征文活动范文900字

活动方案(一)

一、目的

为了展示我校师生的风采,抒发师生对学校的深切情怀,进而增强师生集体荣誉感,提高师生的整体素质,特举办本次“我的学校我的家”征文活动,为大家提供展示自己心目中理想学校的平台,并借此树立起爱校建校的理想。

二、征文要求

1.征文主题:我的学校我的家

2.征文内容:我们的学校,理想中的校园等等。

3.体裁:之外的任何文体。

4.字数限制:字数要求在1000字以上。(学生征文字数不少于800字)

5.所有征文必须系作者原创,一旦发现有剽窃、抄袭行为,将立即取消作者的评奖资格。

6、所有征文誊写在300字的稿纸上或者用a4纸打印,所有征文附写封面,写清姓名,班级,年纪,正文中不得出现参赛者的个人信息,包括姓名、班级、老师姓名等。

三、征文对象

西张庄第一中学全体在校师生

四、活动时间

1.征稿: 4月30日截止

2.评比: 5月8日~5月10日

3.公布获奖名单:5月12日左右

五、报名投稿方式和选送材料

1.教师投稿者将征文以级部为单位上交。

2.学生投稿者以班级为单位上交。

六、奖项设置比例

1.一等奖10%(教师30%);

2.二等奖15%(教师30%);

3.三等奖20% (教师40%);

注:括号中为教师的奖项设置比例,教师征文按等级分别在量化分中附加5分、3分、2分。语文教师认真组织学生投稿,学校将按组织情况分别给予3分、2分、1分得量化分附加,附加依据:

1、所教班级参赛人数不少于班级人数的80%。

2、班级学生的获奖情况,一等加5分,二等加3分,3等加2分,班级累计求和后评定老师的附加分。

七、公布获奖名单

获奖名单和优秀征文公布壁报栏里。

西张庄一中

征文活动方案(二)

一、活动宗旨

倡导儿童阅读 建设书香校园 引导体验生活 提升综合素质

二、举办单位

琴岛教师成长工作室、青岛市新华书店、青岛出版社少儿出版中心 主办;

青岛大学陶行知研究社、五月青青草诗社 承办。

三、活动安排

为了广泛深入、扎实有效地开展寒假读书活动,推进“书香校园”建设,琴岛教师成长工作室联合青岛市新华书店、青岛出版社少儿出版中心,精选青岛出版社名家品牌少儿图书,举办寒假读写及演讲大赛。具体安排如下:

1.启动:**年12月中旬,向青岛市各参赛学校发送“‘乐读杯’寒假读书征文大赛”通知,包含阅读书目、比赛内容、评奖办法等信息;

2.读书:**年1月中旬至20**

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一,活动主旨:

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……

二,活动目的:

为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.

三:活动主题:

文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑.在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—

理想,情感,信念

交融编织着我们年轻的梦!

四,活动时间

3月10号----6月7号

三月主题投稿时间:3月10号-----4月5号

三月主题颁奖日:4月12号

四月主题投稿时间:4月1号-----5月3号

四月主题颁奖日:5月10号

以上日期为暂定.

五,活动对象:

数学系全体学生

六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序.

成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)

评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%

b.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.30%

c.语言真挚,文笔流畅.20%

d.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20%

评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评

b,中文系老师复评

七,活动内容及安排:

①.准备阶段:

a:宣传准备.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜.

b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比.

c:准备奖品.

②实施阶段:

a,3月9,10号宣传活动..4月6号---4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名.并颁奖.

3月,30,31号宣传四月活动. .5月2号----5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名.并颁奖.

