中职生就业方向规划书

近年来,随着国家大力发展职业教育的优惠政策相继出台,职业教育进入了一个新的发展阶段。以服务为宗旨,以就业为导向,已经成为各级各类职业学校的办学方向和自觉行动。但在实际工作中,办学思想落后,基础设施短缺,学生素质偏低,片面追求就业率等问题不同程度地存在着,影响着职业学校的办学水平和服务经济建设的能力。当前,市场经济日益成熟,特别是面对金融危机和经济低迷,职业学校如何能让学生进得来、学得优、出得去、干得好,成为摆在职业教育工作者面前的一大课题。新形势下,大力发展职业教育要切实处理好以下三个关系:

在办学机制上,要处理好学校与企业的关系。学校是培养人才的地方,企业是需要人才的地方,两者之间是一种供求的关系、服务与被服务的关系,更是相互依存的关系。学校与企业建立合作关系,是双方生存与发展的需要,是大势所趋、必由之路。双方合作的前提是公平公正,关键是人才的数量和质量,分歧是用人的待遇与权益保障,合作的主导作用取决于人才质量的优劣。校企合作要找准结合点,在信息交流上,让企业了解学校的教育教学过程,让学校了解企业的经营管理、企业文化和生产流程、新业绩、新方向等;在资源共享上,企业家为学校提供相应的技术、设备和实践机会,学校让企业参与学校的课程设置等;在人才培养上,学校可以派教师到工厂体验企业文化;学习技术技能,企业也可派技术人员到学校进指导授课。同时,要建立合作长效机制,对双方的权利与义务作出明确规定,用制度确定下来,规范双方的行为,以保证合作的稳定性和长期性。

在学生培养上,要处理好职业素养与职业技能的关系。在培养技能型人才的过程中,职业知识是基础,职业技能是手段,职业素养是灵魂,三者是一个有机的整体。职业技能是展示职业素养的重要载体,职业素养是提升职业技能的核心动力。没有较强的职业素养,就没有过硬的职业技能。长期以来,许多职业学校片面强调专业知识、专业技能的重要性,而忽视对学生职业素养的培养,从而出现人才逆流现象。当前,职业学校要认真贯彻党的教育方针,坚持以人的发展为本,全面推进素质教育。一方面,要搞好以敬业和诚信为重点的职业道德教育,把职业素养的理论渗透到教育教学中和学生的日常行为上,通过开展丰富多彩的专题活动,加强职业素养的熏陶和积淀,促进学生职业素养的形成。另一方面,要坚持手脑并用、做学合一的原则,突出学生的动手能力和职业技能训练,让学生在学习技术中找到工作的乐趣、人生

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人类长期的生产生活中,随着生产力的发展,社会分工不断细化,职业正是伴随着这种分工出现的。

职业的产生和发展既是社会生产力发展的体现,同时也反过来促进生产力的进步。职业是社会发展的客观产物。

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。选择职业对于每一个大学生的一生都具有十分重要的意义经过多年的学习,必须从第一个职业选择开始,经过现实尝试后,我们发现了适合自己的特点以及与自己能力相适应的职业,或坚持首选职业,或做出职业修正,直至寻找到合适职业,并且使自己的意识完全现实化,职业能力与职业要求、职业现实与职业理想才能获得平衡。

一、就业环境分析

就业环境是指大学毕业生就业的政治,经济,文化环境。就业环境对我们的择业有着多重的复杂的影响。

包装技术与设计专业是全国就业形势良好的专业,随着经济的飞速发展,尤其是加入世贸组织后,中国的商

品走向全球,商品包装也迎来了发展的绝好机会,社会对其需求量很大,人才处于供不应求的紧缺状态。包装

企业急需拥有扎实专业技术的创造性人才。

二、自我评价

1性格本人性格开朗活泼,乐观向上。

2兴趣爱好广泛,喜欢智力游戏。

3特长本人热爱学习,喜欢博弈,在数学方面很擅长。

4学识在校期间在学好本专业的同时,积极涉猎,充实自己,希望自己将来学有所用。

5价值观一个人的价值和人生观直接影响到他的世界观,一个人的世界观又决定了他能否与社会相适应,实现自我价值。我认为作为社会的一份子我们应该积极承担起相应的责任与义务,努力实现自我价值。

