1、盘古开天地:指人类开始有了历史。
2、电光石火:现多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。
3、日久月深:深:长久。指时间长久。
4、穷年累月:穷年:年初到年底;累月:持续几个月。形容接连不断,历时久远。
5、石火光阴:形容光阴的迅速,一眨眼就过去了。
6、倏忽之间:倏:忽然,极快地。指极短的时间。
7、俯仰之间:一低头,一抬头的工夫。形容时间极短。
8、光阴似箭:光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。
9、地久天长:时间长,日子久。
10、一年一度:谓每年一次。
11、一朝一夕:朝:早晨;夕:晚上。一个早晨或一个晚上。形容很短的时间。
12、白驹过隙:白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。
13、转眼之间:转眼:一眨眼。一眨眼的时间。形容极短的时间。
14、年头月尾:谓从岁首到腊月底,泛指一年之中。
15、河清难俟:俟:等待。很难等到黄河水清。比喻时间太长,难以等待。
16、成年累月:成:整;累:积聚。一年又一年,一月又一月。形容时间长久。
17、一时半刻:指很短的时间。
18、视日如年:谓时间虽短,但却感到过得很长。
19、计日而待:计算着日子来等待,意即无须很久。
20、年深岁久:时间久远地过去。
21、积日累月:指经过的时间长。
22、经久不息:多指掌声和欢呼声长时间停息不下来。
23、遥遥无期:形容时间还远得很,不知道哪一天。
24、有年无月:谓日子拖得长久,没有确定的期限。
25、积日累久:指经过的时间长。
26、弹指之间:比喻时间极短暂。
27、有朝一日:将来有那么一天。
28、立时三刻:立刻、马上。
29、跳丸日月:跳丸:跳动的弹丸。形容时间过得极快。
30、呼吸之间:形容极为短暂的时间。
31、长年累月:长年:整年;累月:很多个月。形容经过了很多年月。
32、天长日久:时间长,日子久。
33、年复一年:一年又一年。
34、稍纵即逝:纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。
35、猴年马月:猴、马:十二生肖之一。( )泛指未来的岁月。
36、亘古通今:亘:横贯;通:贯通。指从古到今。
37、青山不老:比喻永存。也比喻时间久长。
38、计日可待:指为期不远。
39、驴年马月:不可知的年月。
40、日月如梭:形容时间过的很快。
41、经年累月:指经过很久的时间;长时
查看更多>>>1、有风有化:指有教育意义。
2、不言之教:教:教育。不以语言为主而进行的教育。指以身作则起到的教育作用。
3、孟母三迁:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。
4、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
5、因材施教:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
6、化民成俗:化:教育,感化;俗:风俗习惯。教育感化民众,使之形成良好文明的风俗习惯。
7、循循诱人:犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。
8、嘉言善状:有教育意义的好言语和好行为。同嘉言善行。
9、断杼择邻:孟母为了教育孟子不要中途荒废学业,用被割断的纱不成布来做比喻;孟母三迁居处,选择良好的环境,来影响孟子的成长。
10、比屋可封:意思是在唐、虞时代,贤人很多,差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定,民俗淳朴。也形容教育感化的成就。
11、易子而教:易:交换。交换孩子进行教育。
12、市井之徒:徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。
13、玉不琢,不成器:琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
14、刑期无刑:刑罚在于教育人恪守法律,从而达到不用开的目的。
15、神道设教:神道:本指天教,即神明之理,后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。
16、蒙以养正:指从童年开始,就要施以正确的教育。
17、身教重于言教:以身作则比口头上的教育更为重要。
18、嘉言懿行:嘉、懿:善、美。有教育意义的好言语和好行为。
19、以法为教:以:用;教:教育。引用法律条文充当教育的内容。
20、科班出身:比喻具有受过正规教育或训练的资格。
21、不可教训:教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。
22、屡教不改:多次教育,仍不改正。
23、反面教员:反面:坏的,消极的一面。指与人民为敌的人的言行,可以从反面教育人民。
24、玉琢成器:琢:雕。玉石只有经过雕琢,才能成器物。比喻人只有接受教育才能有成就。
25、十年生聚,十年教训:生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。
26、徙宅之贤:相传孟轲的母亲为了教育好他,三次迁居,改变环境。形容母教贤明。
27、不教之教:不以直接的教育方式而进行的教育。指
查看更多>>>1、居安资深:形容安心学习,造诣很深。
2、面壁九年:面壁:佛家语,指面对墙壁默坐静修。原指中国佛教禅宗始祖达摩在少林寺面壁静修了九年。后比喻在学习上下得功夫极深。
3、活学活用:指灵活学习,善于运用。
4、一齐众咻:咻:喧闹。一个人教导,众人吵闹干扰。比喻学习的环境不好,干扰很大。
5、大可师法:师法:学习效法。值得学习和效法。
