做一个优秀车缝工范文

老师们，同学们，

大家好!

今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬，充满才气，富有冒险精神，对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历，征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利波特，英国女作家jk罗琳所创作的哈利波特系列小说中的主人公。你想知道jk罗琳是怎样完成这部小说的吗?

和其他作家一样，年轻的罗琳酷爱写作，是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭，称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到，甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去，工作没有了，居无定所，身无分文，再加上嗷嗷等哺的女儿，罗琳一下子变得穷困潦倒。但是，家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性，用她自己的话说：或许是为了完成多年的梦想，或许是为了排遣心中的不快，也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。她成天不停地写呀写，有时为了省钱省电，她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样，第一本《哈利波特》诞生了。然而，罗琳向出版社推荐这本书的时候，却遭到了一次又一次的拒绝，没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁，直到英国学者出版社出版了第一本《哈利波特》创下了出版界的奇迹，被翻成35种语言在115个国家和地区发行，引起了全世界的轰动。

罗琳成功了，可谁又知道，这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们，这个故事让我们看出：成功的道路并不是一帆风顺，但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力，成功就会一步一步向我们走来。

我的讲话完了，谢谢大家!

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一个年轻时只顾自己的人，将会变成一个非常吝啬的人，老来便是一个无可救药的守财奴。 ——豪斯

一个人年轻的时候需要有个幻象，觉得自己参预着人间伟大的活动，在那里革新世界，他的感官会跟着宇宙所有的气息而震动，觉得那么自由，那么轻松。他还没有家室之累，一无所有，无所惧。因为一无所有，所以能慷慨地舍弃一切。 ——罗曼·罗兰

只是根据那明星的吩咐做一些杂活。但他需要面对的，不光是自己的老板，还有老板要联系采访的明星。有的明星好说话，有的明星特别大牌，给小助理脸色看的时候很多。 据说最严重的一次，

在上周，我读了一篇文章，叫做《做一个最好的你》。文章大概讲述了心理学家罗森塔尔做了一个实验：从一些新生花名册中挑选一些素不相识的孩子，说：“这些孩子将会特别聪明。”果然，这些有幸被选中的孩子确实是成绩优良，异常聪明。但其实这些孩子也许是普通的孩子，但是因为罗森塔尔的实验，他们产生了一种动力，推进他们成为优秀生。然后，文章中还有一个自信测试，结果显示我属于比较自信。

做一个善良的人，为群众谋幸福。 ——高尔基

荣耀归于身经无数年代战斗的勇猛战士，他们已为我们保有了无价的自由遗产。 ——罗素

花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务，是把自己献给你。 ——泰戈尔

你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。 ——歌德

一般来讲，在进贡国名单上增加一个新名字绝非易事。除了千方百计遣使招徕，就要大动兵戈武力威服。大清属国数量在乾隆年间增长最速，主要是因为乾隆二十二年，清朝击败准噶尔，这一战使“哈萨克左右部、布鲁特东西部、安集延、玛尔噶朗、霍罕、那木干四城、塔什罕、拔达克山、博罗尔、爱乌罕、奇齐玉斯、乌尔根齐诸部落”均“同属内地”或者“列我藩服”。“以亘古不通中国之地，悉为我大清臣仆，稽之往牒，实为未有之盛事”。(《清史稿》)

成熟的和真正的公民意识;就把为社会服务看作一个人最主要的美德。 ——苏霍姆林斯基

培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。 ——加里宁

一切天性仁慈的人，总是热心地做些不求报偿的善事。 ——克雷洛夫

路上，她高高昂起头，脸上一直挂着微笑。怪了，今天老师同学都说她很漂亮，她想一定是蝴蝶结给她增添了光彩。回家后，她马上去照镜子想看看自己有多漂亮，结果她惊讶地发现头上什么也没有了，她回忆着，知道了蝴蝶结早已被碰掉，但她也知道了美的真正含义。

