知识竞赛主持词“福彩杯”竞赛现场主持词
各位领导,各位来宾:
大家好!
为了贯彻落实国家民政部、中央文明办、国家新闻出版总署、国家广播电影电视总局《关于开展“万家社区图书室援建和万家社区读书活动”的通知》的精神,迎接国家四部委的“首届全国社区文明风采电视大赛”,****省民政厅,****文明办、****省新闻出版局、****广播电视局在这里联合举办****省社区文明风采电视大赛“福彩杯”现场竞赛。今天,来到我们竞赛现场的领导有:****省民政厅副厅长****、****省社区文明风采知识竞赛组委会办公室主任****、****省福利彩票发行中心主任****、****省文明办、广电局、新闻出版局,****市、****市、****市****区等省、市、区有关部门的同志。
此次竞赛活动得到了江苏省福利彩票发行中心、****区以及朝天宫街道办事处的大力支持,在此,我们表示真诚的感谢!
本次活动采用现场竞赛,现场评比,现场颁奖的方式。
我们今天举办的这一活动得到了以上各有关单位的高度重视和有关部门的支持。下面请****区讲话。下面请省民政厅副厅长****讲话。
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为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:1号台代表队、2号台代表队、3号台代表队、4号台代表队。
下面宣布此次竞赛的一般规则,请各位选手仔细听好:
1、各队基础分值均为100分;
2,各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,可以带笔和白纸;
3,主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题例外);
4、选手在答题时必须用普通话回答问题;
5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应报告“回答完毕”;
6、各队要赛出水平、赛出风格,竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
7、竞赛的具体规则在各个板块中详细说明。
现在我宣布竞赛开始
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第一轮为必答题。其具体规则是:每题分值为10分。从一号台开始依次由各队1,2、3、4号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题,然后回答,限30秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加10分,答错、超时、补充、提示不给分,不扣分。计时从出题完毕后开始。
下面请1号台1号选手听题;(见卡片,下同)
下面请2号台1号选手听题;
下面请3号台1号选手听题;
依此类推。
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下面我们请场上选手稍事休息,现在请现场观众答题
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第二轮为一般抢答题。共16题。其具体规则是:每题分值为10分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始。各队由一名队员答题,限30秒钟内答完。其他队员不得补充和提示。答对加10分,答错倒扣10分,超时、补充、提示不给分。违规抢答的参赛队,限停一次抢答机会,本题作废。
注:试题作废后,使用备用题,共答完16题。
请听题:(见卡片,下同)
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下面我们请场上选手稍事休息,请现场观众答题。
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第三轮必答(连线)题。每队一题,其具体规则是:每题分值为20分。由各代表队推选一名队员先上台,选题号,再亮题并独自进行连线回答,其他队员不得补充和提示。答题队员限45秒钟内完成答题.答对加20分,答错不给分,不扣分。计时从亮题开始。
注:试题和标准答案在同一信封中,请主持人取出答案后亮题。
请工作人员准备题板。
首先请1号台派一名选手上台。(见卡片,下同)。
请2号台派一名选手上台。
依此类推。
下面我们请场上选手稍事休息,现在请现场观众答题。
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最后一轮风险题。风险题分20分题,40分题2种,每队必答一道,自行选择分值,并在选定的分值题中选择题号,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限1分钟内完成答题,答对加对应分值。答错、超时扣除对应分值。
下面请一号台选择分值和题号。(见卡片,
下面请二号台选择分值和题号。
依此类推。
注:如果出现分值并列情况,进行加试赛,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。
加试赛其规则是:在分值并列队中进行抢答,时间30秒,答对加10分知识竞赛主持词
小编为大家收集整理了《护士节上护理礼仪竞赛主持稿精选》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
各位领导、老师们、同学们:
大家下午好!下面我们将举行护理礼仪情境表演竞赛。 人与人打交道的正规化,人际交往的行为规范,即称之为礼仪。礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。
与其他服务行业相比较,护士是专业技术性服务阶层,在服务礼仪中更需要体现知识的内涵,尤其是言谈、举止符合护士社会角色的要求,对于提高服务质量,优化护士整体形象有深远的影响。
此次礼仪竞赛分两部分,即护士基本姿态竞赛和护士情境处理竞赛。
下面,我们首先进入的是护士基本姿态竞赛。护士的仪表和风度是护士内心世界的外在表现,是自我情感的表露,也是与病人传递信息的方式,是人类交往中的第二语言系统即体态语言。护士的每一个有意识或无意识的动作,甚至护士的服饰、打扮都在给病人传播着护士某些信息和意念。
根据抽签结果,我们首先有请02级高护二班的8名同学为我们表演,请02级高职一班的同学做好准备。
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感谢高护二班同学们的精彩表演,她们的表现为本次比赛开了一个好头。
护士的仪表和风度对病人有暗示作用,如一个亲切和蔼的微笑,可以使病人得到安慰、安心治疗;一个拍病人肩膀的鼓励动作,可以增强病人治疗的信心和忍受痛苦的毅力;一个严肃持重的表情可以使病人感受到自己受重视的程度。下面请看02级高职一班的8位姑娘们为我们带来的精彩表演,请02级高职二班的同学做好准备。
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护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表,热情、和蔼、诚恳的态度,熟练而轻柔的动作,可以缩短与病人的距离,使病人愿意与护士配合治疗、结交朋友。下面有请02级高职二班同学们出场,让我们欣赏一下她们优美的体势语言,请02级高护一班的同学们做好准备。
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感谢8名同学的精彩表演。护士在日常工作中,都会以自己的一定仪态出现在病人面前,并且以自己的一颦一笑、一举一动向他人传递着不同的信息。最后将出场的是02级高护一班,看看这8位姑娘们是如何展现自己的。
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《护士节护理知识竞赛主持词》一文能帮助您解决关于2024“演讲稿主持词”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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