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说到作文,相信大家肯定都写过,写作文可以发挥学生的想象力,丰富头脑。欣赏好的文章是欣赏一种美,作文写作步骤有那些?希望能帮助到你的学习和工作。
作文生活【篇1】好不容易有时间在窗前跓足,打开窗,一阵凉凉的风吹起我久久未理的头发,我深深吸一口气,冰凉的空气瞬间浸湿我的思绪,让我的脑海里反复出现一个问题“人生是什么?”
人生是什么?它应该是一首诗。一首包含李清照“一声梧桐一声秋,一点琵琶一点愁”的愁思;包含秦观困倚危楼,字字情仇的痛苦;包含宋祁弹琴吟唱的无奈;包含范仲淹“酒未到泪先成,柔肠已断无由醉”的悲愤,也有包含太白天风海雨倾泻而来的狂放和东坡惊涛拍岸的豪放……种种情调使人生五味俱全,喜怒哀乐变幻无常。
它也应该是一首歌。一首由抒情与摇滚混合的歌。悠扬的情歌,激扬的摇滚让人的心都在悠闲与紧张中交替度过。时不时哼着小调走着小八字步,时不时来也匆匆去也匆匆。到最后有收获的喜悦也有无获的悲伤。心也在这种旋律中伤过、痛过、笑过、乐过。
人生它也像一座山。是每个要想成功的人必须翻越的实实在在的山。它好像就在眼前,人人都可以将它征服,但是它却又是那么远。当你翻过这座山时远处又有一座山摆在你面前。因此有人望而却步、有人中途止步、有人干脆放弃坠入深谷、只有少部分人继续前行。所以一路上,有叹息声、有叫骂声、有哭声也有笑声。
又是一阵凉凉的风吹来,冰凉的风冰冻了我的思绪。人生这首诗我正在读,人生这首歌我正在听,人生这座山我也郑州中翻。一步步走到今天,放眼望去,前面任然是一座座无界的山等我去攀登!但愿一路顺风!
作文生活【篇2】简单的生活如一束野菜,素朴,但却营养,有滋味儿。在山珍海味般日子里咀嚼得太久的人们,有偶尔猎奇寻觅一餐野菜换换胃口的,却少有能认认真真去过一辈子简单的生活者。这真不知道是人们的悲哀,还是生活的悲哀!
如今讲求生活的艺术的人多了,古今中外名人哲人谈生活的艺术的书也出了不少。可惜许多人总是不明了,真正的生活是简单的生活,生活的艺术就是追求简单生活的艺术。
简单的生活包含了足以聊慰平生的元素:妻、子,还有朋友。冬晨为妻、子做饭,冬夜同妻、子拥“炉”(电热取暖器也)看vcd,试比那些寒冬陪伴他人泡包厢哈公关麻将,深夜归家四壁冷清孤枕拥衾熬天光之辈来,孰乐?朋友如水,君子之交,偶然天南海北一通长途电话问候,或者公干途经顺便登门一席谈,胜似陈酿佳醪倏尔打开,总得让
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作文生活 篇1生活就好比是战场,敌人就是生活中的不顺心,不如意的事。你如果有了勇气,那还怕什么!上去就应把这些原来认为不可能的,都通通化成可能。让你的成功与胜利,立得住脚,站的住根,让成功就在失败后面来吧!我的世界中也有失败,不过它,已经让我克服了……
在初中的这个学期,是让我深刻体会到我的痛苦,我最最头大的是英语,而且他让我倒霉不止。为什么这样?告诉你们吧:我这人除了外语以外,都还可以过去。可你要让我一想起外语那些什么默写、小测、考试等,一箩筐的事情来,我真是晕的要命!
