优秀范文:XX年保持共产党员先进性教育心得体会

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中央决定,从第四季度开始,在全党开展以学习“”重要为中心内容的共产教育活动。这是深入贯彻党的十六大精神,加强新时期党的建设,提高党员队伍整体素质的一项重大决策。这一活动的核心是保持共产党员的先进性,目的是使广大党员真正成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,关键是通过活动增强党员的思想政治素质和建立党员管理工作的新机制和新方法。
思考之一:要保持共产党员的先进性,必须把学习“三个代表”重要思想贯彻始终。学习好“三个代表”是保持共产党员先进性的前提。共产党员的先进性,是由党的性质所决定的,是从每一个党员的先锋模范作用中体现出来的,是中国共产党永葆青春活力的本质所在。然而,随着我国改革开放和社会主义市场经济步伐的加快,西方国家和国内民间的一些不健康思想文化也随之渗入,加上一些党员放松了世界观的改造和一些党组织教育工作滞后,使党员队伍中出现思想滑坡,价值观扭曲,先锋意识淡化,甚至违法乱纪,败坏党的形象,因此要把广大党员的思想统一到“三个代表”代表重要思想上来,解决党员在思想上、作风上存在的不纯洁问题是保持共产党员先进性的迫切要求。保持党员先进性,就必须把“三个代表”重要思想的学习摆在首位并贯彻始终。广大党员要以“三个代表”重要思想、十六大报告和新党章等为主要内容,结合本岗位的实际和特点,采取科学合理、灵活多样的方式方法进行认真学习。学习中要把主要精力放在读原文上,放在对基本理论、基本观点的学习理解上,放在对党的基本知识的掌握上。通过学习,全面理解和把握“三个代表”重要思的时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质。牢牢把握关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。通过学习达到武装头脑,提高思想境界,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,做到有所学、有所悟、有所行。
思考之二:要保持共产党员的先进性,必须把实践“三个代表”重要思想贯彻始终。实践好“三个代表”是保持共产党员先进性的体现。十六大报告指出:“党的先进性是具体的、历史的,必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察,归根到底要看党在推动历史前进中的作用。”这就要求我们每个党员都要从党性锻炼出发,对照“三个代表”重要思想和党员标准,检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现。坚持多年来民主评议党员的做法,借鉴“三个代表”学习教育活动的成功经验,从严剖析,勇于揭短,主动征求职工群众的意见和建议,倾听群众的声音。做到亮出问题不怕丑,听取意见不怕刺,剖析自己不怕痛。通过“自己查、群众提、互相帮、上级点”等方法,对自身存在的问题进行深刻认识,认真反思。同时,党组织要对党员查找的问题严格把关,做到“三个不放过”(未按“三个代表”要求查找不足,未从工作上查找差距,未从思想上深挖根源的不放过;对查找的问题与群众意见最集中、反映最强烈的问题不相符的不放过;对剖析材料中只讲成绩、推诿埋怨和避重就轻的不放过)。按照先进性的要求,做到边学边改、边评边改、边查边改,始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,在全面推进小康社会的实践中充分发挥先锋模范作用,成为本系统、本工种、本岗位的技术能手、业务标兵、科技明星,进而实现党员队伍“思想政治坚定,技术业务拔尖,党风政纪过硬,完成任务出色,联系群众广泛”的目标,并以自身的模范作用带动群众,发动群众、组织群众,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。
思考之三:要保持共产党员的先进性,必须把落实“三个代表”重要思想贯彻始终。落实好“三个代表”是保持共产党员先进性的保证。要想学习好、实践好“三个代表”重要思想,仅靠党员的自觉性是不够的,必须依靠与其相适应的新机制、新制度、新方法来落实,只有这样才能事半功倍,收到实效。近年来,各级党组织探索出了党校脱产培训、业余党校系统培训、函授学习系统教育和通过组织生活典型教育、自我教育、电化教育、知识竞赛等多样化的教育形式,使党员教育得到了加强和改进。但在进入全面建设小康社会的今天,保持新时期党员的先进性,我们就不能满足于过去的那些旧的教育形式,必须做到继承与创新相统一,与时俱进,不断创新。十六大报告强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。我们要以创新的精神,不断探索适应新时期、新任务需求的保持党员先进性的新机制新方法,在探索中体现特色,在体现特色中增强针对性和实效性。本着“形式求新,内容求实,方法求活”的原则,不断创新保持共产党员先进性的机制和方法。通过把党员先进性教育纳入企业管理,与企业中心工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,制定出科学合理、客观全面、便于操作的工作实绩评价体系和激励措施,使党员先进性教育逐步走上经常化、制度化、规范化轨道。以此同时要坚持加强教育同改进管理、严格党纪相结合,把教育与管理融为一体,运用好“畅通出口”的手段,做好个别党员的教育管理工作,对那些经过教育仍然不转变,已经不具备党员基本条件的,坚决采取组织措施,清除出党,使党员队伍永远保持纯洁,充满活力,更好地适应时代赋予我们的庄严使命。