永恒的献身是生命的真理。它的完美就是我们生

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老师们,同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《做一个感恩的人》.相信大家在知道徐本禹的事迹后,每一个人都非常感动.徐本禹老师出身贫苦,但他却十分好学,在他最寒冷的时候,有很多好心的人伸出双手帮助他.因此,他感受到了爱的温暖.在感恩之情的驱使下,他一个人孤单单的在大山深处,在摇摇欲坠的小木屋中,在破旧不堪的讲台前,面对着山区孩子们求知的双眸,尽着他自己微薄的一份力.正如他日记里那首小诗所说的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但当爱的阳光照来时/我愿将它毫无保留地反射.我想,面对着这样一个人,又看到了这么多求知的双眸,看到了他们那么艰苦的生活,难道我们就不应该珍惜在我们身边的幸福吗 每天我们来到宽敞明亮的教室,由老师教给我们知识,还有电教设备做为辅助教学的工具.而我们呢 有些同学竟不珍惜时间,当老师将知识传授给我们时,他们竟然上课不认真听讲,作业不认真完成,平常不注意这些小细节,导致成绩不好,追悔莫及.刚刚进行过的期中考试不就是个的例证吗 一分耕耘,一分收获.这是亘古不变的真理.作为学生,我们有那么优越的条件,那么多负责人的老师,还有父母对我们无微不至的关怀,想到徐本禹老师,想到在大山深处渴望获得知识的学生,难道我们不应该感谢父母的照顾,感谢老师的关怀,感谢学校给我们提供这么优越的学习环境吗 作为学生,学习是我们的任务.当我们遇到困难时,想想对自己有过帮助的人,想想他们对自己的期望,相信大家就会充满力量.当你看到身边有需要帮助的人,想想徐本禹老师的精神和他那一首令无数人感动的小诗,相信你就会毫不犹豫的伸出自己的双手去帮助需要帮助的人.遇到任何人或事,以一颗坦诚的感恩的心去面对,就会勇敢起来,不会去逃避.就会像徐本禹老师一样,有超凡的耐力去度过困难.让我们时时刻刻将感恩之情充满心间吧!懂得别人对自己的爱并懂得去爱别人,相信你就是一个感恩的人!

初二四班全体同学

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做一个优秀的班主任 一、树立当一个优秀班主任的远大理想。 2000年毕业，就开始做班主任，一干就是近十年，从没有想过丢掉班主任的工作，直到工作有变动。这就是，心中有一个信念：一定要做一个优秀的班主任，直至成为教育家。虽然至今还不是教育家，但信念不变！目标不变，行动不变！ 二、当一个优秀班主任的基础是有爱心。要想当一个优秀的班主任，必须有博大的爱心。爱心又有不同，但都要坚持三爱原则。父爱、母爱、友爱。这三爱在三个年级要有所侧重。七年级时，多施父爱；八年级时，多施母爱；九年级时，多施友爱。优秀班主任必须深刻理解并扮演好这三种角色。（另有博文论述三爱原则）。 三、当一个优秀班主任的几个抓手。 （一）培养干部。要建立一支高效、责任感强、有魄力、有正义感的干部队伍。成绩优秀学生要占干部队伍的80%，这样才有说服力、干部的威信容易树起来。首先，干部队伍必须明白：做一个好干部对其品格的形成、责任感的形成、能力的提升、未来竞争力的增强都极有好处！切忌给班干部以物质利诱，特权利诱等不正当承诺。其次，班干部在违反班规纪律方面要与同学们一视同仁，甚至处罚力度还要大一点，必须严格要求！第三，给班干部最大的自主权，班主任做好监督，指导，让班干部感受到最大的尊重和认可，让班干部有成就感。第四，班级里设两套班干部：团支部、班委会。且工作职责分明，上下级关系明确，秩序井然。团支部，注重思想教育、心理疏导、营造班级学习氛围、道德氛围等。班委会，处理班级日常事务。树立团支书、班长的绝对权威（但必须确保这两个人的品质和能力必须绝对优秀）。第五，由两套班子定期召开班子会（每周一次），班长主持，总结上周工作，安排下周工作，班主任听会，做一些必要的指导。 （二）分组管理。将一个有60--70人的班级分成68组，每组810人，设小组长，班级的各项工作：学习、生活、思想教育均以小组为单位来进行，任何方面的评比、考勤等都以组为单位来进行，小组长相当一个班长，负责组里面的方方面面的工作：如每天的大扫除、收发作业、值日、课外活动、劳动等，包括班会的召开，各位班委委员都可以直接与组长接头，并按小组考核。这样有利于各小组内部团结、外部竞争，班主任直接抓班干部，班干部抓小组长，组长抓组员，层层落实，不留漏洞。班干部与组长的任职，实行动态管理，可升可降，据工作成绩考

