小编最近发表了一篇名为《农行职工学习饶才富精神心得体会2篇》的范文,觉得应该跟大家分享,希望对网友有用。
学习张富清同志心得体会3篇
(1)
学习老英雄,争当新时代的战斗英雄
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对张富清同志先进事迹作出重要指示强调,老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。
今年95岁的老党员张富清,是原西北野战军359旅718团2营6连战士,在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记特等功,两次获得战斗英雄荣誉称号。这样一个军功卓著的老英雄,却在人间神奇的消失了60多年,仿佛蒸发了一般。若不是一次退役军人信息采集,老英雄还会一直消失下去。
张富清的神奇消失,给我们演绎了一曲英雄赞歌,让我们看到了老英雄的党员底色和军人成色。可以讲,凭张富清其中的任何一次战功,他都应该得到很好的工作安置甚至职务提升,更何况他是一个军功章累累、光环无数的大英雄呢?可老英雄没有这么做,将自己降等为普通的退役士兵。1955年初,张富清在面临退役转业时,主动选择到条件艰苦、急缺干部的湖北西部工作,听说来凤县又是最偏远、最困难的地区,他又选择来到这里。可自从来到这里,无论是在来凤县粮食局工作,还是在三胡区任副区长,抑或是在卯洞公社、外贸局、县建行工作,张富清都包好军功章,锁在皮箱,封存了这戎马倥偬的岁月。64年,无论顺境逆境,张富清从不提自己的战斗功绩,连儿女也不知情。
张富清是革命战争年代的大英雄,也是我们这个时代的大英雄,他的先进事迹可歌可泣、感天动地。我们首先要学习他坚守初心、不改本色的高尚情怀。张富清自打向党旗宣誓的那一刻起,就坚定了信念,将自己的一生交给了党、交给了人民,他主动申请到最艰苦的地方去,就像他在部队主动请缨参战那样,在来凤县一沉就是几十年,耐得住艰苦、守得住初心。其次,我们要学习他朴实纯粹、淡泊名利的崇高品质。64年,张富清所经历的年代,有纷乱和迷茫,也有浮躁和功利,但他不为物役、不因境变,将自己视为一块普通的砖头,任凭风雨的浸泡与吹打。以朴实纯粹,证明了他是一块城砖,一块见证历史沧桑、丰富历史内涵的城砖。再者,我们要学习他乐于奉献、不求回报的精神操守。张富清在艰苦的来凤县历练了多个岗位,他始终不改军人的行事风格,干一行爱一行,树起好形象、留下好口碑,宁洒汗水不流泪水,对当初的选择无怨无悔,让自己的履历始终镌刻着奉献二字。
现在,我国已经进入中国特色社会主义的新时代,新时代需要新气象,新时代需要呈现新辉煌。新时代是奋斗者的时代,让我们以老英雄张富清为榜样,在艰苦的地方历练、在普通的岗位上坚守,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量,争当新时代的战斗英雄。
(2)
老英雄张富清是新时代奋斗者的一根标杆
现年95岁的张富清是湖北来凤县的离休干部,在身边人眼中,他只是一位再普通不过的老人,直到去年底,因为县退役军人事务局的一次信息采集,人们才得知他曾是一名立下赫赫战功的战斗英雄。3枚奖章、一本立功证书记录着军一等功一次,师一等功一次,师二等功一次,团一等功一次,战斗英雄称号两次。60多年里,他始终深藏功名,传奇往事并不为人知。
张富清尽管是一位功勋卓著的大英雄、老英雄,但60多年来,他始终深藏功名,不肯将自己的功绩示人,甚至连他的老伴儿女都不知道。
1955年,张富清退伍转业,他戴上勋章照下了一张相片,这是他与那段峥嵘岁月的最后一次合影,此后,这些功勋被他封存起来。在张富清看来,和我一起并肩作战的很多战友,都为党为人民献出了自己宝贵生命,他们为党为人民的功劳都比我高,我有什么资格标榜自己,我有什么资格再到处宣扬自己。这就是一位老军人、老英雄、老党员的高尚情怀,敢于忘我、甘于寂寞。
