优秀范文：国税系统提高一把手执政能力学习心得体会

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系统提高一把手学习心得体会党的十六届x中全会通过的《中共中央关于党的执政能力的决定》在研究加强党的 执政能力建设的重要性、紧迫性和总结我们党56年来执政主要经验的基础上明确了加强党的 执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。作为贯彻落实各项税收法律、法规和政策的县级基层国税机关，如何增强执政意识，提高依法执政的能力和水平，是摆在我们面前的 一项重要课题。本文采取实证分析研究的方法，通过对当前县级基层国税机关执政能力执政水平存在的问题进行解剖，得出加强领导班子建设是当前县级基层国税机关开展执政能力建 设的必然选择，同时，在此基础上提出加强领导班子建设的取向。

一、关于加强党的执政能力建设的提出

党的十六届x中全会指出，党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政 策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家 的本领。党的十六届x中全会正是在研究加强党的执政能力建设的重要性、紧迫性和总结我们党执政55年来取得主要经验的基础上，明确了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目 标和主要任务。强调加强党的执政能力建设，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干部队伍为关键，以改革和完善党的 领导体制和工作机制为重点，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。指出加强党的执政能力建设的总体目标是：通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。当前和今后一个时期，加强党的执政能力 建设的主要任务是：按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文 化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。全党要紧紧围绕上述任务，立足现实、着眼长远，抓住重点、整体推进，不断研究新情况、解决新问 题、创建新机制、增长新本领，全面加强和改进党的建设，使党的执政方略更加完善、执政体制更加健全，执政方式更加科学、执政基础更加巩固。

党的十六届x中全会强调指出，我们党成为执政党，是历史的选择、人民的选择。加强党的 执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。我国改革发展处在关键时期，社会利益关系更为复杂，新情况新问题层出不穷。在机遇和挑战并存的国内外条件下，我们党要带领全国各 族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力建设。这是关系中国社会主义事业兴衰成 败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。

二、加强县级国税机关执政能力建设的重要性和紧迫性

作为新世界新阶段担负着“聚财为国、执法为民”历史重任的县级基层国税机关，其依法执 政能力，直接关系着国家统一税收法律、法规和政策的贯彻落实，关系着国家宏观经济工作的调控，关系着纳税****益和国家利益的实现。县级基层国税机关执政能力集中体现我对国 家统一税法的不折不扣的得到遵从和贯彻落实，税收职能得到充分发挥。然而，从全国看，为了地方或小集团利益变通执行国家统一税收法律法规的案件仍有存在；一些纳税人甚至个别税干利用增值税专用发票进行违法犯罪的案件仍时有发生；税收职能在一些地方并没有得到充分发挥。在一定意义上，可以说，县级基层国税机关的执政能力要真正实现“聚财为国、执法为民”的目标，尚存在差距。摆在我们面前的事实是，县级基层国税机关加强执政能力建设既重要又紧迫。当前加强县级基层国税机关执政能力建设有着非常重要的现实意义。

1.加强县级基层国税机关执政能力建设是落实党的十六届x中全会的必然要求。党的十六届x中全会高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，充分发扬民主，集中全党智慧，作出了关于加强党的执政能力建设的决定。当前县级国税机关加强执政能 力建设是把思想和工作集中统一到深入贯彻落实十六届x中全会精神上的具体体现，同时也是具体贯彻落实全会关于提高驾驭社会主义市场经济能力、发展社会主义民主政治能力、建 设社会主义先进文化能力、构建社会主义和谐社会能力和应对国际局势和处理国际事务能力等五个能力的必然要求。

2.加强县级基层国税机关执政能力建设是贯彻落实邓小平理论、“三个代表”重要 思想和科学发展观的必然要求。邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观是我们党对马克思主义理论结合当代中国改革、建设和发展的实际，与时俱进的理论成果，是指导我们做好一切工作的根本理论。做好新世界新阶段县级国税机关的各项工作同样不能没有邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论指导。

