给全世界人民的演讲

只会幻想而不会行动的人，永远也体会不到成功的喜悦。为了成功得开启我们的第一次演讲，想要获得成功就要稳扎稳打的准备演讲稿。写好演讲稿才能更好的吸引听众，最近你是不是在准备撰写一篇演讲稿呢？小编特地花时间为你收集并编辑了给全世界人民的演讲，还请多多关注我们网站！

各位朋友你们好!

我从来都没有想到我会有机会当着如此多的人的面来演讲。现在，我在台上，而台下就差一个人就是整个世界!想一想这是多么不可思议!这一刻注定要成为奇迹。

不是因为我，这个世界从来就没有缺少过站在台上喋喋不休的演讲者。他们可以是任何人：老师，总统;男人，女人;小孩，老人;希特勒，爱因斯坦……

而恰恰是因为你们。你们来自各大洲，你们有着不同的肤色，年龄，性别，工作……就是你们构成了这个多姿多彩的世界。世界是不同的，因为你们每一个人都是不同的;而各不相同的我们，史无前例的，奇迹般的，就在此时此刻做着同一件事情：听一个高高瘦瘦的人做着一个无聊的演讲。

为什么?

包容。

因为大家此时此刻都有一颗包容的心。

我的话不一定是每一句都正确，我的样子也没有明星一样好看，甚至我的话在某些人来说一个字都听不懂。但是大家都选择了倾听，选择了给我一个表达的机会。

包容，只有包容能做到这一点。

对自己的包容，让人平和;对他人的包容，带来朋友，友谊;对家人的包容，造就和睦幸福的家庭;民族之间的包容，和解战争，带来和平;而全世界人的包容，创造历史，创造未来!

就像演讲开始时我称呼大家为朋友一样，因为有了包容， 我们每一个人都可以成为朋友!

历史会记住这一刻，不是因为我的演讲，只因为全世界的人此时此刻都有一颗包容的心。

请大家尽心护持这颗心，努力保护它，培养它，让它生根发芽，慢慢长大，并传给您身边的每一个人。

祝大家幸福!

谢谢大家!

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世界人权日演讲稿

同学们，你们知道今天，也就是12月10日是什么日子吗?对了，每年的12月10日是世界人权日。
世界人权日是怎么来的呢?
世界人权日和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源，如原料和土地等，而发动的大规模战争。对全人类来说，战争是非常残酷的。二战期间，到处生灵涂炭，民不聊生，人类遭到空前的浩刧。在战争年代，根本没有什么人权可谈。
人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后，为了避免这样的悲惨历史重演，通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是，《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。
为了纪念这个重大的日子，联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为世界人权日。这就是世界人权日的由来。
关于世界人权日，还有什么知识呢?
1948年12月10日，联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布：所有的人均生而自由，在尊严及权利方面处于平等地位。
《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件，要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出，正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调：人人生而自由，在尊严和权利上一律平等。《宣言》还说，捍卫人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础。《宣言》已成为国际人权法的基础。
《宣言》起草委员会共有八名成员，由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力，但如今已成为一部习惯法。
人权日始于1950年，国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由，让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

英语演讲:全世界的通用语言

the english language 英语语言

mr. chairman, adjudicators, ladies and gentlemen,

good afternoon.

the arrival of the year 1999 has brought lebating the language barrier eputer data sent across the globe.

but e of our alternatives.

perhaps i should give you a feeone off in spanish our relatively obvious “go fly a kite” e to knomunicate effectively mon universal language. and that will be the language of the third millennium. and that language without any doubt looks set to be english. thank you.

