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“当我们爱着这个世界时,才生活在这个世界上。”泰戈尔曾这样说。是的,这是一个充满爱和希望的世界。生活因爱而更加绚丽,世界因爱而更加生动。但是,你可知道,当我们因精彩的生活而放声欢笑时,我们祖国还有那么一批孩子,因为没有老师而面临辍学的危险,因为课外书籍不够至今只读过课本,因为没人引路而无法知晓外面的世界——这就是边远贫困地区的学子。
他们的未来我们的责任
希望工程为他们带来了明亮的教学楼;教育改革为他们免去了所有的学杂费;社会各界给他们送去了电脑。可是由于条件艰苦,地理位置偏僻,几百人的学校只有两名代课老师。一个五年级的男生只会写100多个汉字;一个六年级的女孩不知道钢琴是什么东西;一个初三还没毕业的女孩就被家长要求嫁人……
同在蓝天下,共爱一个家。当我们享受着祖国高速发展所带来的物质文明和精神文明时,不要忘了在那遥远的红色土地上,还有这样一双双渴望知识的眼睛在等待我们前去指引繁华的都市,等待印着五彩世界的图书传达一个精彩的未来,等待贫穷的命运被改写的时刻。年轻的你们,肩负武装自己的使命,也身至承担社会责任的年龄,现在,到了走出自己世界的时候!
此次**英语为了响应国家“支援西部教育”的号召,力派我校优秀教师前去体验教学,同时还将承办校园内部大型捐赠书籍活动,为贫困地区的孩子献出自己的力量。然而仅靠一个团队的力量毕竟微薄,我们希望能有更多的“你们”可以将年轻的触角深入到偏远的山区,将火热的生命投入到“祖国的未来”事业中,用爱心构建起渴望学习孩子的图书世界。
在此,我们再次呼吁大家联系我们,将自己多余的书籍捐出来,随我们一起加入义务支教队伍,另外**英语还将常年开放支教人员培训管道,为这些爱心人士免费提供**英语为期两周的“全封闭浸泡式纯英语”体验课程,让爱心的传递超越语言的限制,让爱心的明天走的更远。
赶快行动起来吧,在这个温润的春天!希望在这里开始萌芽,爱心在这里开始萌发。请伸出你的双手,奉献你的爱心,随我们一起撒播爱的种子!
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范文资讯网栏目精选:“合作协议书范本”,欢迎阅读。
随着当今社会不断创新发展,相信很多人在日常生活当中都要使用合同。做生意时,最好订立详细的合同。那么,你知道制定一份合同需要注意些什么吗?在这里,你不妨读读公司合作人协议书范本,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
公司合作人协议书范本 篇1甲方:______________ 乙方:______________
住址:______________ 住址:______________
法人代表:__________ 法人代表:__________
身份证号:__________ 身份证号:__________
根据《中华人民共和国民法典》有关条款,甲乙双方本着互利、互惠原则,甲方就所需材料_____________与乙方建立供需合作关系。经协商达成如下协议:
第一条、合作材料
1、材料名称:______________;
2、材料型号:______________;
3、材料数量:______________;
4、材料价格:______________,双方随时根据市场情况,对材料价格进行信息交流协商调整、否则不予价格执行。
第二条、合作期限
甲乙双方约定合作期限自______年______月______日起,至______年______月______日止,共计______日。
第三条、甲方责任与义务
1、甲方指定乙方为建筑结构材料供应商,产品为铝合金建筑型材。
2、甲方根据公司整体工程材料计划,定期向乙方提供材料需求信息。
3、甲方负责的__________________加工安装工程承包商必须选择乙方____________牌铝合金建筑型材产品。
4、甲方负责给乙方办理结算,协调乙方与客户、施工队之间的关系。
第四条、乙方责任与义务
1、乙方根据甲方需求提供不同规格材料,并且应按甲方要求提供相应产品的检验报告和合格证书,以保证该材料是具有有效资质的正规厂家生产的合格产品。乙方提供的此类材料应符合国家相关产品标准。
2、乙方所有材料价格均以乙方提供的报价单为准,如遇到材料行业价格调价,乙方应在甲方(或其工程承包商)下订单时告知对方,调整价格在经双方确认后生效。
3、乙方应具备足够的营业场地及较强的资信实力,乙方可向甲方提供相应资质。
4、乙方须无条件对有质量问题的材料退、换货。
5、乙方所提供的材料价格、品种、
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项: 1._________。 2._________。 3._________。 4._________。 十二、本协议一式四份,甲乙双方各执两份。 甲方(公章):_________乙方(公章):_________ 甲方代表(签字):_________乙方代表(签字):_________ _________年____月____日_________年____月____日
查看更多>>>用自己的行动去帮助农村地区的人、体会那里淳朴的人,和可爱的孩子打成一片,以简陋的环境锻炼自己的心智。这便是我想参与这次支教最初的目的。
