警察文化建设感想体会

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？由此，有请你读一下以下的“警察文化建设感想体会”，相信你能找到对自己有用的内容。

警察文化建设感想体会

标题：警察文化建设感想体会
每当一种文化和职业连接在一起的时候，这种文化就被赋予了强烈的职业特色。比如曾经轰轰烈烈的商业文化、环保文化等，都是和这种职业密切联系的。从其主题来说，必然是要反映这种职业的特色的。同样，警察文化也是以警察为主体，以警察的职业特色为主要内容。警察是一个外来的概念，而我们的传统的传承则是从捕快和承担着破案职能的县令开始的。由此展开的破案和推理故事成为我们传统文化中的公案小说，一直流传至今。而今更多盛行于影视作品中的侦破故事成为展现警察生活和风采的主要内容。但是，其内容的偏狭和肤浅，甚至是以偏盖全，或者出现谬误，也就注定它不能成为警察文化的体现。依笔者的感觉，警察文化应该是以积极的态度反映警察现实生活中最美好的追求、风貌和道德情操。对于这一点，北京市公安局党委书记刘德同志在北京警察文化节开幕式上就曾有过这样的定位。他指出：“警察不仅有自己悠久、辉煌的历史，在履行职责的同时，也有自己独特的文化内涵。作为社会一个特定的群体，人民警察也在积极创造着行业文化，形成了自己的政治理念、价值取向、精神内涵、行为规范和管理模式。警察文化不仅仅是一个概念，它更是一种承传、一种精神、一种活力、一种风貌。以文化为载体，培养警察的时代意识和人文素养，是举行警察文化节的目的，也是历史对警察提出的新课题、新使命。”
警察文化的提出和定位，从根本上来说是警察队伍管理走向人文管理的深化。它更注重的是对于职业习惯和情操的培养。警察文化归根到底是通过文化的熏陶在无形中陶冶和影响警察的修养和素质，并且为这个目的创建一个适宜的氛围。众所周知的道理，一个人的个体行为、修养和周围的环境有很大的关系。舍弃氛围谈提高素质无疑是空想。只有在适宜的氛围里，文化的潜移默化的巨大作用才能发挥出来。建构警察文化中的主流文化，也就是建设警察文化中最重要的一环。
但于当今而言，我们的警察文化缺少的恰恰是这种正气的氛围。无论是从书籍还是从影视作品来说，只要是涉及警察的，似乎都想树立起人民警察的高大形象，但虚假、空洞仿佛成了这些作品不受人喜爱的通病。近些年没有出现深入人心的有着广泛影响力的警察形象就是一个证明，这也是我们警察文化的遗憾。并且，有关警察文化的影视和书籍的创作仿佛都陷入了一种怪圈：深入警察生活后写出的作品因为太生活化而缺少传奇色彩，没有深入生活不了解警察的写出了传奇色彩却写不出警察的风采。警察的血脉里流动着崇高和牺牲，这才应该是他们文化的主流。奉献、学习、智慧、牺牲，这里所蕴涵的政治理念、价值取向、精神内涵、行为规范和管理模式，是只有警察这个行业所特有的，更应该形成以此为中心的警察文化的大氛围。并且，随着警察文化建设的深入开展，让正气观念深入到每一名警察的意识中，影响他们的人生观，改造他们的世界观，使这一职业向着更为积极的方向发展。
警察文化的提出和一系列举措，是很具有前瞻性的。时代的发展，国民整体素质的提高，都对我们警察的各项素质提出更高的要求。没有这种较高的综合素质，很难和我们的时代相适应。没有先进文化的氛围，警察的整个队伍素质的提高以及和社会适应的水平都将大打折扣。通过对警察文化的建设，增强警察对本职工作的热爱，抒发他们对警务事业的崇敬之情，揭示他们亲切、热情、嫉恶如仇的内心世界，展现他们工作中勇敢无畏的真实、感人事迹，体现了他们积极向上的精神风貌。培育和发展警察文化，对树立人民警察的良好形象起到积极良好的作用。