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优秀范文:保持共产党员先进性教育心得体会


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保持共产心得体会

共产党员作为工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力、创造力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实现。保持共产党员的先进性,既是一个重要的理论问题,更是一个重大的现实问题和实践问题。共产党员的先进性应该并且可以在生活中、工作中的实际行为中表现出来,并时时刻刻代表全社会人民的根本利益。党的先进性不单单是政党主观上的自我认同。党是不是保持了先进性,能不能够保持住先进性,要看党的行动。而每一名共产党员个人行为的汇集,最终形成了整个党员队伍的形象与行动。作为一名共产党员,担当着社会的多种,具备多方面的意识,思想和能力,而其中比较重要的一方面就是党员的“角色意识”。所谓共产党员的“角色意识”,是指党整体利益与意志在个体即某个党员的集中体现。它是我们党员对自己政党纲领与任务的认同,是对自己在这一组织中所应承担的责任与义务的认同。它的核心本质,是党员在自己一生中对理想信仰坚定不移的追求,以及作为一名党员的责任感、使命感,同时随着党在不同历史时期的任务不同,它又有着不同的历史特点和具体表现。因此,党员的“角色意识”如何不仅关系到一个党员能否发挥先锋模范作用,关系到党的基层组织的凝聚力和战斗力,更关系到我们党员队伍的先进性。
这些年来,随着社会的前进,我国在各方面都取得了举世瞩目的伟大成就,但是人们的思想、观念和行为随着社会经济成份、经济利益、组织形式及生活就业方式的多元化,也变得格外活跃。在社会发生重大转折的历史时期,我们的党员队伍也出现了这样或那样的问题。例如:有的党员把自己混同于普通群众;有的人缺乏事业心和使命感,对淡漠;更有甚者,理想信念动摇,世界观、人生观发生变化而导致****堕落等等。
以上种种,集中地反映了党员队伍中出现“角色意识”淡薄和弱化的现象,主要表现为:一是“角色模糊”。即党员对自我形象发展无所适从、把握不定、认识不清,对自已处在一个怎样的“角度位置”,应该以什么样的标准和姿态出现在群众的面前,有一种说不清、摆不正、行不通的感觉。二是“角色贬抑”。由于在党内不同程度地存在着不正之风;党外一些群众存在不满情绪;少数领导干部搞特殊化等现象使一些党员的信念受到了影响,出现了角色自我怀疑、自我否定的倾向。三是“角色偏移”。即主观愿望、入党动机与党员角色的要求相背离。有些同志积极要求入党,实际上并没有真正想到为社会主义、共产主义奋斗终身,更好地为人民服务,而只是出于某种个人需要,只想要党员权利,不愿履行党员义务。这些 “角色意识”淡化、弱化和偏移现象,是不同程度缺乏党员先进性或者丧失党员先进性的具体表现,给党的建设带来了危害,使党的先进性受到了极大的影响。首先是导致党员思想平庸化,使党的先进性不能充分显现出来;其次是导致党员标准下降,使一些党员混同于一般群众;再次是导致党内思想混乱,有的党组织失去原则性、战斗性,党的领导弱化。
做为一名普通党员、基层党员领导干部,我应该做些什么?

