拥有青春,我们站在一个新的起跑上,迎来新的挑战,因为拥有青春,我们不怕困难。相信一切可以重头再来。而青春是需要珍惜的。下面是小编为您整理的珍惜所拥有的青春演讲稿,希望对你有所帮助。
珍惜所拥有的青春演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活像一部电影,里面记录着你的喜怒哀乐;生活像一碗汤,酸甜苦辣尽在其中;生活像一杯水,加点糖,它是甜的,加点盐,它是咸的;生活像雨后天边的那道彩虹,是那么的美丽多姿。在我们的生活中,充满了幸福,充满了欢笑,充满了激情……当然,这样美好的生活,值得我们珍惜的事物有很多很多……
青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的升华,是人生的黄金时期,青春像一面神奇的三棱镜,透过它,能够折射出生活的七彩色光。而正处于青春期的我们,总喜欢把自信写在脸上,手中握住倔强与痴狂,然后摆出属于自己的招牌动作,哼着看似怪诞的小调,男生那样潇洒,走起路来像阵风;女生那样腼腆,说起话来羞羞答答,因为我们的名字叫青春!
我们的名字叫青春,自信的青春。总喜欢把自信填满自己的心胸,总有一种“不撞南墙,心不死”的执着,哪怕有再大的风雨,再大的浪,我们总是自信满满的上路,不论归路是成是败……噢!青春,充满自信的青春!
我们的名字叫青春,痴狂的青春。曾经为一次激烈的篮球赛而激动的整晚睡不着觉;曾经为自己心爱的明星,放声呐喊;曾经为一次考试的失利,而感到迷茫,仿佛到了失望乃至绝望的地步;曾经不知多少次,在空旷的田野上放声痛哭,似乎所有的痛苦在一时间得到释放……噢!青春,充满激情的青春,如痴如狂的青春。喜欢笑,就大声地笑;喜欢哭,就放声大哭!
青春,一道绚丽的风景线。我们正在那里打造属于自己的一片天空,我们可以浮想联翩,随风飘浮;我们正在开垦属于自己的一方田地,我们可以随心所欲,为所欲为。是那样无忧无虑,自由自在。
青春是多么美好的礼物,那是爱的天使送给我们的,青春是我们的一大财富。美好的事物总是值得珍惜的,所以,我们应该珍惜我们所拥有的青春,让这笔巨大的财富给我们带来更多的欢笑,更多有价值、有意义的事。
年轻的朋友啊!让我们用心聆听青春,用心感受青春,用心珍惜所拥有的青春吧!不要让如花似火的青春,在我们身边悄悄溜走!
珍惜所拥有的青春演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是幸福,是激情,是梦想。
因为拥有青春,我们站在一个新的起跑上,迎来新的挑战,因为拥有青春,我们不怕困难。相信一切可以重头再来。而青春是需要珍惜的。
青春是短暂的,不是永久的。青春是一去不复返的,俗话说“少壮不努力,老大徒伤悲”就是这个理。少年时不好好学习,到了老了才明白。这时再哀伤、叹息,已经没有用了。因为他已经不在拥有青春了。
青春是一去不再复返的,青春也就是时间,是过去了就没有了,儿时我们曾学过许多关于珍惜时间的文章,其中有一篇《和时间赛跑》给我留下了很深的印象,这篇文章告诉了我们时间的宝贵。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭呀,我们要珍惜现在所拥有的。
初中三年的青春是很重要的,好好珍惜初中三年,无论是我们走向社会还是进入高一级学校,都会打下良好的基础。所以我们要好好珍惜青春。
朱自清写的一篇文章——《匆匆》,就是告诉我们要珍惜时间。当我们吃饭的时候,日子就从饭碗理过去,当我们洗手的时候,日子从水盆里过去。当我睡觉的时候日子从我身边跨过去,飞过……
青春就是时间,珍惜时间,就是珍惜青春,时间是宝贵的,就算你有亿万身家也买不到一寸光阴,时间一过去就不在回来,我们要和时间赛跑,赶在时间的前面,把一分钟当两分钟,珍惜时间,知道时间的宝贵,花有重开日,人无再少年。也就是说,花谢了,能够重新盛开,而一个人的少年时间过去了就不会再有了。
让我们珍惜现在所拥有的青春,不浪费,把握现在吧!盛年不重在来,一日不在晨,及时当勉励,岁月不待人。
珍惜所拥有的青春演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
站在一片山崖上,看着匍匐在自己的脚下的一幅一幅奢侈明亮的青春,挥手,别了,过去,那通宵达旦的狂欢。
我最喜欢躺在床上思考自己以后的事,特别是像现在这样一个夜深人静的夜晚,没有人打扰,任思想像脱缰的野马一样奔驰。忽然想到我老了以后,或许也会有这样一个宁静的夜,我可能会倾听优雅的名曲,坐在藤椅上慢慢摇晃,怀念自己曾经那嚣张的青春岁月,那该是怎样的一番意境呢?
