小学迎检查指导工作解说词

有辛勤的春播，就会有丰硕的秋收。当要在大场合下进行发言时，我们要飞快地准备一份演讲稿。演讲稿可以根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。一份好的演讲稿如何写？为此，小编特意呈上“小学迎检查指导工作解说词”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

甲：尊敬的各位领导，上午好！欢迎莅临我校检查指导工作。

乙：九山镇宋王庄小学占地面积11934平方米，服务周边14个行政村，1.1万口人。现有12个教学班，410名学生，33名专任教师。

甲：各位领导，我右手指的是今年暑假，投资20万元，新建的校舍12间，配备了仪器室、实验室、音乐室、美术器材室、综合实践活动室，内部设施全部达到山东省办学条件标准。

甲：我们利用周一升旗的时间，在此对学生进行励志、行为规范及安全教育，各班轮流在国旗下演讲，深化落实行为文化教育。

乙：校园墙壁文化建设是我们打造的第一个亮点。由我镇乡土文化名人、本校教师书写、绘制，把墙壁变成了“能说话、会育人”的教科书。这是我们的墙壁文化“精神篇”。分别选取了雄鹰精神，象征：志向高远。竹石精神，象征：虚心坚韧。龙马精神，象征：勇往直前。白杨精神，象征：正直向上。由四幅图和相应的四首诗词相搭配。

甲：今年春天，我们按照规划设计，投资2万多元，由教师自己动手，新建一座车棚，对厕所和自来水进行了改选。

乙：我们合理开发利用教室前后的空地，分别建起了梅园、桃李园、志远园和腾飞园，实现了自然环境和人文环境的和谐。这是梅园，里面的树木全部有植物标识牌，供学生学习研究。

甲：这是我们的墙壁文化“劝学篇”。内容有“闻鸡起舞、校园春早、风光秀丽、胜似春光”四幅图和唐朝颜真卿的《劝学》、南宋陆九渊的《读书》、乐府诗集·长歌行》及南宋朱熹的《偶成》四首诗组成。

乙：去年10月，我们引用外资10万元，硬化了篮球场地和羽毛球场地。今年春天，我们按照规划设计，由师生动手，对操场东、南、西三面进行了美化、绿化建设，修建了主席台。

甲：今年我校举办了第一届校园艺术节，发挥学生的主观能动性，为学生搭建自我展示的舞台，丰富了学生的文体生活。

甲：这是我们的微机室，今年新配微机77台，其中学生用机40台，学校实现校园网络全覆盖，教师人手一台微机，全部用班班通上课并做到堂堂用。

乙：我们利用校园智能广播系统，成立了“回龙之声”广播社团，由学生主持播放，内容有“人间大爱、感恩之旅、心情驿站、文学欣赏”等栏目。“回龙之声”的开播，深化了感恩教育形式，丰富了活动内容。

甲：关爱留守儿童是我们打造的第二个亮点。我们启动了市级立项的《农村留守儿童情感教育策略研究》，多渠道、多形式进行关爱帮扶和教育。学校建立留守儿童成长记录档案，以班为单位，逐一登记造册，动态跟踪、及时归档、分类管理。

乙：学校开展留守儿童结对帮扶活动,探索出了“3＋1”帮扶双亲在外的留守儿童和“2＋1”帮扶单亲在外的留守儿童模式。这是我们的活动材料，请领导查看。

甲：班级文化建设是校园文化的重要组成部分，我们发挥学生的主体角色，聚众人智慧创设班级亮点，使班级布置处处闪放光彩。把墙壁布置简洁、合理、有特色。每个班级一个书橱，里面有今年致公党捐赠的字典和英汉词典供学生日常使用，有丰富的图书供学生阅览。好读书，读好书，已成为学生的良好习惯。

乙：课程文化是我们打造的第三个亮点。一是大力倡导感恩教育；二是加强综合实践活动，为学生搭建展示自我的平台。

甲：我们从感恩教育入手，多措并举，打造德育立校特色。开发了以“人间大爱、师恩难忘、浓浓亲情、拥抱自然”为主题的校本教材《爱之源》，每周一节感恩教育课，由专任教师任教，认真备课，要求学生坚持写感恩日记，开展“感恩在行动”活动，并把该课程与美术、品德与社会等学科相互渗透，让学生体会父母的养育之恩，老师的教育之情，社会的关爱之谊。