征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖,还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖.

b,文章

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一,活动主旨: 征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐…… 二,活动目的: 为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间. 三:活动主题: 文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑.在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字— 理想,情感,信念 交融编织着我们年轻的梦! 四,活动时间 x月x号----x月x号 三月主题投稿时间:x月x号-----x月x号 三月主题颁奖日:x月x号 四月主题投稿时间:x月x号-----x月x号 四月主题颁奖日:x月x号 以上日期为暂定. 五,活动对象: 数学系全体学生 六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序. 成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师) 评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30% b.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.30% c.语言真挚,文笔流畅.20% d.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20% 评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评 b,中文系老师复评 七,活动内容及安排: ①.准备阶段: a:宣传准备.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜. b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比. c:准备奖品. ②实施阶段: a,x月x,x号宣传活动..x月x号---x月x号由特请老师评比.x月x号公布获奖名单及作品名.并颁奖. x月,x,x号宣传四月活动. .x月x号----x月x号由及特请老师评比.x月x号公布获奖名单及作品名

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一,活动主旨:

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……

二,活动目的:

为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.

三:活动主题:

文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑.在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—

理想,情感,信念

交融编织着我们年轻的梦!

四,活动时间

3月10号----6月7号

三月主题投稿时间:3月10号-----4月5号

三月主题颁奖日:4月12号

四月主题投稿时间:4月1号-----5月3号

四月主题颁奖日:5月10号

以上日期为暂定.

五,活动对象:

数学系全体学生

六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序.

成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)

评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%

b.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.30%

c.语言真挚,文笔流畅.20%

d.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20%

评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评

b,中文系老师复评

七,活动内容及安排:

①.准备阶段:

a:宣传准备.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜.

b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比.

c:准备奖品.

②实施阶段:

a,3月9,10号宣传活动..4月6号---4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名.并颁奖.

3月,30,31号宣传四月活动. .5月2号----5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名.并颁奖.

征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖,还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖.

b,文章

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有奖活动方案(一) 根据《组织开展“迎接apec 精彩北京人”市民群众文明实践活动方案》(精建办71号)的通知精神,特开展“小手拉大手,当好东道主”——北京市中小学生“迎接apec 精彩北京人”有奖征文活动,方案如下: 一、活动目的 为深入开展社会主义核心价值观教育,紧紧围绕立德树人的根本任务,抓住apec在北京召开的有利时机,在全市中小学生中开展“小手拉大手,当好东道主”——北京市中小学生“迎接apec 精彩北京人”有奖征文活动,引导广大中小学生讲文明、有礼貌,努力提高自己的文明素质,积极参加社会道德实践活动,以良好的精神风貌迎接apec的召开。 二、组织机构 主办单位:首都文明办。 媒体支持单位:北京日报、北京少年报、当代家庭教育报。 三、活动时间 自2014年6月开始,至2014年12月结束。 四、征文要求 内容:体现北京人的精神风貌、文明素质;对apec的理解与展望;“我”能为apec的召开做点什么;“我”心目中精彩北京人的,等等。提倡从小处落笔,抒发真情实感,抒写真实故事。 文体:记叙文、散文、议论文、杂文均可。 字数:千字文为主,最长不超过2000字。 五、阶段安排 1.筹备阶段(5——6月):做好相关单位协调工作,制定活动文件,进行动员部署。 2. 征集刊发阶段(7——11月):征集文稿,筛选后在媒体刊发。《北京日报》“小苗”版每期刊登2——3篇征文;《北京少年报》开设专栏,每期用半版篇幅发布活动信息,刊发学生征文。《家庭教育报》开设专栏,每月2期,每期刊登2——3篇征文。 3.总结阶段(12月):由资深媒体人、青少年教育工作者、青少年活动专家、骨干教师、家长代表组成评审小组对征文进行评选。选出一等奖20名,奖品为护眼灯;二等奖25名,奖品为智力拼图;三等奖30名,奖品为少儿图书;优秀奖40名,奖品为文具套装;组织奖20个,奖品为u盘。评选结果在《北京日报》、《北京少年报》、《家庭教育报》上公布,同时对获奖作者表彰奖励,奖品证书由北京少年报社承办。 有奖征文活动方案(二) 为了进一步推进关爱城市留守儿童工作,加强辖区城市留守儿童与父母的沟通,帮助父母了解子女的学习生活状况 查看更多>>>

大家都是从小就开始学习写作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快,什么样的作文才是让人念念不忘的?如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

征文活动通知(篇1)

各位博友:阳春三月,万物复苏。您用温柔的雨丝,悄悄洗去冰雪的痕迹;您用和谐的煦风,轻轻脱去隆冬的寒衣;您用鲜艳的阳光,给大地带来勃勃生机!