全世界的通用语言--英语

主席先生，诸位评判员，女士们，先生们：

下午好。

1999年的到来给我们带来了一个回顾过去千年的好机会，评价人类的成与败，展望第三个千年的前景。

今天下午大家已经听到了许多评价和不同的展望。这些评价和展望是如此之多，从刘易斯-卡罗对幸福生活的描绘，到爱尔兰人的死亡庆典。这些评价和展望是如此之多，以致今天的比赛上很难发现任何相同之说。也许唯一的相同点就是我们的确在讨论千年期，新千年，旧千年以及新旧之交，而且我们都在用同一种语言对论。

几百年前，举办一次像这样的活动是十分麻烦的，我们得流利地说许多种不同的语言，因为克服语言障碍就是学习多种不同的语言。当然，那时候的人们有一个心照不宣的观念：不同的语言显示着社会地位，就如西班牙国王查尔斯五世说的：“我对上帝说西班牙语，对女人说意大利语，对男人说法语，对马儿说德语。”

今天我们的目的有些不一样。我们不用将学习精力分散于多种语言的学习上，而是集中在一种特别的语言——英语的掌握上。《时代》杂志最近说，在世纪之交，英语将会成为世界四分之一人口的通用语言。今天已经有60%的电视和广播在用英语制作和传输。70%的信件是用英语写的。英语还是全球传送的电脑资料的几乎每个字节所选择的语言。

但为什么是英语？对于它的全球化没有明确的语言学的原因。诚然它的语法是复杂的，拼写是独特的，发音是古怪的。就拿最基本的说，只要查一小编，你就能发现一大串逗人的似非而是的隽语——quicksand反而慢腾腾，boxing ring 原来是方的，guinea pig不是来自几内亚，也不是猪。一个人可以说 “make amends”，但却不能说 “one amend”，这不是很奇怪吗？你可以翻阅一本史册，但却不能把“一本史册”说成 “one annal”。其中的原因，女士们，先生们，是很简单的，英语够奇怪的了，但是对于另外一些说法就更奇怪了。

也许我该给大家举出几个成语例子。“千载难逢”用英语我们说“once in a blue moon” 。在意大利语中则成了“every death of a pope”。爱尔兰人不喜欢把“死亡”说成 “drop dead”，而用 “you should lie in the earth”表达得更委婉。如果你想用西班牙语指责某人“放空头支票”，那么最好是用 “go fry asparagus” ，而不是相对较直白地说 “go fly a kite”。英语最基本的优势在于它的灵活性。一方面，它有着所有现代语言中最丰富的词汇表，允许我们这些使用者能用最恰当的词汇恰如其分地表达出我们的所想。另一方面，全球化使得商业英语的介入成为必然，一种我们都将能懂得和喜爱的简化语言。

有意思的是，简单的十个词，如 “a”, “and”, “have” 和“the”，组合起来就是能形成现代交际中所用的词汇的四分之一。也许真正的问题是，作为一种主要语言的英语的全球化真能消除今天的种种误解吗？答案并不是那么简单。拉塞尔·霍文曾问道：“即使是在说同一种语言，有多少人说的是相同的语言呢？”但有一点可以确定的是，确定我们相互之间能有效地沟通的唯一的目的和机会，就是我们在说同一种世界语。在一千年内，西方的时钟将滴答着走向2999年，我们也将肯定，科学家、学者和未来主义者将集合起来，就像我们今天所做的，回顾第三个一千年，并展望第四个一千年的辉煌成就。

他们将说些什么，将掌握什么样的科技，将在哪个星球上开会，是无法想象的。实际上 ，我们唯一敢肯定的事情是，他们将用一种共通的世界语讨论事务，这就是第三个一千年的语言。毫无疑问，这种语言即是英语。谢谢大家。

英语竞赛演讲:全世界的通用语言

The arrival of the year 1999 has brought Lebating the language barrier eputer data sent across the globe.

But e of our alternatives.

perhaps I should give you a feeone off in Spanish our relatively obvious “go fly a kite” e to knomunicate effectively to be English. Thank you.

