01
尊敬的老师：
您好！
因为这次没穿校服的事情，让我彻底的认识到了自己的错误！这真的是非常抱歉的一件事情。作为学生，作为xxx班的学生！我却一点没有意识到自己犯下的错误是多么的严重！我甚至以自己没有受到多大的惩罚为傲！现在回想起来实在是让人感到羞愧的一件事。
回想老师们在过去的多次提醒，想起在早操前同学对我的提醒，被查到后同学们看我的眼神，我真的不知道怎么去面对大家。之前的我，实在是太过以自我为中心，我总是忽略别人的感受。说白点，我就是太自私了！只想着自己，所以才犯下了这个错误！
现在我的错误在班上被揭开，大家都看清了我的错误给班级带来的影响，我也开始认识到自己犯下的错误将自己孤立。这样的感觉真的不怎么好。尽管过去我并没有努力的为班级带来荣耀，也没有非常认可所谓的班级荣耀。但是我到底是xxx班的一员！我不想在这里被孤立，更不想离开这个班！
我明白这个错误必须改正，也认识到了现在的我并不被同学们喜欢。也许会有一些玩的好的同学会继续和我来往，但是我更不想因为这事和他们产生间隔！我对自己的反省如下：
首先，我真的非常错误的忽视了班级的荣誉感。不管我在不在意，我任然是xxx班的一员，我在学校的违规行为，都会影响到大家对我们班级的评价！我现在做的事是不能直接伤害到我，但是这样继续下去，我在班上失去了立足之地，那还有什么意义呢？
其次，我明白自己算不上一个听话的好学生，但是我却并不想伤害自己的班级。在过去的时间里我已经犯下了太多的错误，为了维护好这个班级，我今后一定要改正自己的错误！要对自己xxx班学生的身份负责。
最后，也是最严重的问题，在学校穿校服是校规规定的，我却总是将这当成一件小事来对待！总是去违反！尽管这并没有什么好处。反思过后，我明白，这并不是校服不校服的问题，这是我作为学生没有去遵守校规的证明！真的非常抱歉我在现在才意识到这件事，我一定会改掉我对校规的认识！
作为您的学生，我真的很抱歉辜负了您的教导，而且我更后悔伤害了同学们努力打造的班级荣誉。在今后的日子里，我也会试着去努力，尽管可能不能带来荣誉，但是我也不能再去伤害它。希望老师和同学们能再给我一次机会，我一定会好好的改过！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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02
课间操是给我们在学习之余放松身体的一种锻炼，也是校园体育文化建设的重要内容和综合反映。所以，请大家不要逃避哦!以下是为您带来的缺席课间操检讨书，感谢您的阅读!
缺席课间操检讨书一：
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对缺席课间操这种不良行为的深刻认识以及再也不缺席课间操的决心。
见微知著，由小及大，我作为共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我缺席课间操的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的缺席课间操，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。
望老师能在我初犯，认识深刻，而且平时表现也不错的份上~从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!
