高校学生管理工作计划及安排
一、指导思想
在新学期里,继续高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻江总书记三个代表的讲话精神,坚持党的基本路线、方针政策,以实施素质教育为宗旨,以教书育人为中心,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。
二、具体工作
1、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,在后勤工作的多劳多得,优绩优酬方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性
2、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作;
3、加强对校产校具的管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作,重点是幼儿园屋面的翻修,争取在x月上旬完成;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。
4、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。
5、根据市教育局的要求,结合学校目前实际需要,完善校园网建设
6、加大对小卖部的管理力度,严禁过期变质食物在上述窗口销售,确保学生饮食安全卫生;对学校食堂进行科学管理,保证伙房人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范,为部分家长解决好后顾之忧。
7、严格执行安全保卫管理制度,做好来人来车登记,外来车辆未经允许不得入内,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我校精神文明的窗口,树立好我校的形象;吸取兄弟学校和本校以往的教训,投保太平洋保险公司的财产综合险,防患于未然。
8、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动,以及临时的应急工作;继续做好建校一百周年庆典的有关准备工作,协助工会搞好教职工的福利工作。
9、利用暑期对校舍进行维护,对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修,对教学楼南楼木门进行油漆,确保秋季教学工作的顺利进行。
延伸阅读:
高校学生管理工作
当前,教育体制改革日益深化,办学主体多元化,高教对象普及化,这对于高校来说是机遇,更是挑战。作为高等教育的重要有机组成部分,高校学生工作也将接受新的挑战。高校教育规模的扩大,在校生数量剧增,加之当代青年思想活跃,中西方文化激烈碰撞,市场经济的重利性严重影响了大学生正确的人生观、价值观、世界观的形成。许多思想政治教育工作者深切感受到,大学生的思想教育、管理工作难做了。这就要求现行的学生管理工作不能再沿袭过去传统的管理思想、管理模式、管理手段而必须确立以人为本的理念,不断进行管理理念和管理体制的改革与创新。
一、当前高校学生管理中面临的问题
1.信息化技术的发展和普及给学生管理带来新的问题
信息化的迅速发展,对大学生的学习、生活乃至思想观念发生着广泛和深刻的影响。网络正极大地改变着大学生的生活方式、学习方式甚至是语言习惯。对学生工作而言,网络是一把双刃剑,一方面网络为高校学生管理工作提供了新的阵地和领域,对加强和改进高校学生思想政治工作带来了新的机遇。另一方面,网络也给传统学生管理带来了极大的冲击[1]首先,网络信息的快捷性、丰富性和开放性特点,使得从学校获取知识的权威性受到怀疑。在网络普及的社会条件下,大学生能够借助网络比以往任何时候都更快捷地获取信息,而思想政治工作部门和有关干部教师在获取信息的渠道、时间、数量上已不占明显优势。
数量巨大的网络信息,淹没了德育和思想政治教育信息,尤其是凶杀、色情等不健康信息的冲击,使学校教育者所要传达给学生的信息很难在学生头脑中沉淀,严重影响了思想政治教育作用的发挥。其次,网络的虚拟性、隐蔽性使得网络成为有害信息的孳生地和传播地。一部分人利用信息技术参与社会政治,一些虚假、不健康甚至反动的信息污染了学生思想教育的环境,使得大学生难以判别和抵御,有的上当受骗,还有的沉溺于网上虚拟世界不能自拔,带来一些负面的影响。
2.学分制和弹性学制的实施使学生教育管理面临新的变革
目前,全国各高校普遍实施了学分制。在学分制下,学生管理打破了学年制整齐划一的教学管理模式,学生专业班级观念淡化,形成了以课程为纽带的、多变的听课群,使不同专业甚至不同学校的学生在一起学习,学生管理工作不仅局限于本专业学生,而且还要管理选修课程形成的其它专业或其它学校的学生。同时,学生管理除了对学生进行教学和思想生活管理外,还需指导学生选课,帮助学生构造合理的学科知识结构,并要求学生在老师的指导下,由定向学习变为自主选择性学习,学生管理工作由学年制下的指令性管理变为指导性管理。在这种现实情况下,学生管理工作必须寻找和构建新的平台。
3.90后学生思想独立,具有反叛意识,,过于以自我为中心
现阶段社会文化思想的百花齐放,多种思想的碰撞,使成长起来的90后大学生不是盲目的接受某种思想和理念,具有一定的选择性和自我性,导致一部分学生缺乏理想和信仰。许多90后的大学生有自己的观点,敢于反抗,对父辈、学校一些不甚合理的说法和规定敢于质疑,语言的创新性更强,但是他们的反叛意识也会出现偏差,一旦学校和集体出现意外事件,比如偶然的停水、停电,有些学生会通过起哄、制造混乱来宣泄心中的情绪和不满。90后大学生大多是独生子女,父母的管教趋向于对孩子的过分呵护,导致自我意识增强,存在以自我为中心、合作意识淡漠等不足。而在高职院校中学生家庭类型相对较多,来自单亲家庭、离异家庭的学生占有一定比例,这些学生对家庭的概念比较淡漠,往往产生社会、家庭对自己是不公平的想法,内心世界从童年开始变老。
二、新形式下学生管理的方法
1.坚持以人为本的教育理念
