教师任职个人总结

一眨眼的功夫。前段时间,工作即将结束,我们的阶段工作即将结束,本阶段的工作总结需要开始制定了。工作总结能让我们了解自己的优点和缺点。那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢?你也许需要"教师任职个人总结"这样的内容,仅供参考,希望能为你提供参考!

时光荏苒,岁月不居。一转眼,七载光阴已悄然逝去。七年里,有工作的不足,更有成功的喜悦。我XX年参加工作以来,时刻牢记“学高为师,身正为范”的名言,并努力在平时的工作和生活中践行这一至理名言。勤勤恳恳教书,兢兢业业育人,受到了学生、家长和同仁们的一致好评。现将我任现职以来的工作情况总结如下:

一、思想品德方面

我拥护党的领导,思想上积极要求进步。能认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和xx同志的“xxxx”的思想,努力践行xx提出的“xxxx”的行为准则,做到爱国、爱党、爱人民。时刻以党员的标准严格要求自己,在群众面前,起到榜样作用,为党旗增光添彩。在工作中,认真贯彻执行党的教育方针,努力培养社会主义四有新人,关心热爱学生,平等待人,为人师表,争做优秀教师。

二、专业技术能力方面

XX年毕业于镇江师专政史教育专业(专科),XX年毕业于南京大学法律专业(本科)。在XX年江苏省普通话培训测试中心组织的普通话水平等级测试中,我取得了合格证书。在XX年,xxxx县教育局组织的教师资格认证中,我取得了初级中学教师资格。在XX年,连云港师范高等专科学校组织的中学教师班主任培训中,我取得了结业证书。在XX年,江苏省电化教育馆组织的江苏省中小学教师《信息技术与考核》中,我取得了合格证书。在XX年,xxxx县教育局组织的第四次教师中级职务晋升业务知识考试中,我取得了优秀的成绩。

三、工作业绩方面

自XX年工作以来,我没日没夜的干,认真钻研教材,探索教学方法,不断改进课堂教学模式,以提高课堂教学效率。在工作中,经常向老教师请教,虚心听取老教师的意见。我所教的历史科目在县、校评比中名列前茅,受到各级领导的好评。教学之余,我还不忘教研,在教育教学的理论方面,不断的提升自己。经过我的不断努力,取得了可喜的成绩。我XX年10月参加了中国致公出版社、北京全品教育研究所《全品中考复习方案》丛书历史学科的编写工作。我写的论文《浅谈历史教学中“悬念”的设置》获得县一等奖,《浅谈历史教师应对新课标挑战的策略》获得县二等奖,《历史教学中发挥学生主体作用方法举隅》获得县三等奖。在XX—XX学年度教学六认真考核评比中,我被评为县级先进个人。在XX—XX学年度教学六认真考核评比中,我再次被评为县级先进个人。

作为一名政教主任,我积极参与学校的管理,为我校各项工作,特别是管理工作的正常开展,做出了我力所能及的贡献。为我校教学秩序的井然,提供了一个坚强的后盾。我汗水的付出,也得到了成功的褒奖。XX年9月,我被xxxx县人民政府授予“百名优秀教育工作者”荣誉称号。XX年11月,我被xxxx县教育局评为教育教学“先进个人”。XX年9月,我第二次被xxxx县教育局授予“百名优秀教育工作者”荣誉称号。

四、履行职责方面

我在平时工作中能做到一丝不苟,教学严谨,勇挑重担,对新课程改革起积极带头作用。从走上工作岗位以来,我一直担任班主任工作,做到热爱关心每一位学生。从XX年担任政教主任到现在,我一直在探索适合我校校情的管理方法,经过不断的实践,我认识到,德育管理必须从以前的“管理学生的身体”向“管理学生的思想”转变,因为,在人的整个身体中,大脑是最重要的,而正确的思想又是大脑中不可或缺的。更多的时候,让学生在亲身体验中感悟做人处事的道理,比空洞的说教要强上百倍。所以,我在平时开展德育工作的时候,更多的是让学生参与到一系列有意义的活动中去,而不是“大会”加“小会”,让学生晕头转向,如履薄冰。我的一系列做法得到了学生、家长、同事和领导的一致好评。

当然,成功在成功的一刹那,就已经成为历史,我们更多的应该盯着自己的前方看,为未来的事情多做思考。我决心在以后的日子里,加倍努力,为祖国的教育事业献出自己的青春与热血。