检讨人：
年月日
缺席课间操检讨书二：
尊敬的老师：
在此我怀着万分愧疚、懊恼的心情向您递交我的这篇检讨书，以深刻反省我缺席课间操的错误行为。这样一次错误，严重地扰乱了班级纪律，导致您管理班级的不便。
回顾错误：我在周一的课间操期间偷偷跑到校门口买小吃，期间学校纪律检查部门前来点名发现我人不在了，就给班
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担任班主任工作以来，越来越感知到工作琐碎难做，但是面临各种各样的任务，我还是会以积极的态度去面对。在所有的工作中，我觉得最难得就是课间操。
课间操主要是在操场进行，学生离开教室之后就不太好控制，并且全员参与要达成近四十个学生的整齐是一件不容易的事情。
我们学校的课间操主要是跑步和广播体操，在进行了一年的观察、探索之后，我总结了一些注意事项，来督促班级课间操质量的提升。
一、 集合
集合是一个班级首次亮相的关键一环，作为班主任我们都会有这样的感觉，每次和学生说一句话，他们不出两三天就已经忘得一干二净，因此我们就需要累一些，每天大课间准时出现在班级门口，已提醒学生及时到楼下集合。这个过程当中，最重要的是体委和学生会检查的学生，一定培养他们号召学生集合的能力，为他们树立威信，一旦有拖延时间的学生，及时作出惩罚措施。
二、 广播体操
广播体操实行轮流带操的制度，这样一来可以敦促个别不认真做操的学生把动作做到位。其次，文科班的男生有些懒散，那么我们要把自己得力的助手放在男生队伍中，并且班主任一定到位及时纠正学生动作。广播体操想要整齐划一，有这么几点窍门。第一，手指头有劲;第二，每到7的时候大家把动作定住，作为每个八拍的整理阶段;第三，平时的教育中我关注给学生们灌输只要听话就可以创造优秀成绩，此外广播体操结束后，要确保学生集合速度迅速并且确保队伍当中没有小动作，没有聊天。
三、 跑步
学生的课间操跑步最重要的不是脚步而是耳朵，我在跑步的过程中叮嘱学生要听广播的口令，根据口令向前行进。要想跑步整齐，需要注意以下几个方面：1、前后摆臂角度确定，2、肩膀和头不能随意摆动和低头，行进过程中要昂首挺胸3、精神面貌饱满，4、跑步过程中两个体委，分别负责发出口令和在最后一排随时提醒后排男生跟紧步伐，5、收队时内侧两组原地跑步，外侧两组插入队伍当中，再进入楼道。
课间操的工作是很重要的，我还需要再认真，再发现。
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是日，余缺课间操而于饭堂餐也。由余念操而疾餐之。然不幸，滚汤落于余指，速起炮，疼极。余欲操，奔于场上，至疼而不顾。
悲乎!然余至场上时，操已矣。余乃忐忐不安而返班。念余不操而坐不安，惧君(班主任)检于队伍乃起，于廊观之。果中，不操男者，十者又余。余大骇，悔之，晚矣!
余深责之，乃悔，勿应不操而餐也。不操，于余身之不利焉，亦不利于班也。余不应至纪律于不存，至君之言于耳边。然起泡于余指，天罪也!
然后余悟之深也，餐而不见他人，乃余馋疾也。余将改之：餐而不操也，乃余之轻也，余将重之。余宁饥而操，改顽疾，定不缺操焉。此乃余之初犯，亦终矣!余敢三指于天誓，下不再矣!
余深知，罪当罚也。然罪亦不足以撼余之心若余不自省之。
然，今当上书，临书涕零，愿君矜悯余诚，念余初犯，罪余于轻，赋余一机会改过也，余将深感于君矣!
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课间操是给我们在学习之余放松身体的一种锻炼，也是校园体育文化建设的重要内容和综合反映。我们应该积极参加课间操活动，而不是逃避。下面是给大家带来的上操缺席检讨，欢迎阅读。
【上操缺席检讨书(一)】
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对缺席课间操这种不良行为的深刻认识以及再也不缺席课间操的决心。
见微知著，由小及大，我作为共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我缺席课间操的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的缺席课间操，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。
望老师能在我初犯，认识深刻，而且平时表现也不错的份上~从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!