坚持以人为本的教育理念是高校培养合格人才的需要。高等教育的本质在于培养综合素质高、对社会有用的人才,而高校学生管理工作在人才培养过程中,发挥着直接而重要的作用。社会的发展与进步需要能动的、个性化的全面发展的人。人才的多样化不仅体现在专业知识素养方面的差异,还包括其内在性格、气质、爱好等非知识因素的差异。以往的高等教育更多注重知识的传授,而较少关注学生综合素质的培养。这就要求高校必须紧紧围绕育人这一根本任务,按照教育为核心、管理为基础、服务为宗旨、活动为载体[1]的工作格局,牢固树立以人为本的新理念,大力加强学生教育管理工作。通过亲近学生、了解学生、关心学生和尊重学生来因材施教,使学生能够全方位、多层次、宽领域发展,成为社会所需之才。
2.建立一套科学、规范、完善的学生工作制度
高教改革的迅猛发展,大学越来越成为没有围墙的校园,大学生个体之间、个体与学校之间的权力和利益关系也变得更加复杂,迫切要求学生工作运用法律和规章制度调节规范各主体之间的关系新时期的学生管理工作应树立依法治校、制度管理的意识。现在,学生工作制度存在如下主要问题:一是不完整、不健全,在学生教育和管理的全过程中仍有许多空白点,以至于无章可循,给管理工作带来很多困难;二是临时性、应急性的通知、办法与规章制度并存,朝令夕改,制度的严肃性、连续性和持久性不能保证;三是由于规章制度本身不严密和人为因素的干扰,规章制度缺乏应有的权威性。依法治校、依法对大学生进行教育和管理是高等教育的任务,也是高校学生工作的指导思想,因此,建立科学、规范、完整的学生工作规章制度是学生工作的需要。高校应按照国家有关法律规定,依据本校实际情况制定完整的、可操作性强的程序、步骤和规章制度,并以此规范学生的行为,行使有效的管理。当前,要特别针对高校后勤工作社会化的现状,进一步明确各方面关系,不能仍由学校单独履行学生管理的义务和使用管理学生的权力,参与学校后勤管理工作的单位和个人理应享有学生管理的权利和承担学生管理的义务。要在高校、社会职能部门、承担后勤工作的单位或个人、学生以及家
庭之间建立相应的规章、制度或进行立法,以法律的形式明确界定各自的权利和义务,做到责、权、利分明,便于相互之间进行充分、有效的协调,从而依法依规对学生进行管理
3.因材施教,重视学生个体在思想上的差异
针对学生家庭、受教育水平不同的多层次、多类型的特点,选择相适应的教育方式和教育方法。尊重学生的个体差异性,不以道德宣讲、理论灌输为主要的教育方法,对思想上存在偏差的学生应积极的了解并以朋友的角色沟通交流,建立相互的信任,让学生愿意接受劝慰和指导。
新时期下,高校管理工作必将面临更多的问题和挑战,这就要求学校既要坚持与时俱进的管理理念,又要把握机遇,勇于迎接挑战,同时也要求我们要牢固树立以学生为本的管理理念,解放思想,实事求是地解决高校学生管理工作中存在的问题,为社会主义现代化建设培养更好更多的人才。
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高校学生工作计划
20xx年学生工作总体思路是:围绕高水平211工程大学建设,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的理念,推动立德树人,坚持以生为本,提高工作质量,服务学生成长成才,不断提升大学生思想政治教育工作水平。
一、实施五大重点项目
(一)全面落实十三五学生工作发展专项规划。今年是十三五开局之年,突出抓好三项工程(理想信念教育工程、校风学风建设工程、促进个性发展工程),重点实施三个计划(学生创新创业引领计划、优秀传统文化教育计划、辅导员队伍专业化建设计划),大力深化三项服务(生涯辅导服务、心理咨询服务、学生资助服务),坚持以提高学生工作质量为核心,在教育、管理、服务等各个环节解决好每位大学生的实际困难和问题。做好20xx年大学生思想政治教育测评,与此同时加强对学院学生思想政治教育工作的宏观指导和目标管理。加强基层特色工作经验、方式、方法的总结、提炼、交流和宣传,形成更多工作品牌。
(二)大力推进社会主义核心价值观教育三大主题活动。以增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务,通过开展三大主题活动推动社会主义核心价值观落小、落细、落实。一是创新新形势下爱国主义教育活动落实《中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》,系统组织学习习近平总书记就弘扬爱国主义精神重要讲话,依托思想政治理论课、党课团课、主题班会、主题活动等深入开展各类研讨、培训,推动大学生积极应征入伍,树立宣传一批弘扬爱国主义精神的优秀学生典型。二是扎实推进中华优秀传统文化教育。深化高水平大学建设传统文化育人专项,在家风家训主题教育的基础上,重点挖掘校风校训深刻内涵,开展学生家国情怀和修身养性教育,融入日常生活,深入开展个性化教育。三是深入开展诚信主题教育活动。以诚信做人、诚信考试、诚信学术、诚信还贷、诚信就业等为切入点,适时启动校内征信系统建设,常抓不懈、重在持续、突出实效,集中开展诚信教育活动。
(三)全力加强优良学风建设。继续实施大学生引导学习十条,深化拓展学习成长计划,通过目标引领、学习规划、学情调查,实现三步导学。营造良好学习生活环境,推动文明社区建设,深化早安福大、启动晚安福大等活动,为良好学风奠定基础。开展学生干部、学生党员成绩分析,发挥引领示范作用。围绕学生补考率、英语及计算机等级通过率、毕业率等开展学风评比。创新奖惩制度,以制度激励为导向,做好各项评优评奖工作,公平有序地做好本科生综合奖学金、文化科技创新奖学金、研究生助学金、新生奖学金的评审发放工作;加强对考场监督与巡视,对考试违纪从严处理。
(四)着力深化易班平台网络思想政治工作。举办福大易班本土化平台启动仪式,加强本土化易班试点建设,加强与教育部易班发展中心对接,整合校内相关部门资源,加快完善福大易班系统以及App手机客户端开发建设。依托福大易班平台,开展 致青春 梦同行、筚路起航 筑梦易班、易路有你文明相伴、宿舍吉尼斯等网络思想政治教育活动。探索推进福大易班在学生教育、管理、服务中的协同作用,引导更多的活动依托易班开展,充分发挥福大易班育人作用。进一步完善学生工作综合管理系统,加强新庭芳苑BBs等论坛管理,做好网络舆情工作。
