幼儿园自行车倡议书

保护公共自行车倡议书(一)

公共自行车系统20xx年至今,不仅打通了出行的“最后一公里”,让人们的出行变得便利,而且还在潜移默化中影响了人们的出行习惯,让越来越多人习惯并逐渐爱上了“绿色出行”。

然而,在我们享受骑车出行的绿色与便利的同时,公共自行车遭到破坏、损坏严重等问题也在困扰着我们及广大租车市民。车辆的高损耗感到烦恼和无奈,市民因车辆损坏严重租车大受影响。而且,破破烂烂的公共自行车更是对城市文明的一种伤害。老化快、毁坏多,公共自行车不能总靠“更新换代”来解决损耗问题,保护公共自行车也绝非运营中心的事,而是要靠各方形成合力,这样才有可能真正保护好公共自行车。

为此,我倡议广大市民朋友:

一、遵德守法,以身作则。从自身做起,从现在做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共服务设施,不损坏、不破坏,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、履行义务,监督规劝。积极履行公民义务,爱护公共设施,告别不文明陋习,严于律己,积极监督,对损害公共服务设施的行为进行劝阻并坚决制止,以实际行动践行社会主义核心价值观,争做文明风尚的传播者和践行者。

尊敬的市民朋友,公共服务设施是城市综合发展水平的体现。爱护公共服务设施是每一个市民文明素质和这座城市文明程度的反映。作为城市的主人,我们有责任爱护公共服务设施。希望广大市民朋友们积极行动起来,共同监督、积极劝阻、勇于举报恶意损坏公共服务设施的行为,共同维护公共服务设施的正常运行,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽文明。

城市是我家,管理城市靠大家。请自觉加入到爱护公共服务设施的行动中来。

保护公共自行车倡议书(二)

亲爱的同学们:

市区新投放的公共自行车,极大方便了我们的出行,成为我们生活的“亲密伙伴”,也为我们的城市增添了靓丽的色彩。我们在享受出行便利的同时,更应该自觉爱护公共自行车。为此,我们向同学们提出如下倡议:

做一名爱护公共自行车的参与者。自觉增强文明意识,从自身做起,从小处着手,带头遵守社会公德,带头爱护公共自行车,不搞破坏。同时,坚决摒弃各种不良行为,自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。

做一名爱护公共自行车的宣传员。一个文明学生带动一个文明家庭,一个文明家庭推动一个文明社区。因此,我们要积极宣传爱护公共自行车的重要意义,争做文明风

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自行车近年来,节能减碳;这个名词是愈来愈风行,然而;将自行车当成是自个儿的交通工具是愈来愈多,当然,各自行车研发公司也想尽办法。绞尽脑汁,想要达成消费者的需求,所以无论在装备。在车体,都有大大的改良。

而我也是在我学会骑自行车后约三年,这股自行车在身边蔓延开来,使自行车成为家喻户晓的名词,在我深入了解自行车时,却也同时也发现了许多自行车不为人知的神秘之处,从自行车的型态,装备的名称,甚至是自行车零件的名称或组装,这些的种种引发了我对自行车的兴趣及欲望!

渐渐的,我开始会去找些报刊、杂志,或者书籍,真正去了解自行车。接着,我会到自行车行寻找装备,再慢慢储蓄,等到了一定的程度,再将我日积月累的金钱,拿到自行车行买我中意的装备回到我温暖的小窝。当然我也有一辆自行车啦!那是别人好心送的,虽性能不大好,车体也不完善,但我已心满意足,决定长大有了赚钱能力时,要买一辆真的很不错的自行车!

我爱上了自行车,更渐渐爱上了大自然,我了解了自行车,也渐渐了解了大自然;我们的生活与大自然息息相关,我在想;维护大自然从我做起,骑自行车是我的兴趣,更是我维护大自然的第一步!!

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【活动目标】

1、提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力,促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。

2、培养幼儿互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力。

【活动准备】

1、幼儿分两组,每组一辆小三轮自行车,用彩色纸装扮一下,看哪组的自行车漂亮。

2、绕障碍骑车:在活动场地上有间隔地放置一些皮球或画一些标志(动物图案等),幼儿排好队,一个接一个地骑车绕过障碍。在每个幼儿掌握了要求、骑车基本熟练后,可开展小组比赛,看哪组骑得好又快。

3、合作推车比赛:每组两个幼儿,一个坐车握把、脚放在踏板上但不准驱动;另一个在后面推动小车,二人合作,比赛哪组骑得好且快。根据情况交换角色。

【活动建议】

1、提醒幼儿注意安全,同时要勇敢。

2、可以骑、推相结合,也可以三人一组(一人骑、两人在后推)展开比赛。

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公共自行车和共享单车为市民的出行、出游带来了更加便捷、环保的选择,受到广大市民青睐。但在享受便利低碳出行的同时,也出现了乱停乱放、共享单车私用、恶意损坏等现象,引起社会各界的广泛关注。下面是小编为大家收集的关于文明使用公共自行车和共享单车倡议书,欢迎大家阅读借鉴!