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教师任职工作总结


自从XX年11月5任中教二级教师以来,我积极工作,努力学习,在各方面都有所提高,先总结如下:

首先,思想政治方面。

我坚决拥护中国共产党的领导,坚决服从学校的各项工作安排,努力学习毛泽东思想、邓小平理论和xx“xxxx”重要思想。认真贯彻落实党的教育方针,积极向党组织靠拢,努力改造自己的人生观、价值观和世界观,并且光荣的称为了一名中国共产党员。

其次,教育教学方面。

XX至XX学年度中,我担任初一(5)班和初二(7)班两个班的语文课,同时还担任初二(7)班的班主任工作。期末统考中,初一(5)班人均分为54.9,位列全校同级同科第8名;初二(7)班人均分为64.53,位列全校同级同科第3名。

XX至XX学年度中,我担任初二(5)班和初三(7)班两个班的语文课,同时还担任初三(7)班的班主任工作。期末统考中,初二(5)班人均分为67.5,位列全校同级同科第7名;初三(7)班人均分为78.1,位列全校同级同科第4名。

XX至XX学年度中,我担任初三(5)班学校办公室主任工作。期末统考中,初三(5)班中考人均分为78.92,位列全校同级同科第4名;初三(7)班人均分为78.1,位列全校同级同科第4名。

XX至XX学年度中,我担任七(2)班学校办公室主任工作。期末统考中,七(2)班人均分为57.2,位列全校同级同科第2名。

第三,班主任工作。

我时刻注意学生思想政治工作,时刻关心他们的学习和生活,经常家访,及时为他们在学习和生活的过程中排忧解难,同时严肃纪律,搞好各科任教师之间的协调工作,是班级工作各方面协调并进。

XX年,我指导我班xxx同学在参加我校演讲比赛,一举荣获二年级组二等奖。我班在学校春季运动会篮球比赛中获得二年级组第二名。

XX年,我班李小刚同学在参加全国青少年书法大赛中一举获得全国金奖。潘良民同学获得全县青少年书法大赛二等奖。

并且,在我的班主任工作中,我班模范遵守校规校纪,没有出现一起恶性学生事件。

第四、学校办公室工作方面。

在学校办公室工作中,我积极协助校长管好学校印章、文秘、宣传、接待等工作,并及时协调学校各门。虚心听取学校教职工意见和建议,努力为他们排忧解难,高校为学校工作。

我大力支持学校校刊工作,努力学习排版技术,自筹资金办刊,使得XX和XX两年的校刊质量有了飞跃性提高,办成了全县名刊。我还主动组织搞好学校文学社工作,并自筹资金创办了一个全县最大的阅览室——爱心阅览室,一举结束了我校没有阅览室的历史和阅览室难办的历史。

总之,这5年是不同寻常的5年,是不断努力、不断探索、不断取得成绩和进步的5年。我将认真总结经验和教训,加强自身强化,努力提高本领,为祖国的教育教学事业做出更大贡献。