您,叫醒了路边的小草,将微笑挂在杨树梢头,并扶起了千年的胡杨,使他们再次昂首挺胸,重新把世界不停的打量;您,将漫山遍野的树木点缀,小心翼翼把柳叶剪裁,使桃花像染红的云霞,梨花洁白似画,苍松翠柏直指苍穹;您,唤起了蛰居心灵的魂魄,使他们追忆青春的岁月,跃起人生的又一个驿站,鼓起新的风帆。

三月是一个温暖的季节,桃红柳绿,莺飞草长。我们享受阳光的温暖,春雨的滋润。在此,我们要对妈妈说:您辛苦了!!您就是阳光,就是春雨。

三月是一个浪漫的季节,红梅点点,梨花带雨。我们拥有幸福的家庭,美满的爱情。在此,我们要对妻子说:我爱你,终身不变心!你给我一个家,你是我心灵的港湾。

三月是一个纯净的季节,烟雨江南,如诗塞北。我们珍惜纯洁的友情。你的祝福,温暖我的心灵,你的关爱,是我快乐的动力。

三月融进了亲情,爱情,友情。三月是女人的季节,是母亲的爱心,是妻子的忠心,友人的热心,交织着春天多姿多彩的风情。

至此,在三八节来临之至,**博友圈发出[庆三八]征文活动,体裁不限。请大家涌跃参加,诉说亲情,爱情,友情,营造一个漫馨的人生风景。所有帖子,优先置顶,优先加精。

征文从即日起至三月十日结束,发帖时请在【****征文】字样!

征文结束后我们在圈子评出最佳十篇博文,在总结帖中公布!

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**年2月28日

征文活动通知(篇2)

幼儿园是幼儿放飞童年梦想的王国,是幼儿探索世界奥秘的堡垒,在这里,他们可以迈开稚嫩的小脚丫,书写成长的足迹,在这里,他们可以张开明亮的眼睛,去发现世界的秘密,在这里他们可以打开自己纯真的心灵,迎接成长的洗礼......亲爱的家长朋友们,您心目中的幼儿园是什么样的`呢?为此,我园将开展“我心目中地幼儿园”主题征文活动,现将具体事项通知如下:

一 征文对象:全园家长

二 征文截止时间:xxxx年5月10日

三 征文要求:

1 以“我心目中的幼儿园”为主题,题目自拟,题材不限,字数不

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我们为大家整理了有关“征文活动通知”的一些最新消息和动态,写作文是培养学生综合素质和个性魅力的有效途径之一,写作能够帮助我们更好地理解人性和社会。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思,你是不是经常为写作文感到棘手?

征文活动通知(篇1)

幼儿园是幼儿放飞童年梦想的王国,是幼儿探索世界奥秘的堡垒,在这里,他们可以迈开稚嫩的小脚丫,书写成长的足迹,在这里,他们可以张开明亮的眼睛,去发现世界的秘密,在这里他们可以打开自己纯真的心灵,迎接成长的洗礼......亲爱的家长朋友们,您心目中的幼儿园是什么样的`呢?为此,我园将开展“我心目中地幼儿园”主题征文活动,现将具体事项通知如下:

一 征文对象:全园家长

二 征文截止时间:xxxx年5月10日

三 征文要求:

