幼儿园世界日活动总结

自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先。当某项活动结束后，我们应该静下心来写总结，写总结是提升自己认识和能力的过程，对我们有很大帮助。对于此次活动你有哪些不错的经验总结呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[参考]幼儿园世界森林日活动总结(660字)》，供您参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园世界森林日活动总结【篇一】

3月21日是世界森林日，是日，由四川大学研究生会主办，生命科学学院研究生分会承办的世界森林日主题日系列活动，在生命科学学院研分会的精心策划下、校研会的全力支持下，在同学们的热情参与中顺利进行，并圆满结束。此次活动旨在提高同学们对森林资源的关注，增强亲近自然的意识，以为协调人类与森林的关系，最终实现森林资源的可持续利用尽一份绵薄之力。

此次活动分别以展板宣传、辨识植物及观影活动三种形式进行。

上午十点，以世界森林日为主题的宣传展板布置在了xx区食堂门口，展板以图文并茂的形式介绍了世界森林日的相关内容，并呼吁了对森林资源的关注，引来不少同学驻足观看。

下午两点半，植物辨识之旅在王长宝老师的带领下，正式出发。寒风细雨，并没有减低同学们参与植物辨识之旅的热情。校园xx区植物种类繁多，边走边看，王老师耐心细致地向同学们介绍了沿途所见各种植物的种类、功用与辨识。王老师以他丰富的植物资源知识与极大的热情深深地感染了同学们;在详细得记下王老师介绍的'植物知识的同时，同学们也就自己对植物知识的疑问与王老师一同探讨。两个多小时的校园植物辨识之旅结束，同学们惊叹校园植物资源丰富的同时，不仅丰富了关于植物资源的知识，更增加了一份对自然的亲近感，一份对森林的关注意识。

晚上七点，以四川大学世界森林日关注绿色，让生活更美!为主题的观影活动在生命科学学院二楼大会议室开始。活动向同学们介绍了《蝴蝶》这样一部极为温暖的法国影片。影片主要讲述了一个八岁的小女孩与邻居爷爷之间发生的感人故事：祖孙二人在一趟自然之旅一趟寻找珍稀蝴蝶的旅程中，收获到了爱与亲情。参加观影的同学们在这依然寒冷的早春里，被这份充满自然气息的温暖深深感动。观影完毕，同学们在现场就亲情，人与自然等话题进行了交流。

此次世界森林日主题日系列活动得到了校研会，生命科学学院的有力支持，在同学之中引起了广泛关注，许多同学热情参与。活动达到了预期目的，收到了良好效果，随着观影活动的顺利结束落下帷幕。

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世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。的小编特意为大家准备了“幼儿园‘世界读书日’系列主题活动总结”，欢迎阅读。

幼儿园“世界读书日”系列主题活动总结

1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

我们一起来看一看，幼儿园的孩子们为了迎接“世界读书日”的到来，都在做些什么?

活动一：走进图书馆

刚经历了一场大雨，周日的天气还有些阴冷，但丝毫不能阻挡孩子们的热情，在家长的陪伴下，大班组的孩子们来到图书馆，仿佛一只快乐的小燕子，在春天般美丽的图书馆里，尽情浏览别样的“春天里的故事”……

活动二：图书漂流 好书分享

孩子们在家里的书柜前认真的翻找着，他们在干什么?原来，中班组的孩子们为了迎接“世界读书日”的到来，组织了“图书漂流好书分享”活动，孩子们在翻找自己最喜欢的图书，周一要带到幼儿园与小朋友们进行交换、分享。为了让自己的图书更受欢迎，孩子们还自己设计了“推荐牌”，让我们一起期待着孩子们周一的分享吧!

活动三：自制书签 快乐阅读

一本书、一个漂亮的书签，孩子们在家长的帮助下，用各种不同的材料制作出形式各样、别出心裁的书签，用自己独特的方式表达对图书的热爱，用孩子们自己喜欢的方式迎接“世界读书日”的带来。

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暑假，是教师们放飞心灵的时段，也是提升教学水平的好时机。小编整理了以下内容“幼儿园暑期返园日活动总结”，供大家参考！

幼儿园暑期返园日活动总结

为进一步提高全体教师的专业素质，促进教师的“学习力”提升，实现幼儿园内涵发展。8月x日xx中心幼儿园全体教师齐聚一堂，拉开了教师“学习力”提升之暑期“返园日”系列活动的序幕。

