职业规划书的我的成长经历

我的职业规划书(一)

我这人生活、做事都爱未雨绸缪,有所规划。因为有了规划,生活才会有条不紊,工作才有了奋斗的目标和冲劲。也正因为这样,我家的生活由贫穷直奔小康,我的工作也平平顺顺、胜任愉快。

现在,让我先来说说自己的优缺点,再来谈谈我的职业规划。

一、优点:

1、敬业乐业,能说会道,教学基本功过硬。

2、责任心强,接受新生事物快,总爱走在课改的最前沿。

3、开朗乐观,易与学生打成一片,培养深厚的感情。

4、办事果断,雷厉风行。

二、缺点:

1、性子急,爱冲动,易情绪化。

2、课后不爱反思、总结。

三、职业规划:

1、认真学习各种教学理论知识,努力提高自己的业务水平,活到老,学到老,做到“要想交给学生一杯水,自己就是一条源远流长的河流”。

2、每天认真备课、上课,做一个倍受学生喜爱,同事、领导首肯的老师。我认为:一节课上得好不好,教师的教学基本功是基础,备课是否认真、充分是关键。只有充分备课,才能把课上得生动精彩,才能让学生喜闻乐见,让他们在获得知识的同时身心也得到一种愉悦的感受。

3、公平公正的对待每位学生,关心学生的成长,做他们知识的指导者,生活的引路人和朋友。

4、反思自己的教学历程,发扬优点,改正缺点,不断提高自己的学识修养,跟上时代发展的步伐,做一个新时代合格的老师。

我的职业规划书(二)

二十一世纪是一个人才竞争时代,社会发展步伐飞速,竞争日益激烈,作为当代大学生的我们必须在认真学习本专业知识之外努力拓展自己各方面的才能。当然对自己合理的职业生涯规划是就业争夺战中的一个重要武器,有可行合理的规划才能有较为明确的努力方向,才能避免过多的浪费时间,做徒劳的无用功。机会是留给有准备的人,因此,现在就对自己的职业生涯立一份规划书,让自己做好充分的准备,迎接机会的到来。

第一章 认识自我

1. 个人及家庭基本情况

我出自普通的农民家庭,父亲一份相对稳定的工作收入以及家里的一片果园维持家庭支出。家庭的支出和收入几乎持平,所以家中并不富裕。

我个人大专学历,在校学生,对文学和艺术有着较为浓厚的兴趣,因此在大一入学时期就加入了校艺术团,系学生会文娱部以及校报记者团的副刊部。对文字有着较深的敏感度,平时写写文章是我的一大乐趣,而且我个人从中学开始坚持写,直到今天,并且会持续到将来。而惰性思想是我生活中的软肋,很多时候对事都持着无所谓的态度,懒得去争取,懒得去参与。对于这一

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我想我们进入大学后经常问自己的一个问题莫过于:我的以后该往哪儿走?我们总是希望自己能够更好地去学习去生活,然而最好的莫过于一步不踏实地走了。太阳每天都是新的,我们每天要走的路也都是新的,而我们也要常常的给自己制定一个计划,这便是职业生涯计划的起因吧!所以,给自己将来的职业生涯做一个规划,就显得非常重要。职业生涯规划不应该只是一纸空文,而是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种有效的工具。中国人讲究以不变应万变,因此更需要有一份能应对变化的职业生涯规划。

一、自我分析

1、我的兴趣爱好

针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打篮球。没事儿时就去阅览室看杂志,小说之类的,平时喜欢和同学在一起聊天。

2、自我优势优点盘点

(1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,做事作风是务实派。

(3)与人交往时比较谦逊、有同情心。对朋友忠实友好,有奉献精神。关心他人并提供实际的帮助。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

3、自我劣势缺点盘点

(1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对容易失败和没有把握的事感到紧张和较大的压力。

(2)脾气有时温和,有时暴躁,情绪波动大。在公众场合不敢展现自己。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

4、个人职业分析

(1)我的职业价值观:小康型,希望常常得到人们的表扬而不是夸张的赞美。

(2) 相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

(3) 我的职业方向:自己可能更倾向于实际事务方向、企业工作方向。因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须从实际出发,这才是你成功的必由之路。你只有适应社会才能受到社会的欢迎,只有敢于拼搏勇于创造才能更好地适应社会服务社会。

二、职业生涯条件分析

1. 家庭条件分析:

我们家生活并不算富裕。我很喜欢读书买书,可是总要想着家里的经济条件。虽然现在我们家经济条件有所提高,但对于一个要支付庞大学费的农民家庭来说,是没有能力的去培养这个孩子其他方面素质的了。由于我们家只有我还能称得上是知识分子;加上父母对我的疼爱,父母心甘情愿砸锅卖铁为我的梦想尽自己的一切努力。

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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在社会竞争如此激烈的今天,大学生除了要掌握课堂内的理论知识外,还需要更多的实践经历,才能游刃有余的求职、创业。

近年来,杭州积极探索,拓宽就业、创业渠道:政府搭建平台、企业创造机会、高校紧密配合,引导大学生走上知行合一、实践成才的就业、创业之路。现在,就让我们一起来关注,实践带来的正能量。

刘江是20xx届的毕业生,毕业后,他不需要像许多大学生那样,到处投简历找工作,而是早早的就定下了自己的就业单位和岗位。

20xx年,刘江开始在杭州纳德大酒店实习。一年后,鉴于他的表现和能力,刘江顺利就业,正式留在纳德,成为酒店的一名员工。

放弃假期去实习,只为增加实践经验

刘江的实习经历,几乎充斥着他整个大学。就算是平时的周末,他都会报名参加学校提供的实习机会。大学时,他还曾连续两年五一、十一都不回家,而是到酒店里做兼职。

刘江说,现在自己已是个社会人了,他更感觉,对大学生来说,实践经验也比较重要。

那个时候我还没有毕业,觉得在学校里学的是理论,很想有机会结合理论不断增加实践经验,所以有这个机会就抓住,这是比较能够提高自己的,这非常好。

书本的知识和实践结合,才能做得更好

刘江轮岗实习的岗位比较多,从西餐厅的服务员,后来又到了酒店前厅部,而在前厅部又从基层做起,做过礼宾、总台,直到去年晋升为大堂副理。

刘江说,毕业前实习的所得,为现在、乃至将来的工作奠定了良好的基础。毕业后顺利就业,就业后顺利晋升,与他从前不断的实践积累下丰富的经验,形成对酒店需要的服务意识、技能等的领悟力,有着密切的关联。

领悟力很多是从实习中不断累积到的,还有一些是在大学里学到的知识,书本的知识和实践结合,才能做得更好。

大堂副理,主要负责处理投诉、维护宾客关系,还有向客人提供杭州综合信息等工作。刘江说,光靠理论,他认为很难对大堂副理该具备怎样的服务意识有深刻的理解。

刘江举了个例,假如有客人需要地图,从前没有实习经历的他,也许只会回答有,并且提供了地图后就结束服务,而且还觉得自己已经贯彻了服务意识。

但实习后他领悟到,所谓服务意识就是换位思考,替客人考虑得更周到。所以,现在再处理类似的事情,他还会问详细询问客人需要地图的原因,如有必要他还会给客人画出路线轨迹、告诉客人公交如何乘坐更方便等,总之,他会替客人想得更多。

这些,是他原先在没有实践经历的情况下想不到的。

【实践者说】

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你会梦想自己有朝一日坐上高管的位置吗?现在就开始朝着那个方向努力吧。中层管理人员可以在未来的五年或者十年里拿出一些行动来增加自己成为部门主管或者首席执行长的机会。这些办法包括实现某些目标和掌握某些招聘人员认为是高管需具备的素质。以下是帮助你起步的七条建议:

1、积累多方面经验

不要仅仅局限于你的工作、角色,甚至你所从事的领域在一段时间内尝试至少做二种或三种不同的工作。人力资源部门的负责人和招聘人员在招聘高管时,特别看重那些具有多方面工作经验的人。甚至在不同的城市或国家工作过也会被考虑在内,因为它可以表明你的适应能力。

新德里国际管理学院(international management institute)人力资源专业的教授萨蒂什卡尔拉(satishkalra)说,如今,滚石不生苔的说法已经不适用了,它会生出更多的苔。如果已经尝试做过一些事情那么你就拥有了做那些事情的第一手经验。

理想的做法是你应该努力获得一些销售或者其他面向客户的工作经验,从而了解客户是如何看待你们公司的产品或服务的。

不幸的是,招聘人员说,人们通常不愿意变换自己的工作岗位或者工作地点,而是设法维持现状。如果你所从事的是资讯技术或者人力资源等领域,变换岗位的确比较困难,但是那只能说明你需要更加努力。继续深造或者在公司内部横向调动会有所帮助。

