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护士年终工作总结900字【一】
光阴似箭,时光如梭!从我加入××医院成为一名护士,工作已有××年多了。在过去××年里,在院领导、科主任及护士长的领导下,我坚持着以病人为中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,并以认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。
在工作上,我向着把工作做的更好这样一个目标,积极而热情的完成着自己的本职工作。比如做好工作计划;协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作;认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处;认真做好医疗文书的书写工作;认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。
医者父母心,作为护理人员我们以解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。 凭着对成为一名优秀的白衣天使的目标的强烈追求,我也严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
另外在平时的生活当中,我为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项活动,从而不断的丰富自己的阅历。
护理工作是一项崇高而神圣的事业,用有限的生命投入到无限的护理工作中。我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业作出自己应有的贡献!虽然护理工作琐碎平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!
虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!
在参加工作的这××年之中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地
查看更多>>>随着幼教改革的深入开展,教育理念的不断拓新,我们愈发地感到传统的教育评价滞后于以人为本、尊重幼儿的个性、发展幼儿的创造力、促进幼儿身心健康等现代教育理念。随着社会的发展,教师的一桶水已远远满足不了现代幼儿长流水的求知需要。幼儿园要生存和发展,必须注重教师素质的培训和提高。本学期,我园以理论提升作为关键,用先进理念指导实践,从而提高保教质量,最终促进每个幼儿发展。
一、注重课程改革,将新观念转化为教师的教育行为。
当前,全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在园本课程开发时,利用业务学习时间,组织教师学习幼教杂志上的有关文章,收集各类幼教新信息,并探究活动教学开展较好的班进行经验交流会。我园还注重通过分析《纲要》,学习讨论其观点,务求让每一位教师了解教学的指导精神,并有自己的见解,使正确观念内化成一种教育理念,时刻支持着教师的教育行为,并在各班进行主题探究活动教学的实验研究,探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。实践证明,幼儿积极参与活动,主动探索,自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了,能够真正愉快的游戏和学习。
二、加强教研组建设,提高教研质量
质量就是生命,对幼儿园来说又何尝不是如此,随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念,但在观摩现场活动时,却发现她们并没有将理念在自己组织的教育活动中体现出来,
究其原因,一是理论与实践脱节。二是怕管不住幼儿,影响教育效果,故在组织教育活动时,不敢让幼儿充分感知,而是草草收场留于形式。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方法,能使研究更为深入、精确,因而教研组也制定出相应的学习制度,形成我要学的学习氛围。在教师业务学习采用听读式的基础上,观摩各种活动,并结合实际,充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识,这样使教师明白,幼儿的主体地位主要表现在教师在组织教育活动时,凡是幼儿能想的,就让他自己去想;能做的,就让他自己去做,以充分发挥幼儿的积极性、主动性、创造性,从而牢固树立以幼儿为主体的观念,促进观念与实践的统一。
三、注重发挥环境的作用,创设一个优良环境。
环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展。本学期我园敢于更新观念,以主题探究活动教学为重点,家长、幼儿、教师共同参与环境布置,注意观察幼儿行为等,受到同行好评。
1、主题墙能根据主题内容的改变而改变,注重幼儿的参与,让主
