做运营策划的职业规划书

做销售的职业规划（一）

每一个销售人员刚进入企业，通常的都要接受一些。培训内容主要集中在产品、销售技巧、工作心态等方面，至于个人职业生涯规划方面几乎从不涉及。本文主在帮助销售人员认清自己人生目标，做好职业生涯规划，在为企业和社会做出贡献的同时，实现自己的人生价值。

销售人员往往有这样的倾向：哪个企业底薪高去哪里，哪个企业提供的职务高就去哪里，哪个企业的工作轻松就去哪里，哪个企业的提成高就去哪里……由于跳槽频繁，他们最后往往无所作为。其根本原因是职业目标不清晰、缺乏职业生涯规划。

我们每个销售人员都是处在市场经济社会当中，市场经济使每个人都有可能成为自己人力资本的主宰，为什么我们要被动地让外界环境来影响、决定我们的职业生涯轨迹呢？市场经济社会是一个充满机遇的社会，我们如何才能抓住机遇呢？市场经济社会又是一个充满竞争的社会，我们如何才能够保持领先的位置呢？市场经济社会是一个很难有终生职业的社会，如何才能让我们拥有终生职业呢？

如果销售人员希望能够抓住时代的机遇，获得终生职业，做自己人力资本的主宰，就必须做出自己的职业生涯规划：分析自己的现状，给自己设立一个有挑战性的职业目标，了解自己的潜能，找到不足，弥补差距，实现自己的人生梦想。

在做职业生涯规划之前，必须要深刻理解几个基本概念：职业、职业生涯及职业生涯阶段、内职业生涯及外职业生涯。

职业

职业就是指参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作.

这其中包含了五种关系：

a．个人与他人的社会关系，强调职业首先必须是一种社会分工；

b．职业与知识技能的关系，每种职业必须具有相应的知识和技能；

c．知识技能与财富的关系，只有具备了相应的知识技能才能创造相应的财富；

d．创造财富与报酬的关系，相对于创造的财富必须获得合理的报酬；

e．获得报酬与需求的关系，从事某职业的人通过获得的报酬来满足个人的物质和精神需求。只有符合这五种关系，才称得上是职业，缺一不可。

根据职业的定义，我们便能清楚地看出社会上普遍流传的一个观念是错误的--销售工作不需要什么经验和技能，谁都可以做。实际上，销售员是一种职业，需要专门的知识和技能，业绩不好的销售人员都应认真思考：我是否具有做好销售工作所必须的知识和技能？如果不具备，我怎样才能弥补这种能力差距？

职业生涯及其阶段

职业生涯就是一个人从事

查看更多>>>

做职业规划时，对行业现状和前景应该怎么判断?又有哪些公司行为和数据可以作为判断的依据?

对很多公司人来说，选择热门的、朝阳的行业是制订求职目标的重要一环。因为热门行业往往与稳定的发展前景、客观的收入增长，甚至快速的职业进阶相关。

但对行业现状和前景应该怎么判断，又有哪些公司行为和数据可作为判断依据，这是很多公司人的难题。

每个人对朝阳行业的理解不一样，投资人的视角通常有未来市场容量、发展速度、行业政策、政策分析等，常用的判断标准有投资回报、现金流等等公司人为自己的职业考量时当然不用这么专业，但可以从这些维度来参考。

另外，在全球一体化环境下，区域或国家宏观经济和政策走向也决定了行业景气值的波动，比如所谓汽车行业的周期，它在不同的国家呈现出不一样的发展轨迹，在欧美夕阳了，在中国不一定夕阳。同时还应该注意的是，每个行业的发展都有周期性，暂时的低谷并不代表一个行业的完全衰退。

相对判断行业前景这种大命题，可能选择一家好的公司对自身发展会更有帮助。而且如果你已经投身了一个发展前景不错的行业，在进对大门之后，入对小门就更重要。而且通过一些对信号的分析，你可以揣摩出一家企业将来发展势头的端倪，例如知名企业相对来说都比较稳定，而投资未来的企业基本都会出色地实现增长。

作为一个成熟的职场人，最重要的还是要对自身对工作的期望值和喜好做一个综合判断。并不是所有人都认为好的行业就一定适合你。另外，永远不要企图能够找到一个始终屹立不倒的行业，因此更需要强调的是贯穿个人职业生命周期里的职业能力发展。

