致青年教师倡议书

  《致青年教师》读后感1000字   有幸拜读了吴非老师的《致青年教师》，书中写了很多教育教学的常识，作者在冷静地辨析教育现象，把自己遇到过的很多有意思的问题和大家分享，让这些问题引发我们对教育的关注和研究。   《我是来欣赏同行的》，参加过很多次听课，也聆听过很多专家的点评，有时自己的困惑能从专家的点评中得到解惑，不同的人站在不同的角度能阐述出不一样的观点，有的观点可能和自己想的不谋而合，有的观点以自己的水平还达不到理解的程度，这样在他们的点评中能得到新的东西，用以指导以后的教学。而作者的观点让人觉得非常有道理，“既然是来学习的，那就把心态摆摆正。让我们来欣赏每位上课的教师吧。”“欣赏”这个词非常喜欢，不管怎样摆正自己的心态，能从一课中有一收获就可以了，有值得自己学习的地方固然非常好，每个人上课都有自己的特点，我是来参观的，是来欣赏别人的，可能这样的心态下会淡定地对待，这样也会减少上课老师的压力。   《课堂有你，更有学生》文中最后一段“如果上课可以不用课件，尽量不要用。教师在黑板上写字，是一种文化熏陶。……”作为一名教师，在师范是必练的基本功就有粉笔字。记得我才进师范时，三字中从没接触过毛笔字，看到别人写的毛笔字特别是隶书，真的很羡慕。轮到自己拿起毛笔，横竖都不听话，写出来的甚至都看不出来是什么字，老师对我们这些没练过字的学生说的一招我现在还记得，就是用毛笔画圈，一个接一个，连着画，看线条的粗细是否能做到大体相同。

对一个不懂书法的人来说，我不知道这样做的道理，但练着练着，再去写字，感觉有点能握住笔了，每个暑假，包括到现在我都有练字的习惯，毛笔字的练习影响了钢笔字和粉笔字，所以我的三字写出来是差不多的，粉笔字更好一些。曾经带一届学生带了三年，而那时的学校没有多媒体，有很多的小黑板，有卡片式的、转动的、整块的（有大小之分），每天下午都会为明天的课准备小黑板，可能学生受我的影响，班 查看更多>>>

公司广大团员青年：

目前，我省正遭受严重旱灾，全省各地均不同程度遭遇了百年一遇的三季连旱。此次旱灾时间长、范围广、旱情重、危害大，目前仍在持续，人畜饮水、森林防火、春耕生产等面临重大困难，人民的生产生活受到了严重影响。

党有号召、团有行动。值此全民抗旱的重要时刻，公司团委号召广大团员青年积极行动起来，增强责任意识和奉献意识，积极投入到抗旱救灾中去，以实际行动展示盘江团员青年的时代风采，为群众解难，为抗旱救灾做出贡献。为此，我们向全公司团员青年发出倡议：

一、在不影响企业生产经营的前提下，积极组织青年志愿者、青年突击队投入到抗旱救灾一线，为孤寡老人、饮水困难职工家庭开通送水绿色通道。

二、要大力开展保护和节约水资源的宣传和实践活动，引导广大团员青年自觉树立节约用水的观念，养成计划用水、节约用水、循环用水的良好习惯，影响和带动更多的群众参与到节水活动中。

三、组织消防志愿者，大力宣传，教育和引导广大职工群众树立安全用火、防火、灭火意识，加强工作场所、住宅院落、房屋等火灾易发点的防火知识宣传，提高警惕，消除隐患，防止火灾。

