文学社团工作计划书
当现阶段的工作出现些微混乱时,是时候为了我们的工作写一份计划了。工作计划是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段,好的工作计划制作的思路是什么?为满足你的需求,小编特地编辑了“文学社团工作计划书”,感谢您的参阅。
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的文学社团工作计划书,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。
一、指导思想及宗旨
以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想
二、工作重点
1、办好刊物
刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、 适时举办活动
针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调)
3、 开展名著欣赏活动的“文学套餐”
写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文投稿活动
在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。
三、工作安排
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:
九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。
十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”
十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛
一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。
四、开好总结会
学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。
xx~xx年度伊之梦文学社活动策划书
一,活动背景
近年来,文学一直是万众瞩目的话题,在以学习、展示的双为主的前提下,我社将于新一年度举行一系列活动,积极配合学校工作,发挥我社优势资源,推动宁夏民族职业技术学院在新的学期里向前迈进。
二,活动目的
为弘扬文学精神,传承文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,调动师生参与文学活动的热情,同时也为促进伊之梦文学社进一步发展
三,活动时间
xx年下半学年
四,活动对象
宁夏民族职业技术学院全体师生
五,活动内容
〈一〉xx年9月 文学艺术辩论
1,活动名称:关于文学辩论
2,活动目的:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才
3,前期准备:
<1>确定比赛时间
<2>确定参赛选手
<3>参赛要求及时间限制<4>制定评分细则
<3>比赛场地设置
<6>校园宣传
<7>邀请评委
<8>挑选记时裁判
<9>场地布置
<10>组织观众
<11>拍照
4,活动过程:
<1>以社团为单位进行辩论
<2>抽签决定各队的辩论立场和主题
<3>辩论赛活动流程
<4>比赛程序
5,赛后事宜
6,活动中应注意的问题及细节
7,活动负责人及主要参与者:团委干部、伊之梦文学社干部
〈二〉xx年10月,举办“我爱文字”演讲比赛
1,演讲主题:我爱文字
2,活动目的:了解文学,掀起文学热潮
3,前期准备:
<1>比赛流程制定以及通知
a.确定比赛时间
b.确定参赛选手
c.参赛要求及时间限制
d.制定评分细则
e.奖项设置
f.比赛场地设置
g.校园宣传
<2>比赛活动准备
a. 邀请评委
b.报名工作
c.活动主持人
d.挑选记时裁判
e.场地布置
f.组织观众
8、拍照
<3>比赛过程:
<1>比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序
<2>开场:介绍领导、比赛规则、计时提示
<3>正式比赛
<4>比赛结束后,请领导颁奖。
4,赛后事宜
5,活动中应注意的问题及细节
6,活动负责人及主要参与者:组织者,参与者姓名,评委
〈三〉xx年12月 原创作品大家赏
1.活动名称: 学院作文大赛
——“原创作品大家赏”配乐朗诵比赛
2,活动目的:通过聆听美妙的文章,增强文学氛围。享受比赛的乐趣,锻炼自我,培养广大同学对文学的兴趣。
3,前期准备:
<1>确定比赛时间,制定参赛要求,制定评分细则及活动流程
<2>联系赞助商
〈3〉确定参赛选手
<4>比赛场地设置
<5>校园宣传
<6>邀请评委
<7>场地布置
<8>组织观众
<9>拍照
4,活动过程:报名参赛选手进行初试文章筛选,复试原创文章朗诵比赛,进行较量决出胜者
5,赛后事宜
6,活动中应注意的问题及细节:
7,活动负责人及主要参赛者: 组织者,参与者姓名,评委
〈四〉xx年1月 爱上文学
1,活动名称:文学知识竞赛
2,活动目的:通过大家的答题竞赛提高学生的文学常识和文化素养。享受比赛的乐趣,锻炼自我,培养广大同学对文学的兴趣。
3,前期准备:
<1>确定比赛时间
<2>确定参赛选手
<3>参赛要求及时间限制
<4>制定评分细则
<3>比赛场地设置
<6>校园宣传
<7>场地布置
<8>组织观众
<9>拍照
4,活动过程:
<1>主持人宣讲并主持
<2>学院领导发言
<3>将选手团队制
<4>报告心得
5,赛后事宜
6,活动中应注意的问题及细节
7,活动负责人及主要参与者:
(在各系选出优秀的选手,再由系里选送)
六,活动效果
通过文学社的努力,积极与其他社团合办活动,希望加深社团之间的联络,为同学相互交流提供平台。在文学社的活动中,提升会员实践能力,拓展会员文学知识,扩大社团影响力,使文学社成为极具认识度及信誉度的社团!