三种方式看行业前景

从宏观看行业

行业的发展取决于很多方面。一是大的宏观环境，袁凌梓说，通常国家会对社会的产业结构有引导性，政府对产业的引导性会塑造将来的产业格局。例如国家会提倡大力发展服务行业、金融行业或者上海要建成航运中心。

但是对于依赖政策发展的行业，机会越大的同时也会风险越大。因为政策的摇摆会给行业带来起伏，所以我们时常会看到一些行业像坐过山车一样快上快下。与政策相关度不高的行业相对来说就比较平稳，例如汽车行业可能由于之前的4000亿刺激政策导致了透支增长，目前出现了暂时的衰落期，但是总的来说它还是一个很有发展前景的行业。

与此同时，与消费者贴近的行业一般来说都可以算是好行业。这其中，快消品就是一个很好的例子。它离消费者近，又因购买行为始终存在，受政策影响小，因此快消一直是许多人求职的首

查看更多>>>

职业规划大赛策划书（一）

一、大赛背景

调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”——我的职业生涯规划大赛。

二、大赛目的

(一)帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。

（二）提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

（三）创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。

（四）丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。

三、大赛主题：

传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程

四、主办单位：

淮安信息学院系物流教研室

五、参与对象及方式

1.参与对象：信管系物流管理专业07、08级学生。

2.参与方式：以个人为单位报名参加；参赛名单报至s2-519

六、活动内容及时间安排

第一阶段：筹备阶段 4月10日―4月12日

第二阶段：宣传阶段 4月13日―4月15日

第三阶段：征稿阶段 4月16日―4月22日

第四阶段：评选阶段 4月23日―4月26日

七、活动规则及说明

1、参赛作品以microsoft word文档格式制作，a4大小。

2、各参赛者必须认真结合自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况，专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。

3、大赛严禁抄袭、剽窃行为，一旦发现，将取消参赛资格。

八、评奖办法：

1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判；

2、按照统一的标准，使用百分制及统一的评分表格进行评分；

九、评审委员会组成：

十、奖项设置：

职业生涯规划设计之星1名：荣誉证书、精美礼品一份

最具潜力奖2名：荣誉证书、精美纪念品一份

最佳创意奖3名：荣誉证书、精美纪念

查看更多>>>

职业规划大赛策划书（一）

一、大赛简介

（一）大赛主题：规划理想职业，成就精彩人生！

（二）大赛目的：通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。

（三）大赛举办单位

主办单位：院学生工办

（四）组织结构

1、大赛组委会：负责大赛统筹与领导工作

组委会主任：吕世军

组委会委员：石杰宋宇亮吴皓达冯丽华耿瑞万雷刘磊闫水华韩磊魏鑫

（五）活动形式

1、大赛时间：20**年4月7日—5月7日

2、参赛对象：20**级20**级基础医学院学生

3、大赛地点：多功能厅

二、大赛日程安排

大赛阶段时间安排主要内容启动仪式2013年4月7日

1.学生代表出席大赛启动仪式。

2.启动仪式后举办职业规划撰写。

3.围绕大赛主题，主办方举办一场职业生涯规划专题讲座。大赛宣传20**年4月7日到10日组委会下发大赛宣传单张、宣传海报至各阶梯并通过张贴栏、等对大赛进行宣传。

三、院决赛评比规则

（一）学生报名参赛

参赛学生在本阶梯报名。阶梯负责人统计好人数统一报到学工办。

（二）竞赛环节

决赛包含三个竞赛环节：书面作品评比、现场ppt展示、职业角色模拟扮演

（三）比赛规则与要求

1．书面作品

大赛作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式，需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中：自我认知部分，选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评；职业认知部分，除作品中简述概况外，选手需另附《职业探索报告》；计划实施部分，应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析，并注重对各种资源（如知识资源、人脉资源、资金资源等）的积累方式和途径；反馈修正部分，应有合理的备选方案、分析及实施计划。此外，参赛作品须有扉页并附作品简本，扉页填写参赛者的姓名、院系、班级、联系方式等个人信息，作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。

2．现场ppt展示

ppt展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。院决赛该环节每位选手限时10分钟，其中，展示限时7分钟，另余3分钟回答评委提问。

3．职业角色模拟

查看更多>>>

职业规划策划书（一）

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。

1、职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2、职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。