3.加强县级基层国税机关执政能力建设是贯彻落实“聚财为国、执法为民”根本保 证。200x年，国家税务总局紧扣党中央提出树立和落实科学发展观的要求，联系新世 界新阶段的实际，对全国税务系统提出“聚财为国、执法为民”的总体工作要求，“聚财为国、执法为民”对整个税收工作的职能做出科学全面的概括，落实“聚财为国、执法为民”，执政能力是关键。

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国税系统提高把手执政能力学习心得体会

党的十六届四中全会通过的《中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定》在研究加强党的执政能力建设的重要性、紧迫性和总结我们党56年来执政主要经验的基础上明确了加强党的 执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。作为贯彻落实各项税收法律、法规和政策的县级基层国税机关，如何增强执政意识，提高依法执政的能力和水平，是摆在我们面前的一项重要课题。本文采取实证分析研究的方法，通过对当前县级基层国税机关执政能力执政水平存在的问题进行解剖，得出加强领导班子建设是当前县级基层国税机关开展执政能力建设的必然选择，同时，在此基础上提出加强领导班子建设的取向。

一、关于加强党的执政能力建设的提出

党的十六届四中全会指出，党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政 策和策略，领导制定和实施和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。党的十六届四中全会正是在研究加强党的执政能力建设的重要性、紧迫性和总结我们党执政55年来取得主要经验的基础上，明确了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。强调加强党的执政能力建设，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、和“”重要思想为指导，全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干部队伍为关键，以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。指出加强党的执政能力建设的总体目标是：通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。当前和今后一个时期，加强党的执政能力建设的主要任务是：按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力。全党要紧紧围绕上述任务，立足现实、着眼长远，抓住重点、整体推进，不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领，全面加强和改进党的建设，使党的执政方略更加完善、执政体制更加健全，执政方式更加科学、执政基础更加巩固。

党的十六届四中全会强调指出，我们党成为执政党，是历史的选择、人民的选择。加强党的 执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。我国改革发展处在关键时期，社会利益关系更为复杂，新情况新问题层出不穷。在机遇和挑战并存的国内外条件下，我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力建设。这是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。

二、加强县级国税机关执政能力建设的重要性和紧迫性

作为新世界新阶段担负着“聚财为国、执法为民”历史重任的县级基层国税机关，其依法执 政能力，直接关系着国家统一税收法律、法规和政策的贯彻落实，关系着国家宏观经济工作的调控，关系着纳税人权益和国家利益的实现。县级基层国税机关执政能力集中体现我对国家统一税法的不折不扣的得到遵从和贯彻落实，税收职能得到充分发挥。然而，从全国看，为了地方或小集团利益变通执行国家统一税收法律法规的案件仍有存在；一些纳税人甚至个别税干利用增值税专用发票进行违法犯罪的案件仍时有发生；税收职能在一些地方并没有得到充分发挥。在一定意义上，可以说，县级基层国税机关的执政能力要真正实现“聚财为国、执法为民”的目标，尚存在差距。摆在我们面前的事实是，县级基层国税机关加强执政能力建设既重要又紧迫。当前加强县级基层国税机关执政能力建设有着非常重要的现实意义。

1.加强县级基层国税机关执政能力建设是落实党的十六届四中全会的必然要求。 党的十六届四中全会高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，充分发扬民主，集中全党智慧，作出了关于加强党的执政能力建设的决定。当前县级国税机关加强执政能力建设是把思想和工作集中统一到深入贯彻落实十六届四中全会精神上的具体体现，同时也是具体贯彻落实全会关于提高驾驭社会主义市场经济能力、发展社会主义民主政治能力、建设社会主义先进文化能力、构建社会主义和谐社会能力和应对国际局势和处理国际事务能力等五个能力的必然要求。

