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周末的天空格外晴朗,妈妈带我们到市民公园放风筝。
下了车,来到市民公园,我就放起了我的风筝,我瞄准了一个时机放线跑了起来,风筝飞上了天空,我的大蝴蝶风筝与其它形状各异的风筝在天空中交织成了一匹彩色的绸缎。
调皮的风姑娘似乎特别喜欢我的风筝,把它与另一个风筝缠了起来,打了个结。我只好将风筝收线解开那个结,然后又重新把风筝放上了天空。
风姑娘似乎累了,吹了一阵又停了下来,人们都三三两两地收回了风筝,有的孩子拿着风筝回家了,天空中的彩色绸缎消失了。而我却舍不得离去,因为我还想放一放我的大蝴蝶风筝。
呼呼哦,是风姑娘又回来啦!我赶紧放开线跑了起来。风姑娘托着风筝在广场上跳舞,一会儿翻几个空翻,一会儿转几个圈圈,你瞧!我的大蝴蝶风筝舞得多么好看!
天色不早了!妈妈催我们回去,我依依不舍得跟风姑娘告别。
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在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力,一篇作文最基本要求是主题不可涣散,作文不是随随便便就就可以写好的!下面,小编为大家整理的“这儿真美左右作文范文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
这儿真美左右作文范文 篇1公园里真美,但是在我心里还有个地方更美,那就是我们小区。
春天我们的小区花真美啊!桃树长出了小花苞,小花苞就像个小绒球,感觉就像和我们招手,它好像跟我们说:“春天来啦,美丽的我又回来了。”
夏天,小区的荷花真美!绿油油的荷叶就像一把把绿色伞,荷花美得像一个个少女穿着纱裙。一场大雨经过,晶莹剔透的小珍珠,落在荷叶上。一场大风把荷花刮得左右摇摆,就像一个个少女正在跳舞。
秋天,小区的枫树真美啊,红红的枫叶就像一枚邮票,飘哇,飘哇,邮来秋天的凉爽。橙红色是给果树的,橘子、柿子,你挤我碰,争着人们去摘呢!
冬天,小区的雪真美,雪花落下时,就像下了鹅毛一样的雪。北风一吹,吹到身上凉得刺骨。雪落到地上,就像铺上了白色的地毯一样。
这里的四季真是太美了!
这儿真美左右作文范文 篇2在我的老家旁边有一大片树林,我很喜欢那里。
春天,小草发芽了,一望无际的草地上长满了野花,多得数不清。有黄的,有白的,有红的,有蓝的,有粉的,有紫的……每朵花都楚楚动人,你瞧,她们在举行比美大会呢!
夏天,大树上长满了茂密的叶子,地面有许多成群结队的蚂蚁在搬运粮食。牡丹花说:“瞧,我全身多粉啊!”石榴花不甘示弱:“我的身体像一团火一样,多美呀!”荷花在一旁的池塘里骄傲的说:“我生长在水里,我是百花中最了不起的一朵花,唯我独尊!”
秋天,树上结了许多野果,有梨,有苹果,有柿子,有石榴……叶子渐渐变黄了,掉光了,小松鼠用坚果充饥,大雁赶紧召集全家,说:“我们要去南方这过冬了!”它们飞向天空,形成一个“人”字。
冬天,雪花在空中欢快的飞舞,只要你一推开门,你肯定会看见外面。什么也没有,除了雪。我们几个孩子常常出去堆雪人,虽然冷,但是我们很开心。
啊,我爱我老家那片大树林,它是我最爱的地方!