三、求职目标

在飞速发展的现代社会,对大学毕业生来说确定正确的求职目标尤为重要,可以避免走弯路。确定求职目标。要首先端正心态,明白自己喜欢什么,哪种职业适合自己的专业,不能盲目的随大流,要知道只有自己喜欢的才会有兴趣做好。

四求职准备

首先要有充分得认识和心里准备。我们在求职过程中不免会出现一些不良的心态,例如城市心结,实用主义心里,从众心里,终身就业心里,我们应该正视社会,正视现实,正视自己,敢于竞争,勇于竞争,着眼未来。

其次职材料准备

处理就业信息通过高校就业指导中心就业信息网、高校组织的校院双选招聘会、国家

主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务、网络、媒体、社会实践、亲朋好友

等获得良好正确的就业信息,整合后,根据自身特点对号入座,进行客观的分析评价。

准备求职信。1、书

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老师您好,我现在是一名大一的学生,是艺术生,专业是环境设计。我挺喜欢艺术的,但现在很迷茫,对未来不知道怎么办才好,不了解艺术生的就业前景,不知道艺术设计未来怎么样?现在学校让写一份职业规划,不知道怎么入手。艺术生就业前景怎么样?艺术生该怎么做职业规划?关于这位艺术生的迷惘,会分三个主题来讨论:艺术生就业前景、职业规划基本常识、大学生活规划。

艺术生不再高大上 艺术生就业前景与职业规划

1、艺术生就业前景:

艺术生是目前高考的热门专业,每年挤在这条路上的高考生达到10万以上,但高考热门不等于就业热门,如今难度最大的专业当属艺术类学生。

据资料说:现在普通专业就业率能达到70%以上,一些it类技术类热门专业就业率可达到80%甚至90%以上,而美术、音乐等专业签约率不超过45%,不仅远低于一些基础学科的就业率,甚至低于师范类学生50%的就业率。而一些专业艺术高校的就业率更低,不少毕业生由于找不到固定工作,只能在艺术培训班短期代课。

所以,高考没有捷径可走,走了高考的捷径,就会与就业难狭路相逢。

这种情况不是我国独有,全世界都是一样,高大上的艺术,就业并不容易。一位加拿大版画艺术家在上世纪90年代就曾表示:美术院校的学生90%都会改行,10%能坚持下来继续做艺术,而能够坚持20年,离成功就不远了。

2、职业规划基本常识:

大学中的职业规划是为了指导大学生未来更好地就业,在大学期间就开始尝试了解社会要求,了解职场要求,以便在大学毕业时,尽快地找到适合自己的工作,融入社会、融入职场,最近有朋友介绍一个北京服装学院的设计专业的往届生,北服的设计专业,在行业内还是能够得到认可,专业性比较强的,可这位女生毕业后,仅做了一年的专业,便在领导的要求下转行从事了内部的账务管理与行政方面的岗位,工作两年后,她觉得自己不喜欢行政的琐碎,还想回到设计方向。

但经过找工作的一番洗礼,她发现,现在设计专业的待遇水平还不如行政呢!大家心目中行政工作专业性差,工作琐碎,不容易出成绩,但由于需求广泛,目前待遇水平并不低。

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就业规划书(一)

一、自我盘点

1、个人兴趣爱好

业余爱好:听音乐、上网、看书

自己的优势盘点:曾经在学生会做事并成功竞选为编辑部部长、现任班级团支书、待人随和有亲和力。

弱势盘点:家里经济不是很好、自己身高不够

个人优点:心态良好、心地善良、做事踏实谨慎、遇事比较理智

个人缺点:做事缺乏恒心、不够大胆、事业心不强

生活中成功经验盘点:成功竞选为学生会部长、成功入选管委会记者

生活中失败教训:不好好学习,导致成绩下降

二、职业取向分析测试

1.霍兰德博士测试你的个性

(1)现实型16。2%(2)传统型16。5%(3)研究型14。6%(4)艺术型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事业型

2.职业能力倾向

适合职业:社会服务助理人员

3.创业能力测评

4.创造能力倾向测试:冒险性22 好奇性26 想象力 26 挑战性

5.成就动机测试:23成就动机中

6.交际能力:

7.性格:62外倾、内倾混合型性格

8.气质

胆汁质-1 多血质 7 黏液质11 抑郁质

9.职业价值观取向

(1)科学型111(2)实用型79 (3)社会型

(4)政治型90(5)信仰型89(6)审美型

10.艾森克情绪稳定性测验

自卑感14 抑郁性 14 焦虑7 强迫症 16 依赖性 17 疑心病观念9 负罪感

我心目中的理想职业:文员、作家、编辑、

三、未来职业规划

(一)确定职业通路

职业目标方向:文字类型工作

个人特征:性格比较开朗也比较文静、爱与人交往、生活乐观、追求比较轻松和谐的工作环境、不喜欢技术科技、不爱动手

成功标准:能够出国到自己喜欢向往的韩国、能够找到一个稳定自己喜欢收入不错的工作

主要职业领域:金融经济

和准备:在校期间学好韩语、工作时拿到驾照、考取教师资格证书、参加韩语等级考试。

(二)短期目标:在校期间目标规划

大学生活匆匆而过,我还有两年的大学生活可把握。在这两年的时间里,我必须好好把握自己,为了自己毕业后能够顺利实现自己的人生目标。

学习方面:

学生以学为本所以我首先应该把握的是自己的学习。由于自己选择了不喜欢的专业,所以一直都在失望中度过。但是既然没有退路可选择,那我必须接受现实。东西学多点总是有好处的所以不管怎样我还是要好好学好自己的专业知识。同时我很希望去韩国,所以我也会利用业余时间学习韩语。

思想政治方面:我现在是一名预备党员,在余下的两年

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职业发展规划指的是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭,以及社会存在密切的关系。每个人要想使自己的一生过得有意义,都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,正处在对个体职业生涯的探索阶段,这一阶段对职业的选择对大学生今后职业生涯的发展有着十分重要的意义。因此,在讨论大学生就业问题之前,有必要了解一下职业生涯的阶段模型。

一个人整个一生所从事的职业按先后顺序可分为早期生涯、中期生涯和晚期生涯三个发展阶段。在这三个时期中,我们依据休普的划分,又可以将一个人的职业生涯分为四个阶段:探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。

从职业发展阶段模型中可以知道,大学生时代正处在职业发展的探索阶段。萨帕对职业发展研究认为探索阶段又可以分为三个时期:(1)尝试期(1517岁);(2)过度期(1821岁);(3)初步试验承诺期(2224岁)。依据这一结论,大学时代应该跨越了过度期和初步试验承诺期两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;事实上在初步试验承诺期,许多学生往往需要就自己的未来职业生涯作出关键性的决策。因此,大学生就业指导的主要工作在于学生职业兴趣的培养和职业生涯教育,引导学生了解和尝试现实社会中的各种职业,积累一定的社会工作经验,帮助学生在未来较短时间内实现个体人力资本、兴趣和职业的匹配。

从国外职业教育的经验和对职业发展研究可以知道,职业兴趣培养和职业生涯教育是一个长期实践的过程。依据萨帕的研究,人早期职业生涯发展阶段成长阶段(014岁)又可以进一步分为三个时期,每个时期个体的表现都不相同。(1)幻想期(410岁):需要占统治地位,在幻想中扮演自己喜爱的角色;(2)兴趣期(1112岁):喜好成为职业期望和活动的主要决定因素;(3)能力期(1314岁):开始更多的考虑自己的能力以及工作要求。在西方许多国家,他们的职业教育从小学便开始了,而且教育的形式非常多样化。如,职业日、职业兴趣测试、社会实习等等,他们非常注重学生对社会工作经验的积累,每隔一段时间都会邀请社会上各种职业的到学校介绍各自的工作;学校还定期组织一系列的模拟实践活动,年满14岁的则可以利用业余时间到校外打工,积累宝贵的工作资

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老师您好,我现在是一名大一的学生,是艺术生,专业是环境设计。我挺喜欢艺术的,但现在很迷茫,对未来不知道怎么办才好,不了解艺术生的就业前景,不知道艺术设计未来怎么样?现在学校让写一份职业规划,不知道怎么入手。艺术生就业前景怎么样?艺术生该怎么做职业规划?关于这位艺术生的迷惘,会分三个主题来讨论:艺术生就业前景、职业规划基本常识、大学生活规划。

艺术生不再高大上 艺术生就业前景与职业规划

1、艺术生就业前景:

艺术生是目前高考的热门专业,每年挤在这条路上的高考生达到10万以上,但高考热门不等于就业热门,如今难度最大的专业当属艺术类学生。

据资料说:现在普通专业就业率能达到70%以上,一些it类技术类热门专业就业率可达到80%甚至90%以上,而美术、音乐等专业签约率不超过45%,不仅远低于一些基础学科的就业率,甚至低于师范类学生50%的就业率。而一些专业艺术高校的就业率更低,不少毕业生由于找不到固定工作,只能在艺术培训班短期代课。

所以,高考没有捷径可走,走了高考的捷径,就会与就业难狭路相逢。

这种情况不是我国独有,全世界都是一样,高大上的艺术,就业并不容易。一位加拿大版画艺术家在上世纪90年代就曾表示:美术院校的学生90%都会改行,10%能坚持下来继续做艺术,而能够坚持20年,离成功就不远了。

2、职业规划基本常识:

大学中的职业规划是为了指导大学生未来更好地就业,在大学期间就开始尝试了解社会要求,了解职场要求,以便在大学毕业时,尽快地找到适合自己的工作,融入社会、融入职场,最近有朋友介绍一个北京服装学院的设计专业的往届生,北服的设计专业,在行业内还是能够得到认可,专业性比较强的,可这位女生毕业后,仅做了一年的专业,便在领导的要求下转行从事了内部的账务管理与行政方面的岗位,工作两年后,她觉得自己不喜欢行政的琐碎,还想回到设计方向。

但经过找工作的一番洗礼,她发现,现在设计专业的待遇水平还不如行政呢!大家心目中行政工作专业性差,工作琐碎,不容易出成绩,但由于需求广泛,目前待遇水平并不低。

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在日常生活中,我们常常需要写各种协议,那么这些合同、协议该怎么写呢?小编为大家整理了一篇关于最新大学生就业协议书范本的文章,仅供参考。更多文章尽在。

最新学生就业协议书范本

甲方:

乙方:

根据有关法律法规和学校(甲方)的规章制度,为使学生在校期间顺利完成学业,毕业后愉快走上工作岗位,甲乙双方经友好协商,达成协议如下:

一、甲方权利和义务

1、负责对学生的教学管理和教育,并提供相应的学习、生活条件。

2、负责教授学校规定的课程,并为考试成绩、操行鉴定合格的学生发给毕业证书。

3、负责组织学生参加全国和地方政府主管部门专业资格证书考试,其费用由乙方自理。

4、负责为取得专业资格考试合格的毕业生推荐工作。自学生毕业之日起一年之内没被推荐上岗,按规定退还乙方的全部学费。

二、乙方权利和义务

1、努力学习,严格遵守国家的法律法规、社会公德和学校的各项规章制度;

2、刻苦钻研,熟练掌握大通关技能,达到国家和学校规定的标准;

3、按时交纳学费、书费、住宿费等各种费用。

三、其他事项

学生在校期间有以下情节之一者,不享受第一条第4款约定:

1、 未取得学校毕业证书;

2、 在校期间考试作弊;

3、 违纪受处分毕业时仍未解除;

4、 拒绝到推荐对口单位就业。

四、学生在校期间的学费执行大连市教育主管部门和物价局规定:

1、开学前要求退学或转学的学生,退还收取本学年学费的____%;

2、开学一个月内要求退学或转学的学生,退还收取本学年学费的____%;

3、开学一个月以上,一个学期内(含寒暑假期)要求退学的学生,退还收取本学年学费的____%;

4、超过一个学期要求退学的学生,不予退费;

5、因违纪勒令退学或被学校开除的学生所交学费、住宿费不予退费。

五、此协议双方应共同遵守不得违反,因政策和不可抗力等原因不能履行除外。

六、此协议自双方签字之日起生效。

甲方: 乙方:学生(签字)

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工欲善其事,必先利其器。回顾大学四年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用影视方面的知识进行影视制作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的影视制作方面的能力.对影视前期拍摄和后期制作能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院网络协会,并积极参予本系活动。不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的本科文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我,实现未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