4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5、胜任能力：

1）能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标、

2）能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导；

自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1、家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。

2、学校环境分析：

我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

3、社会环境分析：

我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，

查看更多>>>

最近公布的一项调查显示，56.1%的职场人士第一份工作不满一年，能在第一个工作岗位呆三年的，还不到10%。事实上，来向阳生涯咨询的一些职场人士，一年中连跳三四次并不少见。65%的职场人存在职业定位问题。盲目就业、职业没目标、想获得高薪高职，已经成为当今职场的主要问题。

职场跳蚤为何如此之多?缺乏职业定位，以及由此引发的职业规划缺失是爆发跳蚤族的首要因素。据研究发现，在众多的职场跳蚤中，有三类人群最为突出：

一、泛就业+频繁试错型

viola，20xx年7月毕业于某财经大学金融专业，在校兼修日语并取得了保险代理人证、会计上岗证、驾照。毕业后顺利找到了某私企的会计岗，迈出了职业生涯的第一步。

然而，三个月试用期后，viola发现自已并不喜欢会计工作，于是她到保险公司做起了业务代表，没想到两个月后由于没有业绩而被公司淘汰。接下来的半年时间里，viola做过前台接待、理财顾问、电话销售、部门助理等不同的工作，但都没能超过三个月。

有数据称，20xx年以来，66%以上的应届大学生找不到工作，只能进行泛就业，从事并非自身认同的或想从事的工作。这种泛就业加频繁试错型的人以viola为代表的大学生居多。

他们在求职就业中茫然又盲目，频频对眼前的工作不满意，却并不清楚满意的工作到底在哪里，妄想通过频繁的试错来寻找正确答案。结果，既失去生存保障，又浪费了宝贵的时间，最终又坠入了反复求职、频频跳槽的怪圈。

二、缺乏定位+盲目就业型

20xx年药剂专业毕业的ben原本在一家医药集团技术部作工程师，福利待遇不错，培训机会不少。可每逢朋友聚会他就特别郁闷，这个朋友提拔了，那个同学加薪了，原本自己比他们起点高了很多，但现在已渐渐失去了优势。

于是，他开始为自己的发展做打算。经过几次跳槽后，20xx年3月，他终于进入了某公司担任研发部主管工作，原以为好日子已经到了，没想到研发主管的工作内容他从没接触过，干了几个月下来，不仅新产品没有开发成功，研发部也被他管得一团糟。

由于缺乏职业定位和规划方面的知识和技能，相当部分的职场跳蚤根本上属于定位错误。因此在找工作的时候总带着错误的目标，或是很大的盲目性。这一类型的人往往是参加工作3-5年的人。

由于缺乏对自我的准确认识，他们或目标过高，或方向错误。他们费尽九牛二虎之力，终于得已进入某家公司，干了几个月，就后悔莫及，转而又心生跳槽之念。这种跳槽的危害性相当

查看更多>>>

走进2013已是几个月的时间，不管是大学生，还是社会工作者，你是否都给自己进行了新的人生职业规划呢？如何来制定2013年职业规划书，可参考以下资料

一：职业生涯规划的内涵

著名管理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身情况和眼前制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。从本质上讲,职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标，通过让学生明确其预期目标,使之自觉地按要求开发潜能,提高综合素质的方法。

具体的讲，职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

二：人生职业生涯规划的存在的问题传统就业指导模式与就业质量的不和谐

传统就业指导模式没有真正实现“以人为本”，忽略了对人才需求趋势、职业发展前景以及职业生涯规划等内容的研究。这种模式是被动式、经验式的指导,缺乏系统的理论和科学的方法为指导。在这种模式下,只重视应届毕业生的指导,缺失了对其他年级学生的培养,就业指导变成了针对应届毕业生的“突击式”、“运动式”的集中教育,忽视了对全体学生在知识结构、组织能力、心理素质等各方面的素质进行自我完善。

2.职业规划与就业指导体系的不和谐

职业生涯规划在中国被提及不过是近几年的事。由于种种原因,一段时期内未曾得到学生、学校和社会的普遍认识和重视。首先,高校自身的发展落后于形势的发展与要求,职业生涯规划未能在大学就业指导工作中得到适时运用,导致就业指导体系不能为学生职业生涯规划提供有益的帮助。职业规划其次,因为就业指导体系的不健全,造成对学生职业生涯发展规划方面的教育始终存有空白点,使得大多数的大学于自己以及未来的职业方向没有任何概念。