进入大学,社会实践变得越来越丰富。志愿活动的使命是帮助需要帮助的人,为社会和谐尽自己的绵薄之力。尽己所能,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会而贡献力量。
而对于支教,在确定支教之前,我首先需要考虑的一个问题:有多想去?当下支教这个词语听起来比旅行洋气多了,既能展现自己的实际能力又能证明自己有一颗美好的心灵。但是,究竟是虚荣更多还是愿望更强?支教并不是一个在外人面前炫耀自己多么出类拔萃的筹码,而是一种信念,一份责任。当我被选入今年支教团队的时候、当我来到支教目的地的时候、当我真正站在讲台上望着那一双双充满渴望的眼睛的时候,我越发感受到那份责任的沉重。为期一周的支教生活,因为有了团队中的每一个成员,因为有当地朴实的村民,因为有了那群可爱的孩子。我才体会到了支教真正的伟大与独特。
支教的第一天,我们的团队中就发生了一点意外。由于最后一位到住处的队员玲玲不认识路,队长许震中向村民借了辆电动三轮车去接玲玲。结果由于避闪迎面驶来的车辆加之乡村道路颠簸连车带人翻进了河里。闻讯的队员们与村民及时赶来,村民们首先询问的不是车,而是队长有没有受伤。附近热心的村民叫来了拖车,大家积极帮忙将三轮车拉出。
因祸得福,并不熟悉的队员们由于这件事更加相互了解。
当天晚上,大家围坐在一起分配每人的任务,总结一天的得失。自然三轮车事件成为大家吐槽最多的话题。这件事在刚开始就为我们敲响了警钟,安全问题非常重要!随后第二天上课的队员们开始了备课
作为支教团队中的一员,我主要教学外语和体育两门学科。而这两科第二天都有课程安排。当地村政府给了我们教学提供了很大的帮助,专门腾出最大的一间会议室作为教室。来上课的孩子们大都是附近居住的孩子们,他们爷爷奶奶白天要干农活,有的父母长期在城里打工,假期时间都是孩子们都独自在家。
外语方面,与我搭档教学的是12级英语系的xx同学。由于教学的对象那些学生们年龄跨度很大,有上着幼儿园的小朋友,也有已是初中生的大同学,所以这次英语教学不同于学校中普通的英语教学,要求我们在设计课程时既要让小朋友们听懂,又要让大同学们不会觉得课程内容过于简单。
第一节课,我们首先教低年级学生26个英文字
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编号:_________
甲方:_________银行
联系电话:_________
地址:_________
乙方(合作院校):_________
联系电话:_________
地址:_________
为支持接受高等教育的在校学生完成学历,促进全民素质的提高,双方本着平等合作的原则,根据《中国建设银行个人助学贷款管理办法》,经友好协商,就个人助学贷款业务进行合作的有关事宜,达成如下协议以资信守:
第一条 双方承诺坚持平等互助、诚实信用的合作原则,互不欺诈,互不侵犯对方权益。
第二条 甲乙双方指定专人负责个人助学贷款业务,以便协调工作。
第三条 甲方为确保与乙方合作的顺利进行,甲方承诺如下:
(一)对乙方推荐前往甲方申请个人助学借款并符合条件的借款人,保证在收妥借款人全部资料之日起十个工作日内审查完毕,作出是否同意发放贷款的决定,并告知乙方。
(二)甲方保证及时向乙方提供个人助学贷款运转情况和其他资金信息。
(三)甲方定期向乙方提供已贷款的学生名单和贷款的偿还情况。
第四条 为保障与甲方合作的顺利进行,乙方承诺如下:
(一)乙方应配合甲方做好个人助学贷款的宣传营销工作。
(二)乙方对贷款学生的情况应进行审查,向甲方开出《个人助学贷款推荐书》,对贷款学生的思想品德、学习状况、身体情况、家庭情况及还款来源写出鉴定材料。
(三)乙方应协助甲方进行个人助学贷款的贷后管理,定期向贷款行出具借款人的学习、健康、品德情况。
(四)贷款学生出现足以影响贷款回收的特殊情况(如退学、休学、被校开除、生病住院等),乙方应及时将此情况通知甲方。
(五)乙方应协助甲方回收个人助学贷款,对未还清贷款的毕业生应扣押《毕业证》和《派遣证》,并及时将其欠款情况通知借款人的用人单位,督促其偿还贷款。
第五条 协议的变更、终止
对本协议任何内容的变更,或未尽事宜,双方承诺经友好协商,另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
本协议在合作期限内,双方同意不得提前终止。确因客观原因,一方需要终止协议时,应提前通知合同另一方,共同就协议终止后的双方权利义务达成一致意见。
第六条 双方在协议履行过程中发生争议,应首先通过友好协商解决,协商、调解不成,则任何一方均可向建设银行所在地的人民法院起诉。
第七条 本协议的合作期限为_________年,从本协议生效之日起计算。合作期满后,双方就是否延长合作期限可另行协商。
合同期满后,甲方
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范文资讯网栏目精选:“软件合作协议书合同”,欢迎阅读。
在我们平日的工作生活当中,合同的约束力也就显得更有必要了,在交易过程中,双方一般会签订一份合同。你知道如何对合同内容进行撰写吗?为满足你的需求,范文资讯网编辑特地编辑了“软件合作协议书合同”,为防遗忘,建议你收藏本页!