2.加强县级基层国税机关执政能力建设是贯彻落实邓小平理论、“三个代表”重要 思想和的必然要求。邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观是我们党对马克思主义理论结合当代中国改革、建设和发展的实际，与时俱进的理论成果，是指导我们做好一切工作的根本理论。做好新世界新阶段县级国税机关的各项工作同样不能没有邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论指导。

3.加强县级基层国税机关执政能力建设是贯彻落实“聚财为国、执法为民”根本保 证。2003年，国家总局紧扣党中央提出树立和落实科学发展观的要求，联系新世界新阶段的实际，对全国税务系统提出“聚财为国、执法为民”的总体工作要求，“聚财为国、执法为民”对整个税收工作的职能做出科学全面的概括，落实“聚财为国、执法为民” ，执政能力是关键。

4.加强县级基层国税机关执政能力建设是贯彻落实国家各项税收法律、法规和政策 的根本保证。县级基层国税机关是国家统一税收法律、法规及政策的执行者、落实者。作为税收法律、法规和政策的执行落实情况怎么样，是否真正百分之百的贯彻落实到位，直接取决于基层国税机关干部队伍的综合素质，“兵雄雄一个，将雄雄一窝”，国税机关干部队伍综合素质直接与其领导班子的综合执政效能相关，因此，可以说开展创建先进领导班子是贯彻落实国家各项税收法律、法规和政策的根本保证。

5.加强县级基层国税机关执政能力建设是县级基层国税机关各项工作升级升位的根 本保证。国税机关各项工作的贯彻落实怎么样、国税机关是否得到政府和社会的信任、是否得到社会公众的满意等等，在很大意义上取决于这个机关的执政能力怎么样?领导班子工作超前，创新超前，整个干部队伍综合素质就会不断与时俱进并适应经济社会发展对税收工作提出的要求要求，从而不断促进各项工作升级升位。

三、县级国税机关执政能力建设存在的问题及对策存在问题：

1.干部综

合素质不适应经济社会发展对税收工作提出的要求。近年来，通过 省、地局和县局三级的共同努力，目前绝大部分税干的学历达到了大专及其以上文凭要求，但我们税干的综合素质究竟怎么样，是否真正得到了提高?认真思考不难发现干部的综合素质尤其体现在国际经济一体化方面的市场经济知识、法律知识、道德文化及等等方面素质要与经济社会发展对税收工作提出的要求相适应，的的确确还存在一个大的差距。

2.县市局科股两级干部及其班子综合能力没有得到全面整合活力没有得到激发。 一方面，县市局领导班子及领导干部综合能力没有得到凸现，班子成员分工“终身制” ，管业务的不思政工，管政工的不懂业务，班子分工分心分家，甚至出现表面风平浪静，实 则离心离德。同时，县市局领导进出口尤其是出口不畅，不能够很好胜任本职工作的不称职领导不能走人，有能力干得了干得好工作的优秀干部又不能脱颖而出。另一方面，县市局的税务分局班子及干部的综合能力也没有得到凸现，尽管1997年、2001年和2004年我们分别都开展机构调整和竞职竞岗工作，但该项工作也不免存在缺陷制约了税务分局班子及干部综合能力的有效整合，如：对分局“一把手”的交流轮换力度不够，相当一部分分局长近8年来 在三次竞职竞岗工作中始终原地踏步，挪不动，工作干疲了缺乏创新能力；分局班子“一把手”、“二把手”有为有位思想意识不高；在历次竞争上岗双向选择中，县局对分局放权不够等等。

3.领导干部的导向、引擎和示范作用发挥不好。火车跑得快，全靠车头带。 一个单位也就是一辆行进中的列车，这个单位的领导班子尤其是“一把手”就好比“火车头”。领导班子领导干部的导向、引擎和示范作用发挥得好，这个单位的各项工作就会干得出色。当前上级对县市局领导班子及成员的导向、引擎和示范作用发挥的动力和压力不够，领导效能机制还没有完全建立健全起来。