一个人的青春占他人生旅途的多少?三分之一亦或是四分之一,我分不太清。我隐约感觉我的青春飞逝的很快。这种感觉就像今天明明才是星期一但一转眼就到了周末一样,快得让人难以接受。从一年的开始到终结,我走了很多年了,让岁月都快弯成了弓。总感觉时间太快,就像光速那样难以超越,很是无奈。
雪雪是我的朋友,曾经对我说我们会永远在一起。我嗤之以鼻。我说古人的话都是经典,天下没有不散的宴席。她呵呵的笑。后来有一天,我们果真分开了。在不同的地方,不同的学校。分开那天她对我说你的话又对了。我蹲下来,哭了。因为我知道有些人一旦分开就永远不会再见面。她转过身,走了。我能看到她瘦弱的肩膀在风中颤抖。后来,很长时间我们都没有再联系,不是不想而是不敢。过去的友谊在现在是那样遥不可及,本以为我们会约定每月通信,但只有当事情发生之时才会知道事情不会像我所想的方向发展。或许,这就是传说中青春的作用效果吧!让人难以捉摸,难以把握。
青春就是有苦难一起担,有快乐一起享,即使过程如昙花一样短暂,但却要比烟花更灿烂。
记得以前有部电视剧里的一句话:“青春留给我们什么,我们就会变成怎样的人。”我经常会想,青春可以留给我什么,应该会很多吧,但我现在却丝毫感受不到。也许,有一天,我会突然觉醒吧,只是不知道会等到什么时候,可能是生命的尽头也可能只需要一瞬间。只是青春对我来说是一个太过抽象的词,以至于我都不知该怎样把握它,驾驭它,还有最重要的是,怎样珍惜它。
记得周杰伦写过一首很励志也很好听的歌曲叫做《蜗牛》,里面的歌词我就特别喜欢:“小小的天有大大的梦想/重重的壳过着轻轻的遥望/我要一步一步往上/爬在最高点乘着叶片往前飞/让风吹干流过的泪和汗/总有一天我要属于我的天。”
站在岁月的岸边,向自己的过往打一个水漂吧。走得出的列队,走不出的岁月;听得见的诺言,听不见的似水流年,都是青春的痕迹。至此为止,那些过去的好的坏的新的旧的美丽的丑陋的都留在了过去。珍惜现在所拥有的青春,不再让岁月的年轮徒转,好在生命停止的那一刻,不会后悔。
珍惜所拥有的青春演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生日那天,我轻轻地吹灭了15支蜡烛,才发现自己已走过了五千多个光阴,心里有一股久违的冲动。
5岁时,是妈妈手中的棒棒糖;8岁时,是天空飞翔的风筝;10岁时,是明敞的教室;现在,15岁了,是书本上的知识,是人生路途的起点,更是对未来的憧憬。
生活在世5岁的阳光下,发现天空是异常的蔚蓝。因为心中的幼稚已消失,取而代之的是一份成熟的气韵。从15岁的青春中,我告别了童年,踏上了承前启后的花季,思想已由原来的冲动,转化为爱的动力。比如:看见邻居为了各自的利益,互相地伤害对方的时候,我再也不像幼时那样,只会瞪大眼睛,怀着莫名其妙的无知的眼光去看。我不解,为何人们不能用一颗像大海一样宽容的心去容纳他人呢?我们如何才能像月亮那样,周围越黒,自身就越亮地去照耀他人呢?哦!15岁的青春并非完全像花一样的季节,是要经过严冬的麿炼,才会有春花的盛放。
然而,花季般的青春容不得我整天想太阳风想星星雨。在操场上,已不见我纵身飞翔的身影。课桌上,小山般的书本早已遮挡住我向外眺望的眼光。在书本的包围中,我只听到自己的喘息声,而我也会珍惜这来之不易的求学机会。
但,15岁的青春并非只有书的影子。常常在雨过后的晴天里,我总会看见天的那边为我挂起了的彩虹,我会为此而振奋不已,会为自己能够生活在15岁的天空下而高兴,我会为自己能够在充满爱的世界里而感谢上帝。出门前,父母的一番叮嘱;寒冷中,朋友的一件暖衣;失败中,师长的一句鼓励……这足已让我感到一辈子。即使要我为爱奉献自己的生命,我也在所不惜。因为这才是真正的自我,才是青春萌发的幼芽。
