公司颂(诗朗诵)
公司颂(诗朗诵)
*的明天-太阳的歌
男:这里是一片孕育着希望的热土。
女:到处充满着激情与活力。
男:这里正进行着一项造福社会的伟业。
女:处处折射着决策者过人的胆识与魄力。版权所有
男:岁月匆匆,韶华流逝。
女:弹指一挥间。
男:一座现代化的煤焦化企业屹然崛起在蒿泊之地,这就是我们的××。
女:从此,××故乡的传说又增添了一段创业的佳话。
男:让我们翻开历史,回眸往事。
女:1996年首次创业的豪情至今犹奋。
男:纳税大户、出口创汇先进、重合同守信用单位、文明单位
女:那是我们曾拥有过的光荣的昨天。
男:20xx年,响应国家号召,为了子孙后代依然拥有碧水蓝天
女:拆焦炉,炸烟囱,亚××人义无反顾。
男:旧焦炉拆了,明天的路我们该怎样走?
女:摆在亚××人面前的是无数个路口,何去何从关系着亚鑫明天的成败。
男:领导者睿智而犀利的目光拨开阴云,刺破苍穹
女:智囊团科学而冷静的思考换来一个新项目的论证上马。
男:20xx年初,××掌门人果断决策,建设××型捣固焦炉!
女:这可是国家级“双高一优”项目,投资三个亿,做出这样的决策需要多大的勇气和魄力啊。
男:时间就是金钱,工程指挥部运筹帷幄
女:各路建设大军齐聚蒿泊,工程建设如火如荼,
男:技术精,质量优,这是旗帜与方向。
女:工期短,投资省,这是目标与要求。
男:顶烈日,冒严寒,夜以继日。
女:精心设计,精心组织,争创一流。
男:面对风险和困难
女:××人无所畏惧,勇往直前。
男:困难就象乌云
女:信念就是太阳
男:20xx年5月1日,太阳驱散了乌云,当火红的焦炭滚滚而出时,××人流泪了。
女:这是激动的泪,成功的泪,幸福的泪。
男:国际一流的工艺和设备,精尖化的自控系统,体现着企业的实力,昭示着广阔的发展前景。
女:公司领导高瞻远瞩,知人善任,聚八方之贤组成一支不平凡的团队,创造出了不平凡的业绩。
男:这支团队爱岗敬业团结协作与时俱进
女:这支团队文明诚信勇于奉献顽强拼搏
男:巍峨的厂房,高高的铁塔,耸立着我们的万丈豪情
女飞架的廊桥,游龙般管道,编织着我们成真的美梦
男:资产长啊长啊,长成了今天的十个亿
女:利税翻啊翻啊,翻成了今年的一亿三千万版权所有
男:人家说:××真行
女:××人总是谦逊的低下头
男:人家说:××人,歇歇脚吧
女:××人摆摆手:不!
我们还有更加辉煌的事业等着开创
男:勇哉!××人
你就像出海的蛟龙
一路欢歌,风起云涌
女:壮哉!××人
你就象展翅的雄鹰
奋力搏击,笑傲苍穹
男:燃烧激情,为家乡添彩
女:超越未来,为祖国增光
男:××人壮志凌云
女:××人无比豪迈
男:迎着朝霞,××人笑迎市场经济的潮汐
女:向着太阳,××人搏击着市场竞争的巨浪。
合:让我们用嘹亮的歌喉,满腔热情的同唱一首太阳的歌。
历史的车轮辗过战争与罪恶
她携着尘土踏过泥泞
一路上经过亿万儿女的血汗的洗礼
它载着荣耀和繁华
向我们走来了
我们欢庆胜利,我们歌唱太平
可是,您可知道
有这样一个领域
那里的战争从未停息过
那里的危机从未缓解过
那里的旗帜是血红的十字
那里的战士身着白衣白帽、被人称为白衣天使
有一种职业
是上天赐于我们的
崇高、神圣
它以战胜病魔为己任
以救死扶伤为职责
以无私奉献为誓言
以拯救生命为承诺
它的名字,叫医护
没有人会忘记
2003年的春天
一个叫SARS的侵略者登陆我国
肆虐的噬咬着我的同胞我的血肉
民族面临危难,生命遭遇挫折
这时,白衣战士毅然站出来——
保卫人民,守护生命!