文明使用公共自行车和共享单车倡议书「1」

市民朋友们:

公共自行车和共享单车为市民的出行、出游带来了更加便捷、环保的选择,受到广大市民的青睐。但是在享受便利低碳出行的同时,一些不文明行为也随之出现:禁行路段任意骑行、单车随意停放、蓄意损害车体、将共享单车私用这些不文明行为不仅是对公共自行车和共享单车的损害,也是对城市文明形象、市民文明形象的损害。

为支持低碳、环保、健康的出行方式,进一步提升市民文明素质和城市文明程度,在此,向全市市民发出如下倡议:

一、文明骑行。遵守交通法规,不闯红灯、不逆行、不在机动车道骑行、不追逐打闹,坚决摒弃各种不良行为。

二、文明停放。按照规定有序停放,不将共享单车占为私有。珍惜自己的文明骑行信用记录,积极宣传文明骑行、有序停放的重要意义,用自己的行为带动身边的人。

三、爱护车辆。遵守社会公德,爱护单车,不乱贴乱画、不恶意损坏。提醒人们爱护公共设施,见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好,及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为,并大胆举报故意破坏行为。

市民朋友们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,文明使用公共自行车和共享单车,同心共铸文明城市,让武汉公共自行车和共享单车成为城市文明亮丽的风景线!

倡议人:xxx

时间:

文明使用公共自行车和共享单车倡议书「2」

倡议书

亲爱的同学们,尊敬的家长以及市民朋友们:

春暖花开,越来越多的人喜欢使用共享单车出行。作为一种新型的代步工具,共享单车正慢慢改变着海口市民的生活。然而,在共享单车的使用过程中,却出现了一些不文明现象,如禁行路段任意骑行、马路变成停车场、车身伤痕累累等,不仅扰乱了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每个人的出行安全。

为进一步倡导低碳、环保、健康的出行方式,进一步提升城市文明形象,让我们在共享单车的便捷时,也要共享安全、文明,海口市灵山中学学子在此发出如下倡议:

一、从自己做起,争当文明骑行(停放)的践行者。自觉遵守交通法规,不上高速(高架)路,不闯红灯、不逆行,不走不占机动车道,文明礼让行人;提

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甲乙双方经过充分协商,就乙方租赁甲方自行车事宜达成如下协议: 一、乙方租赁甲方自行车,之前要求核对自行车编号。 二、起租时间:_________年_________月_________日,退租时间:_________年_________月_________日。 在合同签订之日,乙方需向甲方支付自行车押金,人民币(大写)_________(¥_________元),租金为人民币(大写) _________(¥_________元)。如续租须重新办理租赁手续。 三、甲方义务 1.甲方应将调试正常的自行车交付乙方使用; 2.租赁期间,自行车出现自然老化,甲方提供维修服务。 四、乙方义务 1.乙方对所租赁车辆及配件应妥善保管并保持清洁。如配件不全或损坏,所损坏配件按保值价赔偿; 2.租赁期满后,乙方应及时将自行车退还甲方。逾期不还,按每天两倍租金计算,在押金中扣除。 3.租赁期间,自行车丢失由乙方自行承担。 五、其他 1.由于乙方原因导致出现所租赁自行车损坏而拒不支付协议所规定的损失费给甲方,甲方有权要求乙方按保值价赔偿已损坏配件,并直接在乙方押金中扣除。 2.在租赁期间意外事故由乙方自负。 有关协议的双方争议,首先应友好协商解决。 甲方(签章):_________乙方(签章):_________ _________年____月____日_________年____月____日 签订地点:_________ 

签订地点:_________

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活动目标:

练习骑车越过障碍,提高腿部肌肉的爆发力和四肢的协调性。

活动准备:

玩具落干、脚踩车、“山洞”、水果、蔬菜模型落干。

活动过程:

1、情景感知:

教师启发提问:

——小动物没有东西吃了,饿极了。树林里有好多好吃的,让我们骑上车,帮助它们找些食物回来吧!

2、森林探宝:

幼儿骑车穿越“树林”教师提出摊薄的路线要求。

教师在地面上放好障碍物,让幼儿骑车穿越。

幼儿骑车过山洞时,可以身子下弯,(教师提醒幼儿注意安全)。幼儿分成2组同时取食物,在规定的时间内哪组取得的食物最对为获胜组。

3、找食物:

教师引导

——我们付出了很大的努力,找到了这么多的食物,大家赶紧送给小动物们吃吧!