6、博学审问:博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
7、习无不精:习:学习;精:精通。学习没有不精通的。
8、力学不倦:力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
9、学海无边:学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究,永远没有完结的时候。
10、恂恂善诱:恂恂:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
11、为人楷模:楷模:榜样。在人品学问方面作别人学习的榜样。
12、忘餐废寝:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
13、修学务早:修学:研习学问;务:必须。学习知识必须趁年少进行。
14、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
15、燃膏继晷:燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:日影,日光。点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。
16、行而世为天下法:行:所作所为;法:效法。言行要谨慎,自己的一言一行要为世人作学习榜样。
17、广师求益:师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。
18、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
19、穷日落月:白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
20、学如逆水行舟:学习就像在逆水中行船一样,不前进就势必后退。
21、幼而学,壮而行:幼时勤于学习,壮年施展报负。
22、非学无以广才:不学习就无从增长知识,提高才干。
23、一曝十寒:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。
24、活到老学到老:指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。
25、钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
26、宵分废寝:宵分:夜半。半夜还没有休息。形容学习或工作非常勤奋。
27、鹦鹉学语:鹦鹉:一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见,人云亦云。亦作鹦鹉学舌。
28、学以致用:为了实际应
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有关安全的成语及标语
1、安全是增产的细胞隐患是事故的胚胎
2、眼睛容不下一粒砂土安全来不得半点马虎
3、愚者用鲜血换取教训智者用教训避免事故
4、安全保健康千金及不上
5、生产再忙安全不忘
6、严是爱,松是害,搞好安全利三代
7、不绷紧安全的弦就弹不出生产的调
8、万千产品堆成山一星火源毁于旦
9、宁绕百丈远不冒一步险
10、群策群力科学管理戒骄戒躁杜绝事故
11、镜子不擦试不明事故不分析不清
12、疏忽一时痛苦一世
13、忽视安全抓生产是火中取栗脱离安全求效益如水中捞月
14、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全
15、安不可忘危治不可忘乱
16、防护加警惕保安全无知加大意必危险
17、杂草不除禾苗不壮隐患不除效益难上
18、为安全投资是最大的福利
19、居安思危,警钟常鸣。
20、安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根
21、质量是企业的生命安全是职工的生命
22、熟水性,好划船;学本领,保安全
23、安全为了生产,生产必须安全。
24、骄傲源于浅薄鲁莽出自无知
25、劳动创造财富安全带来幸福
26、安全是朵幸福花合家浇灌美如画
27、时时注意安全处处预防事故
28、安全花开把春报生产效益节节高
29、人人讲安全家家保平安
30、骄傲自满是事故的导火线谦虚谨慎是安全的铺路石
31、入海之前先探风上岗之前先练功
32、小心无大错粗心铸大过
33、专管成线,群管成网;上下结合,事故难藏
34、快刀不磨会生锈安全不抓出纰漏
35、安全是最大的节约事故是最大的浪费
36、幸福是棵树安全是沃土
37、安全来于警惕事故出于麻痹
38、安全是生命之本,违章是事故之源。
39、秤砣不大压千斤安全帽小救人命
40、防微杜渐警钟长鸣
41、质量是安全基础安全为生产前提
42、重视安全硕果来忽视安全遭祸害
43、麻痹是最大的隐患失职是最大的祸根
44、安全为了生产生产必须安全
45、防事故年年平安福满门讲安全人人健康乐万家
46、闭着眼睛捉不住麻雀不学技术保不了安全
47、高高兴兴上班平平安安回家
48、好钢靠锻打安全要严抓
49、严格要求安全在松松垮垮事故来
50、安全生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣
51、管理基础打得牢安全大厦层层高
52、安全不离口规章不离手
53、安全一万天,事故一瞬间
54、事故教训是镜子安全经验是明灯
55、粗心大意是事故的温床马虎是安
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1、蛰龙已惊眠,一啸动千山。
2、别忘了,中国人是龙的传人。
3、龙是温柔的,既温柔又愚蠢。
4、龙与龙的战斗,从来都是不死不休!