个人任职工作总结


XX年,是我县档案事业深入贯彻落实科学发展观全面推动档案事业发展的关键之年,在省州档案部门的指导下,在县委、县政府的领导重视下,通过积极坚持争取,锦屏最终紧抓到了千载难逢的机遇,使投资达1782万元的锦屏文书特藏馆项目从行文确定于凯里建设,实现了易地选址---锦屏建设。XX年,按照新时期档案工作要实现“两个转变”、建立“两个体系”的总体目标要求,我局“围绕中心、服务大局”,积极履行服务锦屏经济发展与和谐社会建设的档案工作职能,根据班子分工和上级工作安排,按照局年初工作计划,努力完成了各项职能目标和工作任务,现将本人-年来的工作情况总结如下:一、政治思想认识情况。一是提高档案工作重要性的认识,提高自己从事档案工作的自信心、自豪感。通过开展学习贯彻科学发展观活动,解放思想,求真务实,充分认识到档案工作是一项长期性、基础性强的重要工作,是文化事业的有机组成部分,档案部门是政府的重要职能部门,档案工作职能履行的好坏是事关县域经济投资软环境与软实力建设水平的重要内容,增强“为历史负责,为现实服务,为未来着想”责任感和使命感,积极为局主要领导和县委政府决策作好参谋,做好新一轮的“锦屏文书”抢保等各项工作。。二是贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,增强依法治档,依法管档的法制意识与能力。转变档案工作方式,将依法行政,依规服务作为工作第一要务,严格按照《档案法》、省州《档案工作条例》及档案工作许可法规,加强对《文物法》、《著作权法》、《物权法》等知识产权法相关法律法规的学习,做到有法可依,有法必依,严格以便正确处理各种法律关系,依法开展锦屏文书抢救保护,提高档案执法检查的严肃性与权威性,以推动锦屏新时期档案事业又好又快的发展。 三是增强对档案工作岗位特殊性认识,激发档案工作热爱,树立甘于清贫、乐于奉献、淡泊名利、默默服务的敬业精神,增强自身政治意识、大局意识、责任意识;树立正确的权力观、利益观、价值观。注重倾听职工意见和建议,充分发挥大家的积极性、主动性和创新精神;弘扬“八个方面良好风气”,着重在提升档案部门“五力”上下工夫,紧紧围绕“锦屏文书”文化品牌创建,提高社会各界和公众对档案及档案工作的认识度,通过创大品牌,争取大项目,促进大发展,为锦屏打造“一流生态公园县”和推进旅游发展贡献。四是常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,按“八个坚持,八个反对”要求,廉洁自律,不存在以权谋私等违法违纪行为。对工作高标准,严格律已,要求职工做到的自己先做到,不拈轻怕重,作为单位领导自觉作好工作、学习和生活等各方面表率,时刻以“决策的失误是最大的浪费”警示自己,注重调查研究,实事求是,避免“拍脑袋决策”、“拍胸脯保证”、“拍大腿醒悟”现象发生,不盲目好大喜功,叶公好龙,急躁冒进,注意研究我县新形势下档案事业管理的新规律和新特点,谋划工作讲究程序,民主公开,注重听取职工意见,调动职工创新思维与积极性,树立超前意识,讲前瞻性和预见性,对困难估计充分,避免走弯路多折腾,做到目标措施明确有力,方案切实可行,遇到问题与困难,共同分析研究解决,抓工作既不越殂代疱,又不放任不管,使职工既有压力又心情舒畅,工作落实出成效。坚持民主集中制,注重倾听职工意见和建议,维护会议决定和规章制度执行的严肃性,不朝令夕改,言行一致,不管分工如何调整,都能既讲个人分工负责,又互相积极配合,提升领导班子在职工中心中的“执行力、创造力、公信力”。二、履行工作职责情况。一是本着“为历史负责,为现实服务,为未来着想”的工作原则,积极主动抓好分管工作, 今年在馆藏档案没有现存目录可供录入的情况下,克服困难,集中人力、物力,对没有建立卷内目录的3000多卷档案进行编目录入,共完成档案基础数据录入111,702条,是几年来完成数量最多的一年,超额完成了省、州下达的录入任务。现我馆录入民国档案案卷级目录和部分建国后档案文件级目录已达46万多条。强化档案管理与利用,让“死”档案变“活”信息,一年来,为编史修志、学术研究及解决我县林权改革后期山林、经济社会纠纷等提供档案利用6795卷次,资料152册次,复印摘抄8298页,取得良好效果。