四、公司各级团组织要积极宣传、发动团员青年参与企业的社会捐款活动，以实际行动为灾区人民分忧解难，为抗旱救灾工作贡献绵薄之力。

让我们携手同心、众志成城，为夺取抗旱救灾工作的全面胜利做出应有的贡献！

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各位代表、青年朋友们： 共青团北京建工集团有限责任公司第一次代表大会的胜利召开，标志着建工集团共青团事业又翻开了崭新的一页,这是我们建工集团全体团员青年的盛会。 青年是祖国的未来、民族的希望，是最有朝气、最具有创造性、最富有生命力的群体。集团公司几千名团员青年在企业改革发展过程中发挥着生力军和突击队的作用，肩负着建设具有国际竞争力新型企业集团的重任。我们要坚决按照集团公司党委的部署和要求，积极投身到加快企业发展的实践中去。值此总结过去，展望未来之际，我代表与会同志向全体建工青年发出倡议：“适应新形势、把握新机遇、应对新挑战”。 全体建工青年就是要勇挑重担，开拓创新，适应不断发展的新形势，把握不断出现的新机遇，应对不断到来的新挑战。在本职岗位上，勤学苦练，尽快将学到的知识转化为实际的工作能力，努力提高自身各方面的综合素质，让青春在企业实践中闪光，让目标在自我成长中变为现实。 全体建工青年还要围绕“适应新形势、把握新机遇、应对新挑战”的倡议，全方位参与、全身心投入到企业的实践中去，抓抢机遇，乘势而上，发挥自身优势，努力营造良好发展环境，抓住奥运会前难得的发展机遇，在工程建设中打出青年突击队品牌，树立建工青年文明形象，让青春在平凡的岗位上闪光。 全体建工青年更要以“适应新形势、把握新机遇、应对新挑战”为指导，牢固树立大局意识、责任意识、进取意识、创新意识，大力弘扬新时期求真务实精神和团结奉献精神，营造一种想干事、能干事、干成事的氛围，立足企业当前发展，放眼集团未来建设，把远大的志向和创造力凝聚到企业改革发展上来，围绕生产经营建设这个中心，勇敢地肩负起历史赋予我们的神圣使命。实践证明，凡是发展和变革的关键时期，都是青年创新的大好时机；凡是企业改革和建设最需要的地方，都是青年创业的最佳舞台。我们要做到思想上充分准备，行动上义无反顾，实践上开拓进取，把团员青年的积极性和创造性发挥出来，为建设具有国际竞争力的新型企业集团贡献力量。 机遇就是希望，拼搏铸就辉煌。我们要牢牢把握自己的人生坐标，珍惜青春年华，立志岗位成才，紧跟时代发展步伐。坚持学习科学文化知识与加强思想道德建设的统一，坚持学习书本知识与投身工作实践的统一，坚持实现自我价值与实现企业价值的统一，坚持树立远大理想与脚踏实地奋斗的统一，加强锻炼，积累经验，增长才干，让新世纪、新建工的企业发 查看更多>>>

公司全体共青团员、青年朋友们：

在激情燃烧的五月，我们迎来了第94个“五四”青年节；在馥郁芬芳的五月，我们迎来了公司60周年的生日。近百年，传承着千千万青年振兴中华的伟大梦想；一甲子，记载着一代代航三人筚路蓝缕的奋斗故事。时间不同，梦想却如此接近；相隔百年，青年依然砥砺前行。

60年，对于我们的企业而言，正值青春，四处弥漫着欣欣向荣、健康向上的活力与生机。青年，在这个与自己有着共同标签的集体里，应该找寻属于自己的精神坐标。青年是未来的主人，奋斗是青年的责任。站在新的历史起点上，在新甲子的开篇之年，我们向全体团员青年发出倡议：牢记使命，勇担重任，在公司新的辉煌征程中展示青春风采，汇聚青春正能量，共筑辉煌“新甲子”。

一、树立理想，坚定信念

要继承和发扬优良传统，明确公司面临的形势任务和战略目标，始终秉持“干一流的，做最好的”企业核心价值观，牢记重托，不辱使命。要不断增强与公司共奋进、与企业同成长的发展意识，坚定信念，唯精唯实，积极投身各项工作，以开阔的眼界、敏锐的思维和蓬勃的朝气肩负重任，不骄不馁，在人生路上和服务企业发展中奋勇前进。

二、发奋学习，提升自我

要以锲而不舍和精益求精的精神，不断学习新知识、掌握新技能、锻炼新本领；不断完善知识结构，丰富知识储备，提高自身素质；不断增强学习能力和创新能力，主动寻找差距，敢于超越自我，在学习中实践，在实践中提高，努力把自己打造成为适应和满足企业发展需要的复合型青年人才。