七,主办方:宁夏民族职业技术学院伊之梦文学社
伊之梦文学社
xx年8月9日
FwR816.cOM编辑分享
文学社计划书
时间总是最好的诠释师,我们总是在不经意间错过许多的美丽,为了让青春永驻,为了让时间为我们停歇,我们将在全新的学期里,用我们的完美计划,在我们的记忆里永存09这一季的完美春天。
风帆文学社特将08—09学期计划如下:
1.促进社员之间更深层次的了解,于3月中旬举行春游
2.四月上旬,对校公开征文
3.5月上旬,出版文学社专刊《方舟》
4.每个月月末,本社举办社内会员交流会
具体安排如下:
一、 春游
在这草长莺飞的岁月里,我们用踏青的方式诠释我们对春天的激情和热爱,具体地点暂时拟定为啬园。
二、 对校公开征文
任何有兴趣的人都可以参加,体裁,字数不限,限时10天,文章内容要健康、积极、向上,有思想、创新者的文章优先考虑。获奖者获精美礼品一份。具体时间安排,请随时关注我们的征文海报。只要你有才学,风帆文学社给你提供展现你自我的平台。
三、 出版文学社专刊《方舟》
文学社专刊里的文章以文学社新进会员优秀者为主,其中还可以收录征文比赛中的优秀文章。中间附加采诗部优秀成员的诗歌。《方舟》专刊里同时会收录投稿的优秀文章。专刊发表以后,送各系科传阅。征文和专刊里的文字审核统一由审编部执行。
四、月末交流会
每一个团体都应该拥有自己的交流方式,我们通过以文会友的方式增进社员间的交流和友谊,其间,每个人需用自己的得意之作展现自己的独特才华和魅力。
在本学期里,我们协会主要着手于本身法律这方面的只是,具体安排如下:
1.三月份去戒毒所参观。
为了达到我们法律协会能够更加的贴近法律知识,更好的与法律相联系,符合我们当初宣传时所说的,到戒毒所去感观一下,所以我们现在三月份去一次戒毒所,具体是:
想到戒毒所安排时间,然后我们会根据大家的时间,集中一下,采取各部部长负责制,有组织的去参观.并且有书面的总结报告以及会员反应情况的.
2. 四月份去法院旁听。
为了使我们初步接触法律,取法律有次”亲密接触”,我们在上次去戒毒所得基础上,在有组织的去一次法院旁听.并为5月的模拟法庭做准备.
3. 五月份举行一次模拟法庭。
经过参观戒毒所和法院旁听后,我们对法律有更深层的了解了,当然我们就要学以致用,靠自己的力量搞一次模拟法庭,参考法律班的意见,并且邀请上次对我们搞展览能提出宝贵意见的同学参加.