张富清原本是打算将这段过往永远湮没在岁月里,可一次组织活动,没能让他的这个朴实纯粹的愿望达成。去年,当新组建的退役军人事务部,在全国各地开展信息采集时,沉默了一辈子的老兵张富清犹豫了。思索再三,张富清决定打开他亲自尘封的历史,他觉得:不拿出来,那就对组织上欺骗,也是对党不忠,拿出来,我想这个肯定慢慢地露出风了。最后我想,我一辈子都没有欺骗过组织,现在这件事,我能够欺骗组织吗。多么厚道忠实的老人,他想的不是自己的名利得失,而是对组织是否忠诚。
可以讲,张富清实现了他一辈子忠于党、忠于人民的庄严承诺,以一个共产党人、革命军人的情怀来为人做事,难怪他的先进事迹披露后,习近平总书记会专门作出批示,号召人们向这位最可爱的人学习。
张富清的英雄事迹可歌可泣,张富清的淡泊名利可圈可点。他是军人中的楷模,他是共产党人中的榜样。新时代需要奋斗者,新时代需要奉献者,就让我们以张富清为标杆,在新时代里埋头苦干、勇于开拓,创造新时代的新业绩、新辉煌。
(3)
英雄无言,本色闪光。
近日,习近平总书记对张富清同志先进事迹作出重要指示,高度评价了张富清一辈子坚守初心、不改本色的感人事迹,赞扬他是广大部队官兵和退役军人学习的榜样,要求我们积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。学习贯彻习近平总书记重要指示,就要用张富清同志先进事迹进一步激励广大官兵,在新时代积极担当、主动作为,为推进强国强军伟大事业贡献智慧和力量。
岗位在变,身份在变,但张富清对党忠诚、为党分忧、为民造福的本色始终没变。革命战争年代,他在枪林弹雨中出生入死、冲锋在前,是董存瑞式的战斗英雄;和平时期,他服从大局、退役转业,投身社会主义建设,主动选择到湖北省最偏远的地方,为贫困山区默默奉献。他立下赫赫战功,但连儿女也不知情;他是人民功臣,却从不向组织提任何要求。他的心很小,几乎装不下自己;他的心又很大,总是把党和人民的事当作天大的事。张富清同志的感人事迹,生动阐释了共产党人的崇高境界、革命军人的英雄本色,为我们始终做到为党和军队事业而奋斗树立了旗帜、立起了标杆。
为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。我们党带领人民所从事的事业,是亘古未有的伟大事业。伟大事业必须凝聚伟大力量。在革命、建设和改革的万里征程上,正是有了千千万万像张富清这样的先进分子默默奉献、不懈奋斗,我们党的事业才能不断开新图强,创造新的辉煌,夺取新的胜利。新时代,推进强国强军伟大事业,我们既面临着难得机遇,也面临着各种风险挑战,需要进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。只有以张富清等先进典型为榜样,始终坚守初心,不改本色,大力弘扬奉献精神,才能不断凝聚强大力量,克服各种艰难险阻,走好新时代的长征路。
张富清是在战火洗礼中锻造出来的英模人物,是退役军人的优秀代表。人民军队历来最讲牺牲奉献,革命军人最讲大我无我。落实习近平总书记重要指示,向张富清同志学习,军队要走在前列。各级要把学习张富清同志先进事迹作为开展传承红色基因、担当强军重任主题教育的生动教材,采取多种形式学习英雄、宣传英雄、崇尚英雄、争当英雄。全军官兵特别是党员干部要以张富清同志为榜样,始终怀着为人民谋幸福的一片赤诚,保持革命军人的优良作风,朴实纯粹、淡泊名利,自觉奉献、艰苦奋斗,在履行神圣使命中实现人生价值,在推进强军事业中创造不凡业绩。
教会学生学会倾听这是合作探究学习的前提,课堂教学中我们常常要求学生学会倾听,然而却忽视了教师自己学会倾听。下面是小编整理的关于乐金才培训心得体会范文,欢迎阅读参考!