哦!15岁的青春充满了蔚蓝的天空,绚丽的彩虹,温暖的阳光,都在为我而闪亮着。久违了,花季般的青春,在我的心中,恐怕没有比这更珍贵了。我恍然大悟,这不正是我所追求的真善美吗?噢!我又添了一份自信,去追求心中的那个永不褪色的青春之梦……
珍惜所拥有的青春演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春:她经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。“人世间,比青春还宝贵的东西实在没有。然而,青春也是最容易消逝的,最宝贵的东西不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春,便是伟大的人。”
轻轻的迈入青春之门,带着憧憬,来到青春之殿,四周响起欢快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的道旁,一边播撒一边收藏,将这一径长途点缀的香花烂漫,使踏荆棘的人不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”这也许是冰心女士对青春的最好诠释了。然而,21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢?
在我认为,青春是没有规则的。因为,你不必在意剪个头走在人群里,被人议论你是男是女;不必在意捧着言情小说,学做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳,会引来多少人的非议……
家喻户晓的张海迪阿姨在2008年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难,学习了多国语言。1983年她走上了文学创作的道路。1991年,张海迪在做完癌症手术后,继续以坚强的意志与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程,并取得了辉煌的成就。
如果,你梦想嫦娥,那你去追月吧!你梦想夸父,那你去逐日吧!你梦想闰土,那你去刺猹吧!拥有青春的我,将以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮,体会执过羊鞭的苏武的辛劳,感悟李时珍跋山涉水写下《本草纲目》的艰辛,感悟千辛万苦写成《史记》的司马迁的困难。然后,我会如保尔一样大喊:“我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上,我无怨无悔!”
时光老人的脚步在悄悄前进,光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次,愿我们把握住自己的青春。朋友,让我们把青春聚合成美丽的冰雕,让我们将年轻抒写成美丽的诗行,让我们把信念挂在桅杆上,让成功之船启航!
谢谢大家!
各位老师、同学:
大家好!今天我演讲的题目是《珍惜所拥有的生命》。
生命是什么?
生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。
当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?
当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?
当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?
当你看到一只慈祥的鸡妈妈带领着一群天真可爱的小鸡在小院里玩耍的其乐融融时,看到一队美丽的天鹅情侣在夕阳下的湖里静静漫游的唯美宁静的画面时,你是否会感动于生命的美丽?