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时间好似白驹过隙,在繁忙与努力的工作中,我们又不知不觉迎来了新阶段,在这之前我们要写一份岗位年度工作总结。年度工作总结能够帮助我们汇集工作业绩、理顺知识结构,所以究竟要如何才能写好一篇岗位年度工作总结呢?范文资讯网编辑特地为大家精心收集和整理了“年终工作总结范文结尾”,更多信息请继续关注我们的网站。
年终工作总结范文结尾 篇1学生管理上出现了问题。我对于四年的学生要求较为严格,对于表现好的学生予以表扬,对于一些上课不认真的同学我及时的予以批评教育甚至予以相应的惩罚,学生的能够及时认识到错误并且投入到学习中去。班上基本上不存在不带课本的请况。
三年级的学生没有认识到学习科学的重要性,小动作较多。虽然也进行了批评教育甚至于相应的惩罚但是效果不大。学习态度不端正,这是个急需解决的问题。
学习笔记的记录方面存在欠缺。学生的没有培养较好的学习笔记的记录习惯。无论是四年级学生还是三年级学生都存在的同样情况。
实验方案的设计教学出现了一些问题。设计实验方案是学生只是口上说了一说,学生自己心中有数,而没有进行相应的记录。这给学生的学习和复习带来困难。
复习导向上出现错误。由于刚开始带科学课,对于科学课的复习方式不太熟悉,在复习过程中重知识复习,轻实验复习。
总之,本学期以来,我认真备课和准备实验,积极的进行教学工作,积极的听课,汲取经验丰富的教师长处,更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中。使我在经验和教训中汲取营养,以取得进步。
年终工作总结范文结尾 篇21、总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”
2、以上是我个人20xx年度工作总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡,在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。
3、回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作
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教研组负责整个学校的教研工作,平时在进行工作的过程中也会有着很多的收获和不足,通过工作总结可以很好的对工作内容进行分析,从而达到更好的改善 自身不足的效果,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“教研组年终工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
教研组年终工作总结(一)初三面临中考,可以说初三历史是整个初中历史教学的重中之重。我们初三历史教研组,今年的目标只有一个,那就是争取在中考时取得一个理想的成绩。千里之行,始于足下,我们从现在开始就要积极备战历史中考。为了能给明年的历史中考打好基础,特制定初三历史教研组本学期的工作计划,具体内容如下:
一、深度挖掘教材
初三是人教版教材,与老教材相比,在知识的处理上,有许多不同的地方,这就需要我们整个教研组,认真学习课标,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领会课改的精髓,以便能更好的适应中考的灵活多变性。
二、认真、全面备课
备好课是上好课的前提,尤其是初三的历史。面对初期日益灵活的历史中考,备课是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,灵活传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,认真设计好课堂的没一个环节。备好教材的同时,还一定要备好学生。学生是学习的主体,备课时,一定要充分考虑到这个时期学生的心理,充分调动起他们的积极性。
三、狠抓课堂效率,注重知识的落实
初三的学生,课业负担很重,课余不可能有时间背历史,这就要求上课时保证课堂效率,当堂的知识争取当堂掌握。通过对经验的学习,我们力争:讲课内容少而精,线索简单而清晰,课堂给同学一定的时间当堂消化本节课的知识
四、充分利用早晚课余时间,检查学生的掌握情况
初中生对于知识多数是死记硬背,不求甚解,这就更要求我们要不断的在他们面前提醒、重复,也就是说我们要加大检查力度,是学生的脑子里始终都装着历史。将各班分小组,选出小组长,有小组长负责提问、教师利用课余时间进行抽查。
五、加强与同一班级其他任课教师的联系
初三的学生由于学习压力较大,情绪比较容易波动。对此,我们应和其他任课教师联系,时刻掌握着每个学生的状况,并且及时的对症下药,争取不落掉任何一个学生。相信我们初三政史教研组x个人都能齐心协力,共度难关。
教研组年终工作总结(二)教研组是学校开展教学研究活动的主阵地,也是同仁们相互切磋、相互提高的一个有利的环境,对于喜爱文学的人来说
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韶光易逝,新的工作阶段正奔向我们,我们应该要对前一段时间的工作作一份优秀的总结。总结就是对已经做的事情进行理性思考。我们自己怎么写出一篇好的总结呢?小编现在向你推荐2022售后年终工作总结范文大全900字,欢迎分享给你的朋友!