乙：学校立足农村实际，充分挖掘当地资源，先后出版了《古诗文诵读》、《弥河源》、《物华篇》、《天宝篇》、《人杰篇》、《地灵篇》和《爱之源》一系列校本教材。其中《弥河源》XX年被评为县精品课程，《爱之源》今年被评为县中小学特色校本课程一等奖。

甲：学校开展综合实践活动的做法，先后在全县义务教育学校内涵发展亮点展评会、全县综合实践活动研究课题调度会、全市小学综合实践活动观摩研讨会、全省第一届小学课程整合研讨会上作了典型发言和成果展示，受到了与会专家、老师们的一致好评。（指展示材料）这是我校开展综合实践活动的相关资料，请各位领导查看，多提宝贵意见。

（大门口）合：各位领导，非常感谢对我校工作的指导，欢迎各位领导常来宋王庄小学检查指导工作！我们期待您的到来。

合：谢谢大家！

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小学迎检解说词

各位领导，欢迎来到集约型办学典范学校——xx镇xx小学。

这是xx结合部的一颗明珠，是xx国道边的一颗教育新星，是画里乡村的一座后花园。

xx小学占地5000多平方米，借助XX年普九的东风，由原来的干桥村小，凉井村小，大桥村小合建而成。现有教师14人，学生300多人，包括学前教育在内的7个教学班。走进校园，首先映入眼帘的是建筑面积500多平方米的教学楼，外墙是挂着我校“勤奋、创造、团结、健美”的8字校训，这8字校训蕴含着我校五育并举的办学方向，力求营造出一种发明团结，勤奋活泼，健康向上的学习氛围。教学楼上还有教师办公室、仪器室、多媒体教室、图书馆，可谓是：麻雀虽小，肝胆俱全。校园中可谓中绿树面荫、芳草凄妻，道路两旁的8棵红叶李，校门后面的桂花，两块天然的草坪，加上其它人工培植的树木，教学楼前的花坛，国道边高在的梧桐，给人以生机和活力，真是春有芳草如茵，繁花似雪，蝴蝶留香，夏有绿树掩映，万紫千红，鸟语声声，秋有果实些许，丹桂飘香，冬有颈枝独立，傲雪欺霜。四季更迭，无不让学生健康成长，让畅游花海的游客心清气爽，让到校的领导留恋往返，真所谓我校的那幅标语所迷：“蓝天、碧草、阳光、雨露、鲜花、笑脸与我们同在”。东北方向是我校的体育场，能够进行一些简单的体育活动，让学生炼就健美的身姿，在人生道路上“轻松起跑”。

我们的班级无不彰显师生的智慧，每个班级布置都由师生合作完成，各具特色，我们的班级民主决策，自主管理，力求创造和谐，健康的班风，创口造活泼，向上的氛围，整洁安逸的学习环境。

我们每一个楼道都贴上温馨的话语，给学生安全的警示，慈母般的问候，让学生在安全的环境中感受学习成长的愉快。

我校安装了一间多媒体教室，辅助教师进行教学活动，同时开展了诸多的镇级和辅导区级别的教研活动。

这是我校的教师办公室，老师们在这里兢兢业业工作，乐止不疲地育人，全国模范教师，甘尚群同志在这里工作了六年，她生于四川省什邡市，七十年代来到凉井村小，三十几年如一日把毕生心血都奉献于山区教育事业，一生获得各种奖励四五多次，尤为突出的是：XX年9月，受到国家领导的亲切接见，后相继被评为全国先进德育工作者，三八红旗手，优秀共产党员。XX年在此退休，她成为一颗教育的明星，影响着xx人民，形成了：“不需学别人，就学甘尚群”的口头禅。

我校的行政办公室兼顾德育工作室和安全办公室的功能，在这里有辅导员的孰孰教诲，学生的人生唱响，有家长的心里期盼，我校安工工作常抓不懈，防患于未燃，十一年无交通事故，无例溺水事故，被评为“xx县交通安全文明学校”。