这儿真美左右作文范文 篇3美丽的小区
我喜欢去我大姑姑家玩,因为大姑姑家的小区特别美。
走进小区,映入眼帘的是一排排四季常青的树木。它们像一位位军人守护着居住在这里的人们。花坛里盛开着
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这儿真美作文范文怎么写(篇1)我们的校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过,我最喜欢的还是校园的秋色。
东方初升的太阳露着红艳艳的笑脸,成群的麻雀在校园的树丛里飞来飞去,叽叽喳喳地叫着、唱着。校园里的银杏树叶都变成了金黄色,落下来的树叶就像给我们铺了一块金黄色的地毯,非常美丽。
我们教室的四周放着一盆盆迷你植物,碧绿的叶子衬托着刚刚绽放的花朵,伴着同学们的笑脸更加美丽。
上课时,朗朗书声从教室的窗户飘到走廊。那声音清脆又悦耳,让人感受到同学们是那么认真好学。
我爱秋天的校园。在秋天的吹拂下,在阳光的滋润下,在老师的教导下,在校园的怀抱里,我在知识的海洋里驶向远方……
这儿真美作文范文怎么写(篇2)我的家乡风景优美,景色宜人,有一条小溪,一年四季流淌,我特别喜欢去那里玩。
春天的小溪淙淙的流着,溪水清澈见底,水草在小溪里悠悠飘动着,小鱼成群结队自由自在地游着,还有像音符一样的小蝌蚪在石块下面围着开会,我总喜欢把手伸到水里,看他们一哄而散。小溪上还搭着一座棕色的小木桥,那座小桥特别的结实,但是踩上去却总发出咯吱咯吱的响声。小溪边的树发芽了,周围的松柏也越发的绿了。草坪上,那小草刚伸出头来好奇的看着这个世界。周围的土地上,人们在忙着播种。
夏天,我总喜欢去小溪边玩水,天气好热,我总是拉着小伙伴来到小溪边捞小鱼捉小虾逮青蛙,脱掉鞋袜,双脚伸到小溪里,溪水好清凉。溪边的树叶越长越密,郁郁葱葱的,远远看去,那棵棵树像一把把绿油油的大伞,松柏也长得越发油亮。到了晚上,青蛙会躲在水草里放声唱歌,繁星会在漆黑的夜里眨眼睛,还会听到蝉的叫声。田地里的玉米长得比我高出了许多。
秋天来了,秋风一吹,那小溪边的树叶子,像一只只在空中飞舞的黄蝴蝶。溪水越发的清澈,蓝蓝的天白白的云倒映在溪水里,真好看。溪边的玉米地里,那玉米不知道为什么笑得那么开心,连那整齐的黄牙齿都露出来了。
冬天,如果下雪的话,我就去溪边玩,洗面上也盖满了厚厚的雪,那雪软绵绵的。草坪、溪边的石头、松柏都盖上一层厚厚的雪。我和小伙伴还在雪地上玩
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优秀的作文怎么样才能看到呢?学生时期我们经常需要写作文,写作文可以提高我们的表达能力。其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的,感谢阅读范文资讯网的编辑为你整理的这儿真美作文范文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!
这儿真美作文范文【篇1】我的故乡东阳是一个风景如画的地方,但最美的还要属东阳江啦!
春天,绿树成荫,青草茂盛。春姑娘好像为大地妈妈披上了一条翠绿的长裙,上面还镶嵌着五彩斑斓的宝石。走在江边的小路上,路旁的小花露出了灿烂的笑脸,小草从土里探出了嫩绿的脑袋,柳树在江边炫耀着自己美丽的辫子。
夏天的东阳江充满了勃勃生机。早晨的天空就像刚用水洗过的蓝玻璃一样清澈、透明。江面漂浮着各种各样的船只,有小鸭子形状的小船、有脚踏的双人船、有古色古香的大型游船江边时不时传来富有节奏感的音乐声,原来是老爷爷老奶奶们在跳广场舞。东阳江洗去了人们的疲劳,使人们感到轻松愉快。
秋天的东阳江是一盘被打翻的颜料盘。岸边的水泥路上铺满了落叶,走在上面就像踩在地毯上一样。路边开满了各种颜色的菊花,有紫红的、淡黄的、雪白的
可爱的菊花们在秋风里频频点头。
冬天,雪精灵从天上调皮的落到了树叶上、草地上,给他们盖上了一床又白又厚的被子。嘘!他们睡着了
这儿真美,我爱这美丽的东阳江!
这儿真美作文范文【篇2】当我走出家门,来到河堤一看,啊!原来冬天也有花呀,我迫不及待地向它们走去。
刚走过去,就看见了一簇簇菊花,美丽极了。有橙黄色的,也有金黄色的,它们的花朵密密麻麻、挨挨挤挤地围拢着。走近,俯下身子,还能发现花瓣上晶莹剔透的水珠。
再往前走是一串红,它们红得像着了火。有些花瓣还吐出一截细长的花管,在花管里又冒出几根白色的蕊。它们一簇簇的向上冲撞,好像此刻不是冬天,而是春天一般。
在一串红的旁边,还有一株万年青,它的造型奇特,像一个旋转楼梯,也像一个低矮的喷泉。修剪的叶盘绿绿的,分处在左右两边,大的和四个伸展的手掌那样,小的和碗口那样。松软的叶盘,仿佛是空中绿云变的。
看完了河堤以后,我依依不舍地离开了。我真想对它说:这儿真美。
这儿真美作文范文【篇3】我的家乡在富饶、婀娜的周至。这里风景宜人、物产丰富、天杰地灵、发展飞速,中国第一水街——沙沙河就位于县城南约300米处,每逢周末假日,水街游客如织、人山人海,大家从四面八方远道而来欣赏水街美丽古镇建筑风格的别致
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通过作文学生可以展示自己的思维和感情,写作文是对我们思考与分析的双重检验。怎么做才能让自己的作文更出色?本篇文章是经过精心挑选的一篇优秀的“这儿真美作文范文怎么写”作品,欢迎阅读,希望你能喜欢!