2、有所专长

这一点听起来可能和上面提到的内容有些矛盾,但是专家表示,在理想情况下你至少应该成为某一个岗位上的专家。那对你赢得同事和下级的尊重大有帮助。

位于古尔冈(gurgaon)的诺姆管理咨询公司(noam management consulting)的董事长阿帕娜莎玛(aparna sharma)说,广泛地接触不同的工作非常重要,但与此同时,在某一个领域具有专业技能才是关键。

所以,如果你是一位金融领域的专业人士,那么就要一直从事那个领域的工作,直到你成为该领域的专家或者权威。然后,你就可以考虑短期地做一两项其他的工作,从而对它们的运作方式有一个大致的了解。

3、继续深造

接受在职教育能够帮助你的事业取得进步。

学习的内容取决于你希望实现的目标。

一个显而易见的选择就是报名参加行政或全职管理项目的学习,从而了解经营策略、企业发展等知识。要不然,你可以参加领导力发展或者人员管理的专业课程,这都是一名高管必须具备的技能。

位于孟买的3pconsultants

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要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:有志不在年高而无志空活百年。其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

我的职业生涯规划如下:

自我认知

1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙

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我的职业规划(一)

俗话说:试玉要烧三日满,辩才需待七年期,一个合格的人民教师也不是一朝一夕就能成长起来的,要经过自己不断的努力奋斗,要有牺牲精神,有献身精神,有园丁精神,还要敬业和不懈的拼搏,虚心的向新老教师不断的学习,经过数年的成长,磨练,才能成为一个合格的人民教师!

我作为一名工作时间25年年的老教师,我认为十分有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在教育事业的前进路上有一个明确的前进方向和明确的发展方向。我虽然能很好的完成眼前的教育教学工作,但是还离党的要求有一定的距离,在课堂教学中,还有不妥的地方,不能十分的得心应手运用教育教学规律知道教学实践,我们知道,没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的实践。所以在教育教学工作中,要理论联系实践,不断的学习新的教育教学理论,并敢于在教学中大胆的实践,才能创出一条属于自己的教学之路!下面是在未来的7年里我对自己制定的总目标是:

一、勤于学习教育教学理论,不断的完善自我,实现自我,超越自我。

教师们都有一句话 :“教师要给学生一滴水,首先要有一桶水。”我看当今知识日益繁杂的时代,需要教师争分夺秒地学习。光有一桶水是不够的!教师首先要是大海,是取之不尽的知识源泉,不仅仅要有自己的专业知识,还有学杂,不说博古通今,中外融贯,天文地理,总的不断的学习,才能进步!

1、认真的学习新教育的理念及精神。特别是要专业化,学习“有效”系列的教学理论,按照新教育理念和新教材的观念,积极认真的进行课堂教学模式的大胆改革、要敢于探索,按教育规律优化课堂教学过程,探索发展“先学后教”的教育理论,处理好课改和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生多种能力的培养,发展学生的智力,不断强化提高学生的综合素质。教书育人两不误。使班级中每个学生在快乐阳光下,茁壮中成长。

2、上课要明确教学目标,重点突出、难点分化的教学。课后对每节课进行认真反思,认真的事无巨细的写下教学后记,不断总结经验教训,积累经验。勤于实践,不断自我反思、还要上升到理论的高度,进行总结!

3、教学中注重自己语言文学修养的提高,要多读好,多学习,多思考,勤练笔。勤于向新老教师请教相关方面的知识,以达到从全方位的提高自己的教育教学的知识水平。

二、不断的勤奋学习,努力提高教育教学水平

教师首先要传道解惑授业,教师的任务不仅仅要使学生掌握科学文化基础知识、技能,培养和

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当我写这一篇文章时,我已经是一名大学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。 大一:打牢地基。观念上将要我学变为我要学,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。 大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。 大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。 大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别剪刀加浆糊就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。 生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间, 形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于 查看更多>>>

工作**年了,虽然有过计划,有过打算,却从没有静下心来,认真地给自己的职业好好的规划一下,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。因此认真地规划了一下自己的未来。

一、加强学习,提高自身师德修养

一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师。

二、加强学习,提高自身业务水平

师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定计划,要努力提升自己的业务水平,使自己成为一名业务型教师,向专家型教师看齐。

1、多读书,用知识武装自己

抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

2、创新课堂教学,用事实证明自己

(1)加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量。

(2)掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。

(3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。

3、努力提高科研能力

积极参加校级、苏木和旗级以上的教研活动;因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,因此,我要不放弃任何学习的机会。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。

面对竞争激烈的社会和教

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教师职业规划该怎么写?下面小编为大家搜集教师我的职业规划范文,很希望能帮到你!