不是我吹,我的成绩不是一般的差,其他的同学与朋友,说到最低,就是用他们的差的成绩,也起码在55分上了吧。可是你想想,我看见了这分数也要晕,你猜我能考多少!猜准了准要你吐血,3.40分!!!这分数让你有没有大跌眼镜?不过我也知道,这成绩也非一朝一夕就可以提上去的。但我还是像“热锅上的蚂蚁_急得团团转”,别的亲朋好友一问成绩,我都说还行。其实我早就知道自己清楚,自己是什么档的人。说是“第一”,其实是只不过是倒着数的。
我也知道,这英语也是死的,虽然又是活的,但我一来刚接触没多久,二来我也没有什么什么经验。只好一口气吃成“大胖子”,第二天再问,忘了,干干净净,一点也没剩多少。所以,每周的两三次,三四次的考试不用再多说你们也应知道了吧!而且,我的精神上也是屡屡受挫,就应这样我也渐渐对外语失去了信心。我的英语老师发现了我最近对英语的学习劲头小了,就叫我过去谈心。我已开始时还好,但这办法仍有缺陷,就是容易忘记。我将自己的办法告诉了老师,在一旁期待老师有一好的答复。老师经过深思熟虑,说让我还按老样子复习,只不过是每天在复习时在把前面的巩固一下。就这样在我不屑的努力下,终于考了一个好成绩,我对英语又有了信心……
现在我终于明白了:只要你鼓起勇气的去面对每一件事,不会有任何事情难得到你。你说是吧?
作文生活 篇2有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。
刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像
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写作文可以让我们更好地了解社会和世界,作文能够激励我们的思维让我们更富有创造性。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的,写好作文到底要注意什么呢?欢迎阅读,希望对你有帮助。
小学生作文生活的启示作文(篇1)小男孩因为住校,一个学期没有回家。
寒假回家时,打开卧室的电视机,发现开不了。叫了修电器的师傅,一看,坏掉了。
小男孩不解,自己卧室的电视机与爸爸妈妈卧室的电视机同时购买,可爸爸妈妈的电视机好好的,而自己没怎么用的反而坏了。
师傅却笑着对小男孩说:你的电视机开得太少了,所以坏了。
小男孩更不解,爸爸看着他的表情笑了。等师傅一走,爸爸赶紧对他心中有一点点惰性的孩子说,你知道吗?电视机,电脑,甚至汽车,若买了少用或者不用,它们的寿命往往更短。许多东西,是越折腾越有寿命。
小男孩似懂非懂看着爸爸。爸爸抓住机会教导孩子:没有生命的用品如此,生命更是如此。你想想,假如小鸟、老鹰没有扑棱翅膀的折腾,老虎、狮子、各种野兽没有奔跑的折腾,它们的生命就是一曲哀歌。人,更要生命不息,折腾不止,千万不能贪图安乐,让懒惰驾驭了自己。只有敢于使用自己,折腾自己,才会每一天都斗志昂扬,才会拥有精彩的人生。
小学生作文生活的启示作文(篇2)孔子曰:“人非圣贤,熟能无过?过而能改,善莫大焉!”孔子的意思是说我们每一个人都会犯错误的,但是只要能认识到自己犯的错误并且努力改正它就值得称赞。今天我就讲两个我的错事吧!
有一天,星期六的时候。爸爸妈妈都要出门做事情,爸爸妈妈十分的严肃的说:“在家里写作业,哪都别去,也不可以看电视,有人进来让他们出去,听见了没有,“听见了”我冷冷的叫啦一声。
俗话说:“君子一言,四马难追。”可是我不听。等爸爸妈妈走后,写了几个字,我就兴致勃勃地看起电视来。我看得津津有味的时候,我听见了爸爸的车子声,我提心吊胆的装模作样的写起作业来了。爸爸说:“有没有看电视。”这时我头上飞来了一个小天使和一个小恶魔,“小天使”说:“要诚实不能撒谎!”“小恶魔”说:“不要听小天使的,你爸爸又不知道,可以瞒天过海的!”最后小天使被打败了!我说:“没看”爸爸高兴的说:“没看就好。”可是爸爸不相信,半信半疑地打开电视后看见了动画片,大发雷霆,我被训了一顿,还吃了一顿“竹笋炒肉。”爸爸我错了,对不起!
还有一次,妈妈让我写完作业就可以吃大餐啦!可是我却玩了游戏,没有写作业,妈妈就不让我吃
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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。范文资讯网陆续为大家整理了作文生活中的创新,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!