4.干部岗位“终身制”禁锢了干部全面工作能力的培养提高。干部职工工作 潜力的充分开发挖掘，是一个单位实现人力资源整合和实现人才资本优化配置，以促进各项工作升级升位的根本目标。人力资源理论研究表明，人才只有不断流动其工作潜力才会得到充分挖掘。近年来，各县市局开展竞职竞岗双向选择工作，但工作岗位有流动的毕竟是少数，多数干部职工始终还是在相同甚至是原来的岗位上工作。就说县市局领导班子成员岗位的流动，虽然地区局出台了一些办法，但真正落实了的也屈指可数。干部职工岗位的“终身制 ”，影响了他们工作潜力的挖掘，影响他们全面工作能力的培养和提高。

5.民主集中制落实不到位，影响民主科学决策。民主集中制是我们党根本的 组织原则和领导制度，是全党团结统一的组织基础，是每个领导班子和领导干部必须遵守的最重要的组织纪律和政治纪律，也是加强领导班子建设的核心内容之一。离开了民主集中制原则和各项制度，班子团结就会徒有虚名。民主集中制贯彻落实怎么样，取决于县市局领导班子尤其是“班长”的作风和素质，要民主不要集中和只讲集中不讲民主都不是民主集中制。当前，县市局领导班子重民主轻集中和轻民主重集中两种情况都存在。重民主轻集中的瞻前顾后不敢于不善于拍板做决断，工作老在后面辗，贻误开展工作的有利时机，轻民主重集中的不敢于不善于集中民智，草率决断工作冒进。认真贯彻落实民主集中制是新时期党的各级组织和领导干部提高执政能力和增强拒腐防变能力“两个”能力建设的必然要求。县级局国税机关领导班子尤其是“一把手”贯彻落实党的民主集中制非常重要。实践证明，民主集中制坚持得好，我们的各项工作就与时俱进，民主集中制坚持不好，我们的各项工作就停滞不前。

对策分析：

根据前述存在的干部综合素质不适应经济社会发展对税收工作提出的要求：县市局科股两级 干部及其班子综合能力没有得到全面整合活力没有得到激发；领导干部的导向、引擎和示范作用发挥不好；干部岗位“终身制”禁锢了干部全面工作能力的培养提高；民主集中制落实不到位影响民主科学决策等五个方面的问题，贵州省金沙县国税局结合实际，以开展创建先进领导 班子轴心，着力加强执政能力建设，有效解决了基层国税机关加强执政能力建设面临的瓶颈问题。

1.创新学习机制体制，拓宽学习渠道，干部职工综合素质得到提高。干 部职工的综合素质直接关系着县级国税机关执政能力，创新学习培训机制体制，拓宽学习渠道，是提高综合素质，解决干部职工适应当前经济社会发展对国税机关执政能力建设需要的根本保证。我们围绕执政能力建设对干部职工素质的要求，做好两个方面的工作，一方面是制定干部素质建设规划，另一方面是完善干部素质定期考核评估机制和奖惩激励机制，促使干部职工不断加强学习，更新知识，提高依法执政能力，适应经济社会发展对做好国税工作的要求。

2.始终把思想作风建设摆在首位，县局和基层税务分局两级班子及领导的综合能力 得到提高。在抓执政能力建设工作中，我们深刻认识加强和改进思想作风建设的重要性和必要性，把思想作风建设摆在第一位，加强理论学习，狠抓班子思想政治素质的提高。以创建学习型单位为平台，以党组中心学习组学习为主要形式，努力提高班子的思想素质，增强班子的凝聚力、战斗力，建立和完善了《党组中心学习组制度》，制定了学习计划和考核标准，系统组织学习邓小平理论、《三个代表学习辅导读本》党的“十六大”精神。每次党组中心学习组学习都以“提高认识、指导实践、解决问题、推动工作”为出发点和落脚点，坚持做到理论联系实际、学以致用，学深学透。在学习中紧密结合班子情况和全县国税工作的实际，确定专题讨论题目，明确中心发言人进行发言。对于每次学习，还要求班子成员撰写，作好学习笔记通过行之有效的学习方法，班子内部形成了讲学习、讲政治、讲正气的良好风气，班子成员的理论水平和指导实践的能力明显提高，自觉身体力行“三个代表”意识明显增强，两年以来班子撰写的调研文章有10多篇发表4篇，党组中心学习组学 习效果明显，得到了地委宣传部检查组的高度肯定。