(五)有力提升大学生创新创业工作。力争从三个重点实现创新创业工作突破。一是加快建设创业孵化基地。重点建设国家大学科技园阳光众创空间、创新创业教育实践长廊、福友阁创新创业实践基地、贫困生创业实践基地、大学生电子商务创业实践基地等5个实践平台,规范平台管理运作,选拔优秀项目入驻,做好创业辅导与服务,形成示范效应。二是全面深化创新创业教育。继续做好分层次、有特色的创新创业培训,举办基层就业、自主创业优秀校友论坛,举办星火班基层创业主题培训班,专项开展特殊群体创业培训、创业实践和创业项目孵化,推进光彩助推贫困学生创业行动,开设各类创业论坛,举办学生创新创业成果展,形成特色体系。三是积极组织创新创业大赛。组织好第二届互联网+大学生创新创业大赛校赛、省赛和国赛的赛前选拔与培训、赛中组织与支撑、赛后总结与提升工作,重点培育省赛和国赛晋级项目,争创佳绩;开展第四届大学生创业文化节,举办十佳创业项目大赛、首届贫困生创业项目大赛、第二届创客挑战赛,以赛事促工作发展。四是重点培育校园创客文化。依托机电工程实践中心,打造创客空间,举办创客文化月系列活动;支持各学院打造有专业特色的创客空间,开展创客教育,促进创客产品落地孵化。五是加强创新创业工作研究。深化创业课程改革;整合资源,推进创业研究院和创业学院建设。
二、夯实七项常规工作
(六)进一步推进日常思政教育。组织开展学习习近平总书记系列重要讲话精神和x届x中、x中、x中全会精神等活动,加强中国特色社会主义和中国梦的教育宣传。深入开展民族团结教育。结合防艾日、禁毒日等入组织开展防艾防毒教育。在20xx级新生中开展以感悟大学精神为核心的入学教育活动,对20xx级学生导行计划进行总结及督导。开展我的福大岁月离校主题教育活动,开展优秀毕业生评选,为毕业生提供温情式、精细化的教育、管理和服务。加强教学团队建设,提升《形势与政策》教学实效,发挥好《形势与政策》课程主渠道作用。组建大学生思想政治教育智库团,为工作开展献计献策。重点支持大学生中国特色理论研究会开展系列活动。
(七)进一步规范日常管理工作。加强平安校园建设和文明校园创建工作。严格落实夜间网络零汇报制度、外出审批备案制度、社区值班联动制度。加强学生安全教育管理尤其是特别关注群体学生的教育管理,抓好安全隐患排查及整改工作,认真开展消防安全月等相关活动,强化宿舍安全、卫生检查,落实新生《安全责任书》签订工作。抓好学生信息员队伍建设,密切关注、及时把握学生思想动态,做好国内外重大事件前后和敏感时期的学生安全稳定工作。强化学生自我服务,继续完善学生社区委员会、易班工作站、学生社区党员服务站和学生社区助学中心四位一体的服务体系。进一步规范学生干部的任用、设置、管理、考核,加强学生干部的教育和培训。做好20xx年大学生医保投保缴费工作及学生意外险投保工作。
(八)进一步提升就业服务质量。一是拓宽重点领域就业渠道。结合一带一路战略及xx自贸区建设等契机,坚持走出去、请进来,拓展就业渠道,鼓励和引导毕业生(大学生感恩节活动计划及安排范本)到重要行业、战略性新兴产业等领域就业创业;组织好综合性大型校园招聘会、校友单位招聘会、分行业招聘会、企业宣讲会以及面向女大学生、研究生、实习生的专场招聘会。二是深化就业指导服务。为考公、考研等不同类型学生群体提供公益讲座和培训服务;打造智慧就业创业指导中心,为毕业生精准推送岗位信息及创业就业政策、生涯辅导等个性化定制服务;配合有关部门做好xx省选调生、大学生村官、三支一扶计划、服务社区计划等基层就业项目。三是开展特殊群体就业帮扶。关注家庭经济困难、残疾、少数民族、农村生源和理工科女大学生等特殊群体,做好心理辅导、实习岗位推荐、求职技能培训、就业指导等,做到精准帮扶;加大对未就业毕业生的指导服务力度。四是推进生涯发展教育个性化。做好职业生涯规划与管理、就业与创业指导等必修课程;着力推进《大学生职业发展与就业指导》课程慕课建设;举办第xx届职业规划节、第xx届职场文化节等校园精品活动。五是进一步优化就业管理。做好毕业生生源信息核对、签约手续办理及报到证、档案寄送等就业派遣工作;做好就业数据信息录入、上报及动态监控工作;建立用人单位数据库;维护xx人才联合网、就业数据在线统计系统等。六是加强就业监督与反馈。组织毕业生求职意向、就业质量调研及用人单位满意度调研活动,编撰《xx大学20xx届毕业生就业质量年度报告》。
(九)进一步开展学生资助服务。一是按照精准扶贫原则,落实国家资助政策:做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等评审工作;做好国家助学贷款工作,推进研究生助学贷款工作;做好本科生勤工助学、研究生助教助管等工作;进一步拓展社会资助渠道,积极做好福光奖学金、闽盟烛光行动专项奖学金等新增社会资助工作;落实新生入学绿色通道、特殊学生群体资助、学费减免、大学生应征入伍学费补偿贷款代偿等政策。二是启动资助工作标准化建设。根据上级文件,改善服务条件,设立学生资助档案室,做好资助档案归档整理工作,开辟资助工作学生服务区和接待区。三是强化资助育人成效。做好全国高校助学?筑梦?铸人主题征文系列活动;发挥新长城自强社作用,开展善行100系列公益活动;加大国家奖学金等各类获奖学生事迹宣传力度,举办第二届励志校园感动xx优秀学生典型宣传活动。
(十)进一步强化研究生教育管理。一是提升研究生科学道德修养。着力推进第四届研究生科学道德与学风建设宣讲教育,以宣讲科学精神、科学道德、科学伦理和科学规范为主要内容,举办学术不端行为案例展、一站到底知识竞赛、研究生的一天主题摄影、学术诚信伴我成才演讲赛等活动;创新开展我与闽江学者面对面访谈等活动;推进第二届学术?风尚主题教育活动;深入开展我和我的国奖风采展;评选、宣传我心中的好导师;鼓励积极参加第x届xx省研究生自然辩证法论文演讲会。二是拓展研究生创新实践平台。加大参与力度,提升在研究生电子设计竞赛、数学建模竞赛、智慧城市技术与创意设计大赛、移动终端应用设计创新大赛中的成绩;积极组织参与未来飞行器创新大赛、石油工程设计大赛、石油装备创新设计大赛、mpAcc学生案例大赛、公共管理案例大赛等;开展我校第一期研究生创新实践立项,争取在全国比赛中取得更大的突破。三是做好研究生日常工作。切实做好研究生入学教育、毕业离校教育,增强针对性和实效性;加大研究生考风考纪督导组的建设和考核;开展研究生社区嘉年华等活动,加强研究生社区交流、管理、服务。