图书室藏书四千多册，价值三万余元，图书种类齐全，管理规范，为师生提供了精神食粮，提供了信息平台。

仪器室有科学、数学的仪器装备，能满足常规的乐园。

管理是生命，管理出教育：学校从“高起点规划，高标准要求，高质量育人”的发展思路，以“内强管理，外树形象” 的管理思路，取得了很好的成绩，教学质量连续八年位于辅导区前列，多次受到县镇两级的表彰，科研兴校的思路，使学校前后申报了七八年课题，取得不错的成果，多个课题获得奖励、推广、交流。教师的论文得到各级表彰二十多次，部分论文在国家和县级刊物上发表，教师被市、县、镇各级表彰十余次，一支素质高、业务强，颇具特色的教师队伍逐渐形成。

正因为我校高瞻远瞩，勇立潮头，和谐共进，勇创农村名校，学校先后被评为xx县“示范村小”，xx县实践“三满意”先进集体，xxxx镇教学工作“先进集体”、县“交通安全文明学校”。

各位领导，我们正抓住机遇，与时俱进，以神采飞扬的xx精神，面对新的挑战，继续围绕“素质教育”这一永恒主题，铸造典范，再创辉煌。

更真诚的希望各位领导留下宝贵的意见，谢谢！

六一解说词

师合：亲爱的小朋友们

幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨

师合：大家好

幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。

幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

师合：愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体的小朋友们，

师幼合：节日快乐！

幼1：老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声

幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈 和老师的感谢！谢谢你们为我们做的一切。

师1：这个节日，对于孩子们来说，节日将要到来之前那几日的期盼与激动，是萦绕在他们小小心思里挥不去的思绪，

师2：对于家长朋友来说，每年陪伴孩子来幼儿园里看文艺演出，成了大家每年必做的事情，

师1：对于老师们来说，每年六一节日的编排和演练，掺杂着汗水和辛劳，成了我们六一前夕的生活主题。其实不管是老师们的付出还是家长的支持配合，我们的目的只有一个，就是让我们的孩子们能快乐的渡过属于他们自己的节日。

师2：说到快乐，相信大家对此都有属于自己的不同定义，但是在孩子们的眼里，快乐就是我们俯下身，和他们一起笑一起闹，融入到他们的世界里。所以今天的六一汇演和往年不同，我们准备了几个和家长互动的小节目，希望家长朋友能抛开生活工作中的琐碎和繁重，放松身心、轻松一笑，给自己补一个“六一”。话不多说，先来看表演，说不定第一个家长互动的问题答案就在这个节目里哦，请欣赏孩子们带来的《戏曲联唱》

哪位家长知道刚才孩子们唱的的戏曲的名称，猜对的有奖。

师1：过去有一个刁钻刻薄、剥削劳动人民的地主，他为了让长工们延长干活的时间，他想出了一个坏主意，你们知道这个地主是谁吗？出自哪部作品？现场互动

请欣赏儿童剧《半夜鸡叫》，看看这个坏地主的下场。

幼1：未来有我在，祖国不落后！我们是00后，我们要承担建设祖国的责任，自强不息，让祖国繁荣昌盛，由我做起！请欣赏幼儿园舞蹈队带来的舞蹈《娃娃当自强》

师2：我们爱美丽、我们爱生活、我们爱健康，下面请欣赏时装表演

幼2：昨天，我们刚刚从幼儿师范毕业，带着对这份职业的敬意和憧憬走上工作岗位；今天，我们品尝着这份职业带来的酸甜苦辣，在孩子们点点滴滴的进步中和他们一起成长；明天，我们将享受“桃李芬芳满天下”这种只有教师才能感受到的的喜悦和收获。请欣赏有大班教师带来的情景剧《昨天、今天、明天》

师1：中华民族以“礼仪之邦”享誉全世界，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀，请欣赏快板表演《从小做个文明人》

师2：英语是我园的特色课程，让孩子们在母语式情境中感受英语带来的快乐，请欣赏《英语歌曲联唱》

师1：彩虹是希望的约定，彩虹是幸福的约定。大手牵小手，让老师伴你走过童年的记忆，请欣赏师幼舞蹈《彩虹的约定》

合唱：

（师报）亲大一：你知道吗？古诗以它的艺术魅力征服了岁月，感动着你我。历史的文化长河星光闪烁，而古诗就是其中最耀眼的奇葩。手捧古诗，就是手捧希望。看！经典优美的唐诗正在伴随我们慢慢成长！请欣赏亲大一带来的《读唐诗》