检讨人：
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【上操缺席检讨书(二)】
尊敬的老师：
在此我怀着万分愧疚、懊恼的心情向您递交我的这篇检讨书，以深刻反省我缺席课间操的错误行为。这样一次错误，严重地扰乱了班级纪律，导致您管理班级的不便。
回顾错误：我在周一的课间操期间偷偷跑到校门口买小吃，期间学校纪律检查部门前来点名发现我人不在
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尊敬的老师：
您好！
我在这次的错误过后深刻的对自己进行了一次反省，也总结了自己在这次错误中出现的问题。现在我感到非常的后悔，这次犯错所造成的影响实在是我不曾想到的。要是早知道，我怎么也不会主动去做下这样的蠢事！可是世界上没有后悔药，也没有早知道，我能做的，只能是在您的面前反省自己，改正自己。
回想自己的这次错误，我深深的感到惭愧。每天的课间操，是我们学生必须要做的事情，是我们必须要遵守的责任！可是我，却因为我的懒惰，我的任性，将大家都在遵守的课间操规定抛弃，自己选择躲在教室里逃避！被老师发现后，我也非常的懊悔，但是当时的我却不曾为自己逃避课间操而后悔，只是为自己被抓住而懊悔！实在是重思想上的严重错误！
在老师的教导下，我深深的反思了自己的问题，看着自己之前的作为，我实在是感到非常的抱歉。明明是一名学生，可是我却连课间操的基本意义都不知道！课间操，这件事情，难道只是为了老师看我们跳操才设立的吗？不！这件事情，对老师也一样是件麻烦的事情！可是，老师多少年如一日的都守在班级的前方，整顿好班级的队伍。为什么？因为我们！课间操的存在，是为了锻炼我们一直坐在教室中的身体，是为了我们的健康而存在的！可是我却不知感恩，将这样的帮助，当做惩罚来逃避，实在是错的深重！
反思自己之前的所作所为，只感觉自己就像是一个还没长大的顽童，连这种对自己好的事情，都还要老师来催，来管，这让我很是羞愧。不仅麻烦了老师，更是一直再改班级拖后腿！
课间操，也是学校对我们纪律的一种管理和检查，我在课间操的时候，逃避做操，不按时去队伍中集合，不仅让老师操心，更是给我们班级的操行分拖了后腿，给我们的班级抹了黑！
现在回想起来，自己一直都在犯下各种任性的错误，而老师却这样一遍一遍的耐心教导着我们，回想自己之前在选择逃避课间操时的想法，只觉得自己实在是太幼稚，太令人生厌。面对这样那个自己都讨厌的过去，我决定哟啊好好的改变自己，让自己能向着正确的方向改变。非常抱歉，老师，又给您添麻烦了。但是，今后我一定会改好，让自己能做好一名学生的职责！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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想看一篇好文章吗范文资讯网小编推荐您去看“幼儿园艺术领域活动方案”。前虑不定,后有大患，提前准备方案很重要，为了确保工作能有条不紊地开展。我们需要制定合格的方案，方案可以让人做事更加自律。希望能帮助到你，请收藏！
幼儿园艺术领域活动方案【篇1】1．欣赏多种风格的棒棒糖，在对棒棒糖上螺旋线装饰图案的猜测、联想中，体验螺旋线的纹样构成，感受其形式美。
2．在集体合作有关棒棒糖的游戏过程中，感受游戏的乐趣。
1．棒棒糖若干。
2．有螺旋线装饰图样的生活用品和工艺品图片若干，做成幻灯片。
师：谁能给大家介绍一下自己带来的棒棒糖?你的棒棒糖是什么颜色?什么样子?