(十一)进一步提升学生心理健康水平。依托小福心团队,重点打造心理健康教育服务微信平台,增强教育服务、留言互动、预约咨询等功能,不断扩大受众面。做好日常心理咨询与团训工作,践行学生心理咨询服务咨询零等待的承诺继续开展每月心灵讲坛、月主题活动。做好每月特别关注学生筛查工作以及新生心理普查工作,针对期末、季节更换等特殊时期开通咨询绿色通道。举办第x届5.25大学生心理健康月系列活动、第八届校园心理情景剧大赛以及第xx届双十世界精神卫生日活动。邀请省级医院医生及资深心理咨询师到校坐诊,邀请国内知名专家进校以工作坊的形式开办培训班,开展心理沙龙、咨询督导会、读书会、分享会等活动,加强专兼职咨询师队伍建设。充分利用xx省大学生心理健康教育专业委员会平台,提升我校大学生心理健康教育服务水平。
(十二)进一步强化辅导员队伍专业化建设。进一步修订《xx大学辅导员队伍建设规定》,落实《普通高等学校辅导员培训规划》。完善以专为主、专兼结合辅导员队伍结构,及时增补专兼职辅导员,探索完善优秀研究生兼任辅导员的长效机制。建设学习型辅导员队伍,深化辅导员职业能力提升工程,落实日常工作十条和七项制度,在校内举办2-3期新上岗辅导员培训班,依托全国辅导员培训基地举办1-2期职业能力提升培训班,依托辅导员协会举办5-6期工作沙龙,举办第四届辅导员职业能力大赛。重点抓好辅导员名师工作室、网络文化工作室建设和培育工作;启动思想政治教育中青年杰出人才支持计划,重点培育1-2名思想政治教育杰出人才;组织出版1-2部学生思政教育研究著作;选派1-2名辅导员到国内985高校挂职锻炼;积极支持辅导员争取教育部、全国高校辅导员研究会、省教育厅等各类立项;设立大学生思想政治教育研究课题、辅导员工作精品项目、就业创业研究专项等,促进研究成果在学生工作中的良好转化。
学校是师生朝夕相处的地方,是追逐梦想的摇篮,是书写生命传奇的起源。它的优劣直接关系到孩子们的未来。以下是小编为大家精心整理的高校学生工作计划,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注。
高校学生工作计划
xx年,以冲刺全国百所特色骨干高职院校和创建优秀系部为目标,抓好各项工作,全面推进我系学生工作进一步发展。认真贯彻执行学院党务工作方针和学生管理工作精神,以学院xx年党政工作要点和科学发展观为指导,以学院冲刺全国百所特色骨干高职院校和创建优秀系部为目标,求真务实、开拓进取,实施“一至十工作思路”、“百至万服务承诺”,全面推进我系学生工作再上新台阶。
一至十工作思路:
一、完成一项调整
明确各部门工作职责,调整工作范畴,完成由药学系到医药系的快速过渡,认真、细致、全面地完成检验专业调进和中职药剂划出的调整,做好学生、宿舍、团学干部、党员和学生档案的交接手续。
二、做好两篇文章
第一篇是做好“坚持学风建设这个永恒的主题不动摇”文章。持之以恒抓早操早课、抓到课率、抓考纪考风,抓实验实习。开设学风阳光台,天天检查、天天公布,日小统、周小结、月大评,以评促管、以评促建,建立和巩固优良学风的长效机制,以正确的舆论导向和评建手段促进我系学风持续好转。第二篇是做好“招生就业”文章。进一步加大招生宣传力度,力争xx年各专业招生人数突破500人,最大限度提高学生到校率。采取切实有行的措施鼓励在校学生参加同步本科自学考试,提高文化程度和学历层次。进一步开辟外省就业渠道,确保毕业学生一次性就业100%,并不断提高就业质量。
三、抓好三支队伍
着力抓好辅导员、班主任和团学干部三支思想政治和学生管理工作队伍不放松。加强辅导员的培训,不断提高辅导员的管理水平和综合素质,关心辅导员的进步和成长,充分发挥辅导员的潜能;根据系情,进一步明确班主任职责,有必要在适当的时候对班主任队伍进行调整;6月份系学生分会、系团总支换届,切实调动系、班两级学生干部的工作积极性,发挥学生自我管理的作用。
四、确保四个先行
工作部暑先行,学生活动、学生管理、政策落实等工作均做到有计划、有部暑、有安排、有小结,管而不死、活而不乱;宣传教育先行,进一步组织学习实践科学发展观,利用《药韵》系剎、校园网系部二级网站、板报等载体,常年开展先进性教育、xxxx等品德教育,把社会主义核心价值体系融入到学生学习和生活的全过程;调查研究先行,要切切实实去了解学生们在想什么,会要什么,又怕什么,进而设身处地为他们的利益着想,千方百计地满足他们的需求。建章立制先行,进一步建立和健全各项规章制度,在制度面前人人平等,将制度当秤砣,以制度管人,以制度管事。
五、用好五项权力
成立奖、评、贷、补、助评定小组,健全奖评制度,完善奖评机制。公开、公正、公平,从严把关、从细核定,使该享受这5项待遇的学生都能享受,不能享受的1个也不能享受。对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的5年制高职生的助学金可以扣发或缓发,奖罚分明,情节特别恶劣的该处分的要处分,该劝退的要劝退。切实把政府赋予的奖、评、贷、补、助这五项权力用好,为学生成长成才提供帮助。
六、探索六种方法
工作方法是今年需要进一步探讨的重要思路之一。
①首位律和新奇律的运用。在新生入校、实习、毕业等每一个新的学习时段开始时,都要进行正确的教育引导,将重要的、支持的观点和立场阐述出来,加强大学生的思维定势,以先入为主的方法将正确的、积极的信息传递给大学生,发挥首位律作用。同时,要运用新颖新奇的方式来阐明观点,不断充实新鲜的论述和事例,让大学生们耳目一新,变灌输式教育为积极主动地接受,很好地应用新奇律;
②直接批评、间接批评和隐性教育的有机结合和灵活运用;
③针对我系目前生源体系和专业状况采取直管和学生自治相结合的过渡管理方法;
④大专班带动中专班和高职班、老生班带新生班,班主任助理和学生分会干部联系班级制;
⑤“倾听”]与谈心方法。
⑥定学生先锋岗、定两会干部岗位职责,把学生党员、优秀及有特长的学生选拔到适合其发挥作用的岗位上来。组建文明公寓督查机制和校园卫生志愿组织,明确岗位目标和职责。进一步开展爱我系部、爱我校园的教育,保障系部师生工作、学习和生活的和谐环境,保障党员、团员、学生会干部在正德强技、爱系爱校爱专业方面发挥先锋模范作用。