3.教育干部尤其是县局和基层税务分局两级班子领导树立有为才有位的思想意识，领导干部的导向、引擎和示范作用得到发挥充分。深入开展有为才有位的思想教育，积极探索密切联系群众的有效途径，领导干部的导向、引擎和示范作用得到发挥充分。我们 通过制定并落实《领导干部下农村分局蹲点制度》、《领导成员挂钩联系制度》，密切了与群众的联系、了解到基层的疾苦。班子成员深入全县农村分局，就煤炭税收征管、规范管理、信息化建设等重点难点问题进行了认真的调查研究，深入征管一线与干部交心谈心，了解基层干部的思想状态，及时解决群众关心的热点难点问题。认真执行“一线工作法”，做到 “领导在一线指挥、工作在一线落实、问题在一线解决、干部在一线培养、创新在一线实现、成绩在一线创造”，真正解决了深入基层力度的问题。

4.加大岗位轮换力度，干部职工的全面工作能力得到培养提高。加大岗位轮 换交流力度，让干部职工在不同的岗位上得到锻炼是解决干部岗位“终身制”禁锢干部工作能力全面提高好办法。在2004年的股级干部竞职竞岗和一般干部工作岗位双向选择中，做到干部能上能下，机关能进能出，确保了股级干部得到合理流动，一般职工工作岗位得到较大面积的轮换。

5.坚持和贯彻执行民主集中的组织原则，班子合力增强做到民主科学决策。 严格按照《党的组织原则和金沙县国家税务局党组议事规则》等的贯彻执行，充分发扬民主，强化党内监督，坚持集体领导和个人分工负责相集合的原则。在党组决策上，坚持少数服从多数、个人服从集体，议题不过半数同意不形成决议，主要领导在党组决策中不搞个人意志，充分发挥每一位班子成员的作用，并根据班子成员的变动及时进行工作分工和调整，班子成员根据工作分工认真抓好本职工作。一把手正确处理好民主与集中的关系，放权不揽权、信任不放任，敢于对副职进行监督；副职工作到位不越位、搭台不撤台，敢于发表和坚持自己的意见，班子成员之间相互沟通、相互配合、相互监督，班子做到了对内意见统一，对外一个声音。 >

如何做好一把手心得体会

如何做好一把手心得体会

做好五件事 当好“一把手”

俗话说“人无头不走，鸟无头不飞”。“一把手”作为一地一部门的“领头人”和“主心骨”，是“关键中的少数”，身居要害、肩负全局，其素质、能力和形象如何，直接决定着领导班子的面貌，影响着干部队伍的状况，关系着事业发展的全局。这就要求“一把手”必须自抬标杆、自加压力，不断竞进提升。

一是筑牢成事之基。凡事预则立，不预则废。深入调研、了解情况是“一把手”干有思路、行有条理、闯有底气的重要保障。本地本部门的主要职责任务是什么？队伍整体素质和执行状态怎么样？面临哪些机遇和瓶颈、难题？是“一把手”需重点了解把握的基本情况。针对这些问题，“一把手”要在认真查阅资料、实地查勘的基础上，多到上级部门跑跑，到下属部门转转，到基层服务对象中听听。要不断增强全局意识和战略意识，放眼全局发现问题、分析问题，胸怀大局谋划工作、推进工作，脚踏一线创新方法、攻克难题。勇于树立敢拍板、能攻坚的领导形象，夯实推进工作的基础。

