两学一做学习教育心得
今年,党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是“全面从严治党永远在路上”的又一次出发。 “两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育的覆盖面不一样,这一次的党内教育不再仅仅针对“关键少数”,而是指向“全体党员”。
“两学一做”学习教育是新的一年里面向全党开展的,无论是领导干部还是普通党员,都应思考着如何做一名合格党员。
一、 要有带头示范的精神。
“打铁还需自身硬”。面对最基层的普通党员和群众,他们的特点是实在,有什么说什么,在他们面前最应该讲究的就是以身作则。“要求别人做到的,自己首先要做到”,来不得半点虚功。因此,首先要带头“两学一做”,主动学习,主动践行,带动其他党员一起学习,从思想上和行动上做一名合格党员。
二、 要有整合资源的能力。
要“实事求是”地面对普通党员群众为主体的工作实际,需要用浅显易懂的语言和喜闻乐见的方式展开。要有足够的智慧和能力,来整合各方面的学习资源,在学中做,在做中学,而不是简单地把党员聚拢起来读文件了事。
三、 要有日常引导态度。
做一名合格党员,重点在日常、在长久,这也是“两学一做”学习教育的要求之一。特别要注意防止那种“运动式”的思维,发动党员大呼隆式地搞活动。一方面在日常工作中做好自身的带头示范之外,另一方面,更要党员意识,将学习教育融汇于各项社区日常活动之中,引导党员处处注重自身先进性的发挥,处处想着做一名合格党员。
在“两学一做”学习教育中,以党员的责任感、荣誉感、筑牢思想底线、不断提高自己的政治思想觉悟和时间工作能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,全身心投入“四个全面”征程和改革开放的洪流中,为实现“两个一百年”目标的实现,为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
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【心得】“两学一做”学习教育心得
——李展(徽酒集团)
推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,是中央在总结“两学一做”学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署。认真开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育,这是我省联系实际的务实创新举措,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体化动作。本人结合思想和工作实际,谈几点认识。
一、不折不扣,对党的决策绝对贯彻。
高炉家·徽酒集团作为民营企业、非公党组织,始终对省委、市委、县委的决策部署不折不扣贯彻落实,同心同德、同向同行、同频共振。从“讲政治”来说,就是对党绝对忠诚,听党话、跟党走。这是讲政治的首要原则。讲政治包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性等方面。所以我们党员干部要保持清醒的政治方向、站稳坚定的政治立场、牢牢把握鲜明的政治观点、严格遵守政治纪律、有高度的政治鉴别力和政治敏锐性。在思想行动上同党中央始终保持高度一致,不打小算盘、不搞后花园,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,全国一盘棋,上下一条心,确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果,切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。
二、不弯不曲,对党的规矩绝对遵从。
矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。“重规矩”既是对党员、干部的要求,也是对他们最好的保护。就是真正让党的纪律和规矩立起来、严起来、执行起来,用制度管权、靠制度管人、按制度办事。要体现在管人管事上 、要落实在律言律行上。
作一名纯粹的共产党人,就要对党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩,做到绝对遵从,既不偏不废更不弯不曲。当前,在绝对遵从党的纪律和规矩上个别干部我行我素,一些地方、有些层面没有很好坚持,导致少数地方党组织的凝聚力不断下降。需要我们每一名共产党员,从我做起,表里如一,率先垂范,切实把党的政治纪律和政治规矩立起来、严起来,时时处处都讲原则、按程序、遵法纪、守规矩。
三、不忍不让,对党的形象绝对维护。