4. 六月全体聚餐,拍合影照,开这一学年总结大会,并且推选下一届。
文学社社员计划书
文学社社员计划书
自从来到**,我已经慢慢学会改变自己,慢慢静下心来,思悟自己的人生该怎样走下去,还要不要为了我的文学梦去努力奋斗,要不要等多年以后还可以继续走向文学之路,要不要为了下一个目标而默默耕耘……我很清楚,只有树立明确的目标以及付出努力才有可能走向成功。因此,我也为自己,为**做了一份计划,希望我的文学梦可以一直走下去,直到有一天我可以骄傲地说,“看,我实现了它”。
以下便是这个学年我所要达成的目标和计划。
一,每个月阅读**社刊,将较好的文章仔细欣赏,并依旧总结出它的不足之处,把较好的句子都加以摘抄,和自己写的文章做对比,总结该如何才能写出好文章;二,每个星期看至少两篇经典之作,日益积累,借鉴写作手法,并标为已读;三,认真写月稿,用心写,将自己的文采发挥出来,为自己的写作奠基;四,平时的活动定积极参加,重要的是心态而不是评论结果;六,多与学长学姐们沟通,多了解他们参加**文学活动的经验……以上就是这个学年我所要完成的一些事情,希望自己能克服学习上的困难,努力奋进,完成自己的目标。
作为热爱文学的我,没有任何理由不去多读些文学著作,没有任何理由去写一些关于自己对文学的看法,也没有任何理由不去为文学梦努力,为**努力。人生路上,我不求自己有多大名气,只希望这一生都能活得有价值,能为后人留些关于精神概念的食粮,能为后人捕捉明朗的思想……这就是我所想要完成的。当谈及**的任职意向,我希望下学年我能竞职主编。尽管目前还只是负责编辑部的文学板块,但我必须为了下一个目标而努力,希望学长学姐都能明白我对文学的用心,对**的努力。
最后,我用一句一生都要珍藏的名言来对自己也对大家说:“世上无难事,只怕有心人”。我会好好努力,为了已经让我看见文学希望的**,为了我自己的梦想。我相信,目标+努力+用心=实现理想。
编辑部:阳**
2014年02月25日
文学社新一年大学社团工作计划书
新的一年马上就要到了,按照单位的惯例,我们应该对来年的工作做个计划了。认真做好大学文学社团的年度工作计划,新的一年工作才会更顺利!大学文学社团年度工作计划应该怎么制定呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“文学社新一年大学社团工作计划书”,仅供参考,希望能为您提供参考!
文学社新一年大学社团工作计划书(篇一)
逝者如斯,不舍昼夜。转眼又是一个新的年度,回味昨日的成绩,憧憬明天的希望,我们文学社尤其是作文组又将翻开新的一页。为了取得新的成就、迎接新的辉煌,为了使文学社作文组的工作更加有序推进,现制定这个年度的工作计划。
一、指导思想
将文学社作文组打造成为丰富学生业余生活,提高学生综合素质,提升写作的爱好者作文水平的一个良好平台,使之充分展现我校学生风采,充分体现我校以学生能力为根本的理念和思想。
二、主要工作
1。创办刊物。为较好地共享信息、交流思想、鼓励创作,创办《XX》作文期刊,主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法交流”、“优秀作文展示”等,期刊以小册子的形式发到社员中、学生中间。她既是学生们交流的园地,也是作文组工作的一面镜子。
2。培养骨干。为把作文组的工作和活动做好、做长久,应该把骨干培养工作做扎实。新学期一开始,就选拔出写作能力较好、活动能力较强的优秀学生,安排在文学社作文组的骨干位置上,通过老师培训、交代任务等方法逐步提高其写作、鉴赏、编辑等能力。
3。定期活动。由于孩子在学习上存有惰性,所以应该把作文组的活动定期化、制度化,原则上以月为单位举行作文比赛、授课、读书交流、小演讲、小辩论等活动
4。文学鉴赏。写作需要涉取广泛的知识,提高学生写作水平,首先要培养他们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书籍让学生进行阅读,并交流感想、撰写阅读笔记。
5。按期写作。作文组的重要内容还在于通过写作提高水平,所以作文组的成员须在每周撰写一篇作文,作文组骨干将在老师的指导下选出优秀的文章刊录在《萌芽》期刊或学校网站上。
三、工作安排
X月份。着重在于招兵买马,完善组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲XX学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务,研究《XX》的具体创刊计划。
X月份。组织新旧成员召开一次写作经验交流会,每名成员上交X—X篇自己满意的作文,并谈谈体会。收集优秀作文,编写第一期《XX》。
X月份。组织“XX”作文比赛,邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。正常进行征文,编写第X期《XX》。
X月份。组织读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。正常进行征文,编写第X期《XX》。
X月份,以“XX”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。正常进行征文,编写第X期《XX》。布置XX假作文的主要方向,鼓励学生在XX假多写作文。
文学社新一年大学社团工作计划书(篇二)
一、指导思想:
全面贯彻素质教育理念,经常性地进行阅读指导、阅读培训,使更多的学生爱上读书,乐于读书。同时多组织采风活动,丰富学生的课余生活,开阔学生眼界,使我校的校园文学社成为连系学校与社会的通道、也是加强学校与外界联系的纽带。与此同时,指导学生在活动中积累写作素材,提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。
二、活动目标
1、以开展丰富、多采的“听、说、读、写、观、行”为途径,组织文学社成员参加各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在辅导老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、健全组织,有计划、有组织地开展好各项活动,发挥文学社的宣传阵地作用,落实校园文化建设,力争使文学社真正成为教师、学生们向往的乐园。