软件合作协议书合同【篇1】甲方:
乙方:
丙方:
甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下
第一条、甲乙双方自愿合作经营塑胶和金属油漆项目,总投资为____元,甲方以人民币方式出资____元,乙方以人民币出资____元及技术和客户资源。
第二条、本合作依法组成合作企业,在合作期间合作人出资的为共有财产,不得随意分割。合作终至后,各合作人的出资仍为个人所有,届时予以返还。
第三条、本合作企业经营期限为____年。如果需要延长期限的,在期满前____个月办理有关手续。
第四条、双方共同经营,合作人执行合作事务所产生的收益归全体合作人,所产生的亏损或者民事责任由全体合作人。
第五条、企业固定资产和盈余按照取得的销售净利润的甲方____%、乙方____%的比例分配。
第六条、企业债务按照甲方____%、乙方____%比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在____日内向对方清偿自己负担的部分。
第七条、每年项目产品总销售利润的百分之____进行固定投入。销售利润分红,____年结算
第八条、本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。
第九条、自协议签订之日起,乙方需要负责技术和市场开发及售后跟进,甲方负责管理及日常事务。
第十条、本协议有效期暂定____年,自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算,即从______年______月______日至______年______月______日止。
第十一条、争议处理
1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决。
2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁。
第十二条、本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本协议继续有效,如果不再继续合作的,退出方应提前____个月向另一方提交退出的书面文本,并将己方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给另一方。
第十三条、违约处理
如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损
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款人的助学贷款申请,确认借款人所提供资料的真实性,并将有关资料及乙方的审核意见送至甲方。 (二)乙方负责为符合信用贷款条件的借款人落实介绍人和见证人,并督促介绍人、见证人履行其职责。 (三)乙方负责向甲方出具借款人在校期间所需学杂费和生活费用的证明资料。 (四)见证人如调离学校,乙方需负责督促其继续履行职责;见证人如出国、死亡、失踪等,乙方需指定新的见证人继续履行见证人的职责。指定新的见证人时乙方须向甲方出具书面证明资料。 (五)乙方负责召集借款人统一办理填写、签署借款申请书、扣款授权书、借款凭证、借款合同等手续。 (六)乙方须及时将借款人在校期间的违约行为或者发生转学、休学、或移居、退学、开除、伤亡、失踪等情况通知甲方,并协助甲方采取相应的债权保护措施。 (七)乙方应在借款人毕业前,以书面形式告知甲方有关借款人的毕业去向、就业单位名称、居住地址、联系电话等变化情况,并协助甲方办妥借款人还款确认手续。 (八)乙方协 查看更多>>>
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甲方:中国银行___________________分行 乙方:__________省(自治区、直辖市)教育局(或学生贷款管理中心)
为帮助高等学校中部分在读学生顺利完成学业,经双方协商,签订国家助学贷款合作协议。
一、甲方负责按照有关规定组织开展辖内高等学校的国家助学贷款业务。
二、乙方负责协调地方财政部门、教育部门、银行及学校之间的关系。
三、乙方负责接收、审核地方所属高等学校提交的贷款申请报告,核准各学校贷款申请额度,并抄送甲方。
四、乙方将地方所属高等学校国家助学贷款贴息经费于每年_______月_______日前存入在甲方开立的“国家助学贷款贴息经费专户”,用于国家助学贷款的贴息。
五、甲方须于每季度_______日前向乙方提供地方所属高等学校国家助学贷款分期限贷款余额、利息金额、50%利息贴息额。
六、乙方负责依据甲方实际发放的助学贷款额,经审核无误后,于每季度______日前向甲方划转贴息经费。
七、甲、乙双方分别在本系统对当年安排的助学贷款实际发放额和户数进行统计,并由双方共同核对确认。
八、甲、乙双方应对国家助学贷款的计划安排情况、发放和收回情况、贴息款的划付情况、借款人的用款情况及毕业分配情况等进行及时沟通。
九、甲、乙双方应采取协商的方式解决国家助学贷
贷款运作中出现的问题。
十、本协议自双方签订之日起生效,至本协议项下全部助学贷款收回后终止。