作文生活中的创新(篇1)立异是我们糊口中必不可少的一部门。由于立异,我们的祖先从远古的荒漠中捡起的石块,开始了旧石器时代;由于立异,我国的四大发明得以耀世,造福昆裔;由于立异,牛整理从着落的苹果中发现了万有引力定律;没有立异,地球上就没有这么繁荣的文明,
上初中后,学习任务增多,需要的教辅资料也多了,跟着一学期的结束,密密麻麻的教辅资料无处置放,全部堆在家里,其实是不能收留忍,我和爸爸也多次说过这件事,爸爸总说没地方放,后来我看到了快递纸箱,于是我用快递纸箱简朴的做了一个书架,把那些无处置放的教辅资料全部放到了书架,这样不仅节省了空间,还显得家里整齐一些。爸爸直夸我懂得立异。原来这也是一种立异。
跟着初中事物的加多,我爸爸给我买了许多文件夹,放在一起。但是我发现一定的空间内只能放三个,但后面长短常空的,有些占地方。后来我把他们一个正放一个反放,这下一定的空间内也可以放五个文件夹了,十分节省空间。原来这也是一种立异。
以前无论过遇到不会的字的时候,都是拿起厚厚的字典费很长时间去找,现在有了电子字典,我遇到不会的词或句或者说一些成语时,都可以在电子词典上查,省工又省时。原来这也是一种立异。
以前假如家里还有小轿车的话,出行必需得坐公交车。现在,社会上多了共享单车,让更多的人享受到了利便。原来这也是一种立异。
做饭也是一样技术活,以前蒸米的时候,会由于米和水的比例不协调,从而使米过软或硬,后来家里有了量杯,蒸出来的米口感就更好了。在熬汤时,会由于对时间的把握不是很好,从而使煲汤不好喝,但把手机放在那又怕手机受到损坏。于是爸爸就用保鲜膜包住了时钟,然后把时钟挂在了挂钩上,这样时间就能掌握的很好了。原来这也是一种立异。
鲁迅先生说:“世上本没有路,走的人多了就有了。”我们要敢于尝试,敢于立异,才能让我们的糊口更夸姣。
作文生活中的创新(篇2)尝试是夸姣的,尝试是快乐的,尝试是幸福的。它像一株花,使心田甜滋滋的;它如一阵清风,吹走了忧愁;它如一杯茶,令人回味无限……它多美啊!我曾与它拥抱过。
今天早上起床后,发现床头有一张纸条,是妈妈留的。妈妈说她今天有
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写进作文里的,都是我们想表达的,写作文是一种不可或缺的信息记录与传播方式。一篇优质的作文可以打动人们,引起共鸣,写好作文,我们到底要怎么做?我们特意为大家收集整理了“小学生作文生活的启示作文”,有需要的朋友就来看看吧!
小学生作文生活的启示作文 篇1习作一:的启示
,宛如一部情节曲折的剧,一个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我受到,受到启示。
在前几天的清明小长假里,因为家里亲戚都从外地回来上坟了,所以,我们就去饭店吃了饭。因为饭店离奥林匹克广场很近,所以我和妈妈吃完饭就打算去广场玩。这时,姥姥说让我们把打包的饭菜拿到车上后备箱里。于是,我们拿着打包好的饭菜下了楼,我们刚把饭菜放入后备箱里。
我就看见了一个衣衫破旧,满头银发的老爷爷,老。他们还微微得驮着背,他们看到了我们便走过来对妈妈说:“你好,我们是从外地刚过来的,身上没有钱^”听到这里,我不禁心想:这个老爷爷老会不会是骗人的啊!之前在夜市经常有很多人常年在那里骗取别人的钱财来活着。想到这里我不禁皱了皱眉头看向了妈妈,妈妈似乎也觉得他们是骗子。正想着,他们继续说道:“能给我们一点儿吃的吗?”这回轮到我和妈妈吃惊了,如果说骗子因为懒惰而不去挣钱来骗取其他人的钱财,那骗子也不至于骗取饭菜吧!难道他们不是骗子?妈妈似乎明白了,赶忙把后备箱打开,挑了些饭菜送给了他们。“谢谢你啊,孩子,那我们先走了”因为他们觉得这是向别人求于,所以,他们很不好意思而显得局促不安,似乎在微微颤抖。妈妈笑了笑“没事,您还再要点吗?我刚从饭店出来,这些饭菜还热着呢!”“不了,不了,这些够了,谢谢你啊,那我们先走啊”“恩,大爷大娘,那您慢点啊。”妈妈说道。于是那个爷爷奶奶拿着饭菜驮着背慢慢的走了。
从这我也得到一个启示:现在太多的骗子了,像这样的老人却不一定的到大家的。我们在帮助他人的同时,也不要提升的防范意识,以免受骗。
习作二:生活的启示作文600字
生活教了我太多,以前什么都不懂,像疯子一样,用的方式去做,不顾及后果。看破红尘?可望而不可即。世间的一切谁能做到轻易拿起,又轻易放下?生活就像是一个不断更新的残酷,适者生存,否则只会被这个淘汰、抹杀。真实的游戏,带着不近人情的气息,逼近这其中的每一个玩家,给予这人们无限的条件与感悟。游戏玩得好,奖励就越多,阅历也就越广,而离走向这个游戏的巅峰的距
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学习过写作文的学生时期是美好的,有的文章让人看了赏心悦目,到底怎样才能写好一篇作文呢?感谢查阅范文资讯网小编为你推荐作文生命的力量,希望本文对您有所帮助!