乐金才培训心得体会范文一
暑期培训又开始了,这对于我来说是一件心烦的事情,因为每年的暑期都培训,都是在走过场,一点意思都没有。但是今年的暑期培训确是别开生面,给人耳目一新的感觉。
20xx年8月27日,是海南临高思源实验学校暑期培训工作开始,今天的培训真是让人回味无穷。根据按培训内和地点的安排,我校在第二思源实验学校多媒体教室参与了小组建设体验式培训。
开始,学校把全体教师组织起来,分成4个小组,坐在指定的位置上。每一个体验活动小组进行小组建设,活动中每个小组无论是在组名的制定,还是组训制定无一不是小组成员智慧的结晶。看到小组的组名真是丰富多彩:七星伴月组、高速探索组、球星组等。一个个团队喊出了各自响亮的口号,跳起自己的舞蹈等。在组长的带领下,各个成员都为小组文化建设出谋划策:喜欢画画的积极动手画画,大家分工明确,合作非常成功。每个小组还进行了才艺展示,有个人表演唱,小组合作唱等。
课堂上风趣的语言,生动的展示,睿智的评价层出不穷,笑声、掌声、喝彩声此起彼伏。整个培训过程历时三个多小时,所有的教师都在活动中以学生的角色演绎了小组合作课堂的精彩,亲身体验了小组合作学习模式,体会到了小组合作的重要性,感受到了小组合作课堂的魅力。让我真正认识到:
一、了解什么是学习小组。
学习小组是高效课堂进行的基本单位,它是小组合作学习的组织基础。小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。
二、小组建设的重大意义
(1)增强了学生自我管理的能力,更有利于班主任的管理。
作为一名班主任,除了教学工作外,还要面对繁重琐碎的班级工作,采取科学合理的管理措施,根据班级的实际情况,让各小组可组有分工又有合作。如小组范围内的事情在小组范围内解决,班级的问题分配到不同小组去合作解决。完全调动所有学生参与班级管理,力争做到人人有事干,事事有人管的境界。
(2)打破了传统课堂教学模式下的僵局、分组合作增加了学生展示的机会,增强了学生的自信心,特别是后进生参与课堂展示的机会更多了。
在传统课堂氛围下,学生的学习习惯和愿听不愿说愿记不愿议的思想并没有改变。偶尔在老师的引导下,也开始班内交流或同桌交流,但是交流仅仅流于层面,且偏重于单项交流,并没有思想撞击产生的火花,更谈不上人人积极参与学习的激情。
(3)有利于实行分层次教学,教学中更注重了学生的个体差异;有利于落实兵教兵、兵练兵的小对子帮扶工程
树立了中等生和后进生的信心,形成让每一个学生进步的教学氛围。
建立小组合作学习模式,在某种程度上,给中等生表现的机会,给后进生发言的权利,一旦学生的学习主体地位得到了尊重,这对树立他们的学习信心起到了至关重要的作用,他们都会或多或少地做出努力。另外,每组里有了优秀生的辅导和指点,解决了老师不能面面俱到辅导的弊端,这样减轻了我们教师整天为学生补缺补差的烦恼。
(4)有利于学生长久的发展。培养了学生之间的交流合作能力,小组合作学习的意义远远超出了学习的本身。学生在课堂上的能大胆而准确发表自己的观点,思路敏捷,观点独特,显出良好的学习态度和学习热情。
通过这次体验式培训,老师们对合作学习小组的建设、课堂的展示、教学的评价等方面都有了非常深入的了解和体验,在我的心中把课改的火把燃烧得更旺,我愿融入到这课改的铁流中!