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警察文化建设的几点认识和思考

警察文化建设的几点认识和思考
警察文化建设的几点认识和思考
警察文化是渗透体现于警察群体中的现象、产生、存在和发展过程中的各种文化因素的总和。它包括物质文化、行为文化、制度文化和精神文化。在当前，公安机关要推行正规化建设和人性化执法，就必须克服过去队伍建设中的种种弊端，如重用兵、轻养兵，重整顿、轻养成，重治标、轻治本，重片面、轻系统等问题。一阵风式的教育整顿，难以走出整顿——好转——反弹——再整顿的怪圈。究其原因就是我们没有着重从“根上”和“本上”下功夫，没有着重解决好民警的观念、理念问题，没有真正建立起队伍建设的长效机制。警察作为不同于一般公务员的执法队伍，警察文化概念的提出，不仅是应时之举，而且是治本之策。用先进的警察文化武装警察、塑造警察，是时代的呼唤和警察自身的需要。
一、警察文化建设的基本思路
警察文化是科学的警察认识观念和系统化的工作方式方法，必须把它作为全局性的战略来对待。在推动警察文化建设过程中，要坚持警察物质文化、行为文化、制度文化和精神文化四位一体，整体推进，协调发展。具体地讲，就是物质文化要先进，行为文化要文明，制度文化要规范，精神文化要高尚，要着眼于树立和落实科学的发展观。但是，我们还必须明确警察文化的核心和灵魂是“以人为本”。在具体实施过程中，要做到人事管理向人力资源的管理转变。倡导“以民为本”的理念，也可以说以维护人民的安全为本。在警察内部，树立“以警为本”的理念，真正做到了解警、关心警、尊重警、培养警、规范警、激励警、服务警和凝聚警。
二、警察文化建设的基本方法
警察文化是一个系统工程，不能搞单打一和一蹴而就，要因警施策、多策并举，在建立队伍建设长效机制上下功夫。当前主要做好以下几点。
（一）大力加强教育培训，促进观念正确定位。没有一个新的观念、新的理念做先导，就不可能与时俱进地搞好新时期公安工作。首先，要解决观念和理念问题，加强警察职业道德教育，树立正确的警察价值观念。警察的最高职业标准是“立警为公、执法为民”，要解决好为什么当警察，为谁当警察，怎么当好警察３个问题，最起码也要按警察最基本标准要求警察个体，做到把自己的事做好，爱岗敬业，尽职尽责。做警先做人，树立良好的职业道德、家庭观念和公共道德，提高辨别是非的能力和分辨善恶的水平。其次，要倡导警察终身学习，建立学习型公安机关，提倡人人学习、时时学习和处处学习。要工作学习化，把工作作为学习的对象，对工作过程和结果经常总结，认真总结，不断提高办案水平。要工作学习化，组织和个人都要把学习像工作一样安排、一样检查、一样考核。
（二）大力规范警察行为方式，塑造文明公正形象。已经习惯成自然的行为方式改起来不可能说改就改，我们必须循序渐进地改，一点一滴地变。要按照正规化的要求，制定标准化的行为准则，强制警察去照办，使一些文明的、先进的、规范的言行举止成为警察自觉的行为习惯。要进一步规范办事标准和程序，以公开、合法、简明、便民为原则，做（更多精彩文章来自“秘书不求人”）到组织行为协调化、决策行为民主科学化、领导行为艺术化、言行标准化、管理规范化。要进一步规范和使用警察标志，设计警旗和雕塑形象，充分体现作为打击犯罪的利剑和服务人民的公仆为象征的警察精神。进一步改进警政、警民关系，加强与新闻媒体的合作，丰富警察文化艺术，弘扬人民警察主旋律，积极构筑新型的警察公共关系。
（三）大力加强抓制度建设，建立长效机制。“没有规矩、不成方圆”。规矩过多难以操作，也等于没有规矩。当前我们要对一些已经过时的、不利于提高警察工作效率的一些体制性、机制性制度进行修改。在管理体制上，应该推行中央集权制和垂直领导，减少地方行政干预公安机关公正执法和履行职责。要建立直接规范警察队伍的法律法规，进一步规范录用、培训、任用、警衔、装备、优抚等工作，重点是建立警察休息、培训、体检、保险等制度。要建立和完善监督制度和救济制度，保证警察依法履行职务和合法权益受到保护。在坚持政治建警、从严治警的同时，注重依法治警，依法规范警察的行为。要认真组织实施公安队伍正规化建设纲要，建立正规化示范单位，以点带面，从最基本、最基础抓起，不断推进正规化建设步伐。(刘永卿)

班级文化建设心得体会

一个新的班集体就好比一个刚刚集结在一起的战斗小队，没有纪律的约束，没有统一的目标，彼此还没有情感的关联，没有默契，战斗力等同于单兵作战。因此班干的首要任务是要这个集体尽快的意识到自己是一个整体。

任何一个集体都应该有一种属于集体的专属的文化，它是一个集体之所以被定义为一个集体的关键与标志，也是成员间强力的粘合剂。就像一个强大的国家与民族必有其引以为傲的民族精神；一个成功的企业必有其充满魅力的企业文化；同样，一个班级，必须要有一种文化来引导同学们共同前进，作为同学们默认的参加集体生活的共同准则。只有这样，一个班级才可以正常而高效地运作，才有可能聚集体之力走向优秀。