演讲稿：书籍是全世界的营养品

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我爱读书，看到一本好书，就像饥饿的人见到面包一样。沉浸在书香里的感觉，真好！

有人说：读一本好书会使你更加坚强，更加聪明，更加坦然，这句话说得一点没错。

有一次，张扬拿了一本《赛尔号》，那封面上的精灵真是太帅了，一下子就把我的目光吸引住了。我向张扬借了那本书，津津有味地看了起来。里面激烈的战斗场面深深地震撼了我，战斗者的精神深深地感染了我。

从这本书里，我懂得了友谊的珍贵。当朋友遇到挫折和危险时，我要义无反顾地去帮助他、保护他。

从这本书里，我明白了团结的重要。团结，可以打败强大的对手；团结，可以让我们智慧无穷。常言说，人心齐，泰山移。只要我们齐心协力，众志成城，就能克服一切困难。

从这本书里，我感受到了亲情的可贵。书中的瑞尔斯为了保护他的弟弟盖亚，被黑暗异能王吸完了能量，壮烈牺牲了。获救的盖亚历尽千难万险，最后穿上了哥哥的七星战甲，终于打败了异能王，救活了哥哥，也救活了被异能王害死的所有精灵。读后，我不由得感叹：亲情的力量实在强大！

读一本书可以让我获得如此大的收获，可想而知，读更多的书呢？

所以有人说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，多读书吧！读书，会丰富我们的知识，开阔我们的视野，增长我们的智慧，修炼我们的身心。同学们，让我们与书为伴，在书香中快乐成长吧！

关于世界人权日的广播稿

男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
合：大家上午好!!红领巾广播又和大家见面了!
男：我是播音员XX
女：我是播音员XX
男：当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
女: 留住一丝清风,播撒出希望的明天。
男：今天是12月10日，本台第25次播音现在开始。
女：好的，我们还是一起来看看今天为大家准备了哪些内容：
男：首先是《校内外新闻》，其次是《知识园地》、最后是《好歌快递》.
女：上个星期五班队课上我们学校举行了大扫除。各班的小朋友都带了抹布、小刷子，还有小水桶，看那架势，还真是一个像模像样的清洁工呢!
男：对呀，同学们在大扫除的时候也干得很卖力，可以用一个词语来形容，那就是“热火朝天”。
女：美丽的校园环境需要我们每一个人来悉心呵护。
男：恩，接下来我们一起来看一条关于我们小学生的新闻。
女：记者12月6日从教育部获悉，教育部目前正酝酿对严格的小学入学年龄规定“松绑”，学校在优先保障年满6周岁的儿童入学的前提下，可考虑接收将满6周岁的儿童入学。
男：在回答网民提到的“已完成幼儿教育，但距6周岁还差两三个月的儿童，能否接受义务教育?”这一问题时，
女：教育部有关负责人在教育部官方网站留言答复时表示，如果父母送距离9月1日还差两三个月才满6周岁的儿童入学，学校可否接纳，法律没有明确的规定。根据《义务教育法》为了“保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利”的立法宗旨，“我们认为，学校在优先接收和保障年满6周岁的儿童入学后有学额空缺的情况下，可以考虑接收即将年满6周岁的儿童入学。”
男：12月7日，受世人关注的哥本哈根气候大会在丹麦首都哥本哈根召开。
女：据统计，此次会议将有190多个国家和地区的代表参加，其中仅国家、地区和国际组织领导人就超过100人，包括美国总统奥巴马和中国总理*。因此，会议期间的首脑级会晤尤其引人注目。
男：大会的目的主要是通过制定节能减排协议呼吁各国领导人行动起来，对抗全球变暖，拯救地球。
女：接下来我们就一起来了解关于世界人权日方面的知识。
“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源，如原料和土地等，而发动的大规模战争。对全人类来说，战争是非常残酷的。二战期间，到处生灵涂炭，xxxxxxxx，人类遭到空前的浩刧。在战争年代，根本没有什么人权可谈。
人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后，为了避免这样的悲惨历史重演，通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是，《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。
为了纪念这个重大的日子，联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。
《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件，要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出，正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调：“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等。《宣言》还说，捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。
男：人权内容包括生命权、自由权、财产权、尊严权、获助权，公正权。
尽管对人权的具体认识与实践互不相同，但是对于一些人权的最基本的内容还是取得了一定的共识。
女：生命权
生命权是最基本，最重要的人权，如果无法充分保障人的生命权，那么一切其它权利都是空中楼阁。无端剥夺人的生命，或者肆意对人施加恐吓、虐待和折磨，就是用一种非人权的待人方式。[4]任由这种情况发生，个人权利就无从谈起。所以一般各国的刑法都将侵害他人生命权的罪行量刑最重。“生命权是一个人之所以被当作人类伙伴所必须享有的权利。”
男：自由权
自由权这个混合体词语不应存在，"权"已经是个包含了具体的规范，有容许和禁止的条文，而"自由"是含有无限制无约束性的主观感性概念性形容词，把无限自由局限于规范性"权"之内是合乎逻辑的表达。
女：财产权
财产权是生命权和自由权的延伸。如果一个人要生存下去、要有能力选择他喜欢的方式生存下去，一定要有物质作为支持，那么，对自我劳动的所得进行排他性的占有，就是生命权与自由权必不可少的保障。“人能够工作，能够靠自己的劳动成果生活，并把生活剩余的钱存起来留给子女或者自己的晚年，这都是人尊严的一部分。”财产权看似是一种物权，但其实质为人支配物，即支配自己正当所得的权利。
男：尊严权
尊严也是生命权和自由权的合理延伸。如果一个人若无尊严，那么他的生命至多是一种无人格的形式。作为一种基本的人权，尊严的价值早在古代就得到普遍的认同，如陶渊明，不为五斗米折腰等。尊严权主要要求人们在社会交往中互敬互爱，文明礼貌。如果一个人的尊严权被否认，就意味者人们可以肆无忌惮的羞辱，威胁，骚扰，中伤他，那显然他就失去了“作为人类”的资格，这无疑是和人权所不容的。
女：获助权
获助权常常和“人道主义”联系在一起，出现于天灾、人祸之后。由于种种不可预知的灾祸，人的生命权无时不刻受到威胁。在危难关头得到伙伴的帮助，是生命权的必要保障。在现代社会中，突发性的灾难有时会造成很大的危害，这种时候个体的获助权就需要一个强大的组织，一般是政府的倾力帮助，这是政府一项重要的公共服务职能。
男：公正权
人权的普适性必然的要求每一个人都受到公平合理的对待，但现实生活中，经济权力、政治权力、种族、国籍等，都会不同程度将人划到不同的等级，那么人权就变成的有限的，有条件的，甚至成为特权阶级的奢侈品了。而公正权是为了将人权平等的扩展到每一个人身上。公正权不仅是人权的一部分，更重要的是它也是人权中其它部分的必要条件。
女：同学们，通过我们今天的介绍你一定会记住12月10日这个特别的日子了吧?
男：我想大家也对人权有了一定的了解了吧?
女：嗯，好了，在节目的最后我们还是来给大家送上好听的歌曲吧。
男：那当然了，我们给大家准备了2首好听的儿童歌曲：一首是《蜗牛与黄鹂鸟》还有一首大家听了就知道了……
女：祝愿同学们学习进步，身体健康!
男：老师们、同学们，咱们下周再见!