这儿真美作文范文怎么写(篇1)我所在的小区春夏秋冬的景色都很美丽。
春天,大树妈妈抽出一条条碧绿的辫子,在那里舒舒服服地晒着太阳。地上的小草发芽了,在微风中轻轻摇动,此时风仿佛就是妈妈,正抚摸着她的儿女们,抬头望去,柳树的枝叶在风中翩翩起舞。
夏天,一走到池塘,我就被眼前的景色吸引住了。池塘特别清澈,一眼就能看到水里面的石头寂寞地躺着,但它们却很美。有的锃光瓦亮,有的呈土黄色,还有的灰白条纹相互交错着。这时候,小鱼出来晒太阳了。有的鱼鳞金光闪闪,有的全身布满彩色的斑点,有的黑白相间,还只是一条小鱼宝宝……
秋天,枫叶火红火红的,在绿色的叶丛间格外显眼,远远望去就像一团燃烧的火。
冬天,早上起床,打开窗户一看,真是冰天雪地。冬姑娘觉得天气太冷,就为大地穿上了雪白的棉袄。调皮的雪花在道路上跳舞,留下了一个个凌乱的脚印,小孩子们也学着跳了起来,留下了更多深深浅浅的脚印。在小区的雪地里,我堆了一个雪人当生日礼物送给冬姑娘。
小区的美丽四季,我爱你们!
这儿真美作文范文怎么写(篇2)金秋时节,秋天的足迹已经布满了公园。
站在公园门口,一股淡淡的香气扑鼻而来,哦,那是一丛丛一簇簇的菊花,菊花透过了空气,透进了我的皮肤,也透进了我的心里。菊花其色或黄、或白、或红,种类繁多。每一片儿都像一个个的小勾子,菊花无数片的花瓣儿凑在一起,像一个毛茸茸的球。随着微风吹过,菊花就在微风中轻轻的摇摆着,倒映到池塘里的影子,倒是把小鱼都惊吓跑了,偶尔有小蜜蜂和小蝴蝶来这里采香甜的花蜜。
我往前走,看见了一片枫树林,叶子都穿上了秋天的礼服,有黄色的,有绿色的。黄色、绿色和棕色就像一个五颜六色的调色板。秋风吹过,随风飘来了桂花香,我远远地望去看到桂花争先恐后地往外伸,让人们看到它又黄又小的身姿。有的挂在枝头,用叶子遮着身子睡觉;有的藏在密密层层的碧绿的叶子里像个害羞的小姑娘,仿佛在我和我们捉迷藏。
桂花开了,枫叶来了。那红得发亮的枫叶密密麻麻挂在树上,落在草上,地上铺了一层轻轻的红地毯。
渐渐地,夕阳亲吻西山。我踏着夕阳的余晖走在回家的路上,一路感慨:金秋是多么的美呀!
这儿真美作文范文怎么写(篇 查看更多>>>06
我们每个人会要经历学习写作文。借助写作可以突出展现我们对文字的热爱,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。写好作文到底要注意什么呢?急你所急,编辑为朋友们了收集和编辑了“这儿真美小学生作文”,或许你能从中找到需要的内容。
这儿真美小学生作文【篇1】一个风和日丽的早晨,我来到郊外游玩,郊外的风景真美啊!
天空一碧如洗,像清水洗过的蓝宝石一样。白云时而变成憨可爱的小猪,时而变成贼头贼脑的小老鼠,时而变成活泼好动的小猴……真是变化多端。远处,连绵起伏的群山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
小山脚下的树木像一个个哨兵,站在那里保卫着大山。近处的小树上站着几只小鸟在唱着动听的歌曲。草地上,小白兔在吃草,它露出了粉红色的三瓣嘴和洁白的牙齿,真可爱呀!我真想上去抱抱它。几只小蜜蜂在花朵上飞来飞去,一会儿飞到这朵花,一会儿飞到那朵花,多像小精灵在花丛中嬉戏呀!