（幼儿报）亲大二：送走五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，让我们迈着喜悦的步子走进我们自己的节日——“六一”儿童节。请欣赏亲情大二班带来的歌曲《快乐的节日》

验收解说词

各位专家： 好！

1、（大门）：我校位于高邮市东北部，已走过了半个多世纪的光辉历程。前身是以陈志光烈士命名的志光中心小学，创办于上个世纪50年代末。1967年创办初中后成为七年一贯制的志光学校。1978年设高中部，1981年高中部撤并到吴堡，这里就成为以周山烈士英名命名的周山镇初级中学。学校占地面积47.16亩，生均占地48.9平方米；建筑面积7647平方米，生均校舍14.5平方米，绿化面积22500平方米。学校现有11个教学班，学生464人；教职工52名，其中专任教师41人，学历达标率100%；研究生在读1人，本科及本科在读26人。54年以后出生的教师全部通过第3轮现代信息技术培训。学校认真贯彻党的教育方针，始终坚持“办好一方教育，服务一方百姓，成就一代孩子”为办学宗旨，以“以人为本，服务一切学生的终身发展，全力培养‘德智双全、身心两键、学创俱能’的现代中国人”为办学理念，努力办人民满意的教育。XX年12月，学校成功创建“江苏省示范初中”。

2、（橱窗）：周山精神一直是学校的内在动力，周山烈士1946年牺牲在我们这片热土上，50年后的1996年，他的女儿高山同志，重返故土，向我校捐赠5万元人民币设立“周山教育奖励基金”，先后十六次捐款达80万元，其间还捐赠了电脑、汽车、空调、转椅、红外线测温仪、摄像机等物。她这种无私奉献、不求回报、心系老区教育的大爱精神深深打动了我校的每一位师生。十几年来，我校先后有优秀师生819人次获“周山教育奖励基金”奖励。弘扬周山精神是我校的特色活动。我们充分利用这个独特的德育资源，对师生进行系列教育活动。我们把周山烈士事迹和高山同志捐赠事迹，制成了展牌、光盘，让每一位师生都能受到教育和启迪。为了弘扬周山精神，挖掘校本资源，我们每年都要开展主题征文活动，一些优秀作品分别发表在《高邮教育》《高邮日报》《扬州日报》《中学生优秀作文选》上。我们把四月清明节这一周和十月份“周山教育奖励基金”颁奖周作为专题教育周，召开校会、组织祭扫、召开班会、征文演讲……为了弘扬烈士两代人牺牲奉献精神，提升教师精神和业务素质，近年来，我们每年均组织两次“高山杯优秀课大赛”。

3、（实验楼）：由于上级支持、政府投入、社会资助和自身努力,学校先后通过了省市“普九”、“三新一亮”、“六有工程”、“四配套工程”、“校校通”、“校安工程”等项一次性验收。XX年，我们通过向上要一点，社会捐一点，学校酬一点的形式，建成30万元的实验楼，解决了我校实验难的问题。同年，周山烈士的女儿又馈赠了两万元实验器材。

4、（新教学楼）：这座教学楼建于XX年，造价220万元，建筑面积1600平方米，这是党和政府关心重视教育，追求教育公平的体现。一楼配有生物实验室、器材室和两个教室，二楼有一个多媒体教室，四楼有一个多功能媒体报告厅，在我校，农村的孩子一样享受到了城里教育的待遇。

5、（橱窗）：我校积极张扬学生个性，全面推进素质教育。我们组织教师学习 “洋思经验”、“拼茶经验”、“后六经验”、“杜郎口经验”，坚持“五育”并举，树立终身发展、全面发展教育观，开辟“社会实践”、“科技活动”、“竞技舞台”等第二课堂，促进学生生动、活泼、主动、全面地发展，突出分层教学，实施“三分法”：①分类指导，②分层作业，③分步达标，尊重学生的个性差异，使每个学生进步有基础，成功有希望，奋斗有目标。在江苏省第十三届全国中小学“金钥匙”科技竞赛中获“先进学校”的称号，学生的小制作获奖和习作在各类报刊杂志上发表的数量与时俱增。

6、（操场）：XX年，我们又投资40多万元对运动场进行了改造，彻底解决了阴雨雪天学生体育活动难的问题。

7、（宿舍、食堂）：留守儿童的教育是农村初中焦点，为解决农村留守儿童教育、管理问题，确保农村留守儿童等弱势群体不因贫困而失学，XX年，我们又投资70多万元异地兴建了500平方米的学校食堂，对学生宿舍进行了修缮，可确保200名留守儿童吃住问题。

