两学一做就是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问,在此分享大学生两学一做党课心得体会。下面是小编为大家收集整理的大学生两学一做党课心得体会,欢迎大家阅读。
大学生两学一做党课心得体会篇1
要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之钙,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。学习习近平系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。
记得当初入党宣誓,记得老师语重心长地告诉我们要把学习党章当成生活中的一种习惯。党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。
近期学校开展了网上两学一做表率先锋活动,使广大党员干部进一步熟悉党纪条规,增强了党员的党性和纪律观念,深感学有心得,学有所悟,努力学习工作,争做一名合格的在校大学生。
虽然我们现在只是一位大学生,很多人对大学生党员提出了是否可以宽松要求的想法,这当然是不对的!党章只有一份,党规也是面向所有的党员起到约束作用,况且,作为一位大学生,人格塑造的关键阶段,必然不能懈怠对自己的要求。在这个还可以自由洒脱的做着自己喜欢做的事情的阶段,在这个很纯粹很上进未来还有无限可能的阶段,在自己仍生活于一个大群体中,自己的一言一行能够影响得到周围人的时代。以党员的标准要求自己,起到榜样的作用,做一名合格的共产党员,是对自己身份的一种不辜负。
开展两学一做学习教育,其核心要义是学和做。学是前提,做是关键;学是基础,做是目标。学的目的,是为了更好的做,做得更好。从这个角度说,两学一做学习教育,关键在做,做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。
大学生两学一做党课心得体会篇2
在党校的职能作用中,其重心就是抓党的理论教育和党性教育。而两学一做就是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。因此,党校作为干部教育培训的主渠道主阵地,在两学一做学习教育中承担着双重责任。在学习教育中,既要着力抓好自身的学习教育,先学先行,抬高标杆,发挥好示范带头作用;同时,又要主动发挥党校理论学习和基层宣讲的优势,助力两学一做学习教育开展。
党校,顾名思义就是对党员和党员干部进行培训、教育的学校。其任务是,通过有计划地培训,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势,提高学员的政治思想观念和科学文化水平,增强党性,进一步发挥先锋模范作用。因此,党校作为培训广大党员干部的主渠道、理论研究的主阵地、锤炼党性的大熔炉,在这次两学一做学习教育中,要发挥好主渠道、主阵地、大熔炉作用,推动两学一做学习教育取得实效。
利用优势,助力两学一做学习教育宣讲取得实效。党校是学习、研究和宣传马克思主义的重要阵地,其在党的理论、党性教育以及党史研究等方面较之其它部门有着很大的优势,因此,在两学一做学习教育中要充分发挥阵地、主渠道和熔炉作用。为此,各级党校要率先行动,提前谋划,组织课程研发、设计两学一做学习教育系列课程,提升课程教学质量和讲授效果,发挥自身党的理论、党性教育、党史研究等优势,助力两学一做学习教育的宣讲取得实效。
抓好自身学习,助力两学一做学习教育奠定宣讲基础。党校教师要助力两学一做学习教育的开展,首先就必要要求我们自身的学习过硬。一方面,学习内容要过硬。包括党章知识、《中国共产党廉洁自律准则》、中国共产党纪律处分条例》等党内法规以及习近平总书记系列重要讲话内容等,这些内容的学习要做到全、深、透。其次,要能深刻把握两学一做的重要性,在学习过程中要做好学习笔记、写好心得体会,做好宣讲课题等,为助力两学一做学习教育奠定先期基础。
主动出击,助力两学一做学习教育宣讲深入基层。各级党校除了按照当地党委的统一安排外,还可以主动走出去,到基层、到部门、到社区、到农村去宣讲关于两学一做的重大意义,内在要求,让广大基层党员从宣讲中去加深对两学一做学习教育的理解和增强其自觉学习的主动性、积极性。
总之,党校在开展两学一做学习教育活动中具有得天独厚的优势,广大党校教师应积极革新自身理念和工作策略,在明确自身优势中找到进行思想教育活动的有效结合点,以便最大程度助力两学一做学习教育,发挥党校固有的职能作用。
大学生两学一做党课心得体会篇3
在这段时间中,我很荣幸能参加上海市两学一做专题培训示范班,并在网上聆听老师们的教诲。这是我第一次在网上接受党的相关知识教育,在互联网技术日渐成熟这个美好时代,我们不在拘泥于空间时间的约束,这种与时俱进相对自由的方式让我在快乐学习的同时对于党史党规党章以及党员的自我要求有了更深的认识。
在网络党校学习期间,许多精彩课程都给我留下深刻印象。姜悦老师娓娓道来苏共执政失败的历史教训和国外政党执政的经验教训,所谓前事不忘后事之师,这就好告诉我们应当牢记以前的经验教训,作为今后行事的借鉴。微课也是一个很创新的形式将相关的党规党章用动画展示在我的面前,这样短小精悍却十分生动形象,令人记忆犹新,时刻提醒着我无规矩不成方圆,时刻遵守党的规章制度,才能做到党员应有的榜样作用。
微党课让我想起了之前在党课上吕宝川老师在端正入党动机话题中的那番生动流畅的讲述。正确的入党动机应该是源于信仰。其余情感型入党动机、成长型入党动机、私立型入党动机、盲从型入党动机、虚荣型入党动机、被动型入党动机,虽然在情理上可以被人理解,但事实依据上,归根结底是错的。
信仰是什么?是心中的执念和坚持。还记得徐圣义老师向我们分享的他身为党员调任西藏的令人感动的故事。西藏人民是最容易满足的,所以质朴的他们能向着身处几千米海拔的圣地五体投地朝拜,一行几月只为心中的信念。