二是深入平略岩寨村帮扶联系和平秋高坝小学“两基迎国检” 帮扶联系, 帮助该村落实全长1000多米栽书榜水渠维修项目资金2600元。 到启蒙、黄门、平秋等乡镇村寨征集锦屏文书和指导规范建档,抓好局机关管理、档案培训与行政执法等工作, 重新恢复实行了局馆消防信访安全24小时值班制度, 培训我县66个单位71人档案持证上岗,开展15个单位档案执法检查,限期整改了有关乡镇与县机关的档案安全、保密和管理不规范问题。三是注意研究我县新形势下档案事业管理的新规律和新特点,积极给局主要领导建言献策,从依法治档、依法管档,立足基础谋长远,处理好锦屏文书”抢救保护与《物权法》、《著作权法》及知识产权等各方面遇到的法律关系,大胆开拓新思路,带动干部职工,做好新一轮的 “锦屏文书”抢保等各项工作。加强对《档案法》与省、州 《档案管理条例》的宣传, 锦屏文书征集动员宣传取得新进展,分别在《中国档案》、《贵州档案》、《省委工作动态》采用4篇,增强了民族自豪感,激发了干部群众对锦屏文书保护与捐献意识,今年征集到5500件进馆保管,现我馆有“锦屏文书” 24320件,已修复裱糊15000多件。四是多渠道争取省州项目经费与政策支持,开展项目对接与申报,联系县林业局、民宗局、文广局、旅游局,编制项目计划书,与省档案局、省林业局、省民委、省古藉办及州档案局共同申报对接项目, 与贵大协商合作研究“锦屏文书”。今年,争取到县级财政预算安排10万元和省级“锦屏文书”抢救保护经费15万元用于开展“锦屏文书”的抢救保护工作,又从州博物馆已争取获得项目前期启动经费2万元。建筑面积为404平方米,总投资约45万元“锦屏文书”特藏库改扩建项目建设工作顺利完成,已于XX年8月19日峻工并投入使用。经多方呼吁与争取, 争取人大代表与政协委员就锦屏文书抢保工作向省州“两会”提议案和建议, 给省州报送信息调研材料,得到省委州委领导批示,原已由省发改局下文定在凯里建设的投资达1782万元锦屏文书特藏馆项目,最终落户锦屏建设。二、存在问题一是档案法律法规相当多,需要进一步提高档案依法行政水平。二是工作思路大胆创新,但还不充分抓好建言献策,目前锦屏文书征集保护制度机制得不到建立与配套完善。三是平时忙工作,与局干部职工交流交心少。 三、今后努力方向一是不断提高理论水平,加强法律知识学习,大胆工作。二是在工作和生活上关心职工,充分发挥职工工作的积极性、主动性,为锦屏经济社会和谐发展的服好务。三是树立超一流工作目标,打造好“锦屏文书”文化品牌,使我县档案工作跃上一个新台阶。 四、下步工作打算1、积极争取省州档案部门向国家档案局申报, 将“锦屏文书”入选第二批“中国档案文献遗产名录”,创造申报联合国科教文组织“世界记忆工程”条件。2、创新工作方式,加大加快锦屏文书征集和利用力度,按照省州档案局的部署,完成XX0件“锦屏文书”数字化典藏保护工作,整理编辑馆藏“锦屏文书”汇编内部出版资料, 为公开出版打基础,以促进项目申报与对外界展示,推动学术研究开发利用。3、完善局机关局域网建设,启动县档案局档案资源信息化“数字档案”建设。有意识地丰富馆藏、优化结构、,利用我县在“锦屏文书”、原生态民俗文化等方面具有独特优势,积极收集具有地方特色的档案资料进馆,有计划、有步骤地收集具有本区域特色的名人、民俗、民清等档案资料,创造条件打造“锦屏文书”等地方特色文化资源的推介平台。4、实施好投资规模达1782万元(中央预算内投资600万元,地方投资1182万元)的锦屏文书特藏馆建设项目, 做好建设前各项工程审批手续与用地房屋拆迁及“三通一平”各项工作,确保XX年春季正式开工建设,将它建成为体现贵州林业文化、清水江“木商文化”和锦屏“杉木之乡”特色的标志性建筑,提升锦屏旅游文化品位。依托“锦屏文书”特藏馆建设项目,超前安排,精心组织好“锦屏文书” 陈列展示工作,开辟“锦屏文书”专题陈列展示厅,对内外开放和广大游客展览,扩大锦屏文书的文化影响与知名度。5、启动《话(画)说锦屏文书》编研工程,搜集整理锦屏有关的历史人物史料与著述、名人名作、锦屏籍人士和古今锦屏政要的著作及重要文稿、民间整理民歌民俗读本及有关典籍,v筹备《锦屏名人与经典名作展》,向县内外推介锦屏悠久人文历史,浓郁的民风民俗,筹建“锦屏地方文献资料征集陈列室”、对捐献著作和图书文献多的建“个人陈列展台”。XX年1月6日