1 以“我心目中的幼儿园”为主题,题目自拟,题材不限,字数不少于600字(诗歌除外)。

2 文稿可为手写稿或打印稿(电子邮箱:xxxxxxxxx),文稿可先交给班主任,再由班主任统一上交。

3 投稿请注明真实姓名和所在班级。

4 文章需是作者原创,不得抄袭。

5 来稿不退回,请作者自留原稿件。

希望各位家长踊跃投稿,谢谢!

xxxx国际幼儿园园长办公室

xxxx年4月26日

征文活动通知(篇2)

各系(室)、研究生部:

为继承和发扬“五四青年节”精神,进一步贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记关于中国梦的历次讲话精神,引导和鼓励我院学生立志、修身、博学、报国,让青春在时代进步

中焕发绚丽光彩,根据学院党委《关于“五四青年节”期间在学生中开展中国梦宣传教育活动的通知》(粤音委[2013]12号)文件精神和要求,学院党委宣传部、学生工作部、团委决定联合举办“弘扬‘五四青年节’精神,实现中国梦想”主题版报和征文比赛。现将有关事项通知如下:

一、比赛主题

弘扬“五四青年节”精神,实现中国梦想

二、参赛对象

各系(室)、研究生部在校学生

三、参赛形式和要求

(一)版报

版报比赛以系(室)、研究生部为单位,各系部按要求在规定时间内各出版一期主题版报,然后由评审小组进行评审,最终得出比赛结果。版报内容必须主题鲜明,充分体现星海学子对“五四青年节”精神的认识和学习习近平总书记关于“中国梦”的讲话精神的心得体会,反映星海

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今年是中华人民共和国成立66周年。在中国共产党的领导之下,中国已经走过了66年的光辉历程。回首历史,展望未来,66年来天翻地覆,中国已经在人类的历史上,谱写了崛起的辉煌;改革开放以来,更是人心振奋、经济发展、国运昌隆,中华民族正以崭新的姿态,屹立于世界民族之林。为纪念中国建国66周年,书写建国66年来的生动变化,进一步激发广大师生的爱国热情,积极投身到中国特色社会主义伟大事业中去,现在全校范围内开展纪念建国66周年主题征文活动,现将有关事宜通知如下:

一、 征文主题

从多侧面、多角度反映建国66年来,特别是改革开放30年来的新变化、新成就、新风貌,充分展示我国经济发展、政治稳定、文化繁荣、民族团结、社会进步和国际地位日益提高的大好形势,展示中国人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,从细微处描绘对国家、社会、人生的独特感受、亲身体验,真情抒发建设中国特色社会主义的豪情壮志与美好憧憬;结合学校建设发展实际,描绘我校校园文化建设的新风尚,展示学校在这种时代背景下的发展与繁荣,特别是当代大学生的精神风貌,表达大学人为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。

二、 征文要求

1.征文活动面向全校师生员工,征文评选将分为教工组和学生组两个组别,欢迎广大师生积极参加。

2.文章要求健康向上,形象生动,具体充实,真情实感,角度独特,以小见大。文章体裁不限,数不限,题目自拟。

3.征文打印要求:请在论文左上角用四号黑体打印“纪念建国66周年主题征文”样。标题用小二号黑体,正文用小四号宋体,a4纸打印。附作者简介(姓名、单位、联系方式等)。

三、 组织评选

学校将成立“辽宁大学纪念建国66周年征文活动工作小组”,由该小组组织评审委员会,对征文进行统一评选。拟遴选出教工组和学生组一等奖各5名、二等奖各15名、三等奖各30名,并对获奖作者进行表彰。

四、 报送要求

活动截止日期为xx年7月5日,逾期不候。征文以各分党委、党总支、直属党支部为单位统一报送,纸质一式一份,并需电子版。教工组与学生组分别报送,教工组征文送至中国特色社会主义研究中心(xx校区马克思主义学院212室或资料室,联系电话:6220xxx ,联系人:毛xx,电子版发送地址:[email protected]。学生组征文送至党委宣传部(xx校区校部办公楼424室),联系电话:6