七、关注七个问题
一是学生双休日的利用情况及其存在的问题;二是学生流学问题,了解流学原因、及时与家长联系,帮助解决困难,尽量减少退学率;三是学生生活问题,用水用电、用药就医及食品安全问题;四是学费欠交和有钱未交问题;五是学生宿管纪律与学生外宿问题;六是系部之间、班级之间的团结问题;七是特殊学生的关爱管理问题。
八、规范八项管理
严格规范学籍管理、课堂管理、生活安全管理、宿舍管理、学生党团管理、早操管理、学生活动管理、纪律管理。
九、办好九件实事
①加大学生党员培养力度,在数量和质量上均在xx年的基础要有较大幅度的提升,让真正品学兼优的学生都能加入党的组织;
②加强特困生管理,建立特困生档案,多渠道、多方式帮助特困生完成学业;
③与各有关部门协调,开通后勤服务绿色快通道,及时、足额解决学生的正常后勤生活需求;
④建立学生分会工作室和学生活动室,提供电脑等办公条件;
⑤开辟足够的社会实践和思想教育基地;
⑥协助院学工部构建心理咨询服务体系,开展心理咨询服务;
⑦组织和参与就业洽谈应聘会。
⑧系部学生办公室、宿舍辅导员室常年值班,为同学们服务提供方便,工作人员24小时开机;
⑨进一步办好《药韵》系刊,浓缩药学系人精神特写,集成系部文化经络体脉,搭建师生沟通信息桥梁,追踪学生需求全程服务。全年出版6期,每期60个页码,印数220本。
十、开展十项活动
扩大学生活动参与面,提升学生活动质量,活跃校园文化氛围。
①3月份学雷锋活动和月底学生干部春游联谊活动
;②4月份第3届技能节操作比武大赛系列活动;
③ 5月份红色读书节活动;
④5月份“5.4”系列表彰活动;
⑤6月份青春飞扬球类班际循环赛和校友杯赛事;
⑥9月份新秀大赛;
⑦9-11月份第11届大学生艺术节系列活动
;⑧10月份第13届院学生运动会;
11月份书画写作演讲辨论系列竞赛活动;
⑩12月份第30期入党积极分子入党知识导航培训活动。
为全面贯彻落实上级主管部门及学院领导关于我院建设发展的总体工作部署,认真学习并在各项学生管理工作中落实,不断加强和改进学生管理工作的方式方法,创新工作理念,推动学院学生管理和德育建设工作的稳步发展,努力做好全面入驻职教城的各项准备工作及入驻后的各项管理工作,明确大局观念,树立服务意识,不断开拓我院学生管理工作的新局面,特制定xxxx年学生管理,请各分院、各系学生管理部门遵照执行。
一、指导思想
以鞍技师院委发【xxxx】第1号文件精神及学院全面入驻职教城的总体工作部署为指导,认真学习党的十七大和十七届四中全会精神,巩固的学习实践成果,以务实创新的工作精神,不断加强和改进学生管理工作的方式方法,创新工作理念,推动学院学生管理和德育建设工作稳定发展,为实现学院二产为主、品牌突出、省内一流、辐射全国的发展目标提供坚强有力的保证。
二、奋斗目标
围绕一个中心,强化两个建设,实现三个创新,争创四个一流。
围绕一个中心,就是团结带领学生管理系统全体同志认真学习,勤奋工作,爱岗敬业,求实创新,充分发挥党员同志的先锋模范作用和优秀青年学生的带头作用,紧紧围绕把学院建设成为二产为主、品牌突出、省内一流、辐射全国的职业技术教育基地这一中心目标而努力工作。
强化两个建设,就是强化班主任队伍建设,强化各级学生管理教师和学生管理干部队伍的能力建设及师德建设。
实现三个创新,就是思想观念和管理理念要创新,工作方法要创新,管理机制要创新。
争创四个一流,就是学院的学生管理工作要争创职教城一流;学院的德育建设工作和学生的精神面貌要争创职教城一流;学院的校园文化建设要争创职教城一流;学院学生管理系统为学生服务的质量要争创职教城一流。
三、主要工作
(一)、坚持以人为本的理念,加强德育建设工作,全面实施素质工程,构建和谐文明校园,不断提升广大青年学生的思想道德修养和遵纪守法意识。
1.以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,坚持用正确的思想和理论引导并武装广大青年学生,努力构筑青年一代坚强的精神支柱。以新生入学教育、每周一次的升旗仪式、重大历史事件纪念日、主题班会为契机,开展形式多样、内容丰富的思想教育活动,不断提升广大青年学生的道德修养和自律意识,增强爱国爱校情感。
2.要以刚刚评选出的礼健智诚、德技双修这一校训为标尺,教育并引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,知荣明耻,勤奋学习,快乐生活,健康成长,努力营造尚德崇信、求知学技、诚信友爱、奋发向上的良好氛围。
3.通过有形载体开展各种形式的教育活动,进一步丰富广大青年学生的思想修养和文化内涵。以爱国主义和理想信念教育为主旋律,以《爱国主义教育实施纲要》、《未成年人思想道德建设的若干意见》和《未成年人保护法》为指针,组织学生特别是组织xxxx级新生认真学习《鞍山技师学院学生德育建设实施纲要》和《鞍山技师学院学生行为规范》,结合一些重大节日和纪念日开展内容健康、富有意义的活动,把理想信念教育和爱国主义教育的内容具体化,并赋予时代特色。
4.加强校园文化建设,营造良好的育人氛围,全力促进广大青年学生的健康成长。全面入驻职教城后,我们要加强校园文化建设,浓厚校园文化氛围,弘扬爱国主义主旋律,营造健康向上的育人环境,积极开展主题鲜明、内容健康、形式多样、丰富多彩的校园文体活动,坚持在活动中引导人,在活动中教育人,在活动中凝聚人,在活动中塑造人的指导思想,不断提升广大青年学生的人文素养,陶冶广大青年学生的精神情操。
5.定期举办各种形式的知识竞赛和技能大赛,不断提升广大青年学生的文化素质和专业技术素质。
6.加强学生干部队伍建设,不断提升广大青年学生特别是学生干部的文明自律意识和自我管理、自我约束能力,积极开展一日生活三文明主题教育活动,教育并引导广大青年学生在校做文明学生,在家做文明成员,在社会做文明市民。
7.要定期召开学生座谈会,全面了解广大青年学生的思想动态及对学院教育、教学、后勤服务等方面的意见、建议和要求,增强学生的主体意识和爱校情感,树立为学生服务的理念,关心学生的学习和生活,不断满足学生的合理要求,在各项管理及育人工作中要充满人文关怀。