二是谋就成事之路。毛泽东同志指出：“领导者的责任归结起来，主要是出主意、用干部两件事。”作为团队主心骨的“一把手”，出主意就是出思路，就是在工作推进中看清大局、指明方向、定位目标，努力使工作思路和决策部署顺势、务实、高效。思路不仅要切合实际，紧跟上级步伐，还要科学处理好继承与发扬的关系、瞻前与顾后的关系，建立良好的创新思维和底线思维,顺势继承前任已有成果，认真借鉴外地成功经验，深入分析当前具体情况,认清工作推进可能存在的最大风险、最坏结果，建立相应的防范机制。要在决策中贯彻民主集中制，坚持“问题导向”，开好“诸葛亮”会，借用“他山之石”，集思广益，寻计问策，按规律办事、依程序纳谏。方向不仅要立足当前，着眼长远、干一谋十，更要契合本地实际，顺应发展需求，考虑方方面面，为本地本部门工作推进抢占先机。

三是用好成事之人。十八大报告中指出“坚持和发展中国特色社会主义，关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。”“一把手”作为一个地方一个单位的“掌舵人”、“火车头”，其为政之要，首在用人。用人，就是给好位子、配置资源、压上任务、督促落实。对此，一把手要认真推行“一岗多责”和“一面多向”，通过“传帮带”、一线锻炼、集中培训和组织自学等形式，提高干部队伍整体素质和执行能力。要切实坚持“以德为先、德才兼备”的用人导向，秉公心用人、看公论选人、依业绩评人，根据干部的性格气质、能力特点，合理分工、科学搭配、教授方法，形成人岗相适、人人协同的工作局面。与此同时，还要坚持以人为本，对干部政治上关心，生活上关怀，维系好同事感情，端正为人处世之道，科学处理好干部育、用、管的关系，打造一流的实干团队，夯实工作落实、任务落地的关键支撑。

四是凝聚成事之势。当好“一把手”，要善当班子团结的 “黏合剂”，激发班子战斗力的“兴奋剂”，凝聚内外助力的“催化剂”，内挖潜力、外优环境，凝聚方方面面的有利力量，努力为工作推进营造战胜之势。《孙子兵法》有云：“上下同欲者胜”，作为“一把手”，要善于总揽全局，配好资源，分解任务，不做无用功。要坚持公道正派、赏罚分明，不搞窝里斗。要切实明确责任，搞好督办，做好对内挖潜功。促使本地本部门形成心往一处想，劲往一处使，工作喊得响，队伍拉得动，命令快执行，任务速落实的良好氛围。同时，“一把手”要善于协调各方，团结力量，通过亮点宣传引关注，对上汇报求支持，对外联系学经验等措施，全力争取和用好各类优势资源。要善于融入群众，理解群众，发动群众，听取群众意见建议，解决群众实际困难，让群众支持发展、参与工作、共建共享，为工作推进营造内外协同、顺势而下、一鼓作气的工作局面。

五是注重成事之本。拿破仑说过：“一只狮子带领的绵羊队伍，可以打败一支绵羊带领的狮子队伍。”“一把手”作为单位“领头羊”，其素质高低、表率好坏、作风虚实直接决定了事业的兴衰成败。因此，“一把手”必须时刻不忘以身作则，喊响“从我做起”、“向我看齐”，学业务理论做到“业务精”，学政策理论当好“政策通”，避免“外行领导内行”的情况。要自觉勤政廉政，培养健康情趣，坚持原则、敢抓敢管，宽厚待人、公道正派，做到以德服人。在工作中，登高望远，靠前推进，快速落实，立足岗位学深一点、站高一层、谋早一步、多督一次、管紧一点，发挥自己领头人聚力道、汇人心的核心作用，做到以绩服人，从而培养个人领导风格，增强自我人格魅力，让下属学有目标、行有规章、干有激情。不断在自学、自省、自警、自励的过程中，让自身政策理论水平、统筹协调能力、工作作风和执行落实能力等综合素质在本地本部门遥遥领先，形成“一把手”“带动效应”。