5、吾辈岂是池中物,一遇风云遍化龙。
6、龙,是中国的神兽,它像征着吉祥,平安。
7、有的刻着两条龙龙尾缠绕,两头相对含花。
8、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。
9、龙:中国古代传说中的灵异神物,亦乃万兽之首。
10、一个没有龙的故事,有理想就去追,没人能阻挡。
11、它们体态矫健,龙爪雄劲,似奔腾在云雾波涛之中。
12、龙行踏绛气,天半语相闻。混沌疑初判,洪荒若始分。
13、有的刻着两条龙龙头相碰,呈八字型,嘴里吐着水花。
14、我没有生而为龙的骄傲,只有不需要翅膀也能飞翔的狷狂。
15、在中国古代神话中,龙是一种神灵,它掌管着天地的雨水。
16、有的刻着两条龙互相缠绕,龙头呈v字型,并且嘴里吐着水花。
17、我们是龙的子孙,我们为此而骄傲。以前是,以后也应该如此。
18、龙的形象也在先秦各代得以长足发展,由杂多而整合,由粗简而趋美。
19、这条龙色泽鲜艳,栩栩如生,好似即将腾云驾雾从展览馆冲出飞向天空。
20、龙给我的感觉是凶猛的,也是美丽的,但我觉得龙并不是表面上的那么凶猛。
21、在中国古代神话中,龙是一种神灵,它掌管着天地的雨水,并且能幻化成人形。
22、龙的形象主要包括头冠饰角目耳鼻嘴眉足鳞(羽毛)尾和躯体等部分。我们称之为真龙。
23、龙是一种神异动物,具有九种动物合而为一之九不像的形象,为兼备各种动物之所长的异类。
24、龙是传说中的神异动物,特征是有鳞、有须、能兴云作雨的生物。后来成为中华民族的图腾象征。
25、龙,集数种动物长相于一身,也是我中华民族的精神象征,它就像米饭一样每天给予着我们精神的食粮。
26、有的刻着两条互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪互相抵着,各自回首遥望。
27、龙是中国古代神话的四灵之一。龙是水神,水中行走是龙的拿手好戏;龙又是天神,腾飞云天是龙的看家本领。
28、龙代表着中国,代表着共产党,它是我们中国人伟大的象征。它是威力无比,无所不能的。它是民族历史的见证。
29、龙不仅是中华名族历史的见证,而且是中华名族凝聚力量的见证,也是中华名族进取精神的象征,所以我喜欢它。
30、舞爪的巨龙。它们那粗壮的前爪强劲有力的尾巴,让人望而却步,细细的胡须在风中飘动,两只
查看更多>>>龙的呐喊
《太行山上》观后感
德化第二实验小学五年五班林元
今天,学校组织我们观看了一部惨烈悲壮、扣人心弦的一部抗战影片――《太行山上》。看过之后,我惆怅满怀,既义愤填膺,又催人奋进。
第二次世界大战爆发,日本帝国主义发动了全面的侵华战争,华北地区因其战略位置的重要而成为日军的主要突破口。八路军总司令朱德率领八路军的三个主力师奔赴抗日前线,开辟太行山革命根据地。兵力单薄、装备落后的八路军凭借赤子爱国之心和顽强的斗志,将平型关十里大峡口变成了侵略者的大坟场,取得了震惊中外的平型关大捷。这一战沉重打击了日军嚣张气焰,极大地鼓舞了全国军民抗战热情,也坚定了抗战必胜的信心。
之后,国民党政府却实行攘外必先安内政策和被动防御方针,阎锡山与蒋介石联合反共,给共产党建立革命根据地设置了重重障碍。国民党军队据守的娘子关失守,国民党爱国将领以身殉职!八路军独臂团长贺炳炎浴血奋战,雁门关依旧告急,日军占领太原城
后来,在河北黄土岭,八路军与阿部规秀率领的日军展开激战,最后以八路军胜利结束,不可一世的阿部规秀,日本的护国之花,也就此凋零。胜利后的八路军,在太行山上站稳脚跟,巩固了抗日革命根据地,使这块战略要地真正成为中华民族的脊背。日寇不公残酷杀害被俘的我军战士,还向被八路军释放的日本同胞举起屠刀,何其残忍!
看到这一幕,我不禁想起现在的日本政府依然不能很好地反醒过去,还要不断参拜靖国神社,鼓吹中国威胁论,鼓动台独。这怎么不叫人紧握双拳、义愤填膺呢?我是龙的传人,我要继续呐喊:中国人民是热爱自由、和平和英勇不屈的。看,巨龙正升腾高飞!