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活动名称:学会感恩,于爱同行 活动时间:xx-11-26 活动地点:xx学院外语系 活动对象:xx学院外语系全体学生 活动主题:把感恩说出口 活动目的:11月二十四日是感恩节,滴水之恩,定当涌泉相报。在这个快餐社会中,每个人都在为自己奋斗。人们因为忙碌而忘记了身边至亲的家人、朋友。这些人就在远方牵挂我们,有的还陪在我们身边。我们的生活因为有这些人而变的丰富多彩,而我们却忘了对他们说一声谢谢。 值此活动是让我们学会感恩,用青春的笔墨唤醒我们生命中最纯真的感恩之心,让我们的距离更近,让我们的生活更加美好。 活动准备:前期组宣部成员做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,之后有我们来收集文章,最后交与组宣部部长进行评比。、 活动开展: 1、由组宣部部长向成员宣布此次活动的主题和主要目的,同时要求成员和做好宣传组织工作。 2、组宣部各个成员对外语系大一的班级进行宣传号召工作,希望同学们能够积极参与。稿件的内容要求情感真挚,闪烁温馨的人性之美,展示人性的善良与纯洁。给同学们一定的时间让他们完成。 3、十一月27日各班参与投交稿件的同学交给本班的团支书,由团支书上交给组宣部部长。由组宣部部长进行评议,最后选定8份优秀的稿件上交给学院。 活动总结:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然,感恩是对有限生命的珍惜。这次活动让我们的心有一次走进生活,用一颗心去感知周围的世界。很多同学开始关心自己的父母、亲人和朋友,开始渐渐的认识到亲情、友情的重要性,能够认识到感恩不仅是一种付出,更是一种责任。此次征文的主题贴进生活,所以整个比赛的过程同学们都能踊跃的参加,更是出现了一批感人的习作,我们都将此装订成册上交给学院,评比和以便更好的交流,而且我们也对一些作品进行了修改,打印成电子版向学院报刊投报。 此次活动虽然已经结束了,但是它值得我们每个人深深的回味。它是我们人生课堂一道灿烂的风景线,我们应该铭记它的精神。

策划人:

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20xx年11月29日,中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》时说:“每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”习近平总书记的讲话具有承前启后的强大穿透力,传递出了中国“追梦”信心。习近平总书记对“中国梦”的阐释,深刻揭示了实现中国梦的根本目的和价值归宿,触动并激发了每个年轻人内心深处“中国梦”的畅想,让年轻人充满期待和力量,让一个国家的复兴梦想与青年的梦想紧密地联系在一起。

中国梦,是复兴梦,是腾飞梦,也是实现政治、经济、文化全面发展的富强梦。我们在享受着舒适的物质生活之时,还需要精神生活的充盈。如果我们有两块面包,那么一定要用一块面包去换一盆水仙花。只有物质与精神的双重保障,我们的追梦之旅才能拥有源源不绝的动力,我们才能在良性循环中抵达梦想的彼岸。活动总结如下:

一、活动主题

以“我的中国梦”为总主题,点燃广大青年学生为梦想而奋斗的激情,积极引导大学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面推动学院学风建设工作。

二、活动形式

以“我的梦中国梦”为主题的征文

三、活动内容

征文时间:20xx年9月9日——20xx年9月30日

地点:学工办公室

四、活动意义:

(1)增强我院学生的文学创作能力,丰富课余生活。

(2)激发同学们对自身梦想的勇敢追逐,使同学们对中国梦有更深更清晰地认识。爱国之心、强国之愿、报国之志。

(3)通过此次活动,可以培养同学们对文学的兴趣,营造浓厚的校园文化氛围,丰富校园文化生活,活跃学习气氛,给大家提供一个展现自我文采的舞台,以文会友,以字传情,为大学生活增加亮色,也让同时大家借此思考自己的科学梦。

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