8、（旧教学楼）：这幢教学楼建于1995年，一楼配一个音乐教室和两个九年级教室，二楼和三楼配两个计算机教室，现有计算机 台，XX年，周山烈士的女儿高山向我校捐赠六台计算机，我校就有了第一个计算机室——“高山微机室”。三楼有图书室和阅览室。学校藏有图书1450册，生均32册。其中，XX年9月，校友、长江学者、河海大学教授刘汉龙博士向我校捐赠了图书3221册。图书室每天向学生开放。

9、（办公楼）：这是行政办公楼，建于1991年。近年来，我校以“办公无纸化、交流网络化、资源共享化”为目标，积极推进教育管理的现代化、信息化，加强数字化校园的创建，现已建成网络中心，光纤宽带接入域网。在市教育局和电信局的共同关心下，近期我校扩增一条8m带宽光纤信道，校园内网络布局合理，有线为主，无线为辅，网络信号覆盖学校办公和教学各个场所。学校建有2个标准的多媒体电子教室（配有电子白板），共拥有5套多媒体教学设备（包括投影机、视频展示台及计算机等）。学校现有x86系列学生计算机房一个，龙芯系列学生计算机房一个，均正常使用向学生开放，35台办公电脑（含15部教师个人笔记本电脑），保证了全校500多名师生应用信息技术工作、学习的需要。学校装备了教师电子备课室、课件制作室，配备了打印机、扫描仪、数码相机、数码摄像机、复印机等相关的制作设备。现代化的多媒体设备在教育教学和日常的活动中发挥了传统媒体无法替代的作用。

10、（结语）：我校将继续推进区域教育现代化，在改善办学条件的同时，弘扬“干事业不讲条件，兴学校不卸责任，爱学生不提困难，讲质量不求回报”的精神，坚持依法治校、特色立校、科研强校，进一步加强内部管理，走内涵发展的道路，使教育教学逐步达到科学化、规范化、精致化、特色化、现代化。谢谢！

小学概况解说词

瞧！映入您眼帘的是我们松庄小学，新校舍目前占地面积13亩，如果紧邻校门的松庄幼儿园搬迁后，学校占地面积将是14.9亩，建筑面积7914平方米，整幢大楼分为正北面的五层教学楼含办公楼、及正东面的四层综合楼，配有音乐、美术、体育、科学、现代信息技术、阅览等专用教室。主楼能容纳24个教学班，属四轨制学校。

当您信步走向我校时，抬头向上看，最醒目的是综合楼左上角的大钟表，已经向您提醒准确时间，平日里它时时告诫我校师生要珍惜时间，用知识武装头脑，充实自己。钟表下最让您耳目一新的“松庄小学”四个大字，将会让您由衷地感受到我校师生自信自强、积极向上的精神面貌。思忖间再向右下看，我校的校训“上善若水，知行合一”，激励教师能像水一样，以不言的方式教导学生，“润物细无声”，教导学生具有水一般的个性，最柔，却能穿透最为坚硬的东西“滴水穿石”；只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”，实现“知”与“行”的有机结合，达到知识和技能学练结合、相得益彰的学习效果。接着请把目光移向综合楼前那高高挺立的19.12米旗杆吧，它标志着松庄小学创办于19XX年，已经建校99周年。

就在教学楼和综合楼前，由校前休闲广场和运动场组成。我们脚踏的彩砖硬化地面是供学生休闲活动的场所，运动场上红绿相间，舒服之极。塑胶跑道暂时修建成50米红色塑胶跑道，绿色塑胶人工草坪铺成的是标准的篮球运动场。为增强学校文化氛围，我们致力打造“绿色校园”，坚持以师生的健康发展为本，突出“生命绿色教育”。

我校致力打造“绿色书香校园”，在教学楼的后面，修建了“百草园”，园中建有喷泉、假山，修有花坛，并植树、栽花、种草，美化育人环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。既是学生休闲放松的绿色场所，又能崇尚良好的校园读书风气，倡导师生共同重视读书，让读书成为师生的一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。