幼儿骑车给小动物们喂食。

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活动目标 1、学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。 2、学习恰当地勾画出人与自行车的比例。 3、培养观察力。

活动准备 1、图片-骑自行车的人 2、范画,油画棒,水彩笔,白纸。

活动过程 1、观察骑自行车的人的及自行车的结构。 出示图片,讨论: 自行车由哪几个部分组成?它们是什么形状的?人骑在自行车上是什么样的?

2、教师范画一遍,幼儿观察。 出示范画,教师引导幼儿观察,并且范画一遍: 画的时候先画出自行车,接着画出骑在自行车上的人,画完后, 还可以在马路旁添画些树、楼房等。

3、幼儿作画,教师辅导。 提醒幼儿注意,人与自行车的正确比例,根据自行车的不同, 启发幼儿画出不同的人物。

4、评价作品,结束活动。 讨论:我们找找哪一辆自行车看,最稳,骑上去不会倒? 再看看哪一张画上饿人骑车姿势?

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自行车比赛策划书(一)

一、比赛时间

(需商量)

二、比赛路线(以路名为标识,最好在路上插上路标。)

(需商量)

三、参加系别

机械工程系、电气工程系、纺织服装系、生物化学工程系、管理工程系、艺术设计系、计算机科学与工程系、应用数理系、人文社科系、外语系、、机电学院

四、比赛细则

1、比赛预备:比赛前十分钟,参赛车手熟悉所抽车辆;比赛前五分钟,出引导车提醒行人注意安全。引导车靠边行驶,直至比赛结束。

2、比赛开始:车手需把车停在指定的位置,等待裁判员发令。直到听见哨声,才可发车。(附:起点用石灰划线,选手进入固定车位。)

3、比赛中途:每个路口安排人员,负责提醒过路同学注意安全,保证交通畅通。起点处有计时人员,按号记下选手用时。

4、比赛结束:绕固定路线20圈先到终点者胜。

五、可行性分析

要举办一次比赛,自然不会那么一帆风顺,更何况要把比赛办好。下面就对这次比赛中可能遇到的问题进行分析:

1、车的问题:要想有速度,就必须得有一辆好车,但并不是每个想参加的人都有一辆不错的车。

解决方案:在院内租10辆外形大致相同的山地车,让选手抽签选择。

2、安全问题:赛车竞技,自然有些危险,要想保证车手和行人的绝对安全,的确有点困难。

解决方案:每个路口设有人员,保证行人安全和交通畅通;引导车提醒行人注意安全;车手既然是来参加比赛的,就应该不会自己摔倒吧。

六、裁判要求:认真做好发车吹哨指令,及计时、计圈工作。

七、活动预算:

大旗一面20元

口哨一个(好像体育部已经有了)

选手号码(用学生会办公室的白纸做)

别针3元

租车费(可以与车主面谈,最好免费。)

证书若干30元

结束语

结束的时候,不想说比赛,而想说的是自行车。我国是世界上发明自行车最早的国家。自行车的始祖是我国公元前五百多年的独轮车。清康熙年间(1662~1722年),黄履庄曾发明过自行车。《清朝野史大观》卷十一载:“黄履庄所制双轮小车一辆,长三尺余,可坐一人,不须推挽,能自行。行时,以手挽轴旁曲拐,则复行如初,随住随挽日足行八十里。”这就是世界上最早的自行车。作为中华儿女,都应以此为骄傲。而且,在全球经济环境都不太景气的情况下,也为了国家的环保事业,还是提倡大家多用自行车吧。也祝愿这次比赛能取得圆满成功!

自行车比赛策划书(二)

一、活动背景

现如今,骑着自行车外出已经成为绿色、环保、经济、健康的象征。试图通过“骑

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一、活动名称:淮阴工学院第一届自行车大赛

二、主承办单位

主 办:淮阴工学院团委

淮阴工学院社团联

承 办:淮阴工学院blue sky自行车爱好者协会

三、参赛对象

淮阴工学院在校生(以个人为单位)

四、比赛细则

1、报名

报名工作由协会组织部负责。负责人:韩涛。报名工作分为现场报名和非现场报名。现场报名:是指由组织部安排人员在食堂门口等地方设点组织报名工作。非现场报名为手机报名,主要是方便不便到报名点报名的同学报名。手机报名:发送姓名、系别、宿舍号、参赛项目,到指定手机号。报名工作时间截止到xx年11月1号(星期四)晚上六点。