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在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知各位是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单

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自律是什么？自律且努力，就是不会让自己的生活太安逸。所以说，哪有什么一夜成名，其实都是百炼成钢。你有没有想写的关于自律的作文呢？以下是范文资讯网小编为大家收集的“为什么要做一个自律的人优秀范文”希望能为您提供更多的参考。

为什么要做一个自律的人优秀范文【篇一】

一个人如果想要做到自律是一件非常难的事情，而我却想要做一个自律的孩子。

1945年8月20日，蒋介石给毛泽东发了一份电报，邀请毛泽东赴重庆谈判。在整个谈判期间，毛泽东的表现让蒋介石大为惊叹。毛泽东离开后，蒋介石对秘书陈布雷说：“毛泽东此人不可轻视。他嗜烟如命，手执一缕，绵绵不断。但他知道我不吸烟后，在同我谈话期间竟绝不抽一支。对他的决心和精神，不可小视啊！”

从这一点上，我们不难看出毛泽东强大的自律能力。自律，说到底是一种自我约束，一个具有极强自律能力的人，一定是个能力能高的人，也是一定成大事的人。

我国古代思想家许衡就是一位极具自律能力的人。一年夏天，许衡和很多人一起逃难，在途中看到一棵结满梨的梨树。所有人这会都是又渴又饿了，看到这棵梨树都争先恐后的去抢梨子吃。只有许衡一人端正座于树下，不为所动。大家都觉得奇怪。许衡说：“主人不在，但我心中主人却在，我不会摘梨的。”有人说许衡太过于迂腐，但在我看来这却是一种自律的表现。他同大家一样都是逃难之人，但自律能力却不一样，他宁愿自己渴着饿着也不去吃别人家的东西。而反观别人，却早已忘记不能随便拿别人东西这个问题了。他们觉得只要自己过好，其余都不重要了。

真正的自律，是在别人看不见的地方，依然能做到那个最好的自己。不论环境如何变化，他绝对不会更改自己的初心，遇到问题他们会想尽办法去解决，而不是选择半途而废。所以在以后的生活中，我要做到父母、老师无论在不在我都要自觉完成作业，自己的事情自己处理，规划好自己的学习生活，做一个自律的好孩子！

为什么要做一个自律的人优秀范文【篇二】

每当走进教室，看到窗子上贴着“自律”的班训，总要问问自己：“我自律了吗？”

晚上下自习回到家，感觉学了一天真的累得慌。看看时间：嗯，才八点二十，还不晚，玩到八点半再做作业吧。于是，这儿站一会儿，那晃一晃，再吃点零食，八点半就到了。又安慰自己：“没事儿的，今天晚上的作业大部分都在学校里完成了，只剩一点点儿了，再玩十分钟吧。”不知不觉中，时间便一分一秒地从身边溜

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做一个优秀的小学班主任

在大力推广素质教育的今天，小学班主任如何更新观念、创新教育方法，对班级进行有效的管理？ 1、关爱学生，点燃火花 班主任必须像对待自己的孩子一样，关心爱护每一名学生，包括后进生。因为爱是一种力量，是教育成功的秘诀，是班主任必备的修养。班主任热爱学生，对学生寄予希望，学生在心理上就得到满足，从而乐于接受班主任的教育。班主任只有对学生充满爱与信任，才能唤起学生奋发向上的信心。作为班主任要本着有教无类的原则，对全班学生都要一视同仁，以诚相待。对后进生要偏爱，精心设计出使他们转化的教育方案，创造一系列良好的外因条件，多给他们温暖，多看到他们的长处，多给他们发挥长处的机会，以点燃他们要求上进的火花。 2、严爱结合，塑造学生 常言道：严是爱，松是害，不管不教就变坏。一些小学生由于年龄小，天真幼稚，还不能充分把握自己。比如，有的学生经常背着父母、老是溜进网吧上网，无心上学；有的怕苦怕累，不参加体力劳动；有的目中无人，动不动就动手打人；有的不完成作业，等等。对类似的事情，如果班主任不管，不对学生严格要求，一切顺其自然，这是害学生。作为班主任不能对学生溺爱、放纵、护短，只有严格要求他们，才是真正爱学生。尤其对待优等生，一旦发现他们的缺点和错误，对他们更要严格要求，决不能姑息迁就，以便他们能在更高的起点上进步。 3、民主管理，各尽其责 一个班级常规管理是一项整体的育人工程。要做好班级的日常管理工作，维护班级良好的学风和生活秩序，仅靠班主任一个人的力量是远远不够的。只有把学生的积极因素调动起来，才能形成凝聚力，共同构筑学生自我管理机制。小学生表现欲强，因此，作为班主任要多发现学生的特长，在班上多设岗位，让学生都有上岗施政的机会，让他们表现、锻炼自己，提高管理能力。 为了让更多的学生当上班干部，让每一个学生相信我能行，可以进行自我推荐施政竞选演讲，由学生无记名投票，民主选举，组建班委会。传统教育是惟师是从，一切听从教师的安排，而创新教育则是充分发挥学生的作用，在管理过程中逐步学会自我管理。班主任要做好班委会成员的分工合作，建立起事事有人管、事事有人干、人人有事干的制度。（班主任 ）班级里要管的事毕竟很多，这正是给学生展示才华、增长本领的平台。如办墙报、开主题班会、搞联欢、进行各种比赛、开展