草地旁有一条小河,小河里有几条小鱼快活地游着。它们有时停下来,有时转圈圈,真是自由自在啊!几只小蝌蚪正在和青蛙妈妈玩游戏,它们有时玩警察抓小偷的游戏,有时玩捉迷藏。河岸边还有几只螃蟹正准备从河中爬出来晒太阳呢!
啊,这儿真美!
这儿真美小学生作文【篇2】在小河的尽头,沿着小路走,你会看见嫩绿的草地上开满了美丽的鲜花,旁边有大片大片的树,它们就像一把把绿色的大伞,从大地上升起。远处,还有连绵起伏的群山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,美极了,那里就是树林。那里的天格外蓝,云格外白,还住着很多可爱的小动物。
清澈见底的小河里有几条小鱼在快活游着。它们有时在河里转着圈圈儿,有时在比谁吐得泡泡多,有时爱捉迷藏,玩得开心极了!在碧绿的草地上,有几只小白兔在草地上尽情奔跑、跳跃。这时,脖子长长的长颈鹿优雅地伸长脖子,慢慢地嚼起树上的叶子。小鹿们也来到草地上悠闲地散步。湛蓝的天空上,长着五彩羽毛的鸟儿们边飞边叽叽喳喳地唱歌,像是在跟同伴们讲自己在树林的奇遇。
夜幕降临了,小动物们都睡了,树林里静悄悄的,没有一点儿声音。
这儿真美!
这儿真美小学生作文【篇3】今天,爸爸妈妈带我来到了一个美丽的地方,那就是江西省上饶市的三清山。
三清山美就美在了石头。它们形状不同,大小不同。有得石头像“东方女神”、有得石头像“企鹅献桃”、“狐狸啃鸡”、“猫捉老鼠”……
“东方女神”就像一位少女披着头发坐在东方的一块石
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写作没有方向,是一种无拘无束思想解放的方式。写作可以提高自己的思辨能力。将作文和生活结合起来,就会有素材可写。写作文一般要怎样展示自己的情感呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“这儿真美小学生作文”,为防遗忘,建议你收藏本页!
这儿真美小学生作文 篇1牧人在你身边跃马扬鞭,雄鹰在他头上盘旋。美丽的青海湖啊!大海远去的背影。每当奶奶唱这首歌时,我就会想起一个地方青海湖。
青海湖位于我国青海省境内,是中国最大的咸水湖。这里的水很清很清,像一面未经打磨的镜子。青海湖像大海一样一望无际,水连着天,也连着草原。我还发现了一个奇怪的事,青海湖的湖水远看是碧蓝碧蓝的,近看则是清澈见底,时不时还能看见成群结队的小湟鱼。我们可不能小看它们,小湟鱼可是国家二级野生保护动物呢!
青海湖的草原和别处的不一样,比别处的更大,更辽阔。有时,还能看见远处一群群肥头大耳的牛羊。不仔细看,就会觉得它们像一颗颗撒在草地上的小豆子。大片的草地中间有一排排金黄的油菜花,还有许多小野花,高高低低相互交错着。它们看上去很显眼。这哪是草原?就是一幅山水画呀!
青海湖的美景数不尽数,让我流连忘返。来这儿的人都不由自主地感叹:这儿真美呀!
这儿真美小学生作文 篇2去年放假时,爸爸妈妈开车带我去了一个风景如画的地方—-江滩。
首先到了江滩,一阵香气迎面扑来,我和妈妈在美丽的花丛中合影,爸爸在旁边笑开了花。接下来我们来到野餐目的地了,妈妈在草坪上铺好野餐垫,为我们拿出准备好食物。妈妈萱的一块草坪绿油油的,周围还有一些盛开的花朵,真是美极了!