落后就要挨打。我们要牢记历史、勿忘国耻,继承革命先辈遗愿,好好学习,把祖国建设得更加繁荣富强。也让我们远离战争和日本等世界各国世世代代友好下去。
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1.『朱一龙』有些人,一旦遇见,便一眼万年;有些心动,一旦开始,便覆水难收。
2.多面的朱一龙,不管是呆萌的,可爱的,帅气的,认真的,困惑的,都让我们无法自拔地越来越喜欢!龙哥,超期待重启!吴邪也似这种状态的你吗?
3.轻拂弦,歌吟浅。君俯弦歌之状合群臣目中于美之意。朱一龙先生,汝为我半生未醒走不出的一场梦寐。
4.你眨巴眨巴眼睛,再笑一笑,我就知道,世间有童话是真的,有梦想是甜的,有少年是可以期待的。
5.千山万重,不离不弃,只为理想,暮去朝来,并肩前行,只为你。
6.拢龙,你真的是太帅了,到此刻我的心依然很激动,看见你那刻我的世界瞬间鲜活,你已经影响我到骨子里了。
7.拢龙真的是贵气的王子,千万包包护他一路去最高殿堂。
8.我们并肩前行,不离不弃!拔云见日,未来可期!朱一龙。
9.『朱一龙』像星辰坠落大海,像烟火燃向黑夜,像清风吹到夏日,像初雪覆盖冬天,你是点缀世界的美好。
10.朱一龙,你是我带着阳光味道的衬衫和日复一日的梦想。
11.一次次让人惊艳,一次次优秀卓越,做朱一龙的粉丝,要像他一样,真诚,宽厚,真实,谦逊,做公益,献爱心,对工作一丝不苟,让自己干净利落,我的偶像朱一龙。
12.爱,就像味全酸奶,微酸,却有醇厚的回味盘亘在心间。专一,极致,是味全做酸奶的态度,也是朱一龙演戏的态度。时光沉淀,朱一龙与你一起,品味百态滋味。
13.朱一龙,就这样一直帅下去,未来可期,爱上你很骄傲。
14.你踏着星光来,走入我的心底,披上满腔的星屑,从此我的心里,有一片只属于你的星空。
15.朱一龙眉眼如画,就这样静静的看着你,我们的拢龙出山咯,惊喜在路上。
16.朱一龙,关于你,千军万马,四海潮生,你一笑,我心都甜了。
17.朱一龙先生,今晚的你像踏空而来的我的小王子让我心动不已,惊喜万分!很高兴遇见你,很开心陪伴你!以及,你为什么这么可爱,你的小表情也是,啊!正中我心!
18.【朱一龙】,突然明白这世上所有丹青水墨,山遥水阔,都是为了铺垫你这人间绝色。
19.『朱一龙』你在漫漫人世温柔的坦荡,十年蜕生磊落的锋芒。明知你同我山高水阔来日方长,原谅我无法自己,就贪你此刻风光。
20.辗转千山万重,戴过百张脸孔,却言面具后轮廓最生动。
21.喜欢你的人很多,不缺我一个,但我爱的人很少,只有你一个!爱很简单:一个你,一心一意,朱一龙。朱一龙,好像一个画中的人物,一颦一笑都成幻
查看更多>>>龙是非常神奇的动物。龙是中华民族的象征。数千年来,龙的影响延伸到中国文化的多个领域,深深融入中国人的生活之中。
龙是非常神奇的动物。龙是中华民族的象征。数千年来,龙的影响延伸到中国文化的多个领域,深深融入中国人的生活之中。龙起源于中国原始社会的新石器时代。目前,我国内蒙、河南、山西、辽宁、陕西、甘肃等地原始社会晚期遗址中曾出土一些与龙有关的文物,诸如龙纹彩陶罐、彩绘龙纹陶盘等。不过,当时龙的形象同秦汉以后龙的形象相距甚远。有的身躯粗壮,长吻平鼻,有如猪形;有的昂首弓背,眼眶和鼻端向上突起,取象于鳄;有的身躯弯曲细长,无足无爪,近似蛇形。在龙的发展历程中,这些龙属于前龙阶段,也就是说龙的形象正处于起源时期。不同地区之间,甚至同一地区内龙的形象都有较大差异。距今3000多年的商代,龙的形象得到初步规范。甲骨文中的龙字,形象地描绘了人们观念中龙的形象,而青铜器、玉器上的龙纹也同甲骨文中的龙字相似。像安徽阜南出土的一件商代盛酒器龙虎铜尊上,龙的形象已不同于自然界中任何一种动物,而是从鸟兽鱼虫各类动物中选择某一部分重新组合,融成一个有机整体。当时,龙的形象主要包括头、冠饰、角、目、耳、鼻、嘴、眉、足、鳞(羽毛)、尾和躯体等部分。我们称之为真龙。
通过龙的形象的变化,我们去追寻龙起源的原因,可以看出重要的一点,即龙的起源与农业生产有关。中国是世界重要的农业起源地之一。早在1万年前,中国就有了原始农业。湖南道县玉蟾岩曾出土有距今1万年的稻粒。大家知道,水是农业的命脉。原始农业时期没有灌溉工程,必须依赖雨水,更怕河水泛滥,于是我们的先民渴望有一种控制水的能力。但当时,他们实在难以具有这种能力,便将希望寄托于他们所创造的龙这种神话形象上。前龙阶段的蛇、鳄、蜥蜴等爬行动物均与水有关,甚至有的就生活在水中。在陆地生活的人看到能潜于水中的鳄、快速在水中游动的水蛇、无脚而能自由运动的蛇,无不产生神秘感,由神秘而敬畏,而神化。进入真龙时期,人们干脆给龙在水中安了家。人们让龙生活在水中,为的是使其统领水域,以便农业上需要水时,敬请龙王兴云降雨。在先民的心目中,龙既然是神物,当然也就在观念上将龙同祥瑞联系到一起了。人们用龙比喻美好的事与物,龙的形象深入到社会生活的方方面面。在各种艺术作品中,在语言文字中,在各类物品上,都不乏龙的形象。在食的领域中更是与龙结下了不解之缘。如食品中有龙虾、龙眼、龙荔、
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有关夏天的成语和句子
1、风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去。
2、夏天一到,这青山一天一个样,经过烈日的暴晒,骤雨的浇淋,那草木就蹿枝拔节很快地长起来,变得葱笼青绿了。
3、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。
4、整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。
5、炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