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做一个内心强大的人 一个人，唯有内心强大，才能真正的无所畏惧。做一个内心强大的人。 一个内心强大的人，对社会，对世界，对人生有自己完整的看法，同时具有坚定的信念。这种信念并非口头上的，而是发乎心灵深处。也不仅仅是意识或是知识层面上的，而是穿插着丰厚的情感、丰富的人生阅历及广阔的视野。这样的人往往会很自信，而他的自信源于深刻的认识到自己的浅薄和拥有开放的心态。 为此，对于任何不同的声音，他都能够认真倾听，然后在脑中反复咀嚼。对自己自信的东西他持有一份警惕，但不会拒绝去听一听，想一想不同的声音。也不会一听到不同的声音就焦虑不安，就立即改变自己的想法，而是在不同的声音面前，学会用逻辑、常识、常理、直觉、经验及科学的方法再重新检验一次。 内心强大的人，是真正有思想的人。这样的人，即使身处世俗逆境中，他的内心也是平和的，自信的，且是充满快乐的。因为，他的世界不再只是世俗世界，他还有自己独有的完美的内心世界，在这个世界里，他有自己的幸福标准与快乐标准，在这个王国里，他享受着别人无法享受，也无法理解的幸福与快乐。 丹麦思想家戈尔凯廓尔一生一贫如洗，生命也很短暂，但是，一生充满快乐。这样的人的幸福，是一般人所难以理解的。他意识到其肉体生命的有限性，同时也意识到思想生命的无限性。他知道怎样摆正的自己肉体生命与自己的思想世界之间的关系，也能够认识到世俗世界的物质标准与自己精神世界的另类坐标。一切灾难与痛苦，都早在他的生命中思量过了，甚至丰富真切地体验过了。他向死而生，因此，一切的变故都不再让他感觉世界突然被颠倒，人生会变得面目全非，他始终保持平和。 一个内心强大的人，他的生命不是焦急地等待，而是坚定地行动，他的行动标准是内在的，而不是外在的。他相信人生中任何经验，包括那些不幸所带来的感受，都将化成他人生中独特的体验。而这些经验都将化成他的思想智慧，成为他内心更为强大的材料。他相信，人的肉体是这个宇宙中最为脆弱的东西之一，但是，精神世界却坚不可摧。他还相信，在这个世界，他的生命感受是唯一的，没有人可以替代。 生命的觉醒，使得他爱人如已，同时如朝阳升起般爱自己，然后用自己灿烂的光辉去感召这个社会。他懂得珍惜自己生命中的每寸时光。他有自己的生活主题与生命意义。在生命意义上，他坚信，天上地下唯我独尊。并且相信每一个人的生命都 查看更多>>>

学习雷锋好榜样当我翻开《雷锋的故事》书的首页，我看到了雷锋叔叔的画像。他，一身军装、一脸微笑，一条红领巾随风飘扬。书中围绕着雷锋叔叔有一颗诚实善良的心，所讲的一个个故事和道理，使我想起了一件令我惭愧的事情。