作文生命的力量(篇1)生命的气力是世界上最强盛的一种气力,它可以将任何东西穿透,也可以在适应的环境下重生。
就不如一个人的头颅,这个人的头颅用世间上最进步前辈的武器也打不开,可只要在这个头颅里面种一颗草的种子,等它生根发芽后,就可以将那任何武器也打不开的头颅钻一个空地空闲,这这就是生命的气力。生命的气力是多么的强盛,竟能让一颗普普通通的小草钻破那坚硬的人的头颅。
就好比那一棵两棵苍天大树,被一个个伐木工人砍中断不外俗话说的好:留得青山在不怕没柴烧。固然伐木工人将一颗颗大树砍中断后,树的根没有消失,于是长年累月,它们又长成了参天大树,这就是生命的气力,生命的气力让它们茁壮成长,生命的气力让它们重见天日,生命的气力是无穷的。
就好比一朵小花,这样一朵小花在冬天枯萎了,可它在春天这个适应的天色内,小花又可以起死回生,这就是生命的气力。
就不如一直用来看家的狗,在冬天,它们照样要看家,可食品并不会增加,也不会得到一张在冬天看了能让人面前一亮的被子,在这时,它们活下来的,就是生命的气力。
生命的气力是无穷的。
作文生命的力量(篇2)生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。这句一米线的名言告诉我们遇到挫折不能怕,只要付出自己最大的努力,就会有胜利的希望。
桑兰是个全国体操冠军,他出生于1981年2月,浙江宁波人,他是一名中国体操女子队员,他获得全国运动会跳马冠军。
1998年7月21日在纽约举行奥运会。桑兰成了全世界最受关注的人,到桑兰i场时,意外发生了,当时桑兰正在准备跳马前的热身工作。在桑兰跳起来的一瞬间外队教练马突然堔出头来干扰了他,她从高空落到地上,头先着地,造成颈椎骨折,胸部以下高位截瘫,遭受到这样大的变故后,桑兰却表现出异常的坚毅,他的主治医生说,桑兰表现得非常勇敢,他从未抱怨什么,我可以用两个字来形容她,那就是勇气。她说:我对自己有信心,我永远不会放下期望。就算自己站不起来!我也不会放弃桑兰实现了自己的诺言,在北大学习,加盟星空卫视主持节目。
生命是脆弱的,有时候不堪一击。但生命也是伟大的,就像桑兰,可以绽放出无限的光辉。
作文生命的力量(篇3 查看更多>>>07
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小学生作文生命的感悟 篇1有生命的物质叫做生物,感悟生命。那么生命又是什么呢??
有人说生命是脆弱的,疾病、磨难时刻都在吞噬着生命的坚韧;有人说生命是短暂的,如浮游的一生,如昙花的一现。但我说生命既不是短暂的也不是脆弱的,它是顽强的,是珍贵的。
我曾听过这样一则故@事:有人问世界上什么东西的力气最大?回答有很多种有人说是狮子有人说是大象,结果这些回答都不对,世界上力气最大的是植物的种子!有人可能会不理解。众所周知人的骨骼非常的坚硬头盖骨更是如此,然而就是这坚硬无比,生物学家和解剖学家想尽一切方法都打不开的头盖骨却被几颗小小的草种从内部轻松并且完整的分开了。是什么让它们有这么大的力气呢?是信念!是它向往自由,向往阳光的顽强的信念!可能你不会相信这个例子那么我就再举一个例子。
“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋说的一句话。关于雷锋的事迹我不说大家也知道,他的乐于助人使他成为了全中国人民的榜样。
其实生命是什么要看你怎样用它,如果你不怕困难勇往直前,那么生命就是坚强;如果你知难而退、害怕困难,那么生命就是一事无成,如果你每天乐于助人努力学习,那么生命就是充实和快乐;如果你自私自利,逃避付出,那么生命就是无所事事。
我们每个人都好像是在拿着铅笔谱写我们人生的诗篇,既使有时用词不当,只要用橡皮擦掉重新酝酿也一定会是一个完美的人生。
让我们用手中的笔谱写出我们自己的最优美的人生的诗篇吧!