3.“先就业后择业”观念与社会发展的不和谐

近年来，高校的就业率受到社会各界广泛的关注,各高校都提出应该“先就业后择业”的观点。这种提法虽然在一定程度上有利于纠正一部分毕业生不正确的择业态度,但忽视了两个问题:一是未能准确地理解就业指导是包括从人的发展与职业市场的发展来考虑如何培养人才的整个高等教育过程。一个问题是“先就业后择业”的提法在一定程度上直接导致了高职毕业生择业的短期行为,使得不少毕业生就业之前就作好了“跳槽”的准备,在某种程度上加剧

查看更多>>>

近日，接受上海教育电视台采访，谈中学生的职业规划。我觉得现在说职业发展与规划的人很多，但也有很多人不知所以，自己也不知道自己说什么的很多。我觉得一个小孩从小有想做什么具体职业（比如做国家主席、大夫、律师、军人、总裁、外交官等等）的愿望很好，但也不要当真，因为这些想法可能就是来自于某个刺激、某个场景，他们未必知道他所喜欢的这个职业是干什么的，具体的要求是什么，甚至他的自我以为还是错误的，这些都不重要，重要的是小孩子在职业要素上的发展。

我知道很多家长与亲友张罗孩子的职业发展的方式，就是打听哪个专业好，哪个工作机会多，哪个将来安稳，哪个好找工作。这些做法一方面不基于孩子的特性、另一方面过于依赖社会表象、再一方面替代孩子决策，属于爱心办坏事情的普遍、流行的现象。我所谓的职业要素可能也可能不与直接具体的职业联系，但是却可以与很多职业可能联系在一起，只要有了这些要素那么职业发展的可能性就大胆发展。这些要素包括：知识偏好对于某些方面真实事物的偏好，并收集了相对较多的信息与知识，并在这方面有明显多于无偏好者的关注与思考；直接与间接见识对于涉及广泛的对象拥有来自书本的知识或者直接体验的观察与经验，这通常与读书、网络浏览、旅行、生活观察有关；社会行动与决策实践不只想象而要经常动手，至少在某个方面或者某几个方面有搞定事情的经常体验与决定经验，在较为熟练意义上，这就是技能。我们的家长和老师还认识到给孩子接触广泛的事物、拥有偏好与形成行动技能，有这三样，每一方面不错都可能生发出若干项职业机会，而两项具备，那么职业选择就属于优越的，三项均备则堪称完美。同样，我们的青少年也要学会拒绝与规避家长简单地要求自己全部从事格式化的作业与考试，替代自己行动，老是把自己圈在自己身边的努力，从这三个方面打造自己的基本职业竞争力。

在这些要素的获得中，扩展孩子学校之外的知识与行动空间最为重要，家长要做孩子拓展第二空间的帮助者、旁边的提醒者与观察者，不要那么急于替代孩子做决定。在可能情况下，我们应当与孩子一起、为孩子寻找更多的伙伴去探索更多的见识。肯定孩子发自内心的偏好，即使在某个时行的观点看来并不那么体面与走俏：你有个做昆虫研究的著名昆虫学家孩子总比一个管理学院毕业了但连自己都管不明白的孩子好吧？

查看更多>>>

企业信息化越来越受到企业的重视和关注。本文主要谈cio的职业规划。

如果从职业的角度来看，国内现在的cio正处于成长的状态，随着我国信息化进程不断向纵深发展，首席信息主管cio成为我国信息化当然的领导力量之一。在各种类型的企业和政府相关部门中，cio也开始由幕后走向前台、从操作管理层走向战略管理层、从单纯地支持业务和管理走向引导业务和管理。

显然企业对于cio的位置越来越重视，但现阶段大部分的cio在企业依然处于一个高不成、低不就的阶段，如何过渡这一阶段cio是需要经历一个漫长的等待。业内，关于cio的体制和价值体现、cio是否有以及有怎样的中国特色、cio要握怎样的新思想、新技术和新理论已成为关注的焦点。