活动一：玩美论坛精彩遇见

透过孩子，看到成人，看见生命最初的纯粹与全然；透过同伴，看见自己，看见真诚所致的流动与碰撞。

本次论坛形式别出心裁，以现场抽签、自主报名的方式让老师们进行交流展示和点评发言。老师们围绕班级特色活动、主题区域创设、亮点活动等方面回顾了班级工作的点滴，用精美的画面和优美的文字回忆一个个感动的瞬间。也梳理了下学期的规划和设想，为新学期扬帆起航。每一个专注的眼神，是对台上交流者的肯定，同时促进了班级间的交流借鉴。通过聆听老师们深刻体会到如何利用自身优势来开展工作。之后颜华园长发出倡议：态度决定一切，行动决定成败，和谁在一起很重要，每个人都要在学习中不断反思、前行，要用更专业的视角提升新的经验。颜园长的言传身教激发了老师们不断前行的学习热情。

活动二：玩美表彰 精彩绽放

随后举行了简单而隆重的颁奖仪式。幼儿园结合各园区考核情况，对上学期优秀班主任、最美教师、教科研先进、我是幼儿园教师演讲赛、教师学期考核等老师进行表彰，颜园长一一为教师们进行了证书的颁发。一份耕耘一份收获，这份荣誉是肯定更是责任！接过这份沉甸甸的荣誉，教师们更坚定了对幼儿园贡献自己力量的决心。

活动三：玩美音游 精彩纷呈

下午由新塍镇中心幼儿园颜华园长带领全体教师进行音乐游戏专题培训。整场培训以研发+实战形式开展音乐游戏体验，《爸爸的手鼓》《大王叫我来巡山》《土豆一家》《倒霉兔》《鸡和蛋》……音乐响起，老师们情不自禁地主动参与其中，每位老师切身感受音乐游戏的魅力，还利用生活中常见的锅碗瓢盆等作为教具，进行节奏的练习和音乐创编，互动式充满超强感染力的气场，让整个会场从头到尾都被愉快轻松的气氛包围着。颜园长提出希望：培训的目的是让老师们能将音乐游戏带到班中进行实践，将游戏传递下去，学会举一反三，注重“游戏中探索，生活中学习”，也善用生活中常用物品研发游戏，培养孩子的节奏感、专注力等学习品质。

为昨天点赞，我们积蓄更多的自信；

为明天加油，我们挖掘更多的潜能。

昨天点赞，我们积

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暑假，是教师们放飞心灵的时段，也是提升教学水平的好时机。下面是由小编为大家整理的“幼儿园暑期回园日活动总结”，欢迎阅读。

幼儿园暑期回园日活动总结

为进一步提升全体教师的专业素质，促进教师的“学习力”提升，实现幼儿园的内涵发展。x月x日xx中心幼儿园全体教师齐聚一堂，拉开了暑期“回园日”系列活动的序幕。

活动一：新成员加入 精彩遇见

随着新学期的开始，6名新成员加入新幼这个大集体中，她们依次上台发言，话心态，谈规划。最后，李园长代表全体教师欢迎她们的到来，指出她们为幼儿园的发展注入了新鲜血液，带来新活力，并预祝工作顺利！

活动二：岗位竞聘 精彩绽放

班主任竞聘

为进一步优化教师队伍结构，充分调动广大教职工工作积极性和创造性，第一届班主任竞聘活动与大家如约而至。此次竞聘共有6名一线教师通过自愿报名的方式参与其中，她们分别从教育教学、班级管理、家长工作等方面阐述了自身优势。在阐述中，教师们各个风姿卓然，展现自我所长所善。在短短几分钟精彩绝伦的竞聘演讲中，教师们用简短而精炼的语言，总结了自己过去的工作，同时对自己所竞聘的工作岗位提出美好期待。

保育组长竞聘

参与竞聘的保育老师们，分别从对工作职责的认识、个人竞聘的优势及竞聘成功后的工作展望等方面进行阐述，现场气氛浓烈，饱含深情和激情的话语引起在场教职工的共鸣，获得阵阵掌声。整个活动虽然对保育员来说是个不小的挑战，但得到了保育员老师们的认同和积极参与。

活动三：教玩具制作 精彩纷呈

教师们利用废旧材料，在暑期进行制作，共有84件作品参加评选。这些作品涉及运动玩具、益智玩具和科学玩具。作品符合幼儿年龄特点，融科学性、创新性、实用性于一体，取材方便，易于操作，有助于引发幼儿的学习兴趣和思考。

本次教师回园日活动，在总结过去的同时更多的是对新学期的思考、期盼和展望。新学期我们始终坚信：路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！在这个充满阳光和爱的大家庭里，期待每位教师一路学习，携手前行，为xx的发展贡献自己的力量。

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随着世界爱眼日活动的结束，想必通过这次活动大家都收获颇多，那么活动总结也要开始撰写了，写总结一定要条理清楚，有逻辑，一目了然，所以我们一定要认真对待。怎么有效撰写世界爱眼日活动总结呢？下面是范文资讯网小编为大家整理的一些范例世界爱眼日幼儿园活动总结范文，欢迎您参考，希望对您有所助益！