于是,一场生与死的较量
在没有硝烟的战场上展开搏斗
他们屹然不惧的筑成新的长城
洁白的战袍上爬满了病毒沾满了病人的体液
也 粘满了自己的鲜血
邪恶永远战胜不了正义
最终,病魔畏惧了,退去了
我们的保卫战打赢了
历史记载了这场惊心动魄的战争
也见证了这些没有枪炮的英雄
接过南丁格尔的蜡烛
照人间一片温暖明媚
接过白求恩的手术刀
与病魔斗个你死我活
用五星红旗的色彩
涂写生命的十字架
用无暇的纯白
塑造冰心一片 塑造正气凛然
多少个日夜
我们站在生命的最前线
用自己的身躯站成生命的屏障
挡住病魔的刀锋
挡住死神的狰狞
守护生命,那是十万火急的任务
多少个节日
我们不能与家人一起相守
我们守护的是更多更需要我们的人啊
祖国便是家
人民便是亲
守护生命,那是至高无上的使命
从天花霍乱到非典禽感
战争是无休止的
从呱呱落地到告别尘寰
呵护是全程的
从体温呼吸到血压脉搏
关爱是细腻的
从祖国的命运人民的安危到自己脉搏的鼓动
那是血肉相通的
没有嘹亮的号角
没有响彻天空的枪炮
没有勋章没有军衔
也没有鲜花和掌声
不要,不要
拥有一颗仁爱的心
握一支笔一个注射器一把手术刀
足可以让憔悴的生命鲜活跳动
听新生儿嘹亮的啼哭
听心脏有力的搏动
听脉管里韵律的血流冲击
这——
便是为我们协奏的
最美丽的乐章!
(萱) 南风轻轻吹送,时光总是匆匆。
(萱 坷) 今天,我们站在这里,
(兰) 不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌,
(高) 不是为了让你的双唇再一次颤抖,
(兰 高) 今天,我们站在这里,
(兰 高) 站在毕业的门槛上,
(合) 一同回首初中三年的温馨时光,
一同开启我们心灵的感恩之旅。
一起眺望高中三年的美好生活
一起踏上我们崭新的人生路程。
(合) 母校呵,
(萱) 我们是你博大的园林里一方执著的绿地,
(坷) 是你温暖的河流中一只摇曳的白帆,
(兰) 是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶,
(高) 是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。
(合) 我已经用了三年的时光,
感受你的世纪沧桑,
品读你的百年辉煌。
(女) 在你的臂弯里,在你的绿阴下,
(合) 每时每刻都散发着记忆的芬芳。
(萱) 犹记得,琢园里那一群快乐的游鱼,
(兰) 犹记得,镕园里那一簇清新的绿意。
(坷) 犹记得,广益楼里灯火依稀,
(高) 犹记得,云麓楼里欢声笑语。
(萱 兰) 感谢你,这一片青春的土地,
接纳我们年轻的足迹,
萌发我们最初的启迪。
(合) 感谢你,母校师大附中,
为我们搭建广阔的舞台,
为我们铺设光明的前景。
(萱) 是谁,把我们领进人类文明的圣殿?
(坷) 是谁,将我们前行的希望高高托起?
(兰) 是谁,循循善诱,谆谆教诲?
(高) 是谁,默默无闻,孜孜以求?
(合) 是我们的老师,我们可敬的领路人。
(兰) 您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;
(高) 您不是作家,却使人生的篇章韵味悠长,
(坷) 您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢,
(萱) 您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景……
(合) 感谢您,敬爱的老师,
(萱) 您一声细心的叮咛,让我如沐春风,
(坷) 您一个善意的眼神,让我倍感温馨。
(兰) 您一个温情的微笑,让我勇气倍增,
(高) 您一次有力的搀扶,让我奋起前行。
(合) 我们将永远铭记您的教诲,
我们将在知识的天空越飞越高!
(坷) 有一种激情,恰同学少年,
(兰) 有一种情谊,叫心手相牵;
(高) 有一种承诺,叫同舟共济;
(萱) 有一种幸福,叫如饮甘醇。
(合) 感谢你,亲爱的同学,
(萱 兰) 艺术节上,我们用心领略艺术的美感,
(坷 高) 体育节上,我们努力铸造班级的荣誉,
(萱 兰) 科技节上,我们纵情放飞五彩的梦想。
(坷 高) 我们流过眼泪,却伴着一路欢笑,
(萱 兰) 我们踏着荆棘,却闻到万里花香。
(萱 兰) 再过几天,我们将步入中考的考场,
(合) 我们相信,阳光总在风雨后。
我们坚信,一分耕耘一分收获。
(兰) 三年的初中生活,
(兰) 是我们一生最美丽的时光,
(兰) 是我们一生最珍贵的回忆。
(萱) 我们绽放最灿烂的笑容,
(萱) 为毕业染上迷人的色彩。
(坷 高) 母校师大附中,这位百岁的智者,
正在热情地召唤着我们。
(兰) 曲径通幽处,
每一条小路都延伸着美丽的梦想,
(萱) 绿树映红墙,
每一幢高楼都敞开了深情的门窗。
(坷 高) 欲穷千里目,
更上一层楼。
(合) 我们一定会在火红的六月,交一分满意的答卷,
我们一定会在金色的秋天,再次回到您的怀抱,
我们一定会守在您的身旁,和您一起再创辉煌!