一、党员要保持先进性,就要坚持,树立正确人生观。

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。
******同志多次指出,讲学习、讲政治、讲正气,首先要讲学习。讲学习是讲政治的前提,只有不断地加强学习,才能在政治上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段,我们面临着复杂的形势,要适应新形势,完成新任务,必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点,遵守政治纪律,提高政治鉴别力、政治敏感性,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的世界观、人生观、价值观,也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。改革开放20年来,我们之所以能够经受住国际国内各种各样的考验,把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进,从根本上说靠的是邓小平理论的指导,靠的是全党对这一理论的学习和实践。今后,我们要战胜各种困难和风险,不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利,仍然要靠邓小平理论的指导,仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪。我们要按照党的十五大的要求,进一步增强学习邓小平理论的自觉性和紧迫感,掀起学习的新高潮。

这是篇好内容,涉及到党员、先进性、学习、政治、角色、共产党员、思想、邓小平理论等方面,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

保持共产党员先进性教育心得体会


作为新世纪的党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,惟有保持共产党员的先进本色,坚持人民教师的诲人不倦,才能真正当好一名党员教师,成为党员中的优秀者,教师中的佼佼者。

认真学习和履行党章,是对合格党员的毕生要求。深入学习贯彻""重要思想,努力提高马克思主义理论水平;坚持用"三个代表"重要思想指导实践、解决问题、推动工作;加强党员的思想道德建设。一个真正的共产党员,要想具有先进性,保持先进性,代表社会前进的方向,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体,提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求,才能顺应社会的一般规律,始终站在历史发展的最前列,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,使自身成为社会的先进部分。党员要使自身成为社会生产力的先进部分,就必须不断地学习先进的科学技术,不断提高自身的科学文化素质。增强党员全心全意为人民服务的观念。江泽民同志指出:"我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。"忘记远大目标,不是合格的党员,不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不是合格的党员。要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。

如何在保持党员先进性上更能体现"先进性",通过这次的党员先进性的学习,有了更进一步的认识。我认为新的时代、新的历史条件要求每一名共产党员要自觉保持先进性,时代同时赋予共产党员先进性以新的内容,其先进性应体现在以下几方面。

一、不断学习,与时俱进。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战。党的建设的保证作用,最终依赖于广大党员先锋模范作用的充分发挥,这就要求共产党员必须适应时代要求,必须自觉运用科学理论武装自己。要认真学习马列主义、毛泽东思想、和江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,还要努力学习法律、科技和专业知识等。因此,要保持一个共产党员的先进性,必须加强学习,同时我们要结合当前课程改革的实际,这样才能走在时代的前面,才不会被时代所淘汰。

二、严格纪律,努力奉献。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定;必须严格遵守国家的各项教育法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与特级教师等一些教师比自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作。

三。开拓进取,争创一流业绩。要争创一流业绩,必须要适应时代要求,在思想上要有党员和教师的双重意识,积极主动地加强党性修养,同时成为"学习型"、"研究型"的教师,不单纯把教师当成一份职业,而是奋斗终身的事业。

党员教师在教育教学战线上的各个领域都应秉着这种率先垂范,敢为人先的精神,始终站在教育事业的最前沿,为广大教师做出示范,开拓进取,争创一流业绩,具体做到以下几点:第一,牢记宗旨,克已奉公,全心全意为群众谋利益,努力按照人民利益标准衡量自己,要求自己。第二,解放思想,勇于开拓,坚定地站在改革的前列。要积极自觉地投身于教育事业,坚持贯彻党的路线、方针、政策。第三,立足本职工作,爱岗敬业,努力创造一流的业绩,以实际行动证明自己的先锋模范作用。第四,艰苦奋斗,发扬传统,身体力行发挥共产主义道德,树立社会主义新风尚。保持党员先进性教育,是党交给的一项政治任务,我作为一名普通党员将全身心完成这一伟大的任务,在行动上积极参加学习讨论,在思想上与党保持高度一致,牢记党的原则,在理论上弄懂弄通马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表",不仅仅只停留在书本上、笔记本上和口头上,还要落实在行动上,体现在工作中,要在与群众的共同工作中,与学生的教学工作中,做出优秀党员教师的表率作用。

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江泽民同志"三个代表"的重要思想,科学提示了面向21世纪的建设的基本规律,为在新的历史条件下保持党的先进性和战斗力指明主方向。中国共产党是工人阶级的先锋队,是带领全国各族人民进行社会主义现代化建设,并向共产主义远大理想不断迈进的先进组织。党的先进性不仅取决于党的理论、路线、纲领的正确,而且取决于广大共产党员不实现党的目标和任务而努力奋斗的先进行为。共产党员的先进性,是保持和弘扬党的整体先进性的重要基础,在新世纪的伟大征途上,在全面建设小康社会、加快现代化建设的历史进程中,只有在党的建设各个层面切实贯彻"三个代表"思想,使广大党员按照"三个代表"思想规范自己的思想和行为,才能永葆党的先锋队性质和先进性本色,在经历各种严峻挑战和考验中永立不败之地。