幼儿教师任职工作总结


时间过得真快,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们两位老师的团结协作,共同努力下,取得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期本班的工作总结如下:

一、思想方面

教师是幼儿的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我不断的给自己充电,阅读大量的道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽知识方面,为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己,分析自己正视自己,从而提高自身的职业道德修养和素质。

二、教育教学方面

在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言就、舰科、社、艺术等领域的发展。幼儿的掌握情况如下:

1、语言领域

幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期,这个时期对训练幼儿完整的口头表达能力,极为重要。因此,在培养幼儿阅读图书的兴趣,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿掌握阅读图书的方法。如:看书时保持安静,拿书时要轻轻拿、轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,简述时先分组、后个别讲述的方法。让每个幼儿语言表达能力得到发展与锻炼。在教学中我还注重幼儿倾听习惯的培养,就是让幼儿细心听取别人说,听懂对方说的意思和内容。学会倾听会给人留下认真、塌实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我采取以下措施:多与幼儿交谈,开展谈话活动和游戏,创造机会与个别幼儿谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响,引导幼儿,给幼儿提供倾听的机会,如:播放录音作品(故事、诗歌、儿歌、古诗)让幼儿学会安静地听,听后让幼儿围绕一个话题思考,先讲什么,后讲什么,故事的名字叫什么,故事里有谁,讲了一件什么事情,然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维能力,语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的发展。

2、艺术方面

通过音乐活动培养幼儿兴趣,对幼儿进行了歌曲、舞蹈、欣赏、音乐游戏等方面的教育,让幼儿在音乐活动中用自然的声音唱歌,感受音乐的节奏强弱,让幼儿听音乐谈感受(欢快的地、悲伤地等),创编动作如我在教唱《杀鸡宰鸭》、《两只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲时鼓励幼儿跟音乐旋律自编动作,并愉快地表演。通过舞蹈音乐游戏,训练幼儿的动作灵活性、协调性和表现力,提高了幼儿对音乐的兴趣。

3、健康领域

为了培养幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿的健康。我根据幼儿的年龄,设计各种体育游戏轰动。开展一些竞赛性的体育游戏,在竞赛性的体育游戏中更多的要求幼儿见相互合作,相互促进,具备团队精神,如:25米接力赛、投掷沙包就、拍球、抛球、跳绳、踢毽子、运石头等竞赛性活动中,幼儿你追我赶,夺名次、争冠军、输了不服气。幼儿在玩得尽情、玩得开心之余饭量大增、食欲增强。通过开展竞赛性体育游戏,增强了幼儿体质,提高了对疾病的抵御能力。为促进幼儿的成长发育。我还注重培养幼儿良好的进食习惯,不挑食、不偏食、进餐时不讲话、不掉饭粒,鼓励幼儿多吃,细嚼慢咽,愉快地进餐。我还结合教材《小小营养师》让幼儿讨论早、中、晚餐的食物搭配,每位幼儿为自己或家人搭配一餐饭菜。通过这样的活动,使幼儿了解合理的搭配食物,有利于身体健康,养成不挑食的习惯。但仍有个别幼儿有挑食和不太爱参加体育锻炼,因而身体素质较差、经常感冒,为进一步加强幼儿体能训练,提高幼儿健康素质,我将下期有目的、有组织、有计划地对幼儿加强体育锻炼、多开展一些丰富多彩的的体育游戏来提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。

4、安全工作

安全是本期工作的重中之重,保障每个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。如:不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。不带不安全物品到学前班。我还加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。因此本期无以外事故发生。但我必须做到警钟长鸣。

5、家长工作

我主动亲切地与家长沟通,使家长了解自己孩子在校情况。用电话多种形式访问,这使我了解幼儿在家的情况,使我能有针对性的开展幼儿的教育工作。而且还恩能够促使我跟着家长的互相理解,建立合作伙伴。

总之本期非常忙也非常累,但我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。在今后的工作中要加强薄弱环节,争取把工作做得更好。

教师任职三年工作总结


三年来,我坚持爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,认真搞好班级教育教学工作,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将三年以来工作情况总结如下:

一、加强学习,提高思想认识

坚持业务学习,紧紧围绕学习新课程,新课标,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。三年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课,认真研究教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

2、注重课堂教学效果。针对中,高年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况。

二、班级管理工作

在这三年中,担任了两年的班主任,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,课前进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况。

4、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

总之,三年来,在教学岗位上,也取得了一些成绩,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的教学工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,开拓前进,为教育教学作出自己奉献。

小学教师任职工作总结


本人1999年8月参加工作,至今已工作十年,自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。特别是自XX年被聘为晋升为小教一级教师以来,更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。

在此,我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩总结如下:

一、政治素质与师德师风

本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度, 坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“xxxx”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。XX年8月至XX年初,作为教导处主任,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强少年儿童的思想道德建设的方法和途径,使教导处的工作更加求真务实,在关爱贫困生,转化后进生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与语文、数学、自然教研组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高学校的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力