三、忠诚企业，爱岗敬业

要牢固树立“真诚、务实、创新、执行”的工作理念，全身心投入到岗位工作中，与企业发展同呼吸共命运，忠诚企业、感恩企业、奉献企业；要牢固树立责任意识和团队意识，以敢为人先的胆魄勇挑重担，以唯旗誓夺的精神迎接挑战，在本职岗位上争取一流的工作成绩，在勤勉敬业中实现个人价值，以实际行动回报岗位、回报企业，为推动企业持续健康稳定发展贡献青春和汗水。

四、勇于进取，创新创效

要创新奋进，先思先行，努力走在创新创效的前列，为企业“转方式、提质量、增效益”贡献智慧力量；带头树立创新意识，发挥创新精神，保持创新锐气，在管理创新和技术创新方面集思广益、有所作为，在火热的施工生产一线和急难险重任务中攻坚克难、破题制胜，在企业的发展中建功立业，成长成才。

五、奉献青春，展示风采

要大力弘扬伟大的五四精神，以公司的发展为己任，充分发挥团员青年的生力军和突击队作用

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安装工程处全体青年同事们：

在公司上下深入开展打造企业高效执行力、提升管理活动之际，在安装工程处面临转型升级、装备制造业起航之际，为了更大程度发挥广大青年的劳动积极性、争先创优、服务企业，为了吹响安装工程处新征程前进的号角，在此，我们向安装工程处全体青年发出如下倡议：

一、明确目标，自我定位

理想和信念是我们奋斗的源动力，广大青年要树立正确的人生观、价值观，明确企业面临的形势任务和追求的战略目标，明确自身的追求，努力把个人追求与企业发展相结合。在工作中要理清个人职责，自我进行把脉，发现工作中的缺点和不足之处以及性格中的弱点，并制定长远目标朝之奋斗，努力成为开拓进取、信念坚定的新一代。

二、苦练内功，提升能力

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们要脚踏实地，以只争朝夕的精神，加倍努力钻研技术，通过考试、培训、取证等多种渠道提高自身综合素质。在工作中挖掘身边的典型事例和典型人物，以他们为榜样和标杆，努力学习并逐渐超越之。我们还要结合自身岗位，加强新知识、新工艺的学习，并把学习和实践相结合，把理论转化为工作成效，做到学以致用，努力解决施工生产中的重点难点问题，早日成为企业发展的骨干力量。

三、勇于承担，勇于争先

执行力对个人而言就是办事能力，对团队而言就是战斗力。为了提高个人能力和整个团队的战斗力，我们不仅要完成本职工作，还要用更积极的态度去勇于承担责任、承担重担。对于工作中的疑难杂症不应持有畏难情绪和推诿现象，而是要用坚定的信念去解决问题。面对职责之外的事情，我们要主动出击，不能用“事不关己高高挂起”的心态来面对，要以敢为天下先的精神处理问题，想方设法克服、解决难题，才是真正的强者。

四、敢于创新，密切沟通

企业发展的希望在创新，创新的希望在青年。我们风华正茂，是最富生命力和创造力的群体。全体青年要带头树立创新意识，发挥创新精神，保持创新锐气，在理论创新、管理创新、科技创新和文化创新方面集思广益，力争有所发现、有所发明、有所创新、有所贡献。在企业的发展壮大过程中建功立业，成长成才。在工作中更要不断琢磨，敢于跳出固定模式，开创新思路、新工艺，用创新为企业创造效益。沟通是一座桥梁，我们要加强与人沟通能力，做到各部门之间、外地项目组与本埠之间流畅沟通，打造无障碍的交流环境，用沟通将施工中质量、安全隐患消灭在萌芽之中，方能确保企业平安、增加效益。

五、自我奉献，忠诚企业

青

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全国煤炭行业广大团员青年朋友们：

党的十八大精神已经播撒神州大地，让亿万中华儿女欢欣鼓舞。习近平总书记对实现中华民族伟大复兴――“中国梦”的深情阐述，凝聚了几代中国人的宏伟夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 5月4日，在团中央举办的“实现中国梦、青春永担当”主题团日活动上，习近平总书记满怀深情、朴实恳切的讲话，寄予了党和国家对广大青年坚定用“青春梦”托起“中国梦”伟大使命的殷切厚望，努力在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的生动实践中放飞青春梦想。