党的形象是我们共产党人共同的脸面,需要所有共产党人共同维护,责无旁贷。守纪律、讲规矩,维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。要对诋毁党的错误言论不忍不让,理直气壮地作坚决斗争,驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为,不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地,绝不允许任何人往我们脸上泼脏水,始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党,共同维护好党的光辉形象。
“作表率”,我们领导干部要认真贯彻习近平总书记重要指示精神,把净化优化政治生态作为增强政治生活时代性的重要抓手,带头执行《准则》《条例》,把好用权“方向盘”,系好廉洁“安全带”,激浊扬清,扶正祛邪,自觉为净化优化政治生态履职尽责、作出贡献。需要带头树立选人用人的“风向标”、带头构建敢于担当的“正气场”、带头培厚政治文化的“好土壤”、带头用好正风反腐的“撒手锏”。
总之,全面推进“两学一做”教育常态化制度化,是进一步让我们各级党员干部思想上充“电”,精神上补“钙”,工作上加“油”。开展“讲重作”专题警示教育,更是全面加强和规范党内政治生活,推动管党治党不断走向深入的重要举措,我们各级党员干部必须高度重视,坚持用严的要求、实的作风、硬的态度,全力抓好教育的开展,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
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推进两学一做学习教育心得
党委中心组学习经验交流座谈会10日至11日在长春召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话。
会上,刘云山强调要按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求,充分发挥党委中心组学习的示范带动作用,把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入。通过学习讲话精神,笔者深刻领会到深入推进“两学一做”学习教育,增强“四个意识”,坚持强化问题导向的重要性。
一、深入推进“两学一做”学习教育。刘云山在讲话中指出,我们党依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。面对新的形势和任务,我们要不忘初心、继续前进,重要的是抓好领导干部这个“关键少数”,加强和改进党委中心组学习,推动全党全社会大兴学习之风。所以关键在加强和改进党的领导,实现宏伟目标,要靠广大党员特别是党员领导干部发挥先锋模范作用,紧紧团结和依靠人民群众一起努力、不懈奋斗。而今年中央在全党开展“两学一做”学习教育,这既是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动的延伸拓展,也是协调推进“四个全面”战略布局、深入推进全面从严治党的重要举措。各级党组织把“两学一做”学习教育抓实抓好,加强党组织中心组学习,引导全体党员向优秀共产党员学习,做新时期合格的共产党员。各级党组织领导班子共同探讨,创新学习形式,做到真正意义上的“基础在学、关键在做”。让每一名共产党员都要加强理论学习,提高理论素养,尤其要系统深入学习习近平总书记系列重要讲话,全面认识、深刻把握以习近平同志为总书记的党中央一系列治国理政的新理念新思想新战略,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。
二、增强“四个意识”,强化问题导向。刘云山指出,加强党委中心组学习,首要的是把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话抓紧抓好。要围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦,深刻领会系列重要讲话在一系列重大问题上的新创见和对各领域工作的新要求,切实把思想统一到讲话精神上来,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强贯彻落实的自觉性坚定性。其一,要不断增强“四个意识”,例如“两学一做”学习教育,着眼点和落脚点是做合格党员,而合格党员的首要条件,就是要坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,保持共产党人政治本色。只有这样,才能使我们党永葆先进性、纯洁性,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。其次,要坚持强化问题导向,“问题导向”很重要。马克思早就提出过问题的导向。马克思在《莱茵报》第137号刊论《集权问题》中提出:历史本身除了通过提出新问题来解答和处理老问题之外,没有别的方法。问题导向是马克思主义世界观和方法论的重要体现,是党的优良传统和宝贵经验。例如,之前我党深入开展“三严三实”专题教育,从哪里入手?怎么才能抓出成效?答案是从问题入手。开展“三严三实”专题教育,目的就是为了解决问题,锻造一支忠诚、干净、担当的党员干部队伍。奔着问题去了,带着目的改了,就杜绝了任何形式的形式主义。所以,问题就是实际、就是方向、就是“有的放矢”的靶子。而坚持问题导向,前提是要正视问题,真正意义上做到找问题,补短板。
