入党申请书：大学生党性修养分析材料

如果你想要入党，必须提交入党申请书，这是入党最基本的一个环节。新时代有理想有追求的年青人，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。你正考虑准备加入中国共产党吗？或许你正在查找类似"入党申请书：大学生党性修养分析材料"这样的内容，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

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我们这一代大学生很多都是当下热议的“90后”，在到处充斥着金钱与权力的当今社会，很多同学的心已经浮躁了，根本不能安心待在学校待在教室里了，更别说去钻研课本里的知识了！

高考一结束，大家就开始期待自己的大学生活。等当大家进了大学的校园以后，发现大学的学习方式和高中完全是不一样的，高中是老师和家长逼迫自己去学习，好像除了学习就别想干其他事情一样。但是到了大学后发现，老师也不在对我们要求什么了，也没有谁来监督我们的学习，完全靠自己的自觉性。这样很多自觉性不高的同学就开始放纵自己了，许多喜欢玩游戏的同学，原来在高中的时候根本没时间去玩，现在却可以整天泡在电脑前面，饭也不去吃，买来一桶泡面就可以充饥；有些比较喜欢睡懒觉的同学，在高中的时候迫于班主任的“淫威”不敢迟到，只能乖乖的起来上早自习，到了大学后任由自己睡到自然醒，已经完全没了吃早餐的习惯，一天只用吃两顿就可以了。这两类同学在当代大学生中大有人在，当一个班上有了这样的一些人后，整个班级的到课将受到极大的影响，原因很简单，我每天按时去上课老师好像也没表扬我，而他在寝室玩电脑，睡觉什么的，老师好像也没怎么批评他呀？为什么我要冒着那么大的太阳，走那么远的路跑去上课啊？这样原来很积极到课的同学积极性也下降了，慢慢的开始学会迟到了，慢慢的又发展成了有点事情就开始为自己编造不去上课的理由，到后来直接演变成看自己的心情，心情好就去上课，心情不好就不去了。

以上都是学生自己的原因，下面来谈谈学生自身以外的原因。

自身以外的原因，我想首当其冲的是课堂的魅力不够。造成课堂魅力不够的原因有很多，大致有：课程本身很枯燥，学生不愿意上这门课；授课教师讲课方式单一，照本宣科，完全就是念课本给同学们听，课堂毫无趣味性，同学们去了都只顾玩去手机了，好像老师讲课与他们无关一样。除课堂魅力不够外，有些同学认为课本上的知识对自己没用，只要能把考试考过，上不上课根本无所谓。另外有些课本的发行时间是2004年的，好像还有2002年的，一些知识早已更新了，但是教材上的却还是老样子，所以他们宁愿去图书馆自己找书学习，也不愿意去课堂上学习，这些人一般是比较爱学习的人，数量还是比较少的。

如今已是大三了，大部分人对学习已经麻木了，即使心里还有一点想去学习的想法，但是更多的大家开始关心自己毕业以后该怎么办了。很多人跃跃欲试想去外面找个工作试试看，有的人找到了工作，其他的就开始效仿，所以大家就都去忙自己的了，课堂自然就无暇顾及了。到课毫无疑问就成了笑话。

作为一名党员，针对如何提高到课率的问题，我想我们肯定首先是要以身作则的，我们积极的到课，感染大家去上课，给大家树立一个好的榜样。我想更重要的是要让大家知道知识的重要性，让大家明白能专心读书学习的机会只有这一年多一点点了，而去工作去闯荡还有几十年等着你，何不多学点东西，对自己以后肯定是受益匪浅的，只有大家意识到了这些，我想大家的学习积极性肯定会有所提高的。