俗话说：学校无闲处，处处皆育人，我校十分重视环境是第二课堂的育人功效。现在学校环境达到洁、齐、美，真正做到了让每一面墙会说话，每一寸土地都有教育。这一花一木、一砖一瓦、一桌一椅，无不传递教育者的脉脉深情。使学生在感受美、发现美、欣赏美中学会创造美。我们为打造“人文校园”，以“一切为了学生的和谐发展与自主创造”为宗旨，使学生成为健康人，艺术人，现代人，国际人。让每个孩子放眼看世界，跟上时代的发展，让每个孩子得到了最广阔的发展空间。使学生时时感到美的熏陶、爱的关怀，感受到受尊重的快慰。实现了我校办学的宗旨：启迪心智，健全人格。

松庄小学将绿色做为松小人永恒的主题，让绿色充满校园，让绿色充满人间。让学生因我们的教育而改变命运，让教师因我们的服务而体验生命的幸福和精彩，让社会因我们的努力而更加和谐美好！

学校引导解说词

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！欢迎来到我们美丽的xx学校，首先，请允许我代表全体师生对诸位的光临表示热烈的欢迎！并预祝各位领导在今天的视察工作中心情愉快！

xx小学始建于1959年，学校占地面积5607平方米，生均30平方米，建筑面积1750平方米，生均9.6平方米。学校布局合理，整个校园建筑物的主体色彩为蓝、白、黄、绿。蓝色、白色（房沿、房顶）象征着我们生活在蓝天白云之下，黄色（主墙）预示着我们生活在金色的阳光之中，绿色（墙基）表明我们生活在碧绿的大地上。整体上力求色彩明丽，清新怡人。学校大门口的标语“办人民满意的教育”，那是学校对社会、对家长的郑重承诺。校门两边由五色组成，红、黄、绿、蓝、白——体现着孩子们五彩的童年，暗示着他们将在留客学校度过五彩斑斓的小学时光，同时她又是一本翻开的书，象征着留客学校是学习的殿堂，书中题写的“启蒙明天，奠基未来”八个大字昭示了学校的办学目标。

学校师资力量雄厚，办学设施齐全，有18名专任教师，学历全部达标，其中，小学高级教师5人，一级教师13人；30岁以下教师1人，30—40岁教师8人，40—50岁教师4人，50岁以上教师5人，教师平均年龄42岁。小学教育现有6个教学班，在校生194名。拥有高标准的计算机教室、电子备课室、实验室、仪器室、体育器材室、多媒体教室、少先队科技活动室、音乐教室、美术教室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、语音室、劳动器材室等专用教室。为培养高素质的学生打下了良好的基础。请领导们随我来。

这是我们学校的微机室，它是学生上课、课后上网流览网页的地方。现在我校共有电脑16台，其中学生用机15台，全部用到教育教学当中。同学们在这里可以通过轻点鼠标，遨游网络世界，获取现代科技信息，并体验网络世界的神秘和快乐。微机课的开设，极大的激起了学生学习的兴趣。

这是校长室。这是一间简朴的校长室，然而就是在这里，魏校长以他扎实的工作作风，先进的管理理念，大公无私地奉献精神，带出了一支团结务实、廉洁敬业的领导班子，培训了一支勤奋严谨、创新奉献的教师队伍，为留客小学的稳步发展挥洒着智慧与汗水！

各位领导，跟我来，请看我们的电子备课室。备课室现有电脑三台，平时老师们在这里制作课件、查找资料、浏览教育信息、参与教育论坛交流，为广大教师提供了极大的方便。

各位领导，请这边走。这是我校的实验室，里面是仪器室，是学生进行科学探究的地方。在这里，孩子们亲自动手实验，真正做到了“爱科学、学科学、用科学”。“科学在我们手中”是我们实验室的灵魂所在，因为这里是科学的启蒙，创新的殿堂，凝聚的是智慧，引发的是探求。

各位领导请前面走。这是我校的体育器材室。体育器材室自投入使用至今，学校先后购买了多种体育器材，切实保证了我校教学活动和阳光体育运动的正常开展，对促进学生全面发展，积极推进素质教育起到了很好的推波助澜的作用。我们依靠充实的体育器材，在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了不少的贡献。