那是一个寒冷的早晨，上完英语课，该上体育课了，我还坐在教室里不动，心想：这么冷，谁愿冒北风去上课?再说英语作业还没做完，早一点写完作业，明天是双休日，我好在家里看电视正巧，几个同学见我没出教室，就关心的问：你怎么了?是不是生病了?我连忙顺势说：我肚子痛，你们帮我请个假。

这件事过去很久了，但我心里一直感到深深的不安。读了《雷锋的故事》一书，我脸红了，我不是个诚实的孩子，如果知错不改，就更不对了。我主动向老师承认错误。

现在每当看到有同学做出不诚实的事，我就连忙用书中的故事启发他;每当听到哪里有人需要帮助，我就照书中的模范人物做，毫不犹豫地拿出我平时节省得零花钱

《雷锋的故事》鼓励我积极进取，教我做一个诚实的少年，一个品德高尚的少年。雷锋叔叔，是一个平凡的人，却有着不平凡的事。雷锋叔叔，是一个从不骄傲的人，我却为他骄傲。雷锋叔叔，在世界上是渺小的，在我心里却是伟大的。雷锋叔叔，有着一个轰雷似的名字，却有着一颗善良诚实的心。雷锋叔叔，是我学习的好榜样。我要做一个合格的共产主义少年接班人!

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只要是一个正常人，便会拥有七情六欲。对祖国、对亲人充满热爱，对敌人、对坏事充满憎恨，该爱则爱，该恨则恨，这是一个中学生应该拥有的情感。那些对高兴的事提不起精神，对厌恶的事无动于衷的人，可以说是有情感缺陷的人。鲁迅先生曾说：无情未必真豪杰。古今中外的那些真正英雄，其实都是情感丰富的人。

下面我们看一个博士生的故事：

王轩出生于大巴山区一个贫苦的农家，父亲是兼做乡村医生的农民，母亲曾是当地小学的优秀教师，夫妇俩菲薄的收入既要赡养两个老人，又要抚育7个孩子。王轩11岁那年，以乡第一名的成绩考上了双河区中学。从家里到学校要走四五十里山路。望着长这么大还从未穿过一双新鞋的儿子，父亲王明贵的心里阵阵发酸，他下了很大的决心，将支撑全家油盐酱醋开支的唯一来源两只下蛋鸡卖了，为王轩买了双新鞋。王轩捧着新鞋欢天喜地。然而，第二天王轩悄悄地抹眼泪，因为他知道了这双鞋的来历。初中两年一晃而过，而那双鞋也始终不见破旧。父母纳闷，一打听，才知道儿子除了学校里的重大活动与回家的时候穿这双鞋以外，平时总是把它藏在木箱内。不论寒冬酷暑，王轩总是赤着双脚上课、赶路。那个周末的夜晚，父亲的大手捧起儿子那双脚禁不住老泪纵横，这个才14岁的孩子，一双脚上裂口纵横，茧疤遍布，深深的口子里还夹带着血痕和泥沙!

父母对儿子无限关爱，儿子对父母无限感激，这便是人间的真情在演绎。同学们说说看，王轩及其父母算不算是情感丰富的人呢?做一个情感丰富的人，往往总是从亲情开始的。

王轩15岁考入重庆大学，19岁考取研究生。1989年又考取了著名科学家、中科院学部委员郑哲敏先生的博士研究生，专攻瓦斯这一世界难题。

在中科院工作与学习的两年中，王轩没有穿过几件像样的衣服。他的珍爱之物就是一大箱书，从中关村到他听课的地方来回要三四个小时的路程，他不论刮风下雨，只要不是患病卧床，从没误过一次课。院里计算机房和宿舍内他桌前的灯光，往往是他最后关灭的。王轩的室主任老丁感慨地说：这个小伙子在学业和科研上是最玩命的。这个导师和亲人们都寄予了厚望的青年，不幸患了白血病。当王轩明白了生命对自己意味着什么时，这位年轻党员捏着化验单躺在病床上对室主任老丁说：老师，我要重新审视人生他仅在医院住了20多天就直接回了中关村，回到他的课题组边工作边治疗。医生一次次建议王轩做骨髓移植手术，他一次次拒绝了医生和同志们的劝说。病中，老同学为他募捐，他却交代：这钱我

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