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关于党性修养方面党性分析材料

时光荏苒，参加国家安监总局为期三个月的第56期处级干部进修班学习已接近尾声。在两个多月的时间里看录像听名师授课、学时政精华，充实而又紧张的党校学习生活不时鞭策着我多思、多想，我非常珍惜这次学习提高的机会，严格按照党校培训的要求，认真汲取党的理论的精华，特别是前往井冈山革命圣地接受异地培训，参观了朱毛故居、烈士陵园，重温了入党誓词，内心热血激荡，久久不能平息。结合我在工作学习及在国家安监总局党校学习的基础上，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风、对照群众期盼、对照先进典型，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，认真分析产生问题的原因，提出了努力方向和整改措施。
　一、主要收获
　（一）入博学之堂，提升了理论素养
　党校是党的理论研究和传播的基地。这里，有最进步的声音、最解放的思想，为我们授课的，都是学术造诣较深，有一定影响的学者，一些吃的不透的理论在这里得到了解决，一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明。在党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、*理论、三个代表重要思想和科学发展观，加深了对基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步得到加强，共产主义理想信念得到进一步坚定，世界观、人生观和价值观得到进一步端正，全心全意为人民服务宗旨得到进一步牢固，党性修养得到进一步提升，组织纪律观念得到进一步增强。简单的来说是思想上组织党员学习只重视传达文件、照读原著，没有结合实际具体分析。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。在担任监察二处处长后，虽然做了大量的监察执法工作，突出了煤矿企业的现场管理，取得了一些成绩，但却没有认真思考怎样对地方政府及监管部门落实煤矿企业监管责任的检查监督，在制定考核机制、加强监督监察工作、增强其责任意识、提高其监管能力上还缺少行之有效的方法和手段。对煤矿安全质量标准化建设工作开展方法简单，成效不佳，推进进度不显著。
　2、理想信念不够坚定，宗旨意识有所淡化。面对社会上存在的医疗、教育和司法等方面腐败的热点问题，我只重视社会上现象做表面的分析，而没有用马克思主义指导分析现象产生的根源，现象一多，思想上就产生了动摇，为共产主义事业奋斗终身的激情有所降低，对安全监察执法工作产生了畏难心理，全心全意为人民服务的宗旨意识淡化了。
　3、在市县煤矿安全监察执法工作上创新能力不够。只注重监察的形式和次数，没有在监察的质量和解决深层次的问题上有所创新。市县乡镇煤矿多数存在较严重的急功近利的思想、技术管理比较薄弱、现场管理混乱、安全欠帐大、装备状况差、防灾系统不完善的状况，同时从业人员大多为农民工，流动性大，综合素质低，自我保护意识差，针对这些问题，没有做出有效的对策，找到从根本上解决问题的方法。
　4、监察执法工作的执行力还不够。抓煤矿安全监察工作时执行力不够，虽然工作都认真开展了，也非常重视。但是杨栋梁局长提出的 “五个了之”方面在工作中或多或少的还存在一些，对重要工作要下发文件甚至开会进行落实，对工作的执行过程关注的不够，没有坚持形式服从内容，注重实质问题、注重实际效果，抓改进、重落实，执行力没有得到更好的落实，有效果未达到预期目标的现象。煤炭新建项目的审批手续滞后、证照不全的的问题以及行政处罚时“自由裁量权”的把握还存在明显不足。
　（二）官僚主义方面
　5、调查研究、听取处室和分局意见还不够。每年正式去分局调研只去一次，对处室同志的意见和建议当时比较重视，时间一长也就淡忘了，没有吸收汇聚大家的智慧。在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流感情的机会少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对监察员思想动态和生活情况了解不够全面，掌握的不全，帮助干部职工解决实际困难不多。
　6、没有有效协调指导分局的监察工作。协调指导分局的监察工作是我处的一项职责，我总觉得分局监察的比较全面，对煤矿的情况也比较了解，每次和分局联合监察时，没有起到协调指导作用，安排他们只注重监察任务的落实，没有与分局深入研究如何创新监察方式和提高检查质量的方法。
　（三）享乐主义方面
　7、计较待遇高低。总在和自己年龄、位置相仿的同学、朋友相比，有的在企业的同学工资动辄年薪40—50万元，比自己高出近十倍，就觉得论资历、论位置自己都有很大的优势，但待遇上远远不如他们。
　8、玩心太重，进取心降低。有时工作一阵后，就想偷偷懒休息一下，产生上上网、玩玩游戏的想法，存在控制不住偶尔为之的现象。玩物丧志，意志上产生了消沉，工作上不愿吃苦出力，缺乏工作上的动力，对更大的工作目标产生畏难情绪。
　9、廉洁自律的力度还不够。去煤矿检查工作时，个别煤矿企业在安排接待上超了规格，也没有进行制止，在工作餐中也存在饮酒现象。
　（四）奢靡之风方面
　10、接待工作有超标准现象。存在上级单位来检查工作和外地兄弟省市来调研学习，有时在接待方面没有严格按照有关标准安排，在食宿方面有超标现象，有时会上一些高档烟酒，临走时还要送一点土特产表示一下心意，认为这是人之常情，以显示接待热情。
　三、产生问题的原因分析
　（一）形式主义产生的原因
　1、政治理论学习不够深入、系统，政治理论修养不到家。一是理论学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用中国特色社会主义理论认识问题、解决问题的能力。
　2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。党的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