乐金才培训心得体会范文二
9月14日,我们在市三中参加了高效课堂专家乐金才老师的调研指导会,感触颇深。
会议按时间、按内容分为上午和下午两段,上午由市三中三位老师分别作语、数、英导学案使用研讨课一节。课完,乐老师采取6+1模式对三节课进行了精彩点评,1指的是对作课这件事的精心精细态度给以鼓励、肯定和感谢;6指的是从目标意识、主体意识、训练意识、效率意识、情感意识、特色意识这6个维度来评析这三节课。他的评课模式新颖而又切合实际,紧扣课标和高效课堂要求,让人耳目一新,在新中增长见识,解除疑惑,开阔视野,提高实践水平。
下午是乐金才老师的高效课堂专题报告会辩证看务实办。他从三个方面:十年课改辩证看、高效课堂理性析、学案导学务实办,运用大量的实例,深入浅出、幽默诙谐地娓娓道述,使与会老师进一步激起满腔热情,明确方向,坚定课改信心。在学案导学务实办部分,乐老师结合全国多所名校及自身的经验,引导可依观帖临帖破帖的步骤进行实践。他指出学案导学法的模式虽然不尽相同,却都体现了对有效教学的追求、以学生为主体的理念、放大小组合作与展示、结合教育实际的四方面要求。他强调临帖的过程要深刻领悟精髓:导学案的作用是首先是学生自主学习的路线图;为学生高效地自主学习供给有效道路;课堂课堂知识结构体系的浮现表;学生课堂展示的备份材料;学生课堂学习的随堂记载本;自我反思小结的文本材料;以后复习巩固使用的学习材料。而学案导学法是指以学案为载体,以学生自主、合作、探究学习为主体,以教师引领、点拨、提升为主导,以提高学生学习能力、促进教师成长为主要目的,师生共同进行学习建构的一种教学方法。学案导学的基本思路是:确立目标提出问题指示方法学习探究展示交流引导点拨(以问题启发问题)巩固训练。学案导学法是实现高效课堂的抓手。学案导学的一般流程是
(一)出示学习目标(具体明确、可评可测
(二)自主学习
(三)合作交流
(四)展示讲解
(五)反思提升。
实实在在的指导使我们对在打造高效课堂工作中遇到的诸多问题得以明目,诸多困扰茅塞顿开。我深深体会到只有教的对路,教学才能有效;学的愉快,才能真正上路;教学高效,教育才有出路。
学习王继才先进事迹:王继才——守家卫国的榜样
今日之世界,今日之中国,今日之国人,今日之变化,今日之腾飞,今日之繁华,是坚持中国共产党的领导,各族儿女的共同努力,一代又一代中华儿女的无私奋斗,一个又一个像王继才同志一样的共产党员、为中华民族伟大复兴做出贡献的儿女所做的贡献和牺牲。
王继才同志守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。作为一名基层干部,更要克服一个个困难,以一种个人的事再大也是小事,集体的事再小也是大事的勇气和心怀去面对日常的工作。最近看到了一则新闻,如果条件允许,请到xq来旅游,18国旅游团也确实来到xq旅游了,也感受到了大美xq,神秘xq别样的风华,这也是一代又一代扎根xq的中华儿女所共同做出的努力。来到xq一年有余,乡镇也在一点点的变化,从街面乱摆摊,到整齐划一的店铺,从之前单一的生活,到现在各村的合作社、农家乐、夜市的兴起,扶贫车间、星工场的建立,国家通用语言学习的普及,一点一点都在慢慢改变,一切都在朝着更好的方向发展,各族人民团结在一起,民族团结一家亲活动有声有色的开展,一个个感人至深的民族团结,一个一个庭院改造的欣喜故事,一个一个激动人心的扶贫故事,我们的农产品在一步步外销,我们的雪菊在吸引一个一个明星的关注,我们的玉石正在逐渐的销往世界各地,我们的孩子也在一步步走出xq,去往内地就读。
南疆基层的生活需要我们发扬王继才同志的精神,在平凡的岗位坚持,在艰苦的环境做出佳绩,总要有人来守卫这片疆土,总要有人来慢慢改善这里,青年党员,青年干部,青年学子应该立志扎根边疆,建设边疆,体现自己的价值,展现自己的人格魅力。淡泊名利,无私奉献,全心全意耕耘在工作岗位自觉把个人理想融入到了守家卫国的大义之中。
学习王继才先进事迹心得体会:王继才式的坚守
32年坚守信念,32年无畏艰险,32年勇于担当,已故的58岁开山岛民兵哨所所长王继才用实际行动向我们诠释了坚守的意义。近日,习近平总书记对王继才同志先进事迹作出重要指示强调,王继才同志守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。