各位领导，这是我们学校的多媒体教室，自建成之日起就投入正常的教育教学活动，主要用于学校各种公开课的教学、观摩、示范，各种演讲赛，报告会等。

尊敬的各位领导，请看我们的南墙和东墙。我们在南墙上布置了传统美德仁、义、礼、智、信的典故。在东墙上布置了《三字经》、《弟子规》的内容，从不同角度阐述了做学生、做晚辈的应尽的职责与义务，对于提高学生的道德品质，具有良好的教育和熏陶作用。

各位领导，请跟我来。前面是我校的少先队活动室，这是同学们举行入队仪式的地方，也是少先队大队召开会议的地方。四周的墙壁上都是我们的少先队知识。前面是我们的呼号、誓词、还有我们的队歌。从这里同学们可以清楚的了解中国少年先锋队的成长过程，从而激励我们要用自己的行动让红领巾更加鲜艳，让队旗更加飘扬。少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所，所以我们就把德育展室和少先队活动室合并到一起，通过开展丰富多彩的活动，使学生养成自我管理、自我教育的好习惯。南边的桌子上摆放的是队员们亲手制作的作品，虽然有些稚嫩。没有太多的科技含量却饱含着同学们对美好生活的向往和追求。我们学校的全体师生还会更加努力，再接再厉创作出更多、更优秀的作品。

各位领导请跟我来。这是我们的音乐室，我校音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩，充盈着音乐的气息，让学生在一个优美的环境中学习音乐。音乐室现有钢琴、五线谱电教板等设备，这些设备配备先进优良，为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学提升到了更高的层次，拓宽了教师视野，拓展了教学空间。

领导们，再往前走就是我们学校的美术室，这是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所，自投入使用以来，在上级教育主管部门和校领导的大力支持下，先后添置了写生灯、画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材，为美术课教学打下了坚实的基础。

领导们请这边来。这是学校的走廊，西侧中间是教师风采，东侧中间是星光灿烂，她们都是学校的骄傲，更是明天的希望。上部图板“培养明天的主人，托起未来的世界。”即是对全体师生肩负重任的提示，又与学校门前“启蒙明天，奠基未来” 的办学目标相呼应，使整个校园文化浑然一体。站在走廊，面北而立，“勤学、善问、博学、多思”八个大字便赫然映入眼帘——那是我们的学风，每天都在激励着全体师生在知识的大海里采掘着一颗又一颗的珍珠。在整个学校的文化布置上，起到了画龙点睛的作用。

领导们，请跟我来。这是我们学校的图书室和阅览室。我校图书室建于XX年，面积90平方米，现有图书6262册，生均达32册。书籍是人类进步的阶梯，书犹药也，善读之可以医愚。学校开展了多种多样的读书活动，鼓励大家开展课外阅读，使学生爱读书、读好书、会读书。我校图书室实行开放式管理。广大师生充分利用图书资源，增长了知识，陶冶了情操，提高了写作水平。目前，我校图书阅览室已成为广大师生最喜爱的知识殿堂，是学生探索世界的窗口，我们力求做到着眼现实，放眼未来，大力提高学生的文化修养和审美情趣。

领导们，这是我们的卫生室。卫生室坚持以“对每一个学生负责、对每一个家庭负责“的原则，积极做好学生常见病的防治工作和各项卫生监督工作。

尊敬的各位领导，这是我们学校的教学班，最东边是六年级，往西依次为五年级、四年级、三年级、二年级、一年级，在每个教室里面，师生们都精心布置了适合他们自己的班级文化，确立的学习目标，他们都在为自己的奋斗目标不懈地努力着。

这是我校的心理咨询室。这是一所被同学们誉为“心灵小屋”的房间。这里主要关注的是同学们的心理健康。心理咨询是一种享受而不是痛苦，是明智的选择而不是愚笨的做法。这里洒下的是心理阳光，教师与学生共同探讨，共同实践，最终使学生自己进行正确选择。让人困惑而来，满意而去。

领导们，往前走就是我校的会议室，是老师们进行教学研讨、培训和召开例会的场所。再往前是我校的仓库，里面存放的是一些陈旧的课桌椅等。在往前就是学校的劳动器材室，学校的劳动工具都存放在里面。

领导们，请跟我来。在走廊的东面是教务处，西面是政教处，里面各种制度、职责一应俱全，档案管理规范、内容齐全、详实。政教处的西边是集体办公室，各种工作职责、工作制度一应俱全，本学期重点工作内容及安排提前上墙，使每位教师有明确的工作方向。