世界人权日红领巾广播稿

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
A：xx小学红领巾广播又和你见面了!
B：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人xxx。
A：我是主持人xxx。
B：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。
A：同学们，你们知道今天，也就是12月10日是什么日子吗?对了，每年的12月10日是“世界人权日”。
B：“世界人权日”是怎么来的呢?
“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源，如原料和土地等，而发动的大规模战争。对全人类来说，战争是非常残酷的。二战期间，到处生灵涂炭，民不聊生，人类遭到空前的浩刧。在战争年代，根本没有什么人权可谈。
A：人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后，为了避免这样的悲惨历史重演，通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是，《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。
B：为了纪念这个重大的日子，联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。
A：关于“世界人权日”，还有什么知识呢?
B：1948年12月10日，联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊严及权利方面处于平等地位”。
A：《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件，要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出，正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调：“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说，捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。
B：《宣言》起草委员会共有八名成员，由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力，但如今已成为一部习惯法。
A：人权日始于1950年，国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由，让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。
B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。xxx同学为xxx点了歌曲，……(祝福语)
播放歌曲~
A：今天的xx小学红领巾广播到此结束，谢谢收听!再见!
B：再见!

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《给全世界人民的演讲》一文能帮助您解决关于2024“世界粮食日演讲”相关的问题，再次感谢您的阅读！