党员党性修养方面分析材料

入党申请书，又称入党申请报告，是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考，向党组织表明自己有入党的志愿和要求，使党组织了解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党的同志，都应该认真写好入党申请书。
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在保持党员先进性教育的学习活动中，通过系统的学习培训，分析评议，真正触及了我的思想，触动了灵魂，提高了认识，明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的剖析，以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改，纯洁思想、锤炼党性、提高素质的目的。
一、在党性方面存在的一些问题
通过重温党章，重温入党誓词，对照党章关于党员的八条义务以及关于党员的六条基本要求，对照党组织保持党员先进性的具体要求：坚定理想信念、甘于清贫奉献;求实创新进取，勤奋多思深研;尽心竭力服务，埋头苦干争先;廉洁文明宽容，团结自励互勉。我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面，还存在着一些问题和不足，与*员的先进性标准还有一定差距，主要表现在以下几个方面：
第一，加强党性修养不够。党性是*员的立身之本，没有党性的党员不是一个真正的*员;党性不强或党性不纯的人不可能成为一名合格的*员。加强党性修养和锻炼，是每一个*员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物，我觉得自己党性修养不够，是的不足。一是理论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、*理论和“三个代表”重要思想不够，学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整的准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。二是政治修养不够。自己对共产主义的远大理想，只是在思想上有一种模糊的认识，对共产主义社会的具体目标和内容不甚明了，在共产主义的理想与现实的结合上还把握不够，对社会主义初级阶段的长期性认识不足。三是思想道德修养不够。自己虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识，但在具体工作中，为群众、为基层、为同事办事做得不够;在正确对待权利观、地位观、利益观上，还存在一些偏差，看到别人升迁，心里多少有些急躁、妒忌;在加强社会公德、职业道德和家庭美德的修养方面，还做得不够。树立和倡导共产主义文明新风、助人为乐，做得不够，有时有不讲文明语言的行为。四是作风修养不够。工作中，作风不够踏实，有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗，谦虚谨慎作风做的不够，有时不够节约、待人接物不够谦虚。
第二，全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。工作中，时刻为基层服务、为群众服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想为群众之所想，急为群众之所急;想为领导之所想，急为领导之所急。对"全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。
第三，业务钻研不够。在工作过程中，工作不够主动、细致，满足于应付领导交办的任务，遇到困难，不善于思考、动脑筋。对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以应付一般的任务，缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性，学习比较盲目。
第四，坚持学习不够自觉。学习抓得不紧，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应付。尤其是在理论学习上不够专心、不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作联系不紧的就学得少一点甚至很少涉猎，学习上存在实用主义的倾向，不善于带着问题学习，不善于理论联系实际、学以致用。
第五，组织纪律观念不强。在政治纪律方面，自己要求是严格的，从不随便发表政治言论。一切服从组织，保守机密。在生活纪律方面，能够遵守上级领导关于廉政建设责的要求，做到清正廉洁，但在工作纪律方面，有时候组织纪律观念淡薄，遵守单位的规章制度和工作纪律不够自觉，有时迟到、早退。有时不能按办公室的工作规则办事，工作显得有些懒散。
第六，开展批评与自我批评不够。在工作中不能经常开展批评与自我批评，往往在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;对同志、同事也是会上批评得多，平时及时批评、提醒少;批评别人时，拉不开面子，不够大胆，怕伤害同事间的和气，不利于工作的顺利开展。
二、产生这些问题的主要原因
通过系统的学习，深刻反省，分析评议，对照党员的先进性标准，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，主要是以下这些因素造成的：一是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响，私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足，但自觉加强党性修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。
二是对宗旨意识理解不深，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中，总认为，项目部不是职能部门，无职无权，工作上仅仅满足于做好眼前的工作，对其他方面很少去想去做，为群众服务、为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄，关心群众、关心整体不够。
三是敬业精神不强，满足于应付工作。日常工作中，满足于一般性地工作任务，碰到比较难的问题，思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习，积极主动性一般。
四是对组织纪律的重要性认识不足。纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足，对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、二个《条例》要求理解不深，掌握不牢，导致组织纪律性松懈。
五是对批评与自我批评思想认识不到位。经常开展批评与自我批评，是*员锤炼坚强党性的重要保证，是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够，没有按*员标准严格地要求自己，只满足于做一个好人，总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善，就可以了，而对批评与自我批评，认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性，认为目前整个大气候如此，搞一团和气，你好我好，大家都好。
三、下一步的努力方向
通过查摆问题，寻找原因，我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足，在以后的工作、学习当中，我要以这次*员先进性教育活动为契机，努力在以下几个方面加强整改。
第一，加强党性修养锻炼。党性是一个政党本质属性的集中表现。*员要时刻加强党性修养锻炼。*的党性以工人阶级的阶级性为基础。*同志指出：“*员的党性，就是无产者阶级性而集中的表现，就是无产者本质的表现，就是无产阶级利益而集中的表现。”我个人如何加强党性锻炼呢？就是要像领导所要求的那样，时刻牢记“两个务必”，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，做到“为民、务实、清廉”。在服务中心工作中，要时时刻刻发挥表率作用，吃苦耐劳，以身作则，作年青同志的表率。真正做到“平常时期看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻豁得出来”。在日常工作中，自己要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，自觉地维护项目党组织的整体形象，从我做起，从一点一滴的小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
第二，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。毛主席说过：“我们*人区别于其他任何政党的又一个显著标志，就是和最广大人民群众取得最密切的联系。全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集体利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。”作为一名党员，要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言，要像焦裕禄同志那样，“心里时刻装着人民群众，唯独没有他自己”。在单位里，自己要充分发挥*员的先锋模范作用，高质量地服务好中心工作；要围绕中心工作，加强调查研究，深入基层、深入实际、深入群众，了解掌握第一手材料，反映群众呼声，提出对策建议，为领导决策当好参谋。
第三，要勤奋学习，努力提高服务中心工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代，学习是永无止境的。任务往往时间紧、要求高、任务重，内容涉及图纸、施工手册、规范、行规等方方面面，要想保质保量完成好任务，必须具有广泛的知识面，为此，我必须不断加强学习。一是要加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、*理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，学习省委、省政府一系列重大决策，努力提高政策理论水平；二是要加强业务学习。结合业务，学习经济、社会、科学、文学、法律、历史等方面的知识，努力扩大知识面，搞好知识积累。

