纪律教育学习月活动自我剖析材料

入党的人必须自愿向党组织正式提出书面申请,它是入党整个流程的第一个环节。如果你想投身于祖国的长足发展,加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢?推荐你看看以下的纪律教育学习月活动自我剖析材料,希望对大家有所帮助。

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近年来,随着公司承揽任务的不断壮大,施工中出现的问题也不断增多,有的项目部管理混乱,乱花钱、乱用钱,插手分包队伍,管理不用心,责任不到位,执行力差,有的干部还利 用职务之便谋取个人好处,严重损害了企业的利益。去年以来,公司纪委先后查处了 8 起违 纪违法犯罪案件,其中协助检察机关查处了3起贪污受贿案件和1 起刑事案件。不到一年 时间连续发生多起违纪违法犯罪案件,这在柳州公司的历是没有过的。 特别是 3 起贪污 受贿案件,震惊了全柳州公司。在这种形势下,如何加强党风廉政建设,反腐倡廉成了目前 工作的重中之重。 针对目前公司的局势,11月17日上午,公司召集了全公司在柳的党员和干部一起,召开 了一次声势浩大的案例剖析大会。 公司特意邀请了南宁铁路检察分院民刑处处长杨光明同志 来做了一个专题的讲课。 特别是针对公司近年来发生的几起贪污受贿案件, 杨处长作了细致 深入的分析。给集体打了免疫针,敲响了警示钟,上了一堂意义深刻的法纪教育课。 这三起贪污受贿案件既有客观原因,也主观原因,但主观原因是最主要的。“手莫伸,伸 手必被捉。”这是陈毅元帅所写的《手莫伸》的名句,一直以来警示着广大党员、干部立党 为公,执政为民。但也总有一些人对这警句不以为然,心存侥幸,不见棺材不掉泪,到头来 自食其果。万事都有初。职务犯罪行为一旦有第一次,就会有第二次、第三次。这第一次就 是关隘,就是‘缺口’。只要没能很好地守住‘初’字,被‘初恶’所误,就会如洪水绝堤,泛滥不 止。这几起贪污受贿案的发生,就是因为犯罪当事人没能好好利用手上所掌的权,没能好好 为公司谋利益,而把它当作谋取私利的工具,尝到了第一次的甜头,就一发不可收拾,最终 酿成了恶果, 造成了终身遗憾。 究其根本原因在于长期放松世界观、 人生观和价值观的改造, 放弃党性修养, 经不起金钱的诱惑而导致的。 所谓“苍蝇不叮无缝的蛋”, 思想意识上的松懈, 行为作风上的放纵,导致在日常的工作生活中,有意识地利用自己的权力,搞权钱交易,收 受贿赂,最终一发而不可收拾,走上了犯罪的深渊。
古人云:“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”身为企业管理人员,本应恪尽 职守,廉洁奉公,但他们却无视党纪国法,利用职务之便,贪污、侵占企业财产,极大地损 害了企业管理人员的形象,同时也被贪欲之火焚毁了自己。 会上,公司党政领导都作了重要的发言,要求各级党政组织、广大职工干部一定要从这 几起案件中吸取教训,党员、干部特别是领导干部一定要讲正气,坚持和发扬*人政治 本色和革命气节,牢牢守住思想道德防线、纪律防线和法律防线,牢固地树立起马克思主义 权力观,为人民掌好权、用好权,真正做到权为民所用,兢兢业业为企业作贡献! 通过这次剖析大会,广大党员、干部都深刻认识到廉洁守纪的重要性,大家纷纷表示回去以 后,一定要加强世界观、人生观、价值观方面的学习和改造,端正自己的工作态度,克己奉 公,在今后的工作生活中,要引以为戒,筑牢反腐防线,在廉洁问题上犯不得半点糊涂,做 到知足常乐,甘于平淡,乐于奉献。

