善了，我们的干部特别是领导干部是否真正地在 “聚精会神搞建设、一心一意谋发展”，是否真心实意地为加快地方经济社会发展而努力工作，是否在用手中的权力，谋一己私利，设置发展的障碍等等。我们要解放思想，正视现实，努力从方方面面查找影响发展的问题，把存在的问题一个一个地解决掉，为促进发展扫除障碍。

实践证明，解放思想，是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到党和国家的前途和命运的问题。实践没有止境，解放思想也没有止境。我们要站在新的起点上，认真总结和反思我们过去的工作，坚决冲破一切阻碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的做法和规定，坚决革除一切影响发展的体制机制弊端，坚决转变一切不利发展的作风，更好更快地推动河池经济社会全面协调可持续发展

实践科学发展观学习心得:学习与实践相结合

实践科学发展观学习心得:学习与实践相结合

科学发展观是对以胡总书记的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括；科学发展观是十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响；科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律，体现了构建和谐交通的目标要求，进而促进了新形势下交通工作不断深入发展的必然结果。
要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵，这就是用科学发展观来指导工作。因此，必须加强对科学发展观全面深入的学习，尤其是干部的学习，以利建立科学工作理念，形成广泛工作共识，确定正确工作方法。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风，真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。
通过学习科学发展观,加深了对科学发展观的理解和认识,明确了我国全面建设小康社会的目标和途径。作为一名交通工作者，更加知道交通工作是一项直接关系到国家经济建设问题的社会基础性工作。使我们对交通的理解放到了全面建设小康社会的总体要求的高度。同时弘扬了我们党全心全意为人民服务的宗旨。我们要紧紧围绕全面建设小康社会的目标做好我们的交通工作，使各项工作有新思路、新突破、新举措。
作为一名党员，一名交通工作者，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列，这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。
我们要把学习践行科学发展观与当前交通各项工作结合起来；与谋划好今后的交通工作和国家经济建设结合起来；着力提升我们的职业道德水平和专业素质，提高为人民服务的质量和服务本领。
我们要提升我们的职业道德水平和专业素质，提高为人民服务的质量和服务水平，就应该做到以下四个方面：
一要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
二要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。
三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入，“费改税”政策的即将出台，交通工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使交通工作再上新台阶，要求全体职工必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们认真思考的问题。要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

学校教师 “继续解放思想，争当实践科学发展观

学校教师 “继续解放思想，争当实践科学发展观的 排头兵”心得体会

随着时代的发展，如何做一名合格的教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。

教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。电大是培养应用型人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求电大教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。

教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。

教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。

教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求