我和爸爸就在江滩附近的空地上放风筝,看到爸爸拿出我“公主”风筝,我顿时高不一会儿,我们的“公主”风筝就升上了天空,许多大小不一,形态各异的风筝都飞上了蓝蓝的天空,天空中五颜六色的风筝,真像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。
午餐时间到了,我和爸爸连忙回到了野餐垫上面,我们两个迫不及待地开始吃零食,妈妈准备的零食真是恰到好处,都是我最喜欢吃的,这些零食一下就被我消灭了一半。
吃饱以后,我们躺在绿油油的草坪上,仰望着那片蓝蓝的天空,问着身旁的花香,不会回有来采花蜜,这景色仿佛就是一副美丽的画。
最后我们一起收拾零食,去旁边一个小公园玩的时候,看见有很多小朋友,有的在骑自行车,有的在玩滑板,有的在玩滑滑梯……
江滩的景色可真美啊!下次放假,我一定还要爸爸妈妈带我来玩,来观赏这美丽的风
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为使用时更加方便,下面是编辑整理的“这儿真美三年级作文”。说到作文,相信大家肯定都写过,写作文是自己跟外界交流的一种方式。写作文时不要照抄照搬材料,这样会让看作文的人认为是凑字数。相信你能从中找到需要的内容!
这儿真美三年级作文(篇1)在我的心中,佛爷洞是我感觉最美丽的地方。
大约在我刚五岁的时候,我和我的家人有幸游览了这美丽的“人间仙境”。
我们在佛爷洞的大门前,看见了翠绿而高大的松树。这时,我大声吟出了古文中的一句话:“松,大树也。”松树下面还有一些美丽的小花儿。
我们接着往前走的时候,发现在我们面前有一条清水河,里面不时地游出几条可爱的小鱼儿。我们过了河之后,然后就到了佛爷洞的入口。
在洞里,我看见了奇形怪状的岩石,有的像猴子,有的像水牛,有的像一名士兵。我继续往前走着,不一会儿,我在岩石洞的墙上发现了怪兽可怕面具一般的岩石,我吓得赶紧跑到了家人得身边。
当我们要到休息椅的时候,一道耀眼的光照在我的身上。不一会儿,我们到了佛爷洞出口。我们一家人选择坐上一条白色的小船,准备前往对岸。船夫在船头用力地划着桨,我们坐在船中央欣赏两岸的风景。
我真喜欢佛爷洞!
这儿真美三年级作文(篇2)但是就是这样的刻苦努力,背水一战的准备期末考试,我依旧没有换来想要的成绩,从上学期期末的年级第四年级第十,就是这样一个数字回复我这一个学期的辛苦努力。
冰心奶奶的这篇文章,主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。文中用两个孩子写的日记作了一番对比。第一个孩子只写了四五十字,里面还有好几个错字;第二个孩子却写了千把字,并且没有一个错别字。难道第二个孩子比第一个聪明吗?原因并不在这里,原因是第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。读书又仔细,还把书里的优美、生动的词句摘抄下来,并能灵活运用。去年,老师介绍我看了一些课外书籍,又让我把一些优美、生动的词句抄到一个小本子上。从那以后,我的作文水平提高了,每次写作文的时候,总觉得一些事物在向我招手。不过一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,让别人看了不知道写的是什么。可见,我还不会写作文/冰心奶奶的这篇文章很好。初读时,有一些话我不理解,后来问了哥哥、姐姐,才觉得文章确实好,今后,我一定像那第二个孩子一样,使作文水平进一步提高。
我今年六年级了,在过几个月,我就小学毕业了,我很舍不得我的老师和同学还有我那
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范文资讯网栏目精选:“小学三年级上册这儿真美作文”,欢迎阅读。
现在全民都进入了写作时代,文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要。优秀的作文一般是如何写出来的呢?或许你需要"小学三年级上册这儿真美作文范文"这样的内容,感谢您的参阅。
小学三年级上册这儿真美作文范文 篇1学校的桂花园在行政楼和教学楼之间,是我们玩耍和休息的好地方。
春天,桂花树抽出新枝条,冒出新叶子。那嫩绿的小叶子,点缀在细长的枝条上,努力地长着个儿,显得生机勃勃。夏天,我们在桂花园中嬉戏、玩耍。玩累了,就坐在桂花树下休息。树荫下可凉快了!那桂花树,就像一台天然的空调。一些大哥哥、大姐姐还坐在树下看书哩!秋天,桂花开了。桂花真香啊,沁人心脾,使人神清气爽,它的香味连五楼的同学都能闻得到;桂花真多啊,一朵紧挨着一朵,数不清到底有几朵,远远望去满树金黄;桂花真美啊,它由四片小小的花瓣组成,每一朵都小巧玲珑,再的雕刻家也难以雕刻。冬天,很多树的叶子都落光了,只剩下光秃秃的枝丫,可园中的桂花树仍枝繁叶茂,精神抖擞地站立着,勇敢地面对刺骨的寒风。
啊,我多么喜欢校园的桂花园啊!