本人现年30岁,1999年7月毕业于贵州广播电视大学附属中等专业学校中师专业,于XX年九月至XX年七月在xx民族师范高等专科学校进修汉语言文学教育,同年七月一日获大专毕业。在教学教育过程中,一边上课,一边学习,于XX年1月获得贵州省小学教师继续教育(第一阶段)培训合格证书;XX年2月20日获得贵州省小学教师普通话水平测试贰级乙等的等级证书;XX年6月获得小学教师资格证书。十年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进取。特别自XX年晋升为小教一级以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,XX年10月,撰写《小学数学后期复习》在学校教研会上交流,获得好评,受到学校表彰,被评为学校先进个人。

三、爱岗敬业与教学工作

自参加工作以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织教师开展说课、评课活动,认真履行教学,同时不断指导加强未成年人思想道德建设工作。我还积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在数学科教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法,不断改进和完善教学模式并在教学中尝试运用,运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。XX—XX学年度全县教学质量检测人均分为50.6分;XX—XX学年度全县教学质量检测及格率为百分之69,人均分为60.1分,XX—XX学年度全县教学质量检测及格率为百分之81.3人均分为73.8分;XX—XX学年度全县教学质量检测及格率为百分之60.5,人均分为62分。

在十年的教学中,我做了八年的班主任,所带班一直被学校先进班集体,我保持着一贯的认真教学态度,责任感强,讲求班主任工作艺术,注意言传身教,严格要求自己。热爱关心学生,积累了教育管理学生丰富的经验。注意因材施教,对好、中及后进生分类推进,实行“做人、知识”双方面教育。工作中,经常找学生个别谈心,进行良好引导,必要时还进行家访。重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识,并组织学生交流学习方法,培养学生合作能力,形成良好学风班风。

四、 教育理论学习与教育科研方面

在教育教学实践中,认真务实地参加继续教育的学习,苦练教学内功,积极参加信息技术教育,于XX年8月获得xx中小学教师继续教育(信息技术)培训合格证书。充分利用现代教育技术平台,不断的整合各种教育资源,创新的运用各种教育方法,提升了自己的教育教学水平。不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己及学校的科研课题,笔耕不辍,撰写了《小学数学课教法浅谈》教学论文,于XX年6月25日发表在《xx日报》第6531期第9版,并获得良好的评价。

综上所述,是我任小教一级5年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,总之,在工作中,我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,认真备课,上课,批改作业,用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