教师我的职业规划范文(一)

转眼间,我已经当了近十年的人民教师,回顾自己短暂的教书育人历程,我庆幸着自己的选择,同时也为自己的选择而不断努力着。这些年我对自己的发展还算有要求、有计划、有原则但始终没有做一个全面的职业生涯规划书出来,借这次机会我要作如下具体规划,希望在自己的职业生涯中,能够最大限度地发挥我的潜能,有效地实现自我价值,从而保证在事业上取得更大的成就。

一、自我认识

(一)优势

1、热爱本职工作,对于自己所选专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。

2、善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。

3、能独立完成自己的本职工作,并能与有教学经验的教师保持频繁、有意义的支持性交流。

4、考虑问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点,创新意识强。

5、年轻,有朝气和活力接受新事物迅速,并有很强的适应能力,对于贯彻素质教育、执行课改理念是非常有利的。

6、有相对丰富的常规管理工作经验。工作来始终担任班主任工作,且有相关班主任工作的论文发表,所带班级无论哪个方面都基本能得到领导和同事们的肯定。

(二)劣势

1、对教育教学工作还没有足够的耐心。

2、惩戒直接肇事者和批评教育学生时时太过严厉方法方式太单一,有时间会显得粗暴甚至野蛮。

3、还不够勤学,回顾这些年浪费了不少时间,好多事情因为懒惰而没能做的更好。

4、在教学科研方面,投入的精力不够,成果少。

二、确立目标

1、短期目标:经验型教师

让自己保持活力,始终充满朝气地站在讲台上。所承担的各项工作都能经得住领导同志们以及学生和社会的考验,使自己不断完善成为一名领导信任、学生崇拜、家长信赖的老师。

2、长期目标:专家型教师

三、具体实施计划

将各类职业生涯目标阶段化,始终都有个明确的小目标,让每一天都能感觉到自己职业生涯的成长与发展。同时要给自己多定规矩,多定制度用这些东西来鞭策我不断前行。具体措施如下:

1、加强理论学习,提高自己的理论水平和道德修养。

工作之余,阅读书籍、报刊,提高自己的政治理论水平和道德修养,将政治法律知识与当前的时事政治联系起来。真正做到与时俱进。自身的不断充电,参加培训或继续教育学习,加强自己知识积累

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觉得有必要做一个未来职业的规划,为了更好的使这个规划合理,科学,具有指导意义,我将深刻的分析烟台大学就业指导中心人才测评部对我做出的性格分析报告和职业发展报告,并且在此基础上结合我大学所学和专业特长做出我的职业规划。

我们每个人都面临着这样一个严肃的事实:我们必须长期地、努力地工作,如果你用几年的时间做你并不适合的工作(这样情况非常常见),那你就是在浪费你的生命、浪费组织的信任。

某些特定类型的人在做某些特定类型的工作时会更加得心应手,但传统的常规分析只着眼于三大方面:能力、兴趣和价值。作为职业顾问,我们懂得这三点的重要性,但它忽略了内在的愿望要求和人的性格要求。

为此我得出了以下结论:

――选择企业的大小,不如选择适才适所

――选择气派的办公室,不如选择良好的企业文化

――选择钱多钱少,不如选择一技之长

――选择职业、选择公司,更要选择一位值得追随的老板

我的测评报告表明:我比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,并且理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。 外表看起来沉默而冷静,但内心对他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重视与他人有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的工作,欣赏那些能够理解我价值的人。 有独创性、有个性,好奇心强,思路开扩,有容忍力。乐于探索事物的可能性,致力于自己的梦想和远见。 很喜欢探索自己和他人的个性。一旦全身心地投入一项工作时,往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。对人、事和思想信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。但是,对于意义不大的日常工作,做起来可能有些困难。忠于职守,考虑周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点,渴望打破常规思考,并考虑新的可能情况。 进行我所信仰的工作振奋鼓舞。擅长独立工作,能与你们尊敬的人保持频繁、有意义的支持性交流关系。对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧。能统观全局以及看到意识与行为之间的联系,能洞察别人的需要和动机。适应能力强,能很快改变你的行事速度及目标。能够理解他人,在一对一的基础上能极好地与人工作。有雄心和志向,魄力强,有冲劲和闯劲,不患得患失。

同时我还有很多缺点:太过追求完美,会花很长时间酝酿自己的想法,难以用适当的方式来表达自己。需要更加注重行动。 经常忽略逻辑思考和具体现实,沉浸于梦想。当意识到自己的理想与现实之间的差矩,就

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职业规划书的我的成长经历

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