一把手谈严以修身心得体会

严以修身，是党员干部做人为官干事的重要基石。只有把修身作为终身课题，严修常修、久久为功，努力做到忠诚、为民、担当、清廉，才能以良好素养和人格魅力感染人、带动人，赢得群众的信赖和支持。

严以修身，首要前提是保持本色。一要立好德。带头弘扬社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，保持健康生活情趣和高尚道德情操。重点立好理想信念这个大德，加强党性修养，坚守精神家园，在原则问题上立场坚定、旗帜鲜明，始终与党中央和省委保持高度一致。二要立好志。强化中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，自觉把个人追求融入到党和人民的事业当中。坚持安身、安心、安业，立志干事、淡泊名利，以踏石留印、抓铁有痕的作风抓工作、促发展。三要立好行。把自己为人处事从政的全部活动纳入法纪允许范围，严格按党性原则办事，按法律规范办事，按制度程序办事，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做，切实做到心有所畏、行有所止。

严以修身，核心关键是增强定力。胜人者有力，自胜者强。做人修身，关键要管住自己、管好自己。一要慎独。慎独不是一件容易的事，难就难在面对形形色色的诱惑能否等闲视之。要把慎独作为一种操守、一种品格，让慎独的意识像影子一样伴随左右，努力朝总书记强调的心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑的境界去修炼。二要慎微。自觉把握量变与质变的规律，正确看待轻与重、大与小的辩证关系，细微之处保持警惕、警觉、警醒，不以善小而不为，不以恶小而为之。对诱惑之微不严防，对蜕变之渐不严杜，就会温水煮青蛙，小毛病演变成大问题。三要慎初。第一次既是缺口，也是关口，第一道防线失守了，往往会一溃千里。因此，一定要头脑清醒、坚守底线，千万不能自作聪明、心存侥幸。否则，就会引火烧身，搬起石头砸自己的脚，毁了自己的前程，毁了家庭的幸福。

严以修身，根本目的是完善自我。修身的根本目的，就是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。一要时常省己。认真对照党纪党规、国家法律，对照中央和省、市委列出的不严不实问题，经常性地照一照镜子，把自身存在的问题查准、找实、摆具体，并有针对性地采取措施进行修正，清扫荡涤思想上的灰尘。二要弥补短板。学习与岗位职责相关的各方面知识，更好地适应形势发展和工作需要，与时俱进地指导和推动发展。注重在实践中增长才干，拓宽眼界和视野，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。三要见贤思齐。带头学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型，虚心向先进看齐，衡量自己有哪些差距，自查自纠，即知即改，努力做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

严以修身，至高追求是正己安人。党员干部尤其是领导干部修身，不能是沽名钓誉式的独善其身，也不能是推卸责任式的超然物外，而是要在勇于负责、敢于担当中认真履职尽责，在为官一任、造福一方中实现自身价值，带动形成风清气正、心齐劲足的干事环境。一是对待人民群众要深怀感情。党员领导干部无论职务高低，都是人民的公仆，要常怀爱民之心、恪守为民之责、多办富民之事。当前和今后一段时期，要围绕打赢精准扶贫精准脱贫攻坚战，认真落实省上1+17方案和六个精准要求，以实际行动和工作成效取信于民。二是对待班子成员要坦诚坦荡。要敢于民主、善于集中，有容人容事容不同意见甚至批评意见的胸襟和雅量，支持班子成员开展工作，坚决反对和防止个人专断;班子成员要找准位置、端正心态，既履行分工、各负其责，又顾全大局、密切配合，坚决维护班子的团结统一。三是对待党员干部要宽严相济。多关心支持、多鼓励引导，多做耐心细致的思想工作，充分调动党员干部尤其是基层干部的积极性。要坚持走动管理，强化督查问责，不断提高干部队伍的执行力。