中国共产党是顺应时代潮流的产物,党的先进性深刻地寓于时代性之中,党的历史表明,只有站在时代的前列,与时俱进,才能充分发挥共产党员的先进作用,有力地保持党的先进性质。

共产党人的先进性是一脉相承的,但是在先进性的具体内容上,不同的时代又有不同的要求。在战争与革命时代,党的主要任务是领导无产阶级和劳苦大众,推翻帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,消灭阶级压迫和剥削,为争取无产阶级和劳动人民的主人地位而斗争,因此,那时共产党人的先进性集中表现在为着阶级的解放和人民的利益而英勇奋斗,不怕牺牲。千百万共产党员,在争取民族解放和人民民主权利的各处战场上,前赴后继,慷慨赴义,具体而生动地谱写着党的无产阶级先锋队的壮丽凯歌。在今天和平和发展的时代,党的根本任务是领导全国各族人民建设具有中国特色的社会主义。要完成这一伟大任务,党必须始终代表社会生产力的发展要求,做解放和发展生产力的先锋力量,在各种思想文化相互激荡中建设具有中国特色的先进化和高度的精神文明,建构起社会主义的强大精神支柱;必须始终代表最广大人民的根本利益,带领人民群众向共同富裕的目标不断迈进。总之,在现时代,党不仅要继续成为最广大人民根本利益的代表,而且要成为中国先进生产力的发展要求和中国先进文化的前进方向的代表。"三个代表",是党的先进性和深刻时代内涵。

面向新的世纪,回应严峻的挑战和考验,江泽民同志精辟指出,全面加强党的建设,必须着力解决两大问题:一是不断提高我们党的领导水平和执政水平,二是增强拒腐防变和抵御风险的能力。能否完成这两大历史性的课题,实质上就是在严峻挑战和考验中能否确保党的先进性的问题。"三个代表"的思想,站在时代的高度,回应挑战和考验,为党胜利地完成两大历史性课题指明了方向。只要广大共产党员和党的各级组织真正按照"三个代表"的要求来严格要求自己,做实践"三个代表"的模范,我们党一定能经受的住来自各个方面的挑战和考验,党的先进性一定会得到历史性的拓展和升华。

在全党开展以实践"三个代表"主要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是十六大做出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。党的十六届四中全会《决定》明确指出,要在全党普遍开展先进性教育活动。这对于保持共产党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,都具有十分重要的意义。

党员是党的组织细胞和党的活动主体,党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,对增强党的创造力、凝聚力和战斗力,提高党的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,关系重大。人民群众往往是通过党组织和党员队伍的行为来认识"三个代表"重要思想的。因此,党员和党员干部模范实践"三个代表"重要思想,以自己的实际行动来体现党的先进性,让广大群众切身感受到"三个代表"重要思想的大道理就在自己身边,这是最具体、最生动、最形象的"三个代表"重要思想学习教育。

当前,党员队伍总体上是好的,但也有一些党员不能发挥先锋模范作用,不能保持共产党员的先进性。这些问题影响着党的形象和威信,影响党的执政能力的提高。

通过先进性教育活动,可以坚定理想信念,使广大党员牢固树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,提高坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领的自觉性。可以坚持党的宗旨。立党为公,执政为民。可以增强党的观念,说话、办事要站在党和人民的立场上,不把自己当"局外人".可以发扬优良传统。大力弘扬求真务实的精神,坚持一切从实际出发,脚踏实地,真抓实干。扎扎实实解决存在的问题,为人民群众谋利益。