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农民先进性教育自我剖析材料材料


我叫***,是***一名党员干部。受组织委派,于20XX年X月到***乡二十里村指导开展先进性教育活动。两个多月来,在上级党委的部署安排下,我和村支部一班人紧密结合本村实际,精心组织,严格程序,狠抓落实,使教育活动做到了规定动作不走样,自选动作有创新,有力地促进了各项工作的开展。
一、吃透村情,因地制宜,把握指导工作的主动权
二十里村地处西营河下游,地质硬、土层薄、不抗旱,生产种植单一,经济来源主要靠小麦、玉米等农副产品的销售和发展养殖业。全村共有304户,1304人,党员33人。其中:男党员31人,女党员2人,年龄在60岁以上的16人,35岁以下的只有1人;文化程度大部分在初中和小学以下,高中以上的6人。党员年龄结构偏大,文化程度偏低,居住分散。针对这一实际,我把学习贯穿于教育活动始终,从制度建设入手,指导村党支部建立健全了二十里村先进性教育活动《党员集中学习制度》、《帮学送学分类指导学习制度》和《支部委员党小组长周碰头会制度》,把全村党员分成骨干学习、集中学习和帮扶学习3个小组,区别情况、分类指导。
特别是进入分析评议阶段以来,由于工作环节多,政策性强,我与村党支部进一步把学习《党章》、中央1号文件和区委“四个革命性变革、一个根本性转变”作为重点,充分利用春节期间外出务工党员返乡的时机,举办读书会和讨论会,并亲自到返乡党员家中进行“补课”,还组织召开了返乡党员致富能手座谈会,让他们谈外出务工感受,谈发家致富经验,为家乡的发展建言献策。
二、打消顾虑,深入农户,保证征求意见的广泛性
针对第一阶段征求意见中群众存在的不敢提意见,不愿提意见等畏难情绪,我和村支部一班人认真分析原因,专题研究征求意见的方法步骤,一方面召集各种会议,向党员群众进一步讲清先进性教育活动征求意见的目的、意义,打消思想顾虑;另一方面向乡机关各站办所、驻村单位、企业、工商户继续发放征求意见表,拓宽征求意见的渠道和范围,利用春节前后这一时间,积极开展了“进百家门,谈百家心,解百家愁”活动,在拉家常的过程中,全面了解村上的状况,找准村党支部和村委会存在的突出问题。
全村又发放征求意见表310份,收回250份,共征求意见290条,经梳理涉及基层组织建设、精神文明建设和促进经济发展等五大类。本人也先后走访群众50多户,与党员群众谈心60多人次。八组党员赵新山,因和原任组长有些私怨,拖欠了两年的水电费,我3次和村支书亲自上门做工作,向他陈述了个人利益和集体利益之间的关系,说服他站在全村发展的角度看问题,充分发挥*员的先锋模范作用,带头和邻里搞好团结,支持村干部的工作。后来,赵新山主动交清了水电费,还向村组长畅谈了自己对建设社会主义新农村的看法和建议。
三、促膝谈心,深刻剖析,增强分析评议的实效性
为了把谈心活动搞得扎实深入,争取限度的思想交流与沟通,我指导全村党员确定了谈心对象、范围、人数,利用春节期间党员群众比较集中,互相探亲访友,交流气氛好的有利时机,深入开展谈心活动,从小事入手,从相互存有不同看法的问题入手,找准谈心内容的切入点,把门打开,把心敞开,把事摆开,把话说开,讲真话,讲实话,讲心里话,并要求全村党员在谈心过程中,认真做好谈心记录和记好谈心登记表,支委成员谈心人数必须在20人以上,普通党员谈心人数达到15人以上。
在广泛征求意见、普遍开展谈心的基础上,我们对照《党章》、保持党员先进性具体要求和第一阶段讨论提出的二十里村保持党员先进性教育活动《五个对照》、《八个不做》,组织开展“三问三思三比” 活动,即:问当初入党为什么?入党以后干什么?今后准备留什么?思在维护稳定上说了什么?发展经济上干了什么?服务群众上做了什么?比思想境界高不高,作用发挥好不好,带富能力强不强,使每个党员做到一尺一秤量自己,真心实意亮思想,对照学习争先进。指导有书写能力的13名党员书面撰写和反复修改了党性分析材料,对其他年龄偏大、文化程度偏低和没有书写能力的20名党员,采用问卷的方式,指导他们按要求打好“腹稿”,并召开专门的支委会,逐个对 “腹稿”进行了“把关”。
由于准备充分,2月14日的专题组织生活会场面热烈,气氛活跃,老党员讲传统不忘本色,年轻党员谈问题不遮不掩。党支部客观地对每一位党员进行了评议,党员也对支委坦诚地提出了意见建议。在对村支委成员的评议中,党员们普遍指出,以前村党支部对党员的教育管理抓得不紧,制度落实的不好,今后就要像现在这样,把党员的学习教育作为一项经常性工作抓好抓实。还有,如个别支委在工作中不思进取、怕得罪人、老好人思想严重、带头致富能力不足、工作原则性不强等问题,支委们也感到提的比较中恳。
四、真情服务,即知即改,确保教育工作两不误
一是按照建设社会主义新农村的目标要求,指导村支部建立健全了《党员教育管理制度》、《党务公开制度》和《民主评议党员制度》等各项制度,为二十里村今后的发展提供了制度上的保证。二是协助村支部积极开展了扶贫济困送温暖活动,与乡党委协调,筹措资金1000余元,面粉、大米12袋,对12户贫苦党员和群众进行了慰问。三是结合乡党委开展的“八个一”主题实践活动,指导全村党员开展了理论知识宣讲,农民工职业技能培训,送文化、送科技、送法律法规、送致富信息进门等活动,参培人员达到60多人次,发放各类宣传资料1000余份。四是指导开展了村容村貌整治活动,结合开展平安村组创建活动和一、六、八、九组3公里村组主干道路的维修,进一步充实和健全了夜间推牌巡逻制度,建立夜间推牌巡逻小组7个,清理“三堆”、“三放”生活垃圾400余方。五是积极推进农业产业化进程,加大项目争取力度,解决农业生产中的突出问题。目前已协助村党支部落实20座日光温室示范点1个,马铃薯和啤酒大麦种植面积各300亩,建立二元母猪杂交示范点1个,引进瓜菜制种基地项目1个,排解一组浇水等纠纷3起。六是积极指导发展农村公益事业,通过耐心细致的思想工作,使全村新型农村合作医疗基金参合率达到90%以上。
此外,本人还积极跟有关部门联系,为村上协调解决了部分沙发等办公设施,并自费购买档案装具30套,帮助村上对先进性教育活动中形成的文件资料和历年积存档案进行了规范整理。
总之,在驻村指导先进性教育活动的八十多个日日夜夜里,我虽然做了一些工作,但与组织的要求和群众的期望相比,还有很大差距。下一步,我将紧密结合二十里村的实际,指导村党支部搞好发展规划,认真制定落实整改方案,抓好巩固提高工作,为二十里村致富奔小康做一些实实在在的事,让广大农民朋友真正从先进性教育活动中得到实惠。