2、比赛地点

南园26号楼西的环湖跑道。

3、比赛时间

总时间: 11 月 3 日—— 11 月 4 日

具体时间安排:

11月3日 预赛

11月4日 决赛

4、比赛赛程安排

比赛分快骑、慢骑(分男子组和女子组)、技巧和情侣赛。采用淘汰赛制。根据报名人数随机各分为若干个小组。分组情况将在报名截止后两天内公布。

5、比赛流程安排

选手到场、签到

比赛选手准备

上场、热身

第一局开始

第一局结束、休息5分钟

第二局开始 ……

比赛结束,记录员记录比赛情况。工作人员清理比赛现场并准备下一场比赛。

6、奖项设置

均设一、二、三等奖各一名。奖品分别为五十元礼物+三十元礼物+十元礼物(分别一、二、三等奖)。

7、宣传

活动邀请淮阴工学院广播站、淮阴工学院新闻记者团、《青犁》进行全程报道。并及时将每轮比赛的结果以海报的形式张贴出来。

五、各部门人员安排

秘书处:活动计划的策划;

组织部:场地安排、工作人员安排、物品的准备工作、报名工作、联络参赛人员;

宣传部:比赛的赛前、赛中、赛后宣传;

外联部:联系赞助商,商谈赞助事宜;

财务部:财务管理,活动预算、结算;

六、经费预算

序号

项目

金额

备注

1

比赛奖品

480

6(50+30)

2

打印复印

30

报名表格+活动策划用纸

3

饮品

50

比赛饮用水

4

摄影

50

租用摄影设备、冲印照片

5

其他开支

40

应急费用+杂费

总计

650

附:

比 赛 规 则

一、慢车比赛

(1)慢车比赛分为男子组和女子组。

(2)预赛采用淘汰制,根据到达终点的先后排名,取前十二名,

然后进入决赛。

(3)决赛采用淘汰制,根据到达重点的先后排名,评选出前三名。

(4)比赛中,在规定的赛程内,根据坚持时间排名。

(5

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一、活动名称

西法大追风车协第一届自行车大赛

二、主承办单位

西法大追风自行车协会

赞助单位

西安博跃自行车有限公司西安美利达雁塔西路店

三、参赛对象

西北政法大学在校生(以个人为单位)

四、比赛细则

1、报名

报名工作为提前报名及现场报名。提前报名:通过海报、人人网等宣传方式,在校学生提前打电话或发短信报名至我协会。现场报名:是指由协会安排人员在比赛现场组织报名工作。

2、比赛地点

学校新塑胶运动场

3、比赛时间

xx年11月27日

4、比赛赛程安排

比赛分快骑、慢骑(分男子组和女子组)、技巧和男女混合骑赛。采用淘汰赛制。现场报名的可现场参赛.

5、比赛流程安排

选手到场、签到

比赛选手准备

上场、热身

第一局开始

第一局结束、休息5分钟

第二局开始 ……

比赛结束,记录员记录比赛情况。工作人员清理比赛现场并准备下一场比赛。

6、奖项设置

均设一、二、三等奖各一名。奖品分别为五十元礼物+三十元礼物+十元礼物(分别一、二、三等奖)。

7、宣传

广播站宣传、张贴海报等。

五、各部门人员安排

秘书处:活动计划的策划;财务管理,活动预算、结算;

实践部:场地安排、工作人员安排、物品的准备工作;

培训部:报名工作、联络参赛人员;

宣传部:比赛的赛前、赛中、赛后宣传;

外联部:联系赞助商,商谈赞助事宜;

六、注意事项

1、比赛前或比赛过程中(非比赛时间段)若自行车出现故障,应由外联部负责及时调换。

2、比赛中途,若自行车出现故障,该组延迟至最后一场比赛并调换该自行车。

3、若有选手在该组比赛开始还没到,则判定该选手自动弃权,该组仍按规则继续比赛。

4、若比赛当天有环境因素(如下雨等)影响比赛的顺利进行,比赛将在下个周末举行。

七、经费预算

序号 项目 金额 备注

1 比赛奖品

480

6(50+30+10)

2 打印复印

30

报名表格+活动策划用纸

3 饮品

50

比赛饮用水

4 摄影

50

租用摄影设备、冲印照片

5 其他开支

140

应急费用+杂费

总计

750

策划书附件:

比赛规则

一、慢车比赛

(1)慢车比赛分为男子组和女子组。

(2)预赛采用淘汰制,比赛车程约为20米,根据到达终点的先后排名,取前十二名,然后进入决赛。

(3)决赛采用淘汰制,比赛车程约为20米,根据到达重点的先后排名,评选出前三名。

(4)比赛中,在规定的赛程内,根据坚持时间排名。

(5)比赛

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