小学三年级上册这儿真美作文范文 篇2夏季的一天,我和姐姐来到了平房公园,走到公园的入口,一股清香扑鼻而来,顺着林间的小路,看着偷偷觅食的松鼠,一路来到了荷花池,哇!这儿真美呀!
宽阔的湖面上,一片片圆圆的荷叶像一张张绿色的圆盘铺满了整个湖面。在那圆圆的荷叶中间伸出一根绿色的茎,那茎有我的食指那么粗,大约三十厘米高,笔直笔直的,茎的顶端开着一朵粉红色的花,像极了小娃娃圆圆的脸蛋,那样的粉嫩,那样的娇艳。
此时一阵风吹过,飘荡的荷花又像亭亭玉立的少女,仿佛在向我点头问好。迎面吹来的清香让人心旷神怡。此时一只绿色的青蛙跳到荷叶上,摇摇晃晃的趴在那里,呱呱地叫着。池塘边的柳树上一只喜鹊仿佛在和青蛙对唱,把安静的荷花池点缀的生机勃勃。岸边上的游客都拿着相机捕捉着这美丽的景色。
我喜欢五颜六色的夏天,喜欢清风吹过的花香,喜欢鸟语蛙鸣的荷花池,喜欢这儿的美!
小学三年级上册这儿真美作文范文 篇3我的家乡有一座美丽的公园一平房公园。那里景色怡人,令人流连忘返。
春天,树木抽出新的枝芽,桃树也开了花,那桃花粉红粉红的,时不时还发出阵阵沁人心脾的香味。
夏天,树木郁郁葱葱的,树林里一片幽静。这时候
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篇一:述职报告写作要求
述职报告注意事项
针对往年个别中层干部述职时,对述职报告的文体不了解,文不对题,以科室工作总结代替个人述职报告,并且在述职过程中随意脱稿发挥,浪费时间,严重超时的现象,现就今年中层干部述职报告提出如下注意事项:
1、中层干部述职报告属于个人履行岗位职责情况的汇报材料,因是口述类型,应以本人语气来写,主要汇报自己是如何履行岗位职责的,干了哪些工作,取得了什么样的成绩,存在什么问题,下一步如何改进等,不能以科室的语气写成科室工作总结。
2、述职报告的一般格式:
标题:述职报告 (标题之下注明科室、姓名)
抬头:因是口述述职报告,面对的是学校领导和教职工代表,抬头写“各位代表”或“各位领导,各位代表”。
正文:
篇二:述职报告写作的基本要求
关于公司举行管理干部年终述职的通知
公司各部门:
为了全面考核管理干部一年以来工作成绩,在自己任职岗位期间情况加以回顾、反思、有利于自审和提高,也利于更好改进工作。特要求部门经理级以上管理干部向公司进行述职报告,部门基层管理干部向部门经理和分管副总进行述职。相关事项通知如下:
一、 部门经理级以上述职报告材料于12月30日前交人力资源部叶文英处,在外出差人员用电子邮件方式发回。
二、 其他管理人员述职报告交部门经理处。
三、 所有的述职报告要求全部用ppt(幻灯片格式)做成,如不会做
的,可把word材料交到人力资源部,由人力资源部协助制定。
四、 述职时间:经理级以上定在1月5日—10日。部门级以下述职报
告由部门安排,人力资部跟进。但需在1月5日前完成。高层级的述职定在1月11日左右。
五、 每个管理干部需认真制定述职报告,不合要求的,退回重新制定。
六、 本次述职工作全程由人力资源跟踪,并制定相关的评分标准。
并进行述职水平排名,优秀的给予表彰和奖励。
七、 有疑问解析在人力资源部徐经理处。
述职报告写作的基本要求
含义及作用
述职报告是指管理人员就一个阶段的任职情况,向公司及领导、员工做出全面说明的一种文体形式。
述职报告的撰写和提交,是管理和考核干部的重要方式之一。对于相关工作人员来说,撰写述职报告,可对自己的任职情况加以回顾和反思,有利于自审和提高,也有利于改进工作;对于一个单位或部门来说,要求领导干部提出述职报告,利于考核干部,也便于员工监督。
写法
述职报告通常是由标题、署名和正文几个部分构成的
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