小学生作文生命的感悟 篇2暑假到了,对于安全教育这一块,预防溺水就很重要了,夏天很炎热,很多小朋友都喜欢玩水,通过暑假安全教育,我知道了我们要珍爱生命,防止溺水。
暑假期间如果要游泳的话需要到正规的游泳馆去训练学习,同时在儿童游泳区进行训练游泳,保护好自己的生命安全。不能在没有家人陪同的情况下擅自游泳或独自一人前往池塘玩耍。一旦发生意外情况时要及时向大人呼救,请求大人的帮助,以免发生生命危险。
另外,不会游泳的孩子不要擅自下水,免得发生意外事故,要牢记六个不要:一.不私自下水游泳;二.不要擅自与他人结伴游泳;三.不在无家长或教师带领的情况下游泳;四.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;五.不到不熟悉的水域游泳;六.不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。夏天是雨水多发期,积水多,加上天气炎热,不管是回家路上还是
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大多数人都在笔记本上留下手写的作文,写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。好的作文是你好文笔的显现,什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢?在此,你不妨阅读一下作文生命的力量,请继续阅读本文相关内容!
作文生命的力量(篇1)一个夏天的夜晚,天气异常闷热,我推开阳台门,一只飞蛾迅速俯冲进屋,围着灯光不停旋转。我不再理它,继续埋头作业。
突然,一阵“噗嗤嗤”的声音吸引了我的注意,抬头一看,飞蛾正用它那弱小的身体反复用力地撞在坚硬的玻璃上,毫不退缩,一次、两次、三次……看得出来,它是想用自己弱小的身体去撞穿玻璃重回大自然。小小的虫儿竟然有如此惊人的毅力,我的心头湿润了,生命的力量是什么?是勇气与热爱!
我们每个人都只有一次生命,它不止属于自己,还属于责任、义务与社会。我们可以好好珍惜它,也可以白白糟蹋它,这一切全由自己决定。
树,砍断枝条还能再长,草烧了还能再生,可人的生命只有一次。前不久发生在上海的一则“17岁的初中生因为被妈妈责骂而跳江自尽的新闻”看得我心惊肉跳。因为一次小小的摩擦,因为一个小小的错误,这位哥哥就毫不犹豫地跳进了滚滚浪涛中,留下妈妈悲痛欲绝地跪在地上痛哭。一个人如果遇到一点挫折就选择结束生命,这不应该是生命原有的模样。
同样是一个关于17岁初中生的新闻,他叫高艳能,6岁时因为生病右腿被截肢。4月24日,在中考体育可以免考的情况下,他靠着双拐和一条腿跳完了1000米全程,虽然是最后一名,老师却破例给了满分。看着视频中他拄着双拐靠着一条单脚,迈着坚强有力的步伐一步一步向前跳着,我的视线渐渐变得模糊。生命的力量是什么?是身残志坚,是永不言败。生命是伟大的,生命是顽强的,它不应该因为一个磨难,一个挫折而放弃。
生命是美好的,我们要学会珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,我一定要好好学习,绝不让生命白白流失,让原本美丽灿烂的生命之花开得更加绚丽多彩!