党员自我剖析材料模板


党员应该要不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差,做好自我剖析工作。以下是小编整理的党员自我剖析材料模板,欢迎阅读!
鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、*理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

一、存在问题

(一)系统地理论学习不够。*思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。*建设有中国特色的社会主义理论,是*思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、原因分析

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及*理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解*思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握*同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列*思想、*理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)作为一名*员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的*员。

教师党员自我剖析材料

自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容,并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和*理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固,思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。

3、党员模范作用不明显,科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的情况。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些教学书籍,并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中,但缺少系统的计划,教学即时的总结和反思,更没有有目的地去改进,没有形成研究的系列,有点脚踏西果皮的感觉,从而,教学只停留在原有水平,属于经验型,这是我最遗憾的。

4、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

5、工作作风不够扎实。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、存在问题的原因剖析

1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远,学不学没什么,就拿这次科学发展观的学习来讲,如果学校不要求,总的那些都是党政机关领导干部的事情,对于我们一般老师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,内容太空,现在看来是很有必要的,也是很及时的,通过理论与自身工作相结合的学习感悟,才发现科学发展观离我们的工作、生活很近,只是自己满足于一知半解,没有悟透,悟深。

2、学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看一看,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。由于对学习的放松,致使自身素质提高缓慢,每每到书到用时的地步,才“方恨少”,不能用科学的理论,先进的思想来指导自己的工作。

3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上,有时不负责任,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力,反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想,看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题,反而过得很潇洒时,自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此,所以在为教师、学生服务上不到位,不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,是学校的立校之本。“质量立校,科研兴校”不是一个空口号,而是要以新的思路来引路,以实际行动来保证,针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思,致使一些工作不能创造性的做好,做实。

三、改进措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、*关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如*同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出*员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如*所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、不断改进方法,提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,积极主动的探索自主学习,合作学习,主体参与型课堂模式,接受理解,支持,树立“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来”的课堂理念,激活课堂,激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法,干好学校安排的各项工作,在教学中不断反思,坚持写教育随笔,教学札记,在思考和学习中改进课堂教学,不断加强个人师德师风建设。

5、坚持以人为本,进一步提高教育教学质量,尤其是坚持德育为先。在工作中,多方位的关心学生的需求,尤其是后进生,使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格,摒弃传统观点,放活课堂,把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如,在课堂上允许学生有不同的看法,尊重学生的思考权力和精神自由,提倡学生展开思想碰撞,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”,把学生放在与自己平等的地位上,建立平等的师生关系。创设良好的教学情境,引导学生积极主动学习,使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。

总而言之,作为一名教师,特别是党员教师,我要以科学发展观指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中,真正做到教好书育好人。

党员自我剖析材料参考


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党员自我剖析材料
通过认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与 党员的要求还有一定差距,为此,我认真对照自己平时的实际工作及 思想动态,及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面 存在的问题,并对此进行剖析,找出原因,明确今后努力方向,以便 更好地开展工作。 一、现有的不足之处 1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不 够,对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够。理论联 系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运 用其立场、观点和方法去指导工作。 2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和 自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲 客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处 处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众, 降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。 3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。 在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标 准上去把握。 4、工作效率有待提高。工作节奏没能与学校工作协调一致,有 冷热病。 5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的 不深不透,有些工作做得不能让领导、部门和基层完全满意。 二、分析形成的原因 1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安 于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精 神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自 觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学 习。 三、改进措施 1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名*员,我将时刻把 坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动 力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放 在心上,切实转变工作作风。 2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一 需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习, 善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。 3、开拓创新,永葆工作活力。我一定将本职岗位作为实践党员 先进性最直接的舞台, 加强业务学习, 努力成为本职岗位的行家里手, 冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,

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