据笔者的了解，工信部信息化推进司司长徐愈在曾在某论坛的发言上表示，cio制度经过实践证明，经过国内外的发展是非常有效成功的制度。工业和信息化部在继续推进信息化和工业化融合这一方面，可能要重点的进一步推广cio制度、推广cio制度的成功经验。

中国国家信息化专家咨询委员会专家高新民曾经也表示，信息化工作需要有明白人来领导和协调，但现在许多单位的相关领导离职后，一些进行中的信息化项目就出现了问题。因此，应该学习国际先进经验，大力推广cio制度，为信息化工作的延续性提供制度保障。

工信部加大对于推广cio制度，意味着cio在企业的得到有力的支持。但从现状来看，现阶段有一部分的cio开始转行做其它的事情，不在从事cio的工作。当笔者问及这些cio为什么不从事cio的职业这个问题时，从他们中了解到，大部分的cio都是觉得cio职业生涯有限，从事一辈子也就只能cio，很少有成为企业的高管或者领导层的。

我们知道，现代企业开始注重信息化的重要性，所有的it规划都是cio来做的，但涉及到一个问题，cio在企业决策中有没有参与权?答案显然是否定的，现阶段的cio在企业中参与的决策机率非常少。现在很多企业的cio在提出这样的声音，当企业发生重大的决策的时候，作为cio可以不发表观点，但必须要参加，成为一个旁听者，这是因为如果不了解企业的决策，那么，在做信息系统规划时，所有的信息都是闭塞的，设计的信息系统不符合企业的需求。对于cio的位置，如果企业的老板对于信息化比较重视，同时也有这方面的意识，那么，cio的位置也显得比较重视，否则，很难做好信息化。

职业定位决定cio的方向

工信部

查看更多>>>

每一个人都渴望成功，特别是年轻人，这是一件好事情。作为企业有义务把他们的愿望变成现实，引导他们，帮助他们做职业规划。让他们少浪费时间，少走弯路;让他们有一个明确的定位和目标。

帮助员工做职业规划首先要尊重他们的愿望，要有耐心地分析他们的愿望，指导他们的思路。这样做，即对员工负责也对企业负责，是双赢的行为。

我们企业新来一名员工，本科毕业，在学校成绩不错，是学校的学生干部、骨干。普通的家庭背景，到企业做人力资源管理员。

这名员工姓张，在企业工作一段时间后，我发现他人不错，他对自我的要求、克制和苛刻程度够了，他能想到的事情也去想了、去做了。企业想给他做个职业规划，让他有方向有目标的去工作、学习。

我找他谈话，他有顾虑，原因是现在就在企业做自己的职业规划还为时过早。他也知道企业为他好，但是他怕浪费企业的时间，因为他想在20xx年4月份考公务员，他目前只是想找份工作先做着，待考完公务员之后，再做决定。

我告诉他：考公务员没错，但要想清楚，考公务员的人多，但录取的人很少很少，人很多门很小;不但要过理论考试，还要过面试，各方面的条件都要具备，是一件非常不容易做到的事。

今年考不上，明年再考，如果不死心，还考，四五年过去了，一晃眼奔30岁去了，再定下来做什么?人的活力，激情，热情和精力都没有原来好，错过了人生学习基础学习技能的这段好时机。到了那个时候，从年龄看，你已经可以做师傅了，但实际上你做不了师傅，因为你没有积累。

人年轻的时候要把心早一些定下来，从基础做。有些人愿意这样做，有些人不愿意这样做。大部分人不愿意这样做，不愿意这样做的人，遇到一些困难和挫折，如果不能正确面对困难和挫折，就会出现太多的抱怨、不舒服。抱怨自己命不好，抱怨社会不公平。

如果你考公务员没录取，如果你认为是因为是找不到关系造成的结果，那么你这样下去，你这一生就完了，上不去下不来。如果你没考上公务员，你死了这个心会很好，还会有机会。

他说：我知道，但是想去试试，如果没录取，如果企业还愿意留我，我会好好工作。

我告诉他：你考吧!如果没录取，企业愿意给你这机会。

他参加了公务员考试，结果是理论考试通过，但是没有得到面试的资格。

他找到我，把他的决定了告诉我：今后想在公司里从技术方面花时间学习，发展自己，决定到工地去学习半年到1年，然后再决定做什么岗位。

我们企业的工地是非常辛苦的，他能做这个决定是下了决心，是想对

查看更多>>>