1．出示大大的螺旋线棒棒糖。
――瞧!棒棒糖上面还有什么?你看出来了吗?(感知第一层面)你会用动作来画出这种线吗?用快动作和慢动作来画。(用从中间到外面、再从外面到里面的方法来画出螺旋线。)
2．你看到这种卷卷的线条，想到了什么?(出示蚊香、蜗牛等图片。)
小结：它们的身上都有这种卷卷的线条。这种线条有一个专门的名字，小朋友猜猜会是什么名字呢?(螺旋线)
3．出示螺旋线。
――我看到螺旋线就想转转转，你们呢?(欣赏龙卷风的图片，感受螺旋线吸、转的感觉。)
师：螺旋线不但漂亮，而且很调皮，今天它想和小朋友玩捉迷藏的游戏，看看小朋友能不能把它找出来。(在房子、门、花瓶、衣服上找螺旋线。)
小结：原来，螺旋线不仅藏在蜗牛、田螺身上，使它们看上去很美，而且还可以跑到房子、门、花瓶等物品上，把它们装饰得更美。
教师引导语：今天我们欣赏了漂亮的螺旋线棒棒糖，喜欢螺旋线棒棒糖吗?那么我们来做个大大的螺旋线棒棒糖好吗?都站到红纱下，排好队，我们开始做棒棒糖喽!(带领幼儿边念儿歌边做游戏：卷卷卷，卷成螺旋线，变变变，变成棒棒糖……)最后加上大大的、长长的棒棒，棒棒糖做好喽，拍个照，放到电脑里看看像不像。
幼儿园艺术领域活动方案【篇2】活动目标：
1、感受铅笔花纹的多样性，初步学习用各种线条、图案装饰铅笔外壳，提高自我表现的愿望。
2、能与同伴协调合作，友好交流，体验分工合作的乐趣。
3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
活动准备：
老师自制铅笔图示5幅，大张卡纸5张，剪刀、双面胶若干
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给生活一个目标，让我们有继续走下去的动力，为了保证工作不出错。我们需要预先准备好行动的方案，方案指的是为某一次所制定的书面计划。如果您想更深入地了解该话题不妨看看“幼儿园艺术活动方案”，敬请您浏览本页内容！
幼儿园艺术活动方案 篇1中班艺术教学活动——《小小发型师》[1] 活动目标
l、学习用纸条和笔制作螺旋状卷发。
l
能用各色纸条在一次性碗上做出自己喜欢的创意发型。 l
耐心做完整个发型，感受做发型师的快乐。 。
重点难点 l
重点：能用各色纸条做卷发，并在一次性碗上做出自己喜欢的创意发型。 l
难点：处理好刘海和后面头发，耐心做完整个发型。
活动准备 l
经验准备：学会用纸条卷成“蜗牛卷”的“卷发”；会在欢快的音乐声中走“猫步”。
l
物质准备：教具：ppt，范例一个；学具：做好的各种卷发及各色纸条若干；人手一支笔、一把剪刀、一个碗底贴满双面胶的一次性碗、一个奶粉罐。表演服装——各种纱巾。
【活动过程】
一、玩“理发店”游戏，引出课题。（1分钟）
明确幼儿和教师的身份，比比谁最能干，成为最有创意的发型师。
二、出示ppt，激发制作灵感。（5分钟）
1.欣赏时尚发型，说说画面中的发型刘海是怎么样的？后面的头发是怎么样的？（小结：刘还有很多种，大概分为齐刘海、斜刘海和不规则刘海。）
2.你知道几种制作卷发的方法？请个别幼儿（能力一般的）上来试试。
3.学习制作螺旋形卷发，请个别幼儿实际操作，理清制作要点：在不同位置上卷，卷得要紧。 4.欣赏男生的时尚发型，知道幼儿欣赏男生的刘海及后面头发，知道男生发型制作时也可以用卷发。 5师：“如果请你给自己设计一个有趣的发型，你有什么困难吗？”（根据幼儿的问题，请同伴说说解决方法。辅助问题：“老师有一个问题：怎么处理刘海和后面的头发呢？”）
三、提供制作材料，为自己设计创意发型。（15分钟） 1.说明提供的材料，提醒制作好的发型不能挡住眼睛。
2.说明操作要求：做发型师要细心加耐心，头发要密，不能露出“头皮”，自己制造的“头发”垃圾自己清理。
3.播放轻音乐，幼儿操作，教师当发型总监，提示幼儿设计出与众不同的发型，指导需要帮助的“发型师”。
四、戴上自己设计的发型，体验成功的喜悦。（3分钟）
1.帮助幼儿将制作好的创意发型戴在自己的头上，看看合适不合适，可以做微调。
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亲爱的老师和同学们，大家好，今天我演讲的题目是——“做好课间两操，展我青春风采”
北京奥运已经圆满结束了，大家一定对运动员的精彩表现还记忆犹新吧？在那场世界人民关注的体育盛会上，我们目睹了菲尔普斯的速度；陈燮霞的力量；张娟娟的精准……他们在竞技场上所表现出的体育魅力、个人风采和拼搏精神都给我们带来了无比的震撼和感动。虽然奥运会已经结束，但那种“更快、更高、更强”的奥运精神的火种已经撒向了祖国大江南北。作为中学生虽然不能像运动健儿那样在赛场上为国拼搏，但在学校的操场上我们同样可以展示自己的青春风采。