入党申请书：大学生党性分析

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大学生党性分析

自开展保持党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习了保持党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好**工作的责任感和使命感。通过对照《党章》的要求，剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求，剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求，剖析保持党员先进性的情况，不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。回头看看自己这几年走过的路，做过的事，也是感慨万千，思绪千万。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：

一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、******"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事机关工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对**室同志的批评和对**的同事的指导及批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源：

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。

应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。

人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向：

人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不完善自我，每个人都是可以做得更好的。毛主席说过，人是要有点精神的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。

一是要加强学习，特别是对马克思列宁主义、*思想、*理论、******"三个代表"重要思想的学习，积极投身到保持党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

我认为作为一名*员必须要坚定共产主义信念，按照坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到"五个坚持"，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观，牢记"两个务必"，能够吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。*员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度，这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起*员的先进形象。要做到甘于吃苦，乐于奉献。牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己*员的身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现*人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务、生产任务，争创岗位专业技术的水平。兢兢业业，任劳任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下来，踏下心来，要耐得住清贫和寂寞，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。学习郑培民等*员的先进事迹，进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的*员、高素质的**工作者。

没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

大学生入党申请书：公务员党性分析材料

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这次在全市开展的保持党员先进性教育活动中，按照市委和**党委保持党员先进性教育活动实施方案的安排， 认真遵守党委的规定，遵守学习时间，认真学习了各级关于开展保持党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话，系统地学习了xx大报告、党章、《保持党员先进性教育读本》等，按照党委《保持党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容，自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学，学完了规定的学习内容，共写读书笔记26000字左右，心得体会3篇。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对保持党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解，对如何永葆*员的先进性及在今后的工作中如何发挥*员的先进性，有了明确的目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了实践xxxx、始终保持党员先进性的自觉行动。

一、个人存在的问题和不足

第一理论基础知识薄弱。我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是对共产主义理想觉得有些遥远，用马列主义、毛泽东思想、*理论武装头脑，指导思想做得不够。平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，*思想、*理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。是在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，由于认为自己只是一个小小的科员，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。 第二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前市场经济和wto知识掌握的不够，懂的较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏。 第三是在工作中自我要求不严格，有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨，这点从我本心上是不能接受和原谅自己的。因为在我一开始参加工作，就抱着通过在工作中的不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，可是随着工作年限的增长，我的惰性也随之增加了。在工作中进取心也不强了，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，也不注重思考工作中的问题了，往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任，没有从自身找问题和解决问题。由于自身性格比较急噪，现在在一线工作，时间长了也会不耐烦和大嗓门说话，这点自己虽然已经很注意，但忙的时候仍然还是会发生。 第四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持党员先进性这根弦绷的不紧。。 第五是工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，工作中，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。
二、存在以上问题的原因