十一、双方订立的其他事项 1._____________________________________________ 2._____________________________________________ 3._____________________________________________ 4._____________________________________________ 十二、本协议一式四份,甲乙双方各执两份。
甲方公章:________________ 乙方公章:________________ 甲方代表(签字):________ 乙方代表(签字):________ ________年______月______日________年______月______日 查看更多>>>09
借款人(以下称甲方):____________________________ 贷款人(以下称乙方):____________________________
甲方为解决完成学业所需资金,经甲方所在学校批准,向乙方申请国家助学贷款,乙方经审查同意发放贷款。根据有关法律规定和《 分行国家助学贷款管理办法》,甲乙双方经协商一致,订立本合同,以便共同遵守执行。
第一条 借款用途借款用于:_______________________________________
第二条 借款金额:________________ 其中:学费每年:_____________元; 生活费每月:______________元。
第三条 借款期限 本合同约定借款期限为________年________月,自乙方将借款划入本合同规定账户之日起计算,即(或)从____________________至________________。
第四条 借款支用 (一)双方约定在本合同生效后________个工作日内办理第一笔贷款支用。 (二)以后各笔贷款,甲方委托乙方按下列时间划入甲方指定账户 1.用于支付学杂费的贷款于每年__________月________日(遇法定节假日提前至节假日的前一天)划入甲方指定账户; 2.用于支付生活费的贷款于每________月________日(遇节假日提前)划入甲方指定账户,二、八月份除外。 (三)甲方同意乙方将贷款划入下述账户 账户名称:_________________,账号:__________________ 如甲方提供的账户因挂失、销户等原因无法入账时,甲方应及时提供新的账户。 (四)甲方停止支用贷款时,需经所在学校批准,并提前15天书面通知乙方,并经乙方同意。
第五条 借款利率 (一)双方约定月利率为:___________________ (二)借款期内遇国家法定利率调整时,实行一年一定,每年年初按中国人民银行确定的相应档次的利率确定借款利率;但借款期限不超过一年的(含一年),执行本合同利率,不受国家法定利率的调整而影响。
第六条 还本付息 (一)借款期限在一年以上的,甲方在读期间,即________年________月至_________年________月按月归还借款利息;自甲方毕业次月起至贷款合同到期
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__甲方:中国银行__________分行
__乙方:__________省(自治区、直辖市)教育局(或学生贷款管理中心)
__为帮助高等学校中部分在读学生顺利完成学业,经双方协商,签订国家助学贷款合作协议。
__一、甲方负责按照有关规定组织开展辖内高等学校的国家助学贷款业务。
__二、乙方负责协调地方财政部门、教育部门、银行及学校之间的关系。
__三、乙方负责接收、审核地方所属高等学校提交的贷款申请报告,核准各学校贷款申请额度,并抄送甲方。
__四、乙方将地方所属高等学校国家助学贷款贴息经费于每年___月___日前存入在甲方开立的“国家助学贷款贴息经费专户”,用于国家助学贷款的贴息。
__五、甲方须于每季度___日前向乙方提供地方所属高等学校国家助学贷款分期限贷款余额、利息金额、50%利息贴息额。
__六、乙方负责依据甲方实际发放的助学贷款额,经审核无误后,于每季度_____日前向甲方划转贴息经费。
__七、甲、乙双方分别在本系统对当年安排的助学贷款实际发放额和户数进行统计,并由双方共同核对确认。
__八、甲、乙双方应对国家助学贷款的计划安排情况、发放和收回情况、贴息款的划付情况、借款人的用款情况及毕业分配情况等进行及时沟通。
__九、甲、乙双方应采取协商的方式解决国家助学贷款运作中出现的问题。
__十、本协议自双方签订之日起生效,至本协议项下全部助学贷款收回后终止。
__十一、双方订立的其他事项:
__1.
__2.
__3.
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__十二、本协议一式四份,甲乙双方各执两份。
__甲方公章:______________ 乙方公章:
__甲方代表(签字):__________ 乙方代表(签字):
__年__月__日____________ 年__月__日
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