8.不断改进工作方法,调整教育方式,把学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合起来,本着教育先入为主、纪律处理为辅的原则,不嫌弃、不放弃、不抛弃问题学生,全面做好差生的思想转化工作,不断提升学生思想教育工作水平。
9.要利用各种机会,通过各种方式,扎实有效地开展对学生的思想教育工作,培养学生自尊、自爱、自立、自强的奋斗精神和吃苦耐劳、拼搏奉献的高尚情操,养成良好的行为习惯,树立遵章守纪、勤奋文明的优良意识,教育学生爱集体、爱祖国、爱人民,知法懂法,既要努力学好知识和技能,又要学会如何做人。
10.组织好间操和升旗仪式,把每周一次的升旗仪式作为对学生进行集体主义教育和爱国主义教育的一个平台。
11.以生命高于一切,责任重于泰山为理念,全力做好各项安全教育和管理工作。通过升旗仪式、主题班会、校园广播、专题讲座等形式,对学生开展普法、防火、防盗、防甲流及其他方面的安全教育活动,有效防范并坚决杜绝各类安全事故的发生,逐步降低在校学生的违法犯罪率,确保广大师生的人身安全,维护安宁、和谐的育人环境。
12.要充分利用校园宣传栏、校园广播站、院报、校园网络等校园媒体,开展形式多样的宣传教育活动,把有关学生管理方面的规章制度、计划安排以及不断涌现的优秀典型、先进事迹通过这些媒体传播给每一名师生及关心、支持学院发展的公众和社会各界,树立学院的良好形象,展示师生良好的精神风貌,使之成为校园文化建设和精神文明建设的主阵地。
13.扩大入党积极分子学生队伍,注重在优秀青年学生中发展新党员。各级团委和学生管理部门有责任和义务做好学生入党积极分子的选拔、推荐和培养工作,使其成为广大青年学生的中坚和楷模。
14.认真组织并开展好学期评优及学院十佳学生的评选工作,充分发挥先进和榜样的力量,引导广大青年学生勤学砺志,爱国爱校,浓厚奋发向上、拼搏进取的氛围,让先进集体、优秀青年学生的光辉事迹和优异表现为学院的发展增光添彩。
15.要通过定期举办专场报告会及其他专题宣传活动,让学生了解企业、了解社会,培养学生的团队精神和工人伟大,劳动光荣的思想,树立爱岗敬业、拼搏奉献的意识,以健康的人格、过硬的技能、无畏的勇气面对生活、面对生存、面对挑战,在校期间不仅学会知识,学到技能,而且学会如何做人,使得我院培养出来的学生既有较高的职业技术水平,又有良好的道德修养,成为一名合格的技术工人。
(二)、强化学生管理系统的三个功能,促进学院和谐发展。
一是强化桥梁纽带功能,下情上达,及时反映学生管理系统教师及广大青年学生的意愿和呼声,成为沟通上下的桥梁和纽带;二是转变思想观念,增强服务功能;三是强化化解矛盾功能,做到矛盾不上交,说服要耐心,处理不隔日,解决无后患,把矛盾和分歧化解在基层。
(三)、加强班主任和学生管理教师队伍建设,不断提升班主任老师、各级学生管理教师及学生管理干部的能力水平和道德修养。要通过学习、培训、专题讲座、适时召开班主任老师座谈会、经验交流会等方式,不断创新学生管理工作的方式方法,总结并交流育人工作经验,探索新时期德育教育工作的新思路、新方法,不断提高班主任老师、各级学生管理教师及学生管理干部的能力水平和师德修养。
(四)、解放思想,创新观念,结合我院实际和职教城特点,积极探索学生管理工作的新思路、新方法,进一步完善各项管理规章制度,努力实现管理手段、管理机制的创新和突破。
(五)、加强各项日常学生管理工作,进一步完善各项规章制度和行为规范,努力营造良好的育人氛围,全力促进广大青年学生的健康成长。
1.全面加强在校学生的日常管理工作,坚持用高尚的情操陶冶学生,用远大的理想鼓舞学生,用正确的思想引导学生,用规范的制度约束学生,使得广大青年学生在文明礼貌、道德修养、仪容仪表、精神风貌、遵纪守法、自律为善等多方面取得长足进步,在职教城内树立鞍山技师学院的良好形象,为实现学院二产为主、品牌突出、省内一流、辐射全国的发展目标奠定坚实的基础,提供强有力的保证。
2.要不断加强学生管理系统的软环境建设,进一步完善各项规章制度和行为规范。各级学生管理部门要公开办事流程和办事制度,创造公开、公正、阳光的工作环境,建立科学、规范的规章制度,明确岗位职责,转变工作作风,强化并提高学生管理教师、学生管理干部的自律意识和自身修养,坚决杜绝在办理学生入学、入住、升学、转学、休学、退学、注册、受助、评优、奖惩、毕业等工作环节时的各种不良之风,严守八条禁令和道德底线,努力塑造教师自身的良好形象,牢记学高为师、身正为范之训,以高尚的人格、科学的态度、创新的精神矢志不渝地做好学院的育人工作。
3.与学生管理工作相关的数据统计、上传工作要实行联网动态管理,各分院、各系要及时地将学生信息及统计数字的变动情况上传到学生处(实行周报制度),以便于为相关部门及上级主管部门提供准确无误的学生信息及数字报表。
4.学生入学、升学、转学、休学、退学、电子注册、受助、医保、评优、处分(指开除学籍)、毕业等工作环节实行统一归口管理,并建立登记备案制度,努力使各项管理工作逐步走上制度化、规范化、科学化的发展轨道。
(六)、认真细致地做好学生医保、电子注册、各项补助的审核、认证、统计、发放工作。学生医保、电子注册及各项补助的审核、认证、统计、发放工作是一项牵涉到众多学生切身利益、来不得半点马虎、原则性和政策性很强的工作,特别是09级新生入学后,又增加了交通补贴和对辽西北地区学生的专项补助以及医疗保险以证换卡等项工作任务,每名学生需采集、录入的信息多达50项,稍有疏忽,就会使学生的切身利益受到损害。所以,学生处、各分院、各系要设专人负责此类工作,各部门、各相关经办人要上下协调、细致认真,工作中务求准确无误。领导要高度重视,落实政策要不折不扣,把党的温暖,政府的关怀传递给每一个需要帮助的学生。工作中要明确责任界限和职责分工,不得出现任何纰漏和失误,要建立相应的责任追究制度。
(七)、全力做好xxxx年春季毕业、夏季毕业及xxxx级新生入学教育、军训等项工作,完成好各项临时性工作任务。
(八)、各分院、各系要依据本计划,结合本部门、本系统实际制定切实可行的、内容丰富的、具有可操作性的本部门、本系统学生管理,并付诸实施。
比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何种称谓,这些都是计划文种的范畴。下面是小编为您整理的关于学生团体管理工作计划的相关资料,欢迎阅读!
