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十八届四中全会闭幕以来展开了一系列的学习贯彻四中全会的活动。学校领导班子上周也召开了教职工学习十八届四中精神的会议。通过学习十八届四中全会精神,作为一名教师,我深深感觉到依国和之间的关联如此重要。
学习贯彻四中全会精神,从依法治国到依法治教,必须加强法治教育。加强法制教育,全社会有责,但教育具有最直接、最集中,最系统、最有效的作用,在加强法治教育中扮演着无可比拟的重要角色。一方面是对教育工作者和学习者的法治教育,现代法治人才。教育工作者必须率先垂范,以身作则,做依法治国、依法治教的表率,这样才能肩负起培养合格法治人才的重任。坚持立德树人、德育为先导向,创新法治人才培养机制和模式,培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才及后备力量。另一方面是对全体人民的法治教育,提高全体人民的法治素质。在这一方面,教育同样肩负重要职责。全体人民法治素质的提高,既能为建设法治国家奠定基础,更能为建设法治教育创造环境条件。
进行法治教育,要从培养法治开始。法治意识是对法律法规和法治制度等的理性认识和把握,是自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的行为动力。培养法治意识,一方面靠学习,一方面靠行动锻炼,做到知行结合。为此,学校教育要与社会法治机构协同合作,共同做好法治教育与宣传。进行法治教育,要把培养法治思维作为重点。法治思维是一种运用法治深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的思维方式和能力。如果说法治意识使人有观念、有动机,自觉想到用法治来解决和处理问题的话,那么法治思维使人有方法、有能力做到用法治解决和处理问题。
让法治成为人民的信仰、国家的信仰,是法治教育的核心。要实现从法治意识到法治思维、再到法治信仰的法治教育目标,全面提高全体人民的法治素质,必须把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程,在职业教育、高等教育、继续教育中纳入法治教育的内容,构建完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系,形成以学校教育为主体,社会教育、家庭教育和社会法治机构共同参与的全面的法治教育体系。《学习贯彻十八届四中全会精神心得(教师)》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。
学习贯彻十八届四中全会精神心得(群众)
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四中全会的主题是全面推进依法治国,总目标是建设特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。作为普通中国人,也谈点感想。
首先,要不要。对这个问题,也许应不再有争论,可社会上就是还有部分人公开否定法制。好在社会上大多数人拥护法制,官方也几十年来都强调法制,对法作了肯定的回答。
其次,要不要真实可行的法制。法有名义法和真实法,也有刚性法和柔性法。这里不想介绍法学知识,只是想说,法要有真实可行的法。官方喉舌说了几十年的法制,也从某种程度上证明了中国即今还处于法治与人治交界处,或进入法制的门口,还达到已是法治社会的程度。希望这次的四中全会后,中国能进入真正的法制社会,进而强调的不只是实行法制,而是怎样健全和完善法制,中国再也不能在进入法制的门口原地踏步了。
第三,明确中国法制的关键问题。中国在几十年强调法制过程中都遇到一个关键问题,这次四中全会也同样遇到这个问题,这个问题就是党大还法大的问题。不处理好党与法的关系就不能真正的进入法制社会,这是一个不能绕开的问题。习近平讲得再好,也还需要后续政策措施,如果缺乏后续政策措施,没有处理好党与法的关系,其依法治国的策略也前景暗淡。希望依法治国不仅仅是个口号,而是一系列政策措施的开端。
有必要说一说,党的和依法治国的关系。
党的领导,就是党要领导一切,也包括法律原则和法制事务。依法治国,其原则要求所有事务,所有人都依法办事。这就有可能出现两个最高原则,而世上只能有一个最高原则。就像盾最硬,就没有矛最利,矛最利就没有盾最硬之说。一般来说,党的领导是人治概念内的东西,依法治国是法治领域的东西,要达到那种化境才能做到人治与法治的统一。党的领导要达到那种最高水平的化境,还有一段距离。以前几十年或当前面临的问题,就是处理好党的领导与法律的关系问题。