个人驻村任职锻炼工作总结


根据县委《关于从机关企事业单位选派一批优秀年轻干部到农村基层任职锻炼的通知》的精神,我荣幸地成为其中的一员,被派驻到棉洋镇福城村任村主任助理.二年来,在县委、县政府以及当地党委政府的领导下,自己始终珍惜机遇,认真学习,积极调研,主动参与,深入思考,得到了较为全面的学习和锻炼。在思想政治素质,思维工作能力等方面都有了不同程度的提高。简而言之,就是感受很深,收益很多。
一、福城村的基本情况
福城村是棉洋镇一个较为边远的革命老山村,有27个村委小组,621户,2963人,党员60人。其中外出流动党员10人,在家党员40人,村委干部5人,计生专干2人,新建了村委办公楼二层,这里山多地少。村民亦农亦商,经济收入以水稻、蔬菜种植,部分村民外出务工经商。
二、虚心学习,深入摸查,为驻村工作打好基础
担任村干部是一个全新的工作,为了能够顺利开展新的工作,力争出成效。我摆正了自己的位置,虚心地跟村干部促膝交谈,向他们请教如何当好村干部这个角色,同时经常深入基层,广泛开展调研活动。到贫困户中调查,了解当地的社会经济及农户的脱贫奔康情况。有人说过,群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节,驻村以后,首先深入农户调查研究,了解民情民意,并将情况及时报告给局领导。财政局党组书记、局长朱汉军同志每年都多次深入到村第一线指导工作。在财政局党组的重视和支持下,我与驻村工作组每年通过跟村两委干部座谈,召开党员、村民小组长、村民代表会议,了解村委的基本情况,并把村民反映的热点、难点问题进行记录、整理,以此确定当年工作的着力点和突破口。我有意识地向村民了解他们对村两委干部及村内各各项事务的意见,建议等。并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。
三、力所能及地为农村办实事、好事
由于我所驻的村也是十百千万干部驻的村,因此,我积极参与配合好十百千万干部工作组的工作。一是扶贫助困,把党的温暖送给村民。每年春节、中秋节、教师节前,积极响应县委、县政府的号召,积极开展送温暖、献爱心活动,成立活动小组,并向局领导汇报,得到了局领导的大力支持,发动股级以上干部捐款,二年来共捐30,000多元。我和十百千万工作组代表局党组和全体干部职工向老党员、全村的老师、贫困户、贫困学生和80岁以上的老寿星表示亲切的慰问。仔细询问了他们的生产、生活、身体情况,并送上慰问金、食用油等节日礼品,把党的温暖送到了群众的心坎上。20xx年六一期间,又捐款4000元对困难儿童进行结对帮扶。二是抓住召开村民小组负责人和村民代表座谈会的有利时机大力宣传和发动村民参加农村合作医疗,我们积极争取上级的支持,多方筹集资金,通过宣传和发动村民参加农村合作医疗,覆盖面达到100%。局领导发动干部捐款,二年来共捐10,000元,帮助特困村民参加医保,解决了这些群众看病难问题;三是筹集资金1万多元,对年久失修的山塘、涵洞、水圳进行改造,确保农田灌溉得到保证;四是帮助该村筹集资金35万多元修建硬底化约4公路乡道,工程全部竣工并投入使用,群众个个都拍手称好;五是在20xx年的雨季,由于暴雨、台风等自然灾害连续发生,村地质灾害点多处严重滑坡,下陷。我经常跟工作组深入第一线耐心细致地做好灾民的思想工作,并妥善安排灾民吃住问题。六是在群众中广泛开展爱国、守法、诚信、知礼教育活动,根据村里的实际情况,采取召开村民代表大会和党员大会以及张贴宣传标语等形式向村民进行大力宣传教育活动意义和目的,通过宣传进一步推进农村精神文明建设。七是配合镇村做好计划生育工作,除每季度查环查孕工作外,还在计划生育四个季度的集中服务活动中深入计划生育对象家中进行动员,针对计育对象居住分散的特点,我还与镇、村干部一起登门耐心细致地做好计育对象的思想工作,做到动之于情,晓之以理。宣传党和国家的计划生育政策、法律、法规等,全面完成了上级交给的计划生育任务,使该村计划生育工作上了新的台阶。八是协助做好维护社会稳定工作,杜绝六合彩板九等赌博歪风气。及时化解群众一些矛盾纠纷,维护了农村稳定,使村风民风得到好转。
四、抓好村委会换届选举,建设好村委领导班子
今年又适逢村委会换届选举,作为今年工作的一项重要内容,能否确保村委工作顺利完成是检验驻村干部是否有能力去帮助村委会建设一个好的领导班子,建设一支好的党员干部队伍的重要指标。为此,本人做足准备,全力以赴,确保村委会换届选举顺利完成。根据镇政府的统一部署,结合本村委会的实际情况,本人协助村党组织整顿好基层班子,精心挑选和物色好一批年富力强、优秀的干部充实到新一届的村委会成员中去,采取措施切实提高了村两委交叉任职比例,不断增强村党组织领导班子的整体合力。通过一个多月的努力,本村委会的换届选举工作依法依规顺利进行,选出了5名优秀村干部,组成了战斗力强、作风正派的领导班子,圆满完成了本届村委会选举工作。
五、存在问题与体会
1、基层工作经验缺少,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。
2、、经济活动能力较弱,发展当地经济不甚理想。由于对市场经济知识了解不多,缺少经济操作实践经验,加上本村委会经济条件所限,本人驻村二年来,在发展当地经济工作不甚理想,还有待锻炼提高。
驻村二年来,我总觉得受益非浅,领导的支持与关怀和同事们的鼓励,是我扎实开展驻村工作的力量之源。领导和同事是我的靠山。另外,二年来,我对农民的生活、生产状况有了更深的了解,增进了对农民的感情,进一步增强了工作的责任感和使命感,提高了自己的分析能力,协调能力和独立工作的能力。同时给我们年青干部提供了一个受教育、长才干的大舞台,我们要带着责任、带着问题、带着任务、带着情感真正深入基层,深入实际,把党在农村的各项方针政策落实好,把上级党委和政府部署的各项任务完成好,不辜负上级组织对我们的期望。





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