冰冻三尺非一日之寒。好的修养不是一朝一夕形成养成的，必须按照严和实的要求，立足于平时、体现在日常，通过经常性学习和常态化教育，让好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。

优秀心得体会范文：中学一把手党性分析材料

《优秀心得体会范文：中学一把手党性分析材料》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到小编。

学校一把手党性分析材料

全县开展保持共产党员先进性教育活动期间，我认真了中央和省、市、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央和省、市、县各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、******1月14日讲话，《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了八篇读书心得两万字的读书笔记。通过深入学习，对这次开展保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准，对照本单位党组织的要求，对照自己所担负的和所处的位置，对照党员标准和领导干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了和差距，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，找到了以下存在的问题和不足。

借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，带好队伍，创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过“四对照、四剖析”，我主要存在以下六个方面的问题和不足：

1、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，自己放松和忽视学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”重要的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性。如在组织全体教工开展政治理论学习中，往往只停留在念念报纸，读读文件上,以会代学，以工代学的情况多，不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。很少对具体的问题召开学习活动，因而有的教工在思想上存在世界观、人生观、价值观不健康的问题，甚至出现违法乱纪的事件，对原******练习人员教育不力。

2、第一责任人的意识不强。作为党委党政一把手，第一责任人的职责履行不好，满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，统揽全局，负总责的意识不强，有分工不具体，布置多检查少，落实责任不到位，调度不及时，督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体，基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好，以会代训，一竿子插到底，特别是支部成员的工作积极性没有发挥出来，少数人忙，自我管理不够，没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

3、工作失之于软，管理失之于宽。学校的规章制度是十分健全的，它是学校全体教职工的总纲领，行动指南，它对全体教职工的行为规范，奖惩措施等都制定的非常明确，但是在具体执行其间，由于个人思想软弱，有怕得罪人的思想，怕处理不好部门关系，怕得罪一大片，有给自己留后路的思想。出现少数教职工责任心不强和心杂念重，拉帮结派，服务意识淡薄，上班无所事事，得过且过，严重影响本校教职工的整体形象。

4、工作不够深入，调查了解不够。平时工作偏重于依赖分工，个人深入各年级、各科组活动不够，与同志谈心交流少，借口工作忙，应酬多，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们批评指责多，关心照顾少。调研时与主管领导交流的多，与具体工作人员和职工群众沟通的较少，过多重视完成任务，而轻视工作实效。　

5、接待应酬多。由于上级来人，外来兄弟学校教研活动多，有时手忙脚乱，忙于应酬，影响工作，有时应该接待的应酬多了还犯了急噪情绪。总感到手头上的活太多、干不完，存在“年级和科组的事情让负责的人管去吧”的思想。每次深入年级和科组进行调研都是带着课题或任务来去匆匆，多是以听汇报为主，对基层一些工作或问题只是了解表面，没能静下心来，深入研究探讨。

6、党风廉正建设抓得不紧，要求不够高。本人虽然与麻将无缘，但有时为了面子，在来往接待上还存在上洋酒、出入高档消费场所等超标准接待现象；有时存在公车私用的现象。

二、存在问题的原因和危害

上述问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析起来，主要有以下：

一是党的理想信念、宗旨观念松动。认为自己是单位一把手，大事有上面教育机关领导顶着，思想学习只不过是走过场，因此，自己用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

二是忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依赖于服从分配，完成了上级交办的任务，对在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

三是思想软弱，处理问题、做决策有时瞻前顾后、患得患失，怕得罪人，导致了工作的不落实或不到位。

四是没有严格执行上级党风廉正建设的各项规定，自我要求不够高，存在着随大流的思想，认为超标准接待是为了单位办好事，公车私用也是普通现象。没有从党员干部要做好廉洁自律表率的角度思考问题。

这是篇好内容，涉及到工作、问题、学习、思想、存在、活动、自己、不够等方面，希望对大家有用。