现实中的一些党员并不是具有对党的信仰,而是或多或少因某种利益、某种言论吸引、在不知其所以然的情况下进入党的团队中,他们在面对今后生活工作中的种种诱惑,便会更容易失了魂魄,向着利益伸出罪恶之手。而这些不合格的党员终将会受到党组织、社会群众、社会道德的指责。党中央严抓反腐既表明了党的坚决态度也为我们表明了而党员应该坚持的信念。只有拥有纯净心灵的我们才能更好的坚持党的宗旨,做到全新全意为人民服务。
吾日三省吾身,常审视自己,接受最先进的思想教育,才能发现自我的优缺点,有则改之无则加勉。正如老师向我们所表达的那样,天湖坚持在高处蓄力而最清澈,孩童坚持这天真所以拥有看到世界的美好的最纯净眼睛,而我们坚持着最纯净的入党动机,以党为信仰,才不至于人生道路上偏离。
开展“两学一做”学习教育,其核心要义是学和做。学是前提,做是关键;学是基础,做是目标。学的目的,是为了更好的做,做得更好。从这个角度说,“两学一做”学习教育,关键在做,做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。
党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。邓小平同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的,现在依然是需要我们解决好的重要课题。
“两学一做”学习教育,最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。组织党员干部学习党章党规,学习系列讲话,固然要在理论武装有成效,做到学而懂、学而信,更要在学以致用上见真章,做到学而用,学而行,以党章党规规范言行,用系列讲话指导实践,真正把 “学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做,尽管学得满头大汗、风生水起,也是“白忙活一场”。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用,学而不用、学而不做,试想这样的“学”,怎么达到“做合格的共产党员”目标。因此,“两学一做”基础在学,关键在用、在做、在行。
做合格党员不是一句说说而已的空话大话,而是有着具体明确的标准,其中最为重要就是坚定信仰信念。信仰信念是党员“精神钙质”。信念信仰都动摇了,共产党员就从本质上“变质”了。开展“两学一做”专题教育,通过学规矩、学讲话,坚定信仰信念,保持“党员姓党”本色,不忘本忘祖、忘记初心,经常主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,党中央要求干什么就坚定干什么,党中央禁止什么就坚决反对什么,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,把理想信念时时处处体现为行动的力量,才能树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆。
“两学一做”关键在做,而做合格党员关键在解决突出问题,把“不合格”问题改正过来。毋庸讳言,当前一些党员中依然存在“不合格”问题。有的党的意识、党员意识淡化、在党不言党;有的信仰不真信、修身不真修、当“两面人”;有的阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议中央;有的无视组织纪律、我行我素、搞团团伙伙,等等。开展“两学一做”学习教育,唯有强化问题导向,瞄着问题去、对着问题走,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视自己,从修身律已、做事用权、谋事创业等方方面面查一查“合不合格”“达不达标”,瞄准不合格的问题,列出清单、明确时限,一项一项抓整改,不见效果不收兵、不达标准不罢休,才能让人们不断看到合格党员干部队伍的新气象、新形象。
大学生村官两学一做心得体会
2016年是国家“十三五”规划的开局之年,是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。为深入贯彻习近平总书记系列讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,党中央决定在所有党员中开展“两学一做”主题教育活动,即“学习党章党规,学习系列讲话,做合格党员”。这也是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,落实从严治党要求的有一次重要实践 。
作为一名基层党员同时又是大学生村官,我深感责任重大,我们作为党的政策、方针的宣传者。如何践行“两学一做”,需要我们既要做到正确认识,也要在行动上积极配合,也就是知行合一。
我们作为一名新时代党员,一定要与时俱进,做行动的巨人。王肇晟区长在“两学一做”专题研讨会上强调:党性修养是共产党人的立身之本,是每个党员干部的必修课。党员干部要加强理论学习,不断提高党性修养。这就要求我们要积极参与党支部的日常学习和定期学习,思想高度重视坚持以身作则。在日常工作中,我们也应该高标准要求自己,真正以共产党员应该具备的素质来严格要求自己。同时,还要带动周围的农村党员一起行动起来,共同交流、共同学习,引导全村党员形成比拼赶超争做合格的共产党员的氛围。
同时作为大学生村官,我们有着最天然的优势,因为我们离群众最近,有助于我们掌握政策的最基层动态,了解群众最真实地需要。我们必须在了解熟悉党章党规的基础上,将这些规章制度用于实践,以身作则,真正做到学以致用,不能光打着旗号空喊。我们用自身的所学去创造我们的价值,我们要深入学习并树立共产党员的责任感和服务意识,这样才能成为一名合格的共产党员。
我们大学生村官是基层干部队伍中的一座灯塔,只有我们坚守自己的理想信念,才能更好的为民服务。我们要学做先锋,行做表率,以身作则,带头学习党章党规、学习系列讲话、争做合格党员。全面提升自己,提高自己的工作水平,深入到基层中去,真正的服务于群众,做人民的好公仆。我们要不断加强党性修养,加强从政道德建设,无论我们所处的地位有多高,都必须树立起正确的职业观,做到爱岗敬业,切实履行好自己的职责。
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