学生团体管理工作计划 范例1一、指导思想:
认真贯彻落实十八大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。
2.加强少先队小干部队伍建设。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为
为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
2、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
3、成立“红领巾小小志愿者”。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“爱护环境”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2.文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养
。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3.抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合“三评”活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。
4.加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。
5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份学雷锋文明活动月开展系列活动以及“3.8”妇女节活动。在“全国中小学生安
全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展清明节扫墓活动以及开展以环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。
6.心理健康教育。认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
三、主要工作安排
二月份:
1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。
2.认真学习大队部工作计划。
3.各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。
4.重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。
5.参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。
6.组织参加第十五届晋江市中小学电脑制作活动。
三月份:
1.开展公民道德宣传月(文明礼仪教育月) 。
2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。
3.感恩系列教育活动。
4.植树节“人人争当护绿使者”活动。
5.安全教育日、安全教
育周系列活动,举办法制讲座。
6.组织参加镇小学生棋类赛。
7.组织参加小学生六项技能比赛。
8. 组织参加科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。
四月份:
1.结合清明节,开展革命传统教育。
2. 组织参加20xx年安海镇教职工暨小学生乒乓球比赛。
3.组织参加校园歌手卡拉OK 比赛。
4.组织参加小学生英语口语比赛。
5.组织开展青少年爱国主义读书教育。
6.组织参加镇第四届师生灯谜赛。
7. 举办安海镇第二届小学生“泉州南少林五祖拳健身操”会操比赛。
五月份:
1.开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
2.感恩系列教育活动。
3.组织参加镇少先队腰鼓大会操
六月份:
1.庆祝“六一”国际儿童节活动。
2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
3.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。
4.游泳安全教育(防溺水安全演练)、期末安全教育、闭学式安全教育。
5.学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。
学生团体管理工作计划 范例2一、指导思想
本学期我校少先队工作,按照《安海镇教委办20XX年春季工作计划》要求,结合我校“每天进步一点点”的教学理念为引领,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育、生命教育、
感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,创建安全和谐校园和优良校风,扎实推进学校少先队工作,发挥少先队在校园的先锋、带领作用。
二、工作目标
1.加强队伍建设,明确育人责任
2.强化教育管理,建设安全文明校园
3.提升学生思想素质,培养学生干部
4.活跃校园文化,提升学校文化底蕴
5.密切家校联系,构建三维德育
三、具体工作
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1.新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点,各中队继续组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《菌柄小学一日常规》,加强学生行为习惯的养成教育。继续开展“文明礼仪好少年”的评比活动,让学生可以养成良好的行为习惯,促进优良学风、校风的形成。
2. 加强红领巾监督岗的检查力度,健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,发挥他们小主人精神。做到每天检查,每周汇总,公布评比,以检促进,在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
(二)进一步增强少先队的基础建设
1.加强学校辅导员队伍建设,继续沿用上学期的中队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多
的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2.要认真做好旗手训练工作,规范升旗制度,并且做好旗手的新老衔接,锻炼和提高学生的综合素质。
3.充分利用红领巾广播站,培训好播音员,使得每周的红领巾广播能够受到全校欢迎。
4.创造机会让小记者站成员多走出去锻炼,开阔视野,提高交流技能及写作技能等,并配合学校做好少先队工作。
(三)开展丰富多彩的活动,提高学生素养。
1.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展开展感恩教育主题月系列活动;六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六一”活动。
2.结合“日行一善”,学生文明礼仪教育,在全校师生中广泛学习《弟子规》,扎实推进德行教育,弘扬中华民族传统美德。
3.进一步深化“雏鹰争章”活动,开展“人人争戴先锋章”。在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童为现实祖国宏伟蓝图,提高综合素质,做好全面准备。
4.开展各种兴趣小组活动。本学期,我校继续成立刻纸、书法、美术、写作、阅读、
棋类、电脑、木偶等兴趣小组,强调各兴趣小组的训练有计划、有进度,保质保量按学校规定的时间进行训练,定期做汇报,期末有总结。
5.以“大手拉小手,牵手共阅读”为主题,开展系列读书活动。3月份举行第六届“小篮子”读书活动启动仪式;讲故事比赛;征文比赛;“我爱读书”手抄报展评等活动,激发学生读书乐趣,启迪学生心灵智慧,吸引更多的同学阅读图书,让每一个学生“想读书、爱读书、会读书”。
四、主要工作安排
二月份:
1.做好开学典礼各项工作。
2.总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。
3.开展期初劝导员会议
4.参加镇“小橘灯杯”青少年美术、书法现场比赛。
5.组织开展第十五届晋江市中小学电脑制作活动。
6.鼓号队集中训练。
三月份:
1.开展公民道德宣传月系列活动,加强对学生文明礼仪教育。
2.“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动。
3.“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。
4.进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动,绿化美化校园。
5.全国中小学生安全教育日、安全教育周活动:国旗下讲话、聘请法制辅导员举办法制讲座。
6.参加安海镇小学生六项技能比赛。中心校
少先队工作计划|春季少先队工作计划
7.培训新一批“国旗队”护旗手。
四月份:
1.结合清明节组织祭扫烈士墓活动。
2.参加20xx年安海镇教职工暨小学生乒乓球比赛。
3.参加安海镇校园歌手卡拉OK比赛。
4.参加安海镇小学生英语口语比赛
5.开展青少年爱国主义读书教育系列活动。
6.开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。
7.参加镇第四届师生灯谜赛。
8. 安海镇第二届小学生“泉州南少林五祖拳健身操”会操比赛。
五月份:
1.筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。
2.庆祝“五一”劳动节。
3.开展“感恩孝敬”活动。
5.参加镇少先队腰鼓大会操。
六月份:
1.开展“六一”儿童节庆祝活动。
2. 大队部发出号召,引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩。
3. 评选“十佳劝导队员”。
4. 期末大队干部会议。
5. 总结学期工作,布置暑假工作。
学生团体管理工作计划 范例3一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以校园经典文化教育为主线,以日常行为规范教育为基础,切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围