售后年终工作总结范文大全 篇120年来,在公司领导的大力支持和各部门的团结协作下,在部门员工的努力下,我公司客服部门认真学习物业管理的基础知识和工作职责,热情接待业主,积极完成领导交办的各项工作,及时办理手续,提供周到的服务,督促维修服务、投诉、回访等业务服务得到妥善处理,圆满完成了年初设定的各项目标和计划。以下是重要任务的完成和分析:
一、日常接待工作
每天填写《客户服务部值班接待纪录》,记录业主来电来访的投诉和服务项目,协调处理结果,及时反馈并打电话给业主。总共有几千个项目。
二、业主错过了工程投诉处理工作
20—8月18日之后,提交了40份客户投诉信息日报和204份投诉处理单。开发公司工程部收到88个修复回复,业主投诉修复率43%。我部回访78次,回访率89%,工程维修满意度70%。
三、地下室透水事故处理工作
20年一月一日地下室透水事故造成43名业主财产损失。在公司领导的指挥下,我公司客服部门在第一时间与业主联系,为业主清点损坏物品,然后积极参与与业主的协商,发放更换物品和抵补赔偿。
四、关于家政服务的意见调查
在完成日常工作的同时,我部工作人员积极走进业主家中,收集各客户对物业管理过程的意见和建议,不断提高新世纪小区物业管理的服务质量和服务水平。
高达20 —据调查,小区业主对我部接待工作的满意率为90%,接受电话维修服务的满意率为75%,回访工作的满意率为80%。
五、建立健全业主档案工作
312份业主档案得到完善和更新,业主电子档案不断补充。
六、协助政府部门完成工作
协助三河街派出所对入住园区的业主进行普查。向10名业主提供了社区户籍变更证明。
七、培训学习工作
在物业公司经理的指导下,我部从客服人员的基本形象塑造,从物业管理的基本理念,到物业管理人员的沟通技巧,到物业管理的各个方面,结合相关法律法规的综合知识,进行了系统的培训学习。
部门员工由一个思想认识不足,没有工作激情的团队带领成一个对公司充满憧憬,对行业发展和自身成长充满希望的团队;把部门员工从一个物业管理知识的空白大师培养成一个有一定物业管理常识的团队。
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你知道时间很宝贵,工作时间已经结束了,新的阶段工作即将到来,不妨现在就花心思坐下来写一份工作总结吧。通过总结现在,以后在工作中就可以避免重复踩“坑”。怎么才能写出漂亮精美的工作总结呢?经过整理,小编为你呈上[参考]中班教研组工作总结2000字精选,欢迎大家参考阅读。
中班教研组工作总结【篇1】一、加强学习,转变观念,统一思想。
1、本学期,我们通过认真学习《指南》理论文章,组织教师逐条分析解读,帮助教师树立正确的教育观念,确立对幼儿正确的评价行为,建立“以人为本”的教育教学理念,从而使教师彻底转变了教学观念。
2、教师理论素质的扎实与否,将直接影响着教学水平,理论指导着教师的教育实践,所以教师要不断钻研学习新的知识及新的方法,开阔眼界,更新观念。我们积极参加园内的政治学习,认真参加业务学习,每两周组织教师开展教研活动,学习业务理论知识,大家共同探讨新教案,教学中遇到的困惑以及在教育幼儿的过程中的好方法,让老师之间互相学习。
3、树立终身学习的思想,不断加强理论学习,组内每位教师多注重把握好各种理论学习的机会,能积极参加各类培训与听课活动,并养成自觉阅读教育书刊的习惯,还根据自身需要针对性地写了一些教育随笔及教育论文。在此基础上,我们在每个主题活动开展之前,都要组织教师把和主题有关的歌曲进行弹唱训练,力求每位教师都能熟练弹唱。同时大家还积极参加进修活动,朱亚老师参加了本科函授学习。
“实践——反思----实践”是教师研究的关键,具体来说,教师在这一过程的学习和转变,是为了促进教师对其行为的理解,使教育活动更趋于专业化,更好的促进幼儿发展。同时在这一过程中,教师也获得提高和成长,这也是我们在学习新课程中真真切切感受到的。本学期,在尊重幼儿身心发展特点和学习特点的前提下,我们每位教师都能关注幼儿的个体差异,选择合适的内容,尝试新颖、与众不同、富有个性的教学方法和手段,重视提高幼儿多元感知学习的能力,注重幼儿知识技能获得的过程和因材施教,努力使幼儿的态度、情感、求知欲、学习愿望都能保持良好的状态。如:教研组教师都自主参与了教研组的公开研讨活动,大家都能积极参与活动,精心准备,活动后的个人反思与集体评析,使教师进一步提高了自身评析能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短,运用到教学实践中。教学展示活动实际是对教师的理论、行为、观念转变都有极大的帮助。
二、注重发挥环
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伴随着时光飞速流逝,充实而忙碌的一年正在悄然结束,这时我们应该动笔写好岗位年度工作总结。通过总结工作中的失败和教训,才能让我们未来少走弯路。可以在借鉴比较好的岗位的年度总结范文,请阅读由小编为你编辑的中班年终工作总结范文,希望你更多关注本网站更新。
中班年终工作总结范文(篇1)20xx年即将结束意味着幼儿园新学期的第一个月慢慢落幕了,回顾这个月的幼儿园中班教学工作还真是让人心中充满了许多的感慨,至少作为幼儿园中班的教师看着这群正在长大的孩子还真是感到十分欣慰,其中自己付出的努力以及孩子们这段时间的变化都是可以显而易见的,因此我针对幼儿园中班9月份的教学工作进行了相应的总结。
良好习惯的养成与生活常识的熟悉是这个月以来最大的变化,有时我和班主任聊天都会感慨孩子们真的变得懂事了许多,以前还是小班的时候需要千叮万嘱的事情现在都已经开始变得主动去做了,尽管那时在纠正不良生活习惯的时候我都是列举了相应的小故事来告诉孩子们会产生怎样的结果,在孩子们此时都拥有积极向上心态的时候自然不会希望长大后成为生活习惯不好的人。至于生活常识这一块也是通过时间的积累来让孩子们慢慢进行了解,无论是吃饭的时候需要排队还是午睡过后需要叠被子都能够有着一定的了解,在平时家长也有教导孩子这方面生活常识的情况下又怎能让他们进步不大呢?