为此，我代表煤炭行业全体青年，发出如下倡议：

一、立足岗位、建功立业，以实际行动践行煤炭行业“中国梦”。青山矗立,不堕凌云之志。践行煤炭行业“中国梦”，就是要在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，促进煤炭行业科学发展。我们要坚持以“踏石留印、抓铁有痕”的作风，以“逢山开路、遇河架桥”的意志，立足岗位，开拓进取，在服务企业安全生产、经营管理等中心工作中做出实绩。要认真组织开展青年安全生产示范岗和青年文明号创建，大力培育青年岗位成长成才工程，积极开展技术攻关和创新创效活动，努力解决生产经营中存在的实际问题，推动企业走创新驱动、转型发展之路，用青春的智慧、奉献的热情，回报养育自身成长的煤炭行业这片沃土！

二、强化学习、增强本领，以良好素质融入煤炭行业“中国梦”。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。作为新一代的青年，我们要积极顺应时代发展要求和煤炭工业发展需要，不断加强学习，深入思考，勇于实践，努力提高科学分析判断的能力、经营管理能力、综合协调能力和处理复杂问题能力。要积极参加导师带徒、技术比武、岗位练兵等活动，争当岗位能手，勇创一流业绩。要倍加珍惜岗位，不断增强奉献意识和创新精神，努力把每一项工作做细、做实、做优，勇做煤炭工业改革发展的坚定支持者和实践者，把默默无闻的岗位当成增长能力的沃土，将自身的成长成才梦与煤炭行业的“中国梦”紧密相连。

三、扎根煤海、拥抱明天，以阳光心态托起煤炭行业“中国梦”。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。广大团员青年要学会用辩证的观点、健康的心态去正确看待社会，看待人生，看待恋爱、婚姻和家庭，看待成长、成才和荣誉。要培养坚韧不拔、不怕挫折的品格，懂得人生的曲折是撑起强大心灵和成就辉煌人

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范军《致青年教师》1600字读后感 这个假期我拜读了吴非老师（原名王栋生）的《致青年教师》，从这本书中我感受到了吴非老师的亲切而朴实的话语，特别对于我们这样的青年教师。这本书从这样的六个方面来教导我们青年教师在教师行业中有更好的发展：第一、做个有胸襟的教师，第二、不要急，第三、心里装着学生的心，第四、尊重常识，第五、不放弃理想，第六、播下一粒善良的种子。而最使我感动的是他所写的第二部分内容，不要急！！！ 不要急，这是一位资深老教师给我们这种新教师的忠告，现在的社会导致很多年轻人都为了追名逐利，盲目的参加一些本来不应该参加的活动，如：毕业刚刚两年，刚刚立足讲台，就急于报名参加赛课？而且因为市里名额有限，学校没能推荐，所以就会闹一些情绪；一个学期过去了，还是在数落这件事。其实来说，对于你来说，即使评上一个什么奖，可能也不会为你的业务发展来实质性的变化。你为的是如何取得评委老师的好感，其实却忽略了学生的接受能力以及学生的感受。 看到有些教师受到了表彰，你只是站在那里自卑，焦急！这本身来说就对于一名教师来说就缺乏教育的本钱，本身就需要接受心理老师的辅导，哪里可以有资格教育学生啊！有些老师甚至急燥的很，看到其他老师取得成绩，便会在课堂上和学生分析找差距，订指标，表决心，让学生为了老师一个人的功力心，虚荣心而努力，这本身就是一种错误，也是一个恶性的指导，所以在内涵上就有了许多的漏洞，作为一名老师，应该能够有一定的好的文化底蕴，面对其他人的成绩，自己应该能够正面去看待，你应该感到为同事的成绩而感到高兴，这样的方式才是真正的良性循环，为孩子们的学习提供一定比较良好的氛围，你在急什么？教育的一个重要特征是慢，教育教学是慢的艺术，心急是吃不到热豆腐的，只能循序渐进，急功近利只会适得其反，请为孩子们创造一个单纯而又和谐的家园吧。 当然后面吴老师提到，慢并不是要求所有的老师都去坐冷板凳，而是有些活动，对于一些老师而言只是一些形式，多年后反过来再看过去参加的一些活动，似乎就会感觉到一些让人幼稚的感觉，其实作为老师最关键的是如何能够调动学生学习的积极性，让学生喜欢你所教的学科，当然这里也不是说错误的理解为喜欢你，而是要做到喜欢你所教的这个学科，不要让学生感觉变换了一个老师就会感觉厌恶，这不是一种正常的现象，同时不是一种好的现象！而这种做法的主要不在于你给学生灌输了 查看更多>>>