,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,最终促进学生养成教育的形成。
二、具体工作
(一)德育工作
1、学高为师,“德高”为范。
每一位教师,首先应该是一位德育工作者,然后是一位学科教师。欲成材,先成人。学高为师,“德高”为范,教师理应是学生德育工作的榜样。教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面,要为人师表,以身作则,力争成为学生品德的楷模。
2、经典文化教育为主线,促进良好行为习惯的养成。
以《弟子规》为主要学习内容,开展中华民族传统文化教育活动,狠抓学生行为规范养成教育,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化氛围,创建和谐校园。通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育。从师生互相敬礼、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。
3、狠抓基础文明建设,营造学校德育环境。
好习惯是长期坚持训练的结果。继续深入开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动,完善评比制度,提高升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同
学、关心集体、热爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深刻明白,个个自觉执行,提高学生修养。
4、加强学生干部队伍建设,发挥学生管理的主体地位。
要提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。通过学生会、共青团等学生组织,多渠道开展德育工作。以团总支为领导,在活动中培养学生会干部,锻炼班干部,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力,充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用,进而带动其他同学共同进步和提高。
(二)班主任工作
1、继续加强班主任考核制度,对班主任管理水平与管理能力进行等级评定,做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系。
①、抓主题班会,坚持正面教育,突出我校经典文化学习的主体地位。
②、加大力度注重日常班级管理。
③、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养。
④、沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。
⑤、突发事件及时处理,重大事件及时报告。
2、班主任要把工作重点放在良好的班风
、学风建设上。要有计划有组织地采取得力措施,大力抓好各项工作的执行和落实情况,并及时做好反馈。强化学年组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥学年组长的主导作用。
3、优化教育环境,形成教育合力。对家长的来访和教师的家访作好记录。及时召开家长座谈会,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面提高学校管理水平。
(三)做好学校的卫生工作。
加强卫生工作的组织管理,实行政教处主抓,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。
1、卫生检查实行政教处主管,各学年轮流值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进行检查。同时,每周四各班级要进行卫生大扫除,由学校统一进行检查。做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园内整洁无垃圾,无卫生死角。
2、每周对各项检查分初、高中进行综合评比,设值周流动红旗,把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为优秀班级评比的重要条件之一。
3、定期对学生个人卫生进行检查,使学生养成良好的个人卫生习惯。
(四)其它常规管理
1、加强对学生的安全教育。以学生的安全为重中之重,杜绝隐患,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护
意识,确保校园的整体安全。要求学生不准随便出校门,认真履行请假制度。
2、依据《常规》,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为。利用各种纪念日开展对学生的环保教育;通过领导课间分楼层管理,值周学生站岗,值周教师巡视等措施,加强课间秩序。
3、抓好校园文化建设和经典文化教育,使学学生知道感恩,进而培养学生良好的情操和自我素质与能力的提高。
学生团体管理工作计划 范例4为了扎实推进平安文明校园建设,确保校园平安。结合我班的实际情况,针对重点问题、突出问题,开展宣传教育工作。树立“好人一生平安”的育人理念与“在校一分钟,平安六十秒”的工作理念,共同努力创建平安班级,打造平安校园。本学期班级工作计划如下:
一、 坚持立足现状,准确分析安全存在的隐患
1、 本班的基本情况
我班五年(1)班,是一个男生多女生少的班级。男生在班里都非常好动,平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄,在班里跑动,或相互打闹。有的学生特别喜欢在课室外的走廊上玩,上下楼梯不是靠右行走,而走在中间,头脑中的安全意识较弱。本班学生没有养成严
格遵守纪律的行为习惯,个别男生有不听指挥的现象。有一点就是这个班,在有老师在的情况下不敢分开违返纪律。两操和体育活动本班都比较好。
2、 本班的安全隐患
本班还存在着一定的安全隐患,如班级的安全员还没
真正落实好,每天还没有学生在班里值勤;班里没有设立班级安全日志。学生的行为道德还够规范,集队集会还有个别男生在队伍中打闹。1)、早读前管理空缺;2)、课间管理不到位;3)、是班干部的安全意识不高;4)、是缺乏常态有效管理。
二、 坚持主题教育,切实有效落实上级的要求
1、 行走安全:借助典型的案例,身边的人和事,进行现身说法,并组织主题班会让学生认识到,在校园内行走,不能冲跑,不得追逐打闹,上下楼梯靠右行。
2、 活动安全:校内外活动,组织管理要到位,关注特殊学生和特殊人群,开展集体活动要有计划、有组织、有措施,参加各活动要听从指挥,有序进行,不做有危险的游戏。
3、 交通安全:我校地处繁华热闹的城中村中心,人流密集,人群复杂,环境恶劣,附近交通相对复杂。学生都是来自于全国各地的农村地区,遵守交通秩序的意识较差,不知天高地厚,文明程度低,家长教育管理薄弱。通过主题班会,让学生认识到要严格遵守交通法规,不骑自行车,和
机动车,电瓶车等,过马路,不冲红灯,要走人行道。
4、 饮食安全:由于学校周边都是无牌无证的饮食场所,个体户,饮食卫生严峻。一方面是与家长进行沟通,通过QQ群、校讯通等网络联动;一方面加强指引,从思想上促使学生提高饮食安全的认识,从行动上拒绝卫生安全没保证的食品;不吃零食,不吃 不干净的东西,不要暴饮暴食,不买无牌饮料。遇到食物中毒要打120电话。
5、 消防安全:消防安全牵动千家万户,培养学生如何进行自护自救就十分必要。一方面是坚持每月一次的消防演练,提高师生消防安全的意识,掌握更多消防知识,掌握简单的、必要的操作技术;一方面是加大宣传教育的力度,让学生认识到:不玩火,不玩烟花爆竹,在家里要小心用煤气做饭。遇到火警要打119电话。
6、 人身安全:小学生自我保护意识薄弱,能力不强。上学期间,不能走出校外,如要外出一定要请示班主任,由班主任电话通知家长保安室开出放行条才能由家长带出去。遇到危险要报警,电话要打110.
三、 坚持常态管理,有效制止安全事故的发生
1、 人员管理:每个班每天都要有安全员,负责班级的安全工作,班主任每天都要注意本班的学生到校情况并做好登记。副班主任要配合正班主任工作。
2、 到校管理:每天早上,到校
的本班学生要在学校,指定的地点排好队,到八点十五分统一带队回班。放学要在指定的地点排队,由班长或体育委员带队出校门。
3、 课间管理:课间十分钟,不能在班内,过道,走廊上追逐打闹,不能玩危险的游戏,要有安全员值班。
4、 课上管理:坚持教师当课安全责任管理,要求课堂上无时无刻地关注学生的动态,让学生全身心地投入学习。
5、 放学管理:每天坚持上最后一节课的老师,一定要组织学生排队出校门,并签名,如要留堂要与家长取得联系;强调学生在路上不得停留,要先回家。
6、 活动管理:老师一定要亲临现场,组织学生参与。
四、 坚持工作反思,不断完善班级管理的制度
1、 班级管理制度:每天都要由学生安全值日,填写班务日志,指出不足之处。每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等情况,表扬有出色表现的学生。
2、 事件处理预案:一但事件发生,老师第一时间保护学生的安全。接着与学校负责安全工作的领导、校长反映情况,并及时与家长沟通,争取在最短时间内把事件处理好。
3、 事件跟踪管理:班主任,或当班老师一定要与学生家长取得联系,协调处理,把事件完全处理好。
4、 工作思路调整,无论什么时候都 要把安全放于首位,只要安全才能
谈得上其它学习,生活,工作等。
五、 坚持工作交流,努力提高班级管理的水平
1、 工作小结时限:每星期(周)总结一次,并提出要求。
2、 学期工作反思:对全学期,本班在安全方面做得好的进行总结,得出经验,对还做得不够的想法进行补够。写出工作总结。
形成有序设想:
形成有序设想,就是要善于发现问题,善于分析问题,善于思考改进,不断使安全工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化。
六、 具体工作安排
二月:开学安全教育,出好第一期安全工作墙报。
三月:班级安全员培训,布置任务,组织一次安全主题班会。
四月:交通安全,游泳安全教育,组织一次主题班会。
五月:“五一”节假期安全教育,游泳安全教育,组织一次主题班会。
六月:“六一”安全教育,防火安全教育,校园安全教育主题班会
七月:人身安会教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育
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