因此，文化健设就是新班干应当竭全力思考的问题。作为leader，必须要先思考出要建成什么样的文化？然后再思考通过什么样的过程与形式去传达这种文化。

我建议班级文化应当包括：团结、温馨如家（友爱）、奋进三大点，其余可视具体情况添加，文化定义一旦制定完成，leaders必须要时刻牢记，并将其带入班级工作，以行动来传达文化理念（所谓的班干的带头作用就是这个了），以一定的外在形式来影响主导班级氛围，使同学们潜移默化地接受文化理念，最终将该理念根植于同学们的思想之中，至此，一个真正意义上的集体正式诞生。补充说明一下，所谓的一定的形式，其实就是学校规定的团日活动，学校搞团日活动的本意就是让班集体能够有集集体之力做成一件事的能力，换言之就是考验一个集体的团结统一的程度。最为刚起步的班级，我们不应该奢望在团日活动上有所创新，一句话，我们这个时期的活动不求深刻，只求好玩，只需要把供同学们交流的平台搭建好就行了。期间的文化灌输就看班干自己如何把握了，基本原则就是：温暖每一个，关心每一个，鼓舞每一个。

廉洁文化建设心得体会

当下很多人的价值观被扭曲了，常常笑贫不笑贪，小贪小腐不值一提，不以为耻，反以为荣，这已成为一种常态了。可是，大家还是痛恨贪官贪污。这是为什么呢？是因为人们的行为与内心的价值观发生了背离。腐败文化使一些人有理有据地腐败着。而能与腐败文化对抗的无疑使具有正面价值导向的廉洁文化。文化在中国的古藉中，文既指文字、文章、文采，又指礼乐制度、法律条文等；化是指教化、 教行的意思。从社会治理的角度而言，是指以礼仪制度叫化百姓。现代学者观点是文化的基本要素是传统思想观念和价值，其中尤以价值观最为重要。可见价值观是文化概念中一个比较核心的要素。而体现行为规范的制度，则是价值观念的具体化。廉洁文化，既是一种思想观念又是一种价值取向，同时也包含了制度设计。廉洁文化建设，不但是政治清明、根治腐败、社会治理的需要，也是对中华文化优良传统的继承和发扬。

有人对廉洁文化建设兴致不高，对廉洁文化是否能在反腐倡廉中发挥作用心存疑虑，甚至认为反腐败只能以严惩来根治。这是只见当下不看长远的表现。反腐倡廉建设是一项复杂的系统工程，要求教育、制度、监督、改革、惩处等各项配套环节系统治理、整体推进、协调发展，一个也不能少。廉洁文化不是手术刀，虽然不能刀止病除，立竿见影，但是，廉洁文化却是廉政建设得以推进的社会基础和监督力量，它的教育功用不仅是通过警示带来对惩罚的恐惧，更是通过潜移默化的文化熏陶，转化为个人内在的自觉和对自我人格的尊重。

廉洁文化建设面向的是全党全社会，不仅是党员领导干部，普通百姓也一样需要廉洁。只有在公众文化层面树立起牢固的打击腐败、腐败可耻的廉洁意识，腐败现象才会失去生存的土壤。廉洁文化建设是一个漫长的过程，遏制腐败文化的蔓延，需要全社会每个公民的共同努力，一点一滴地来扭转。这是极其艰巨的过程，它不仅考验着一个民族在现代文明进程中对传统价值观念地道德坚守，更考验着一个民族面向未来的精神追求。

廉洁文化建设不搞上去，腐败文化就会滋生蔓延，社会风气就难以扭转。

廉政文化建设要解决的不是惩治腐败的问题，而是着眼于教育和预防，是治本之策。虽然短期看来远水解不了近渴、不能立竿见影，但长期坚持则能起到水滴石穿的效果，形成一种无形的力量，营造全社会崇尚廉洁的良好风气。

是啊！崇尚廉洁，加强廉洁文化建设，事关全党全国每个公民的切实利益，绝不能再忽视；千万别觉得自己是普通百姓，没有腐败的基础，不可能腐败，腐败不关自己的事。让我们全社会共同努力加强廉政文化建设，特别是加强教育，树立正确的人生观、价值观、荣辱观，净化我们的心灵，造福社会和后代。

(小编 http://)