王继才是何许人也?他生前是江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长,从26岁起守护开山岛,直到今年7月27日执勤时突发疾病,经抢救无效去世,年仅58岁。开山岛虽只有2个足球场大,但却是军事要塞,当年的侵华日军便是首先占领的开山岛。32年的默默坚守,王继才将自己美好的青春年华全部奉献给了祖国的海防事业。
坚守信念,砥砺前行,"一寸丹心图报国,两行清泪为思亲".无论风吹雨打、日晒雨淋,王继才32年如一日的默默守护在开山岛上,没能好好照顾父母,没能陪伴孩子成长,()靠的就是"守岛就是守家,国安才能家安"的坚定信念。信念是黑暗中的光亮,即使岛上只有他和妻子两个人,但他们依然每天早上升起鲜艳的五星红旗,坚守信念,砥砺前行,永葆爱国奉献的赤子之心。
坚守奉献,不畏艰险,"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风".开山岛上除去几排空荡荡的营房,只剩下冰冷的海水和肆虐的海风,因为条件过于艰苦,在王继才之前的10位民兵都放弃了守岛任务,唯有王继才坚持了下来,这一守便是32年。他心系百姓幸福心系祖国安危,把无私奉献作为自己的行为准则,即便再苦再累,也依然坚守在开山岛上。坚守奉献,不畏艰险,永葆勇于担当的精神。
坚守担当,无怨无悔,"苟利国家,不求富贵".王继才夫妻俩仅有微薄的工资,没能给父母尽孝,没能参加女儿的婚礼,但他依然无怨无悔。岛上有副对联"眼观四海风云,心系万家欢乐"、横批"以岛为家",他用自己单薄的肩膀扛起了保家卫国的重担,日复一日、年复一年,直到生命的最后一刻,他用实际行动诠释了自己"守到守不动"的诺言。坚守担当,无怨无悔,永葆爱国奉献的坚定信念。
王继才式的坚守向我们展示了不畏艰险无私奉献的爱国情怀。要牢记不要因为走的太远,就忘记了为什么而出发;不要因为途中的诱惑,就迷失了前进的方向。坚定不移,砥砺前行,就是一种信仰。
今天是我国的第31个教师节,虽然教师节也是节日,但辛勤的园丁们却没有假期可以享受,即使在专属于教师的日子里,他们依然在三尺讲台上默默耕耘着。而黎富炎就是这样一位默默无闻的耕耘者,20年的为师之道,他将心中大爱洒满山区,无限蔓延。
黎富炎今年不过40岁,生命中却有20年都用来行善。他先后资助60多名贫困学生读书,积极筹集善款救助多名患危重病特困生,坚持连续6年中秋节为贫困学生送爱心月饼,被称为学生们的“第二父亲”;他争取各方资金200多万元,成功改造两所老区小学,被称为“化缘校长”;他见义勇为,多年来热心救助车祸伤者60多人,被誉为“马路天使”。
无数的赞誉包围着黎富炎,但他从来没有因为赞美而止步,他不忘初心,始终记得自己是一名教师,但他却总是走下三尺讲台,做许多与本职工作“无关”的事。他走近学生、了解学生,为孩子们授业解惑却也成为了孩子们的心灵捕手,捐款慰问并不是他最大的目的,他真正的期望是能用自己的真心和真情感化那些需要帮助的学生,从精神上让他们变得更加坚强,早日长成一棵能够抵御风雨的大树。
教师是高尚的,他们用舌头耕耘、用汗水浇灌,辛勤耕耘只为学子的心田能开出最美的真善美之花;教师是无私的,他们不求回报,默默忍受枯燥和孤单,讲台、粉笔、黑板是他们一生的舞台,他们却用窗前燃至深夜的灯,燃亮了无数童稚的希冀;教师是伟大的,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓,他们却用粉笔写下了人生的真谛。他们的外貌也许并不高大,但他们的背影足够我们用一生去仰望、去学习。
黎富炎没有什么高调华丽的为师之道,他只想扎根山区,用自己所有的力量照顾学生、改善学生的学习条件,让更多大山的孩子不光能学习知识,还能感受到来自这个社会的温暖,能努力实现自己的人生价值,即使离开了老师,仍然可以成为为自己的人生之舟扬帆远航的勇敢舵手!
人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多人,但一生中总有一些人是我们永远难以忘记的。他们曾教我们描绘第一笔人生蓝图;他们曾把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们曾伴我们走过人生中一段最容易跌倒,彷徨,迷途的青春道路;他们曾给过我们慈母般的呵护和严父般的教导……他们就是我们的恩师啊!在这神圣的教师节,让我们一起向黎富炎老师致敬、向所有还奋战在教育一线的园丁们致敬!(阿信)
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