2006年保持共产党员先进性教育心得体会


 中央决定,从第四季度开始,在全党开展以学习“”重要思想为中心内容的保持共产党员先进性教育活动。这是深入贯彻党的十六大精神,加强新时期党的建设,提高党员队伍整体素质的一项重大决策。这一活动的核心是保持共产党员的先进性,目的是使广大党员真正成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,关键是通过活动增强党员的思想政治素质和建立党员管理工作的新机制和新方法。
思考之一:要保持共产党员的先进性,必须把学习“三个代表”重要思想贯彻始终。学习好“三个代表”是保持共产党员先进性的前提。共产党员的先进性,是由党的性质所决定的,是从每一个党员的先锋模范作用中体现出来的,是中国共产党永葆青春活力的本质所在。然而,随着我国改革开放和社会主义市场经济步伐的加快,西方国家和国内民间的一些不健康思想文化也随之渗入,加上一些党员放松了世界观的改造和一些党组织教育工作滞后,使党员队伍中出现思想滑坡,价值观扭曲,先锋意识淡化,甚至违法乱纪,败坏党的形象,因此要把广大党员的思想统一到“三个代表”代表重要思想上来,解决党员在思想上、作风上存在的不纯洁问题是保持共产党员先进性的迫切要求。保持党员先进性,就必须把“三个代表”重要思想的学习摆在首位并贯彻始终。广大党员要以“三个代表”重要思想、十六大报告和新党章等为主要内容,结合本岗位的实际和特点,采取科学合理、灵活多样的方式方法进行认真学习。学习中要把主要精力放在读原文上,放在对基本理论、基本观点的学习理解上,放在对党的基本知识的掌握上。通过学习,全面理解和把握“三个代表”重要思的时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质。牢牢把握关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。通过学习达到武装头脑,提高思想境界,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,做到有所学、有所悟、有所行。
思考之二:要保持共产党员的先进性,必须把实践“三个代表”重要思想贯彻始终。实践好“三个代表”是保持共产党员先进性的体现。十六大报告指出:“党的先进性是具体的、历史的,必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察,归根到底要看党在推动历史前进中的作用。”这就要求我们每个党员都要从党性锻炼出发,对照“三个代表”重要思想和党员标准,检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现。坚持多年来民主评议党员的做法,借鉴“三个代表”学习教育活动的成功经验,从严剖析,勇于揭短,主动征求职工群众的意见和建议,倾听群众的声音。做到亮出问题不怕丑,听取意见不怕刺,剖析自己不怕痛。通过“自己查、群众提、互相帮、上级点”等方法,对自身存在的问题进行深刻认识,认真反思。同时,党组织要对党员查找的问题严格把关,做到“三个不放过”(未按“三个代表”要求查找不足,未从工作上查找差距,未从思想上深挖根源的不放过;对查找的问题与群众意见最集中、反映最强烈的问题不相符的不放过;对剖析材料中只讲成绩、推诿埋怨和避重就轻的不放过)。按照先进性的要求,做到边学边改、边评边改、边查边改,始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,在全面推进小康社会的实践中充分发挥先锋模范作用,成为本系统、本工种、本岗位的技术能手、业务标兵、科技明星,进而实现党员队伍“思想政治坚定,技术业务拔尖,党风政纪过硬,完成任务出色,联系群众广泛”的目标,并以自身的模范作用带动群众,发动群众、组织群众,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。
思考之三:要保持共产党员的先进性,必须把落实“三个代表”重要思想贯彻始终。落实好“三个代表”是保持共产党员先进性的保证。要想学习好、实践好“三个代表”重要思想,仅靠党员的自觉性是不够的,必须依靠与其相适应的新机制、新制度、新方法来落实,只有这样才能事半功倍,收到实效。近年来,各级党组织探索出了党校脱产、业余党校系统培训、函授学习系统教育和通过组织生活典型教育、自我教育、电化教育、知识竞赛等多样化的教育形式,使党员教育得到了加强和改进。但在进入全面建设小康社会的今天,保持新时期党员的先进性,我们就不能满足于过去的那些旧的教育形式,必须做到继承与创新相统一,与时俱进,不断创新。十六大报告强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。我们要以创新的精神,不断探索适应新时期、新任务需求的保持党员先进性的新机制新方法,在探索中体现特色,在体现特色中增强针对性和实效性。本着“形式求新,内容求实,方法求活”的原则,不断创新保持共产党员先进性的机制和方法。通过把党员先进性教育纳入,与企业中心工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,制定出科学合理、客观全面、便于操作的工作实绩评价体系和激励措施,使党员先进性教育逐步走上经常化、制度化、规范化轨道。以此同时要坚持加强教育同改进管理、严格党纪相结合,把教育与管理融为一体,运用好“畅通出口”的手段,做好个别党员的教育管理工作,对那些经过教育仍然不转变,已经不具备党员基本条件的,坚决采取组织措施,清除出党,使党员队伍永远保持纯洁,充满活力,更好地适应时代赋予我们的庄严使命。

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