一是先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。 二是总觉的自己不是领导干部，参加工作多年，出了不少力，把人生的青春年华都献给了xx事业，自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不强。 三是业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。 四是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、下步整改措施

1、加强学习提高素质。要认真学习党的xx大精神和两个务必等中央精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、*理论，特别是xxxx的重要思想，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当小学生，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。 2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆*员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，在人民群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。 3、不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提高中学习。 4、转变作风，积极工作。要身体力行xxxx，做xxxx有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好xxxx重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务; 5、严格要求自己，不论是学习上还是工作上，这样才能保证自己不断的在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为事业贡献自己的力量。 6、把全心全意为人民服务放在首位，把遵纪守法作为自己的座右铭，为事业的发展为实现自我价值不断努力。要积极努力，始终保持*员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。自觉地把自己的命运同党联系在一起，真切地为党操心，为实现共产主义而奋斗终身。 通过以上的学习和整顿，我认为我们可以明确五种意识一是增强爱岗敬业意识。通过学习，加深了对工作的理解，工作热情空前高涨。二是增强无私奉献意识。通过整训，进一步理顺了公私关系，端正了思想认识，促进了基层工作秩序的根本好转。三是增强争先创优意识。四是增强优质服务意识。通过学习整训，自觉服务、主动服务、文明服务、优质服务。五是增强工作责任意识，树立五种观念解决五种问题，一是把创新融入全年的具体工作，教育引导大家敢于创新、善于创新，用创新的思维去研究问题，解决问题。二是树立法制观念，重点解决好法制观念不强、执法不严、主观随意性的问题。三是树立道德观念，重点解决干部职工的人生观、价值观、世界观是否正确，精神状态是否良好，思想作风和工作作风是否得到转变的问题。自觉加强修养，坚决抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀。四是树立科技观念，重点解决好税源底数是否

清楚，方式方法是否科学、得当的问题。教育全体人员增强科技意识，提高科学理论素养，强化对科技文化的学习、提高科技的运用能力。五是树立管理观念，重点解决是否存在职责不清、责任不明，管理松懈，规章制度不落实或落实不够的问题。树立科技加管理的思想，在管理理念、管理体制、管理制度、管理技术、管理方法等方面实现新的突破。

入党申请书：党员党性分析材料

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近段时间学习了有关“党员先进性分析”的一些材料深感这次学习活动的意义重大，以及收获良多。结合自身作为一名幼儿教师党员的经历，我想就教师党员党性分析，谈谈自己几项体会。
一、保持*人的先进性，必须站在时代高度，认真履行“三个代表”重要思想。党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进。
1、自身要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。由于幼儿教师职业的特殊，既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做自己的儿女。我们要尊重学生，更新教育观念，每一个受教育的学生是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生，幼儿教育更是如此，是每一小朋友进入知识大门的第一步，所以要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。
3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为幼儿教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。
4、先进的生产工具，现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络编制兴趣教案等现代教育的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容，党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。
5、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
二、保持*人的先进性，必须加强师德修养，树为人师表的良好形象。
一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师，其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师，德高为范”这是对教师师德的写照。
1、作为党员教师首先应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断，所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，有新的科学的创造，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。教学工作是一项富有创造性的工作，要提高教学质量，必须勇于探索，具有改革创新精神。作为一名教师只有不断改革创新，才能真正做到与时俱进，才能真正立足讲台。
2、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。爱的奉献，爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
三、教育承担着传承文化，创造新文化的重要责任，党员教师在建设先进文化方面应该做到：
1、保持与时俱进的精神状态，善于学习(向书本学习、向社会学习、向先进学习)，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。在当代中国，发展先进的文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，作教师的首先要理解、掌握这种文化，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。
2、师德水平高，注重教书育人，精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，树立以人为本的观念，加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心，根据幼儿的心理特征和时代特点，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心孩子们的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。
四、坚持执政为民、全心全意为人民服务，党员教师应该是人民利益的忠实维护者
贯彻“科学发展观”重要思想，本质在于坚持执政为民，因此，作为执政党的党员必须树立全心全意为人民服务的观念和意识，实践党的宗旨。这要求党员应该能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系，在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。党员有自己的正当的个人利益，但他应该能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。
作为教师，维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此党员教师应该：
1、强化服务意识，在工作中实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神，党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。
3、事业心强，以事业为重，能为全园的发展作出自己的贡献;有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。
总之，党员教师，在自己的工作中实践党员的自身价值体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代，自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识，在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“三个代表”和科学发展观重要思想，就是要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;我们在自己的工作中就是要全面实施素质教育，使广大少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。

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