学习高职文化建设理论的体会

基于校企合作的高职文化建设，是通过校园文化与企业文化的相互作用和渗透而创设的一种全新的高职教育情境。实现校企文化对接要从纵向、横向两个方面实现。

纵向是指企业文化贯穿高职教育的全过程。坚持以就业为导向，以服务为宗旨，与企业开展全方位、多层次的合作，努力实现校企共建专业、共同开发课程、共建共享实训基地、共享校企人才资源、共同培养高技能人才、共同开展应用研究和技术开发，形成校企合作共赢的长效机制。

横向是指将企业文化融入到校园文化的各个层面。在学校精神文化培育、提炼和形成过程中，借鉴和吸纳优秀企业的价值观、企业精神、战略目标、经营理念等，把创新意识、诚信观念、竞争意识、质量意识、效率意识、服务理念以及敬业创业精神渗透到学校的校训、校风、学风、教风等核心理念中，使学校精神与企业精神有机结合，互相促进。

依托行业。行业特色文化具有高度的异质性，很难模仿与移植，对于长期浸润于行业特色文化中的行业性高职院校而言，最大的优势文化资源就是行业特色文化。浙江建设职业技术学院的鲁班文化，浙江经贸职业技术学院的浙商文化，这些文化品牌都带有鲜明的行业特征和行业烙印。依托行业特色文化，实现校园文化与行业特色文化的对接和相融，根植于行业，养成于校园，服务于社会，是行业性高职院校开展校园文化品牌建设的有效路径。

寻求共性。校园文化是一种教育文化，而企业文化是一种经营文化，解决两种文化相互交融和渗透的途径就是寻求两种文化的共性。鲁班奖是我国建筑行业工程质量最高荣誉奖。建设类学生毕业后大部分将从事施工现场的组织和管理工作，工作任务繁重，责任重大。鲁班精神集中体现在吃苦耐劳、勇于实践、锲而不舍、敬业创新，所以成为基于校企合作鲁班文化建设的契合点。可见，一方面，高职校园文化通过吸纳企业文化的优质因子来提升内涵、增强活力；另一方面，企业文化也潜移默化地受到校园文化的影响，得到优化和完善，从而有助于提升企业的核心竞争力。

营造环境。一是营造美好生活环境。如在校园整体设计、建筑风格、道路命名等方面使师生能够在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。赋予校园建筑墙体丰富的文化涵义，让校园的一景一物、一墙一角都在无声地说话。二是建立学生创业园区。借鉴和吸纳优秀企业的价值观、经营理念等，把创新意识、诚信观念、竞争意识、质量意识、效率意识、服务理念渗透到学生的培养过程中，从而使学校培养理念与企业文化观念有机结合，丰富和发展校园文化。三是建立仿真实训基地。实训基地按照企业经营方式，设置不同岗位，打破以往单纯灌输的模式，让学生切身感受企业的经营理念和行为方式，从而缩短职业院校课程与社会工作的距离，最终落实培养企业所需的应用型高职人才这一根本目标。

架设桥梁。如成立校友联谊会，促进校企文化的互动和渗透；建立以行业专家为主的指导委员会，传播企业文化；组建职教集团，融通校企文化；建立校企联合评价学生机制，用企业文化来检验学生的素质；融通传统课堂和现场教学，让学生真切感受企业文化。通过校企合作、工学结合，充分利用行业、企业的教育资源，使学生在与企业、社会的广泛交流中获取知识，在实践中学习知识，在项目开发中提高能力，在真实的生产性实训环境中得到最有效的锻炼。

地税文化建设考察心得

地税文化建设考察心得

为了因地制宜的建设特色鲜明、内涵丰富、感召力强的古丈地税文化展示平台， xx月18日至21日古丈县局两位同志跟随州地税局文化建设考察小组一行xx人赴张家界市地税局、常德市地税局、株洲市地税局、长沙雨花区地税局、武汉市地税局和武汉市税收博物馆对地税文化建设进行了学习考察。考察期间，考察小组参观了文化展示厅、观看了各类宣传视频、听了文化建设经验报告、收集了相关资料、书籍等。通过考察，我们对地税文化建设、有了基本的了解，结合我局实际情况对比分析，现将考察心得梳理如下：

看：精彩纷呈，各具特色。

张家界市地税局：以“十个一、七本书、八大主题”为支撑，建设了“地厚载物、税乐天下”地税文化建设理念，地税文化展示厅充分利用了现代多媒体技术，展示形式格外“高、大、上”，各种资料、音响制品浓缩在小小的电子显示屏上，使得资料保存完成、便于查找。

常德市地税局：以“开放、活泼、丰富”的形式展现文化建设平台，更注重将文化建设融入地税工作，成立了各类兴趣小组，开展了丰富多彩的活动，制定了“鼓励学习政策”，通过文化建设熏陶培养出一批优秀地税干部，“三师”人数名列全省第一。