党的领导,有许多内涵。一个什么样的党才有资格领导?中国强调的是社会主义国体,中国必须是马克思主义的党才有资格处于领导地位,也就是说必须是处于广大劳动人民的立场上,拥有辩证法思维的党才有资格处于领导地位。党是由人所组成,没有能超越环境的人,也没有能超越环境的党,新环境里的党必须面对新任务和必须做好完成新任务的准备。上世纪四十年代的中国共产党能处理好当时环境下的中国问题,并不等于在所有其它环境中也能处理好问题。当今的党必须创立新时期的思想,创立新时期的机制,必须纯化党的队伍,必须有能力消除腐败,必须站在劳动人民的立场上,必须拥有辩证法的思维,才能有能力完全成当今历史条件下的历史任务。党的领导是真正共产党的领导,而不是任何人组织个政党,就可在中国进行领导。周永康之流组织个政党,即使取名叫共产党,也没有资格进行领导,因为其是为了自己的私利。腐败分子篡夺了党的领导权的党没有资格在中国领导,因其没有劳动人民的立场,没有马克思主义的原则。
要强调党的领导,就必须提高党的水平,整顿改造党。清除腐败分子。篡退那些表理不一,说的很好,什么好话都敢说,做的另一套,什么原则也可不要的人。强调党的领导,必须完善党的管理科学化,队伍智能化,体制法制化。党是法制化的中坚力量,是智慧的代表。党应完全是法制范围内行事的党,而不是可任意改变法律内容、法律原则和程序的党。党必须尊重法制化,统一于法制。只有一个高度完善,高度法制化的党,才能做到党的领导与依法治国的统一。《学习贯彻十八届四中全会精神心得(群众)》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。
学习贯彻十八届四中全会精神心得4篇
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篇一:学习十八届四中全会精神心得体会
10月20日召开的十八届四中全会"举世瞩目".今年国庆前,政治局会议上已经"提前曝光"了四中全会的文件名《中国共产党中央关于全面依国若干重大的决定》。全面推进、依法治国、重大问题,这样的关键词,难免会让人充满期待。
法治是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架中上运行。对于现代中国,法治国家、法治政府、法治社会一体建设,才是真正的法治;依法治国、依法执政、依法行政共同推进,才是真正的依法;科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全面推进,才是真正的法治。无论是经济改革还是政治改革,法治都可谓先行者,对于法治的重要性,可说怎么强调都不为过。
以法治为主要议题的中央全会,在改革开放以来还是第一次。中央全会的议题,大多都是当时经济社会发展中最重大、最迫切、最亟需解决的问题。比如十一届三中全会确立"以经济建设为中心",比如十八届三中全会划定全面深化改革路线图。而此次中央全会以"依法治国"为议题,足见"法治"在当前中国至关重要的作用、在本届中央心中举足轻重的分量。
四中全会的"法治语境",也可以从"历时性"的角度来理解。从长时段看,改革开放30多年来,各方面法律框架已经具备。法律200多件、行政法规600多件、地方性法规8000多件……这样的数字,佐证着官方"中国特色社会主义法律体系已经形成"的结论。而下一步,就是如何进一步完善,以及如何进一步用好这些法律的问题了。
从短时段看,本届中央领导履新以来,对制度建设尤为重视。群众路线教育实践活动中,要求"建章立制"抓好作风;反斗争中,要求"把权力关进制度的笼子";对于各项改革,要求"在法治轨道上推进"……新一轮改革大潮,更是把目标定为"国家治理体系和治理能力的现代化",所谓"治理体系",法治无疑是重要内容。这样看来,在这样一个节点上研究部署法治问题,可谓正当其时。
在法治方面存在的问题,同样是要推进依法治国的语境。现实中,法治思维还并没有成为深入人心的理念,法治方式也还屡屡被权力和暴力狙击。对于公权力,"依法"在很大程度上也还是"权宜之计",征地强拆、污染强排,随意举债、任意欠款,等等,"人治"之举仍然不时发生。而一些见诸报端的冤假错案,也提示着深层次问题。从立法、执法到司法、监督,还有很多应该改进的地方。否则,治理谈不上现代化,国家也谈不上现代化。
不过,最大的语境是人民。因为法治,我们不用担心契约被随意背弃,不用担心权利被随意践踏,甚至也因为法治,我们才能在亮起绿灯时自由通行。惟愿四中全会推进法治进程,让我们有免于恐惧的自由,让我们因法治而更自由。
篇二:学习十八届四中全会精神心得体会
反腐败,既是一项关乎党和国家生死存亡的"长期斗争",又是一道影响政党合法性和体制优越性、考验治理智慧和治理能力的"必答题".