通过参加这次学校读书活动，我再次温习了一遍苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书，虽然相隔的时代迥异，但大师思想的精华却依然大放光彩。下面是小编为大家收集整理的致青年教师心得体会，欢迎大家阅读。

致青年教师心得体会篇1

看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》，我从中受益匪浅，要想做一个好老师，不但但是知识上的给予，更是要付出更多的热情，来感化每一个学生，挖掘他们的巨大潜能。

首先，我要树立一个信念天下没有笨的学生，学生的心灵都是美好的、善良的。我要发自内心地热爱我的学生，不管这个学生是谁，不管这个学生成绩如何，不管这个学生长相如何、性格如何，我都要公平地，全心全意地爱他们。我深知这种爱的力量对一个学生来说是多么的重要。每一个学生都不愿意自己被老师忽视、遗忘，希望自己在班上、在老师面前表现一下自己，证明给大家看，自己是多么的优秀。其实这种需要是每个学生的正常的心理需要，作为老师，是不能忽视这一点的。

我要毫不犹豫地爱我的工作，爱我的教学，如何去爱，这还是一个很值得我去思索探究学习的一个问题。当我是学生的时候，我常常会有讨厌上课的经历，这往往是因为我讨厌这个老师。为什么会讨厌呢？上课枯燥呆板，布置大量作业、知识含量低、知识范围窄、知识老化、不懂装懂、架子大、单纯的知识灌输、教学方法单一、学生学习积极性低等，往往是这一类老师的共同特征。现代的老师，显然不能这样下去，作为受过现代教育的新一代老师，我要有现代的教学。首先，我要学会研究教学怎样让自己在课堂内最有效的发挥我的学生能有最大的收获不仅仅是知识的接受，还要有学习的热情、有主动学习的渴望、有探究学习的能力以及有提升内心世界的愿望。

课堂之前，我应该怎样做呢？我需要认真思考以下这些问题这节课我要教给学生什么？最重要的是什么？最难教的是什么？学生最易接受的是什么？最难接受的是什？我应该如何最大限度地调动学生的积极性、主动性？最大限度地激起学生求知的渴望？我的数学设计是否合理、完善，还有没有更好的设计方案呢？其他老师又是怎样设计的呢？哪一点是值得借鉴的呢？别人的为什么好呢？好在哪里？在课堂上如何有效地渗透积极的情感态度价值观，让学生有一个美味的精神享受？如果发生突发事件，我有什么应变措施呢？我都应该认有效地真对待，作好充分的思考与准备，显然这一步要花费大量的时间和努力，但是这一步做的如何也直接关系到我的教学质量、教学效果。作好这一步

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《致青年教师》读后感

文/徐如芳

读了《致青年教师》，从此爱不释手。读文如读人，我从书中明白了很多教学上的困惑，也 从吴非老师的行为中学到了很多。从吴非老师身上我学会了：用心和爱。

吴非老师的用心体现在教育教学中的细微之处，比如如何与学生谈话，如何提问，如何说学生听得懂的话，不要小看这些看似不重要的环节，在这些细节中可以看出老师的知识素养、人格涵养、专业技能、以及对待学生的态度等等。吴非老师时时刻刻要求自己做到上课带讲稿，他说：宁可让学生认为我水平差，也不原意他们认为我不认真。这种严谨治学的态度是多么需要我们青年教师学习呀！

用心还体现在工作上的认真。反思我的教学，如果学生说没问题了，那我就会很愉悦地放下心来，以为自己的教学实施很顺利。可是我读吴非老师的《没有问题也是大问题》一文，让我学会了从另一个方面看问题，当一种教学形式被固化后，学生的思维方法便很难得到有效发展，孩子就失去了创造意识和辩析能力。基础教育阶段，到底要培养孩子的的什么能力？仅仅是学会解题和应付考试就足够了吗？显然不是，鼓励学生发现问题，才是正确的教学方法。从《作业评价未必要用同一标准》一文中，我看到了一个老师工作上的细致、用心，他给了每一个学生不同一般的鼓励，满足了孩子享受成功和进步的渴望和喜悦。