至于日常的教学工作则主要是帮助孩子们掌握语感以及培养思维,由于平时孩子们在家都会自学26个英文字母的缘故导致我们可以直接教导一些简单的单词,无非就是通过形象比喻以及重复记忆的方式来帮助他们掌握家庭成员以及一些水果的单词运用,通过平时的朗读来强化这方面的记忆则可以很好地掌握一部分英语单词,况且由于这是个长期的工程也不会让我担心孩子们没有掌握会怎么样。
9月份开展的教师节与中秋节活动也是让孩子们从中有所感悟的,虽然说作为幼儿教师也能够收到孩子们亲手制作的教师节贺卡令我十分感动,但是也正因为如此我才感受到了教育孩子的决心以及肩上担子的沉重,作为回礼我也和他们讲了关于教师节的小故事以及明年的儿童节有什么期待的事物。至于中秋节活动则是我带领中班的部分孩子一起在幼儿园尝试做月饼,实际上就是用橡皮泥捏出月饼的样子或者通过画画的形式表现出来,然后我们再一起去幼儿园开设的食堂中一起享用美味的月饼。
经历9月份的幼儿园中班教学工作以后也让自己与孩子们之间的关系越来越好了,无论是日常的教
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在工作上,我向着把工作做的更好这样一个目标,积极而热情的完成着自己的本职工作。比如做好工作计划;协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作;认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处;认真做好医疗文书的书写工作;认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。
医者父母心,作为护理人员我们以解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。 凭着对成为一名优秀的白衣天使的目标的强烈追求,我也严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
另外在平时的生活当中,我为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项活动,从而不断的丰富自己的阅历。
护理工作是一项崇高而神圣的事业,用有限的生命投入到无限的护理工作中。我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业作出自己应有的贡献!虽然护理工作琐碎平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!
虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!
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转眼间,忙碌的时候总觉得时间过得飞快。相处五年的孩子们要毕业了即将送走我工作岗位上的第一届。回顾一个学期的语文教学工作,总的感觉还比较满意,几个曾经学习上无所谓的孩子对语文感兴趣了对于语文学科来讲,兴趣显得尤为重要。几个常被我戏称为及格线上垂死挣扎的学生居然能考七十多了后急切想知道成绩的人,对分数高低很在乎的人,越来越多。这一切,都让我感到自己平时的工作已经得到回报。总结自己的教学工作,觉得在以下几个方面做得不错。
一、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。
从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生---多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进行大量的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。
二、想法设法培养孩子的自信心。
有了兴趣,没有信心也不能在学习上有大的突破。一些孩子之所以成绩差,因为其在学习上没有成功的信心。因为很多老师课堂的目光多停留在优生身上,提问时不注意,好不容易给个机会学困生生,可能是道难题,只会让其丢脸,没有成功怎会开心?我提问会根据难度来,简单的让学困生回答,正确率自然高,赞美的语言如黄河之水滔滔不绝,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不会觉得低人一等,脑子不如人。即使答错了,也要找个理由夸一夸。我就是让学生感觉到,老师眼里,大家都一样,只是态度不同造成成绩的差异。态度改变,成绩一定进步。
三、注意题型的训练加基础知识的积累。
语文学科尤其重视知识的积累。我曾多次告诉学生,语文课上,老师讲了再多的方法,如果自己不去记忆,课外不去大量阅读,积累好词佳句,是无法写出的好的文章来的。要求背诵的课文,诗词,名言警句,日积月累的成语,都必须熟练背诵,当然,如果不愿意背诵,还可以选择反复地抄写。背诵或抄写,可以自己
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