在法治理念如电光霹雳般直入人心的今天,法治对反腐败的贡献,或者说反腐败的法治路径,一直是举国上下思考的热点话题。十八届四中全会20日在北京开幕,这是第一次以依法治国为主题的中央全会。让依法治国成为惩治腐败的国之利器,实现制度反腐、法治惩腐的突破,被各界寄予厚望。
从腐败的生成机理看,体制机制的缺陷造成权力难受制约,是腐败滋生的主要原因。反对腐败的法律不足,惩治腐败的力量分散,制度建设上怠慢疏漏,也让惩治腐败停滞在了"割韭菜"阶段。因而,运用法治手段惩治和预防腐败,不断完善惩治和预防腐败的法律法规制度体系,成为我国反腐倡廉建设的一个基本路径。
党的十八大以来,中央以猛药去疴、重典治乱的决心,有腐必反、有贪必肃,打掉了周永康、徐才厚、蒋洁敏等一大批老虎和苍蝇,遏制住了腐败上升的蔓延势头,破除了社会上流行的腐败潜规则,为反腐治本赢得了先机。同时,由于长期以来形成的固有利益格局尚未完全打破,权力运行制约和监督体系上的漏洞尚未全面补牢,反腐败越来越受到来自体制机制的束缚。可以说,两年多来的铁腕反腐、高压整风,已经到了反腐败由破到立、由治标到治本的关键转折期。
早在十八届中央纪委第二次全会上,习近平总书记就曾强调,"要善于用法治思维和法治方式反对腐败,加强反腐败国家立法,加强反腐倡廉党内法规制度建设,让法律制度刚性运行".从出台中央八项规定,到从针对公车腐败、公款送礼、裸官横行等问题建章立制,从修订党内监督条例、完善党内法规,到制定惩治和预防腐败体系五年工作规划,党中央在"把权力关进制度的笼子里"方面打出了一系列组
医院学习十八届四中全会精神心得(院长)
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党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,作出了依法治国的重大战略部署,吹响了加快法治建设的新号角,开启了全面推进依法治国的新征程。作为医务工作者,要深入学习领会十八届四中全会精神,结合实际,把握精髓要义,自觉运用法治思维和法治方式,树立正确的世界观、人生观、价值观,加强职业道德建设,增强服务意识,深化公立改革、不断提高为人民群众健康服务的能力和本领,为建设法治中国贡献的智慧和汗水。
一、学法、守法
依法治国涉及经济社会的方方面面,这要求我们每一个公民必须要学法、守法,知法、用法。当前,随着社会的进步及市场经济的发展,思想相互激荡,各种文化相互交融,各种价值观念相互碰撞,人的思想观念容易受外界各种因素的影响,医务人员的思想状况也随之产生了一些新的情况、新的问题:安于现状,不思进取;有的不求奉献,只求索取;有的道德滑坡,损人利己;有的自我为大,傲视他人;有的不负责任,是非不清;有的精神空虚,贪图享受。这些现状,都是与社会主义法治精神、与医务工工作者的历史使命格格不入的,必须以法律和道德为准绳加以规范。
作为医院职工,既是社会公民,又是医务工作者,因此既要学习宪法、民法、刑法等国家层面的法律,也要学习执业医师法、医务人员医德医风规范等行业法规,还要学习医院的各项规章制度,通过学习,知道哪些可为、哪些不可为,增强法治意识,树立法治观念,严格依法办事,依法行医,自觉做一名合格的社会公民和医务工作者,增强人民群众的理解和信任。
二、知院、爱院
医院是医务人员的家,作为每一个家庭成员,首先要了解自己这个家,了解医院历史贡献、文化底蕴、流程布局、专科专家、特点特色,增强对单位和专业认同感和自豪感。激发热爱医院、维护医院、推介医院的强烈责任心和高度责任感,进而以积极的心态、饱满的热情参与医院的发展建设。
作为医务工作者,要知足常乐,珍惜医院来之不易的发展环境,要增强对医院发展的信心,把个人的成长、事业的发展、收入的增加与医院的发展壮大紧密联系在一起,自觉形成院衰我耻、院兴我荣的主人翁意识,争当爱护医院荣誉、维护医院稳定、促进医院发展的模范。
三、惜岗、爱岗
人最宝贵的是生命,医疗卫生事业是一项直接服务于人的生命与健康的崇高职业,是人们向往和社会敬重的职业,医务人员一直被誉为“白衣天使”。成为一名新时代的医务工作者,是自身努力的结果,也是党和人民培养教育的结果,在为这一崇高的职业感到无比自豪的同时,更应该珍惜自己的岗位,热爱自己的岗位,要始终对党和人民保持深厚的感情,视病人为衣食父母,努力学习、刻苦钻研,不断提高自己的专业技术水平,把全部心思凝聚到医疗卫生事业上,把全部精力集中到治病救人上,把全部本领施展到驱除病魔上,在为病人解除痛苦的医疗实践中。决不能因极少数患者的不理解而放弃自己的职业追求,让自己的职业精神滑坡。
四、自尊、自爱
自尊、自爱,就是要尊重自己、爱护自己、维护自己的尊严和人格。一个人要得到他人的尊重和关爱,首先必须学会自己尊重自己,自己爱护自己,自尊自爱,方能受人尊重。
医务工作者作为一个知识分子的群体,人员来源广泛、成分复杂、素质不一,其思想意识、价值观念、文化背景有差异,特别是有些年轻人思想相对活跃,其世界观、人生观、价值观更容易受到各种社会思潮、思想观念的影响,尤其是在当前,乱花渐欲迷人眼,各种观点层出不穷,各种信息纷纭复杂,各种利益眼花缭乱,有的人迷失了方向,沾上了黄赌毒;有的人经不住诱惑,职业道德沦丧;有的人爱情观扭曲,游戏人生。
医务人员作为受过高等教育的知识分子,头脑要时时清醒,身体里要有骨气,思想上要有定力,在花繁柳密处要能够拨开迷雾、在风狂雨骤时要能够站稳脚跟,梦想要与实际相结合,真正的重心应该放在学习或工作上,要沉得住气、收得住心、耐得住寂寞。在人生的道路上,并不是只有车子、房子、票子才带来幸福,选择坚守、选择理想,必定会拥有美好的人生。
五、互帮、互敬
帮助别人,就是帮助自己;敬重别人
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