6、夏天的眼睛灼灼发亮,环视着大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。
7、夏天是那样的美丽可爱,它带给我们快乐,给我们增添了许多生活的情趣。
8、烈日炎炎的夏姑娘来到了,爱唠叨的蝉躲在浓密的叶丛中扯着嗓子好热好热叫个不停。
9、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
10、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
11、夏神的脚步轻快而活拨,万物也随着蓬勃发展。听,鸟儿们细声的惆啾,悦耳清脆的声浪混着泥土的芳香,荡漾在欢欣的空气中。花儿们展开了一年一度最热烈的选美大会,蜂儿蝴蝶就是穿梭其中的最佳观众。
12、初夏,北方乡村的原野是活跃而美丽的。
13、天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
14、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
15、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
16、夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在碧蓝的河水里尽情玩耍。各种味道鲜美的水果也纷纷上市了。一个个圆滚滚的大西瓜,一串串紫红色的葡萄,令人馋涎欲滴。
17、我爱夏天,爱绿色的夏天,爱万物蓬勃生长的夏天,爱蕴蓄着巨大力量的夏天,爱朴实、真诚的夏天。
18、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
19、夏姑娘生性活泼,但我又觉得她是淳厚朴实的:她蕴藏能量抚爱万物;她辛勤劳作,滋润果实;她任劳任怨,从不为取得诗人的称颂炫耀。
20、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空
查看更多>>>1、一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。
2、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
3、撑上水船:上水船:逆水上行的船只。指撑船上行。比喻学习有如逆水行舟,不进则退。
4、囊萤映雪:形容刻苦攻读。
5、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
6、胡服骑射:胡:古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
7、活学活用:指灵活学习,善于运用。
8、鹘仑吞枣:把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化,不加分析。
9、全神贯注:全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
10、博学审问:博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
11、邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
12、大可师法:师法:学习效法。值得学习和效法。
13、磨穿铁砚:磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移,持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
14、笃志不倦:笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一,不知疲倦。
15、车在马前:大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。
16、不愧下学:不耻下问,虚心向地位低的人学习。
17、悬梁刺股:形容刻苦学习。
18、分秒必争:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
19、悬梁刺骨:形容刻苦学习。
20、专心致志:把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
21、焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。
22、只争朝夕:朝,早晨;夕,晚上;朝夕,形容时间短暂。比喻抓紧时间,力争在最短的时间内达到目的。
23、十年寒窗:形容长年刻苦读书。
24、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
25、引锥刺股:锥,锥子;股,大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
26、尝胆卧薪:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。
27、临池学书:临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。
28、好学深思,心知其意:喜欢学习,勤于思考,就能集会其中的含义。
29、孜孜不倦:孜孜,也作孳孳,努力不懈的样子。不倦,不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦,不知疲倦。形容十分
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