4、提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。
三、具体措施:
1、搞好阵地建设
办好社刊——《XX》报。
2、做好辅导讲座。
每年度举行对应的知识讲座(本年度讲座中心主题为:学会观察,做个生活有心人)。
3、开展各种活动。
积极组织学生参观访问,丰富他们的人生阅历;鼓励他们积极参与“书香人生”校园活动和各类征文活动。
4、搞好宣传工作。
(1)文学社的小记者每次活动进行及时报道。
(2)依靠校园网,积极撰写活动报道,扩大文学社知名度。
文学社新一年大学社团工作计划书(篇三)
一、指导思想:
为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们学校利用每天下午课外活动时间,举办个文学社,吸收一些文学爱好者,给他们搭建一个才华展示的星光大舞台。
二、学习目标:
1、开展文学辅导课:争取每周举办一次辅导课,每次围绕写作的一个方面展开。
2、在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。
3、举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。
4、社员每两周至少上交一篇作品。辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在博客上发表部分优秀习作。
5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。
6、继续完善文学社网站建设,开通博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
7、年度末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。
总之,开展丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使学生喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
文学社新一年大学社团工作计划书(篇四)
一、指导思想
为了落实“一生一特长”办学思想,丰富同学们的课余生活,增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,提高同学们的口语表达潜力和写作水平。为此,校园语文组全体成员在校园教导处的领导下,参与校园书香校园的建立,特成立文学社,旨在提高学生语文的学习与理解,提升阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。让文学社团成为我校社团工作的一面旗帜,成为我校语文教学研究构成一个亮点,为学生文学素养提高搭建一个舞台。
二、活动目的:
1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达潜力和文学鉴赏潜力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。
3、深化素质教育,透过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
三、活动准备:
1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长担任文学社顾问。聘请校园优秀语文教师担任培训导师。
2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。
3、争取在校园支持下,透过文学社顾问及其他热心教育人士的帮忙,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、修改社刊等各项活动按计划有序进行。
四、文学社活动资料
1、向校园红领巾广播站发表自己的优秀作品,并用心参与本社的各项讨论。
2、鼓励学生勇于竞争,用心参加各级各类的写作竞赛,并用心投稿。
3、在校园开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
4、在全校范围内以社团的名义开展写作辩论诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者潜力,丰富校园文化生活。
5、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,构成“求同存异”的学术风气。
6、围绕写作开展一些活动,例如游戏参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
7、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)
五、活动要求
1、文学社团小组要有活动计划,每次活动务必严格按计划进行,并做好相关记录。
2、辅导老师要准时到岗,不早退,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;
3、活动小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始自终担任指导工作,辅导教师如有特殊状况,需事先向教导处请假,并通知到本组所有成员。
4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,活动结束后,要安排学生打扫教室,持续教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。
5、对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动展示的考核。
六、文学社组织
顾问:xxx
总负责:xxx
负责人及辅导老师:xxx
各年级社员:X—X名
七、文学社的常规活动时间:
每周X课外活动
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