学习好、把握好、贯彻好习近平总书记一系列重要讲话精神,是目前我们全党全国的重要政治任务。切实把思想和行动统一到习近平总书记一系列重要讲话精神上来,我们必须在深刻理解内涵、准确把握实质、推动实际工作上下功夫。
党员两学一做学习教育心得
“两学一做”学习教育关键在做,学习教育是否成功关键看党员领导干部在学习和实践过程中能否联系实际、解决问题,能否在为民便民服务中出实招、解难题。开展“两学一做”学习教育,深入贯彻习近平总书记重要指导精神,要联系党员干部思想和工作实际,把解决问题贯穿学习教育全过程,务求取得看得见摸得着的成效。
抓住“学习面”,要深化学习教育。把深入学习习近平总书记重要讲话同学习党章党规、学习系列讲话贯通起来,弘扬良好学风,坚持不忘初心、继续前进,把讲话精神转化为提升党性修养、推动实际工作的强大动力。深化学习教育,就是要深入开展专题学习研讨,把讲话精神作为学习的重要内容,基层党支部要组织好学习交流,领导干部要带头深化学习。
抓住“方法面”,要解决实际问题。我们每一名共产党员都应该联系实际,认真落实全面从严治党要求,带着具体问题学、对着突出问题改,在坚定理念信念、增强宗旨意识、强化纪律观念上取得新进步。“联系实际”解决问题践行“两学一做”就是要立足本职工作抓好学习教育。要与落实新发展理念、推进改革结合起来,与完善基层治理体系、维护社会和谐稳定结合起来。
抓住“落实面”,要推动学习教育。加强对学习教育的组织领导和工作督导,各级党组织要切实担起主体责任,党支部要充分发挥主体作用,把抓在日常、严在经常的要求落到实处。无论是学习内容和方式,还是工作要求和措施,都要贴近基层的实际和需求,确保每个党员都受到教育、有所提高。要把行业系统指导和地方党委领导统筹起来,把各种力量整合起来,形成推进学习教育的整体合力。
抓住“实践面”,要理论联系实际。我们要以身作则,率先垂范,将补交党费工作做到前面,落到实处,不发牢骚、不抱怨,切实为其他基层党组织和党员带好头、做表率;所以,只有将基础和本职工作做好、做实,想群众所想、及群众所及,才能身体力行、学做结合地践行“两学一做”精神。
“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习要注重效果,要以党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识是否得到有效强化。基层党组织和党员干部只有密切联系实际情况,“量体裁衣”,因材施教,才能学有所获,从而以学促做,内化于心,外化于行,做“知行合一”的合格党员。
党员学习两学一做教育心得
十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,集中反映了党对经济社会发展规律认识的深化,“两学一做”学习教育活动,就有助于为“五大发展理念”凝心聚力。
“学”字当头,全面贯彻。 “两学一做”学习教育中,用心学、潜心学、深入学习近平总书记系列讲话,也确实有助于党员干部坚定理想信念,补足精神之“钙”,提高统一贯彻“五大发展理念”的能力和水平,用新的发展理念引领发展行动。切实提高贯彻落实“五大发展理念”的能力。
“做”字着力,贵在行动。具体到“五大发展理念”贯彻落实而言,就是其不能坐而论道,必须起而行之、勇于实践。“两学一做”同样如此,就是“学”固然重要,但最关键还是要落到“做”上来。广大党员必须立足岗位、发挥作用,把党员的先锋形象树起来,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,真真正正为“五大发展理念”贯彻落实献智慧、出实力、展形象。
“干部”为本,树立模范。全面推动“五大发展理念”落到实处,必须紧紧抓住领导干部这个“关键少数”。事实上,“两学一做”学习教育,领导干部也是关键一环。通过“两学一做”,也的确有助于领导干部统一思想、深化认识,提升本领、激发动力,真抓实干、攻坚克难,凝聚起贯彻落实新发展理念的强大合力,成为以新理念引领新常态、推动新发展的模范践行者、组织者和引导者。
作为一名共产党员,更应把思想统一到“两学一做”上,以思想自觉引领行动自觉,以“五大发展理念”推动全面建成小康社会各项工作阔步向前。把学习教育与贯彻五大发展理念、落实十三五规划紧密结合,以学促做、以做促学,以工作成效检验学习教育成果,实现两不误、两促进。同时,更应深入开展集体承诺活动,引导党员发挥先锋模范作用,以工作成效检验学习教育成果。
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