株洲市地税局：以“温暖接地气”的形式紧扣 “中国梦”时代精神凝炼了“厚德强责、兴税圆梦”的地税文化品牌。别具一格的将地税文化展示厅与办税服务厅相连，方便纳税人参观，使得“税宣”工作时时刻刻都在进行，犹如“春雨润物细无声”，楼顶开放式的阅览室彻底打破了封闭、压抑的格局，彻底颠覆了对“阅览室”的概念，是一个集“休息、阅览、养生”于一体温馨浪漫多功能室。

xx雨花区地税局： “思为人先、行为税范”的地税文化品牌以“心文化”进行支撑丰富，“虚心、用心、诚心、净心、开心”涉及学习、工作、服务、做事、生活等方方面面，在文化展示厅中将“纳税人学堂”融入其中，充分体现了纳税人至上的精神。

武汉地税博物馆：中国顶尖级三大税收博物馆之一，已成为全国税收教育基地，场馆主体装饰以楚文化为底色，充分利用现代电子化手册和全息影视技术，设置了互动照相平台，让人眼界大看。馆藏文物三万多件，收藏了中国首张原件税票（明代），中国最完备的印花税票展示大全，第一次看到结婚证和毕业证也要贴印花税票，真正见识

“苛政猛于虎”，最完备的税收计量工具，第一次见到了圆形、扇形的算盘，最初形态的车船税，真正的“涨姿势”。

想：他山之石，借鉴完善。

参观学习了先进发达地区的地税文化建设经验，怎样结合古丈县地税局实际让文化建设出亮点，成了我们深深思索的主题：

一是与时代背景相结合，构建“大税收”。在国地税深度合作的大时代背景下，要敢为人先，跳出“地税文化”思维的局限性，站在“大税收”的高度，提炼“税务文化精神”，占领文化建设至高点。

二是与行业特色相结合，提供“优服务”。地税是一个职能部门，他的本职工作就是为国聚财，为纳税人服务，所以地税文化建设不论多么采用哪种形式，最终的落脚点就是为纳税人提供更优质的服务。目前，一些地税文化建设还留于形式，文化展示厅都是封闭式的，我们要放宽胸怀，建立开放式的文化展示厅，将展示厅建设成集地税文化展示、纳税人学堂、纳税人休息室等相结合的多功能大厅，同时，通过地税文化建设，将外在的形式转化为内在的行动，熏陶每一位税务干部，让税务干部真正将纳税人放在心上，诚心为纳税人提供优质服务。

三是精打细算巧设计，打造“活展厅”。通过一路参观，各地文化建设展厅都是经过精心设计打造的，整个布局浑然天成，但有的展厅内容更新不是很及时，内容还停留在2013年和201xx年，通过观察发现，原来很多文字性的展板在设计时直接与墙壁相联，如果拆下来耗费的人力物力比较大，而且一旦更新就要整墙拆卸，影响整个展厅的统一协调性，我们在建设新的展厅时是否能够规避这一缺陷，做到既不影响美观又不影响更新，比如说：税收收入展示，我们是否可以跳出思维，用电子摄影仪等新技术进行实时更新。

四是与古丈实际相结合，产出 “土特产”。古丈县域面积小，资金贫乏，地税收入堪堪过亿，地税办公大楼狭窄陈旧，由于缺乏资金和场地，想要做出发达地区的“高、大、上”几乎不可能，怎样才能花少钱又做好事，我们只能另避蹊径。第一紧扣州局文化建设主题，围绕州局要求和主题结合自身实际提炼主题；第二做好移动平台。古丈没有宽大的场地做展示厅，我们可以将展示厅移动到

“掌上”，充分利用“互联网+税务”，将地税文化展示厅办搭建在“古丈税务公众平台”上，只要通过扫描二维码就能用手机微信轻松观看古丈地税文化展示厅；第三充分利用楼梯、走廊进行文化建设展示；第四将办税服务厅旁的纳税人学堂大厅充分利用起来，将纳税人学堂与地税文化建设相结全，起到“一箭双雕”的作用，第五既要外化于形，更要内化于行。古丈地税成立了“钓鱼、舞蹈、书画”等兴趣小组，要让这些小组动起来，而不是每年应付性的组织几个活动，发几个纪念品，要开展更加丰富的活动，让干部通过各种活动增加交流，提升凝聚力，让干部自觉遵守各项制度，从而起到管理干部、教育干部、提升干部的作用，以便于培养出更优秀的地税人才。