一个老师事事认真，用心，为的是尽量不给自己的教学蒙上暇疵，处处留心细节为的是不给每一个孩子心理上造成阴影。正因为用心，老师的爱才得以体现。

爱体现着尊重。我可以读你的作文吗、你已经是你了、你愿意到我的办公室来玩吗 吴非老师的每一句话都体现着对学生的尊重。不可否认，每一个老师心里都装着自己的学生，但如何让学生体会到你对他的好呢？读了书中的若干文章后，我体会到，用什么才能拉近与学生的距离呢？只有尊重。只有尊重学生，你的爱才能得以体现。

爱蕴含着包容、信任。《做一个让孩子信任的人》、《教师的心中要有阳光》《我们将留给学生的记忆》等篇章，让我不忍释手。

爱是责任。作为教师，我们不应只教会孩子相应的知识，还要循序渐进地教给他学习的方法，生活的常识；培养他们学习探究的兴趣。授之以鱼不如授之以渔，教是为了达到不教，在这种目标提升的过程中，本着为孩子终身学习着想，需要老师付出极大的耐心和责任心。

合上书卷，我不禁沉浸在书的后封处作者所描绘的教育图景里：在早晨的阳光中，孩子们哼着歌向学校走去，有时能停下来看看太阳；学生能经

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全县外来青年人才： 今天，县委、县政府隆重召开县外来青年联谊会成立暨三“十佳”表彰大会，这是县委、县政府对外来青年工作的高度重视，也是我县外来人才的一件大喜事。对此，我们倍受鼓舞，感到无比光荣和自豪，同时也深感肩上责任重大。借此机会，我们向全县外来青年人才发出如下倡议： 一、以人为本，营造环境。近年来，县委、县政府坚定不移地贯彻党管人才的原则，把人才工作摆到了重要的战略位置，大力实施人才强县战略，一个有利于人才脱颖而出的良好氛围正在我县形成。当前，全县上下正在加快实施“工业立县、特色发展”战略，占经济70%以上份额的非公企业责任重大。时代呼唤人才，人才推进事业。我们企事业一定要以此为契机，在识才、育才、用才、留才上下苦功夫，切实为人才提供广阔的发展舞台。 二、勤奋学习，施展才华。激烈的市场竞争需要人才的参与，*经济的再此文来源于小编：wmjy.net次腾飞需要更多优秀的人才去实现。我们外来青年人才要树立竞争意识和危机意识，不满足于现状，勤奋学习，潜心钻研，锐意进取，灵活掌握县场经济知识、科学管理知识和专业知识，力争做本职岗位上的技术能手和业务尖子；要切实增强使命感和责任感，明确目标，忠于职守，施展才华，自觉把实现个人价值与振兴*经济的目标紧密联系起来，以更加饱满的热情积极投身于经济建设主战场。 三、与时俱进，勇攀高峰。我们外来青年人才要洞察专业技术的前端，以国际化的广阔视野和与时俱进的创新精神投入到企业的发展中去，勇于攻关，敢为人先，特别是要用高新技术改造我县的传统制造业，创造一流的产品，以现代科学管理增强企业的核心竞争力；要胸怀大志，不畏艰险，在艰苦环境中磨炼自己，在社会实践中成为促进事业发展的骨干力量；要加强相互之间的交流，互通有无，开阔视野，促进合作，增进友谊，达到共同提高的目的。 四、注重品牌，建立诚信。我们要按照市场经济的客观规律建立有序的人才流动机制。各单位与人才要建立互信，严格遵守聘用合约。各单位之间要规范用人规则，以诚信为本，在人才使用方面建立良好的品牌形象，促进外来青年人才健康有序流动。外来青年人才更要扎根本单位，规划好自己的职业生涯，干出一番事业，创造优秀的个人品牌形象，赢得社会各界的尊重。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我们要以这次会议为起点，勤奋工作，多出成果，在加快*经济社会又好又快发展进程中 查看更多>>>