我们是幸运的,因为我们拥有美好的生命。我们能够看到今天冉冉升起的太阳,我们还能在明媚的天空下自由地舞动,让生的快乐和我们一起跳舞;我们还能够把生的希望惬意地撒在每一个角落,让每个角落都是阳光灿烂……
然而却总有一些人要肆意地挥霍这些美丽,到头来一无所得悔恨终身。
当你迫于生活的压力而选择轻易结束自己的生命时,当你整天庸庸碌碌无所事事时,当你贪婪地吮吸着那袅袅的白烟,享受着飘飘欲仙的快感时,你可曾想过这一切一切的后果?谁愿意去体会这其中的痛不欲生呢?
我们太年轻,太懵懂,但我们不应该无视生命,因为我们的生命总是和很多人紧密联系在一起,你的出生带给了他们欢乐和希望,而你生命的终止,总有人会悲痛伤怀。
生命因为脆弱和来之不易才显得弥足珍贵,也许今天你还能自由地安排自己的生活,但也许明天一场意外就会夺去你的生命……在生命的旅途中充满着意外和起伏,谁能自信满满地保证你能平安地走到最后呢?
生命是由一天一天的生活累加成的,既然生活如此珍贵,为什么我们不能好好珍惜生命的缩影——生活呢?
生活之路不可能总是一帆风顺的,这其中充满了无数的坎坷等着你去翻过,还有无数的困难和挫折等着你去战胜;但生活之路又总是与无数幸福小径相连,这其中有许多意外的惊喜等着你去发现,还有许多美好的事物等着你去创造……
所以,生活在人生低谷的人们不要沮丧,也许这是生活给你出的一道小小难题呢!我们有理由勇敢地战胜它,让生命在阳光中飞翔,品味生活中的困难和挫折,品尝生活中点点滴滴的幸福。
因为生命,这世界上才会充满爱与关怀;因为生命,世界上才会充满希望和未来……珍惜所拥有的生活,珍惜所拥有的生命吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
珍惜拥有 学会感恩演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
星期一早上好,今天,我要和大家讲一个温暖的话题《珍惜拥有 学会感恩》。
在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。大家要明白:没有人生来就应该为我们付出什么。人们(包括父母和师长)对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。其实,自然界到处都是感恩的和谐和平衡:大海给了鱼儿一个广阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,会充满感激,且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。
年春节联欢晚会上的《千手观音》,让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼,更让人为之震撼的是,表演者全都是残疾人。他们双耳失聪,听不到任何声音,却能跟着音乐的旋律翩翩起舞,聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事!但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春,每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟。她们用真诚的感恩之心在舞蹈,在表现。他们把对社会,对亲友,对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。
感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。
在这里,我向全体同学发出倡议:学会感恩,从现在做起,从我做起。
我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。如果你心存感恩,你就再也不会随意扔垃圾,保护环境人人有责。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀、多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你。
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你,理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。还要对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。
最后,我想用三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
生命就像一条大江,时而有宁静,时而有波澜,有了感恩,你就有了力量,你就走的更远,飞得更高!
小编为大家收集整理了《珍惜拥有,学会感恩演讲稿》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
尊敬的老师,亲爱的同学:
星期一早上好,今天,我要和大家讲一个温暖的话题《珍惜拥有 学会感恩》。
在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。大家要明白:没有人生来就应该为我们付出什么。人们(包括父母和师长)对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。其实,自然界到处都是感恩的和谐和平衡:大海给了鱼儿一个广阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,会充满感激,且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。
年春节联欢晚会上的《千手观音》,让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼,更让人为之震撼的是,表演者全都是残疾人。他们双耳失聪,听不到任何声音,却能跟着音乐的旋律翩翩起舞,聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事!但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春,每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟。她们用真诚的感恩之心在舞蹈,在表现。他们把对社会,对亲友,对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。
感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。
在这里,我向全体同学发出倡议:学会感恩,从现在做起,从我做起。
我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。如果你心存感恩,你就再也不会随意扔垃圾,保护环境人人有责。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀、多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你。
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你,理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。还要对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。
最后,我想用三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
生命就像一条大江,时而有宁静,时而有波澜,有了感恩,你就有了力量,你就走的更远,飞得更高!
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