作文生命的力量(篇2)为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,它的根往土壤钻,它的芽往地面挺,阻止它的石块,结果也被它掀翻这就是种子的力量,一种不可抗拒的力量。
野火烧不尽,春风吹又生。白居易的这首《赋得古原草送别》中描写的野草透出的同样也是生命的力量。斩不尽,锄不绝,只要残存一点根须,来年会更青更长。
蚂蚁,相
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语文即生活 生活即语文
教学反思
一直以来,总喜欢让学生结合实际尤其是当时情景学习。
上午教学《小松鼠找花生》,我要学生观察课文第二幅图,看看有什么变化?引导他们发现:花儿谢了;叶不再绿,变黄了飘零了。之后问:“小松鼠的周围没有能听得见话的别的小动物, 小松鼠的‘花正被谁摘了呢?’是在对谁说?”,全班顿时静得出奇。几秒钟后,罗畅突然大声说:“是他自言自语说的。”不错,课文提示语的确写道:小松鼠自言自语地说……罗畅这孩子往往丢三落四的,开学初常常没带本子和铅笔甚至刚刚发的试卷到交卷时也找不着了。今天他是唯一能回答这个问题的,我很惊喜不由得摸摸他的头表扬他会动脑筋也很聪明。接下来的教学中,我引导学生说出自己有没有过自言自语,还创设了几个情景让他们能用自言自语说话。由于今天早辅课不是我上,急于教学中,我忘了晨检。我就在引导学生用课文中的“格外” 一词说话时这样问:“谁的小手格外干净?谁的小手格外脏?”边问就边叫全班:“举起你们的双手,伸直五指,亮出手心我看看;再亮出手背我看看,大家也互相看看评评谁是今天卫生标兵。”孩子们习惯性地转动了小脑袋左顾右看,还转身看后面的。结果李兴纯等几个很干净,李思博等躲躲藏藏没大大方方伸出手,但我看到了他的手很脏。查悦的原本干净,但染了几滴水彩,那尴尬的表情我无法用途语言描述,她向我申明:“我洗过了,但洗不干净。”我安慰她以后小心点别染脏了,回去再用洗手液多洗洗。孩子们通过观察所得,纷纷说了“xx的小手格外干净;xxx的小手格外脏。”再拓展到别的方面用“格外”说句练习中,也没脱离实际,始终把德育渗透其间。
午间打饭时,李兴纯把饭给弄掉了,吴镟琳不声不响提来扫帚和铁撮箕打扫干净了,此刻我表扬了吴镟琳:“吴镟琳,好样的,默默地做好事,很机灵动作很快,他真是我们大家学习的榜样!”这让我想起了前几天学习要认识的生字“样”时,组词“榜样”,我接着问:“在我们班,谁是大家学习的榜样啊?”当时常常不按时完成作业,不太讲卫生的罗玉龙举起了手并说:“我!”我想此时的实例和情景才能更好让他们意会什么叫榜样,这比凭空的举例和解释更容易领悟。我接着说:“李兴纯以后可得注意拿稳饭钵,丢了怪可惜的,前几天我们读了练习册上的《悯农》,问我们懂得了什么,李元志就说得很好,他说‘每一颗米都是农民伯伯辛辛苦苦中出来的’”。
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语文即生活生活即语文
教学反思
一直以来,总喜欢让学生结合实际尤其是当时情景学习。
上午教学《小松鼠找花生》,我要学生观察课文第二幅图,看看有什么变化?引导他们发现:花儿谢了;叶不再绿,变黄了飘零了。之后问:“小松鼠的周围没有能听得见话的别的小动物,小松鼠的‘花正被谁摘了呢?’是在对谁说?”,全班顿时静得出奇。几秒钟后,罗畅突然大声说:“是他自言自语说的。”不错,课文提示语的确写道:小松鼠自言自语地说……罗畅这孩子往往丢三落四的,开学初常常没带本子和铅笔甚至刚刚发的试卷到交卷时也找不着了。今天他是唯一能回答这个问题的,我很惊喜不由得摸摸他的头表扬他会动脑筋也很聪明。接下来的教学中,我引导学生说出自己有没有过自言自语,还创设了几个情景让他们能用自言自语说话。由于今天早辅课不是我上,急于教学中,我忘了晨检。我就在引导学生用课文中的“格外”一词说话时这样问:“谁的小手格外干净?谁的小手格外脏?”边问就边叫全班:“举起你们的双手,伸直五指,亮出手心我看看;再亮出手背我看看,大家也互相看看评评谁是今天卫生标兵。”孩子们习惯性地转动了小脑袋左顾右看,还转身看后面的。结果李兴纯等几个很干净,李思博等躲躲藏藏没大大方方伸出手,但我看到了他的手很脏。查悦的原本干净,但染了几滴水彩,那尴尬的表情我无法用途语言描述,她向我申明:“我洗过了,但洗不干净。”我安慰她以后小心点别染脏了,回去再用洗手液多洗洗。孩子们通过观察所得,纷纷说了“xx的小手格外干净;xxx的小手格外脏。”再拓展到别的方面用“格外”说句练习中,也没脱离实际,始终把德育渗透其间。
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