作为一名即将毕业的xx年应届影视专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

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甲方 乙方 签订时期年月日 江西省劳动和社会保障厅 甲方法定代表人 企业地址 施工地址 工商注册机关 乙方居民身份证号 出生日期年月日 家庭住址 邮政编码 户口所在地省(市)区(县)乡镇村 根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。 一、劳动合同期限 第一条劳动合同期限(甲乙双方选择适用) ()1、有固定期限劳动合同 本合同于年月日生效,于年月日终止。 其中试用期至年月日止。 ()2、以完成一定工作为期限的合同。 本合同生效日期为年月日;以乙方完成工作任务为合同终止时间。 3、无固定期限劳动合同 本合同于年月日生效,于法定或约定的解除(终止)合同的条件出现时止。 其中试用期至年月日止。 二、工作内容和工作时间 第二条甲方招用乙方在(项目名称)工程中担任岗位(工种)工作。乙方的岗位(工种)上岗证号码为。 第三条甲方安排乙方执行下列第种工作时间制度。 1、执行定时工作制(乙方每日工作8小时,每周工作40小时)。 2、执行综合计算工时工作制(乙方每月工作不超167.4小时)。 3、执行不定时工作制(在保证完成甲方工作任务情况下,乙方自行安排工作和休息时间)。 第四条实行计时工资制的,甲方安排乙方加班,应符合律、法规的规定。甲方安排乙方在日法定

定标准工作时间以外延长工作时间的,应支付不低于工资的150%的工资报酬。甲方安排乙方在休息日工作,又不能安排补休的,应支付不低于工资200%的工资报酬。甲方安排乙方在法定节日工作的,应支付不低于工资300%的工资报酬。 三、劳动保护和劳动条件 第五条甲方应当在乙方进入施工现场当天对乙方进行入场三级安全教育,并组织对乙方学习成果的书面考试,考试结果甲方应保存在施工现场备查,考试不合格的不得在现场施工。 甲方应当对从事电气焊、土建、水电设备安装等特殊工种的乙方进行岗前培训,乙方取得相应的操作证书方可上岗。 第六条甲方根据生产岗位的需要,按照国家劳动安全、卫生的有关规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。 甲方为乙方提供的宿舍、食堂、饮用水、洗浴、公厕等基本生活条件应达到安全、卫生要求,其中建筑施工现场要符合《建筑施工现场环境与卫生标准》(jgjl46xx)。 第七条甲方将根据国家有关法律法规,建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业

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毕业生就业协议书(一) 为做好学生就业推荐工作,保障学校和学生的正当权益,解决学生就业问题,特签订如下合同: 一、甲方责任 1、负责提供良好的学习、生活环境及完善的教学设施; 2、按国家相关专业课程设置要求安排课程,并配置相关专业教师授课; 3、在乙方毕业前三个月或毕业后三个月,负责将毕业生推荐到______相关单位工作。 二、乙方责任 1、严格遵守国家法令和学校的各项规章制度; 2、学完本专业规定全部课程,全部科目考试合格,道德操行评分合格; 3、服从学校管理和工作安排。 三、待遇及费用 1、学校保证所推荐的单位试用期间每月总收入不少于_______元; 2、学生在前五个学期综合测评总成绩排在学校前十名者,或连续两年被评为优秀学生干部者,优先推荐就业并免交就业推荐费,其余学生在最后一学期需另交纳就业推荐费_________元; 3、面试期间学生的差旅费、住宿费由学生本人负责,学校不给予补贴; 4、无须学校推荐就业的学生,可退还就业推荐费。 四、违约及责任 1、乙方符合推荐就业的各项条件并同时需要学校推荐的,而甲方不能给予推荐就业,甲方退回乙方所交学费; 2、乙方在校就读期间,出现以下情况之一者,甲方不予推荐就业,由乙方自谋职业: (1)未能通过甲方组织的全部课程考试; (2)有打架、斗殴或其它严重违纪行为、影响恶劣; (3)受记过或以上处分(被撤消处分除外); (4)未按甲方规定交清学、杂费,就业推荐费或其他所欠费用者,或中途退学、转学。 3、乙方有下列情形者,学校不再安排就业: (1)不服从学校安排或学校通知面试而不到达三次者; (2)学校安排成功,学生已同意就业而不上班者; (3)就业后无正当理由自己辞职或因主观原因被单位辞退者。 五、其它约定 1、学生一经报名交费,如因学生本身原因中途退学或被学校开除,学校一律不退费。 2、本合同一式两份,双方各执一份,同具法律效力。 甲方(盖章):_________乙方(签字):_________ 法人代表(签字):______ 查看更多>>>
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