领导们，西面是我校的附属幼儿园。这是一所环境优美、设施完备、师资力量雄厚的幼儿园。该园占地面积298平方米，户外活动场地186平方米，生源覆盖留客村，有大、中、小三个教学班，在园幼儿81名，任课教师均为幼师专业的专职教师。目前，学校幼儿园正向“服务一流、设施一流、质量一流”的市级农村示范幼儿园迈进。

各位领导，我校的工作还有很多不足之处，恳请各位领导多提宝贵意见。我代表xx小学的全体师生再次感谢各位领导的莅临指导，在今后的工作中，我们将会加倍努力，为农村小学教育的发展做出我们应有的贡献。

才艺表演解说词

尊敬的各位领导，各位老师，大家好，------------学校的才艺展示让我们感到了温暖。即将展示的是沈抚新城拉古学校以“美满校园”为主题的才艺表演，通过四组选手的才艺展示，大家可以品鉴拉古学校内外兼修的气质，领略快乐办学的教育理念。相信我校的才艺展示值得期待。

斗转星移，镌刻着生命的轮回；云卷云舒，宽广着蓝天的胸怀；美丽拉古学校，开启幸福时代。沈抚新城拉古学校秉承关注学生未来发展的办学理念，寓快乐于生活的细节，善于在细微之处发现生活的美好。请欣赏我校带来的手工作品：《生命之美》。翠色欲流，催生着永恒的生命；嫣红鲜花，绽放着求实的人生；静则如空谷幽兰，淡雅脱俗；动则如群芳难逐，天香国艳。含苞的鲜花，摇曳中，轻漾着七彩的鳞波。沉思中，书写着吐蕊的愉悦。

甘甜拉古河水成就了人杰地灵，在鸟鸣蝉语山花烂漫的拉古学校，你可以赏文墨飘香，犹如春日的百花，暗香袭人，你可以观书香诗韵，宛若夏日的繁星，韶光淑气。拉古学校将美的教育渗透在教学的全过程，力图构建浓郁氛围陶冶孩子的情操，培养正确的生活态度。请看我校的作品：《春夏四季》。板书设计和简笔画是教师必须拥有的教学基本功，一笔一画写字，堂堂正正做人，既是教师职业的诠释也是润物无声的教育。寒来暑往，舞动着手中的粉笔；阡陌纵横，书写着内心的憧憬。我们愿意相信：是春风就要荡漾，是花朵就要绽放。

拉古学校仅仅是浑河之源泛起的一颗剔透的浪花，踏踏实实教书，真真实实做人，信奉着“生于贫瘠，也要开得烂漫”的誓言，我们托起了明天的太阳！这里有一族青蓝，挥斥方遒。请欣赏我校带来的书画作品：《荷》、《卜算子·咏梅》。出水芙蓉，冰清玉洁。恰似流水的恬静。不去伤感落花无情，不去慨叹潇湘竹泪。极具收藏价值的书法作品一气呵成，形神兼备显示了古老艺术的魅力。傲然白雪的梅花不仅是文人墨客的最爱也是拉古教育人的人格素描更是脚踏实地实现百年梦想的时代写真。

岁月如歌，青春如梦！用热血编织的青春，羽化成一个个学有所长的承诺；挥洒成一座宁静致远的书香殿堂。汇聚成一道智慧情趣叠加的景致；充满快乐的拉古学校燃烧着激情，荡漾美丽的拉古学校驱动着幸福的年轮。顾往昔，几多艰难、几多辛酸、几多奋斗、几多欣慰。请欣赏由我校教师表演的诗朗诵《和美校园》

光荣梦想照亮复兴之路，家国情怀叠契历史重托。满眼风光的拉古学校正积淀人文底蕴，直挂云帆济沧海，长风破浪会有时。

今日的拉古学校，学生摘取着硕果，积累着自信，放飞着理想，是学生驰骋的疆场；今日的拉古学校，传承着友谊，积淀着文明，汇聚着真情，是学生快乐的天地；今日的拉古学校，教师收获着幸福，实现着人生理想。在这里能听到最开心的笑声，能看到最纯洁的眼神，能感受到最美妙的幸福。

拉古学校教师才艺表演到此结束，感谢各位领导老师的关注，谢谢，再见。

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