课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会，它作为全校性的课外体育活动，还有助于消除我们在学习中产生的疲劳，防止身体畸形，保护视力，能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的关键时期，大脑的发育还不完全，学习的效率有一定的限度。过长时间的学习，容易使学习效率下降，就会出现注意力不集中的现象。而改变这一现象的方法就是运动。专家发现，世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业的成功人士，在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将，他们都有长期坚持锻炼的良好习惯，良好的运动促进了他们大脑发育，同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神，我们都知道我们的开国*73岁时还畅游长江，他的伟作，有好多出自运动后的灵感。前人已经给我们开辟了先例，我们何不借鉴并学习他们也去坚持运动呢，这样既加强了我们的体能又提高自身素质，并养成一个良好的习惯，使我们最终成为德、智、体全面发展的国家栋梁。
做好课间操有益于我们身体健康，但学校中仍有一部分同学，明明可以把操做得到位做得标准，可就是爱动不动，懒懒散散，精神萎靡，甚至还有和周围同学说话聊天的。这样，全身的关节就达不到运动锻炼效果，更谈不上要通过课间操进行健康保健了，大课间宝贵的三十分钟也就被白白浪费掉。不仅如此，这往往还会影响到班级的风气、集体的荣誉。做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处，更是反映我们当代中学生良好精神风貌的重要标准。班级风气的好坏往往就能从做课间操这样的点滴小事看出。我想任何一个有集体荣誉感，一切以集体利益为重的同学无都不愿看到集体的荣誉受到任何损坏吧。
同学们，让我们从自己做起，从现在做起，认真做好课间两操的每个动作，以崭新的姿态赢得健康，塑造形象，展现我们青春风采，为班级为学校赢得荣誉、赢得好评，在学习上取得更大的进步！
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提高教育教学技能 促进教师特色教学发展
随着教育事业的改革发展，教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介，是加强日常保教工作管理的有效措施，是提高教师队伍素质的重要途径，是提高保教质量的经常性手段。
一、指导思想：
本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心，以《幼儿园指导纲要》精神为指导，以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要（试行）〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以幼儿园教育质量为本，以教师和幼儿发展为本”的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深入贯彻《纲要》。
坚持把提高保教质量放在第一位，全面贯彻澄江小学教研工作的思路，通过各种活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展。
二、主要工作思路：
本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展：
１、强化自身建设，努力提高教研整体水平。
本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的教研计划，确定每一次教研活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参研的教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到教研活动中，解决他们的后顾之忧。
２、抓好学习，努力提高教师的专业素质。
幼儿园教育“质量就是生命”，教研组根据相应的学习制度，形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，在艺术组的教研活动中，主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识，以此提高教师们的专业知识水平，让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点，加强教师们的理论基础。
３、发挥教研职能，关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。
我园在实施《纲要》的过程中，曾出现过许多的问题，这些问题在教师们的共同努力下，有所改善。随着时代不断的进步，新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中，那么，我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。
我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高：
设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求，领悟其艺术领域的指导精神，精心设
查看更多>>>幼儿园艺术课间操活动总结栏目为大家精心提供幼儿园艺术课间操活动总结、幼儿园艺术课间操活动总结、2024幼儿园艺术课间操活动总结、幼儿园艺术课间操活动总结怎么写等内容，欢迎大家阅读参考！