XX年元旦联欢年级节目诗朗诵
三 尺 讲 台
女: 有一种魔棒最为神奇 那是粉笔
男: 有一个平台最为神圣 这就是讲台
领 合: 三尺讲台 十卷诗赋九章勾股
三尺讲台 八索文思七纬地理
合: 三尺讲台,缕缕风滴滴雨滋润桃李
三尺讲台,片片心丝丝情教书育人
历史老师:
站在三尺讲台
画卷在我的手中徐徐展开
从中国到世界 由过去至现在
引领着求知的脚步
在历史的河床探索未来
女: 三尺讲台,觉天地之小千山如丘
男: 三尺讲台,看苍茫万水浩荡奔来
物理老师:
站在三尺讲台
光热力电在这里褪去了尘埃
原天地之美,达万物之理
人格的磁场 科学的引力
融进智慧以加速度向太空冲击
女:三尺讲台,蚕丝吐尽春未老
男:三尺讲台,粉笔无言写春秋。
英语老师:
站在三尺讲台
世界浓缩成一个小小的村寨
沿着 abc 的阶台
遨游各民族独特广阔的大海
女:三尺讲台, 春播桃李三千圃,
男:三尺讲台, 秋来硕果满神州。
政治老师:
站在三尺讲台
唯物唯心摆开了擂台
游弋于虚无而真实的意识形态
让生活在辩证的风中喝彩
女: 三尺讲台,四度春风化绸缪,
男: 三尺讲台,几番秋雨洗鸿沟。
化学老师:
站在三尺讲台
氦氖氩氪氙氡
在我的手中幻化出霓虹般的光彩
元素分子式串联成生活
无机有机千姿百态
女:三尺讲台 是魔术大师展现的舞台
男:三尺讲台 潘多拉合盖被大胆揭开
合:三尺讲台 神奇的手吸引无数期盼的眼
三尺讲台 喷出的火将灵魂燃烧似海
语文老师:
站在三尺讲台,
甲骨文的钟鼎,青石砖的长城
《诗经》的古朴,《橘颂》的音韵
灵性的图腾在我的口中化作春风
古老文明沸腾成先忧而忧后乐而乐的豪迈
女: 三尺讲台, 典章史册描写成败
男: 三尺讲台, 诗词曲赋歌唱时代
领 合: 三尺讲台, 汇聚人类的智慧之光
三尺讲台, 闪耀点石成金的华彩
生物老师 :
站在三尺讲台
细说 核结构 dna 生物细胞工程
遗传基因不再朦胧
把细胞放大,看克隆的奇迹
把生命放大,聚排山倒海的威力
女 :三尺讲台 ,滴滴汗水诚滋桃李芳天下
男:三尺讲台,点点心血勤育英才泽神州
地理老师:
站在三尺讲台
挥动五彩绸带
拨开地球表面的雾霭
打开神奇浩瀚的宇宙镜头
迁徙太空的脚步在这里等待
女:三尺讲台,用心底的爱把太阳的光芒铺开
男:三尺讲台,深邃的底蕴倾泻为智慧的风采
合:三尺讲台,打制人与自然和谐共赢的钥匙
三尺讲台,如渠将天上的银河水引来。
数学老师:
站在三尺讲台
加减乘除算尽自然变化
几何图形绘出曲折人生
点、线、面、体、数
排列组合着多少个灿烂的梦
女: 三尺讲台 一支粉笔系人间忧乐
男: 三尺讲台 两颊鬓霜凝天下春秋
分独:语、数、外、理、化、生、史、地、政
合: 块块青石筑成这平凡的三尺讲台
语:在这里,诠释知识
数:在这里,演绎青春
外:在这里,流淌心血
政:在这里,奉献生命
史:在这里,书写神圣
地:在这里,完成使命
理:在这里,承担责任
化:在这里,感悟激动
生:在这里,描绘人生
合:讲台上洒下无数汗水
讲台下浇灌苗圃千顷
春华秋实换白发
无怨无悔迎冬夏
女:比鲁班还具匠心
男:比罗丹还要细心
领合:胜似愚公还要恒心
女:一个字 一幅图 一个定理
男:一本书 一节课 一种人生
领合:精心雕琢宝石顽石皆成大器
苦心栽培桃树梨树尽吐奇葩
总合: 铸就腾空者登上世界大舞台
铸就世界之巅的新一代
女:铸就丰碑
男:铸就未来
领合:这就是三尺讲台的
崇高情怀
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《粮食系统诗朗诵》一文能帮助您解决关于2024“粮食系统演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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