世界爱眼日幼儿园活动总结范文【篇一】

六一儿童节的余热还未消退，就迎来了第21个全国“爱眼日”的到来，今年爱眼日的主题是“呵护眼睛，从小做起”。为了促进学生的健康成长，培养爱眼、护眼的好习惯，市教育局、卫计局、市残联、社工委联合江门恩平新希望眼耳鼻喉医院举办的“科学用眼，保护心灵窗户”走进校园爱眼护眼宣传活动深入恩城各小学，开展了一系列的“爱眼日”教育宣传活动。

汤永照专家针对目前小学生近视人数日益增多的现状，向学校师生讲述了近视的危害、发生原因和预防方法的爱眼护眼专题讲座，通过汤专家科学讲解、生动描述，告诉学生小学阶段是一个人眼睛生长发育最重要的时期，眼保健操是放松眼睛，保护眼睛最有效的方法，平时还要注重学习习惯的养成等，深入简出，寓教于乐，学生们听得积极投入，并认真做好了笔记，获益匪浅。

活动期间，眼科专家们给学生们发放了科学护眼的宣传资料，设立了有奖问答、展板展览、视光筛查车为近视、弱视学生免费筛查等环节，形式多样、实用性强的互动引发起学生强烈的兴趣，进一步增强了学生爱眼护眼的意识。

据悉，恩城小学平时对学生的爱眼护眼教育落实到位，做到“润物细无声”。比如开展坐姿评比活动，每班评选出1—2名坐姿标兵，在班级中树立好榜样，让同学们自觉纠正不良的用眼习惯；各班定期召开以“明亮双眸，点亮未来”为主题的班会，让学生了解了近视眼的危害、形成及如何预防的保健知识；各校坚持让学生每天“阳光体育”活动一小时，保证学生体育活动时间，使学生得到情操陶冶的同时让眼睛得到有效的休息。

世界爱眼日幼儿园活动总结范文【篇二】

20xx年6月6日是第xx个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”的活动主题为“会聚中国梦，消灭致盲性沙眼”。沙眼是世界卫生组织“视觉20xx”目标重点防治的眼病之一。随着我国经济社会发展和卫生条件的改善，沙眼的流行得到明显控制，但在个别地区、个他人群中仍呈流行状态，沙眼致盲题目在我国还未完全根除。为解决这一题目，我们正直中心卫生院，在院内大厅举行了“会聚中国梦，消灭致盲性沙眼”的宣传

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世界节水日幼儿园活动方案

大6班“世界节水日”活动方案 水是世界上最宝贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我班开展有关 “水”的主题活动，于3月21日起，开展“节约用水、从我做起”的“世界水日”宣传活动，具体活动方案如下： 一、活动目的 1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。 2.让幼儿在观看宣传公益广告过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。 3.通过参与绘画“水”的标志等宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。 二、活动内容及形式 1.通过校讯通和家园栏张贴“节水倡议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。 2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料以及绘画节水标志等活动，给小班弟弟妹妹送节约用水的标志来宣传，让所有的孩子们对水资源现状的了解，感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。 3.通过“今天，你节水了吗？”节水行动。在教师的倡导下，全班幼儿开始节水行动。 三、保障措施 1.做好资料的收集、整理和环境的创设。 2.做好宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。 四、预期效果 “环境保护，教育为本”，通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献

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水是世界上最宝贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我园结合乐乐班(大班)“水”的主题课程，于3月21日起，开展“节约用水、从我做起”的“世界水日”宣传活动，具体活动方案如下： 一、活动目的 1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。 2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。 3.通过参与“水”的宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。 二、活动内容及形式 1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料，并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解，让弟弟妹妹们感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。 2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿，由幼儿园出发至文化广场进行宣传，将“节水倡议书”发放给路上行人，用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。 3.通过“今天，你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下，全园各班幼儿开始节水行动。 三、保障措施 1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。 2.制作宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。 3.3月21日起，从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿，保证安全。 四、预期效果 “环境保护，教育为本”，通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动，起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

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幼儿园世界水日宣传活动方案

一、指导思想

2016年3月22日是第二十一届"世界水日",3月22—28日是第二十六届"中国水周".通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过"小手拉大手"的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。

二、节水宣传组织机构

1.节水宣传领导小组

组 长：徐xx

副组长：刘xx

成 员：各年纪教研组组长

领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

2.节水宣传活动相关部门工作重点

保健室、办公室：准备相关节水宣传材料

会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻

档案室：资料回收、整理

三、活动对象：全园师生

四、活动时间：2016年3月19日至30日

五、活动主题：节约用水 从我做起

六、活动安排及负责人：

1.营造节水宣传氛围：

（1）利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：保健室

（2）利用电子显示屏播放节水。负责部门：电教室

（3）利用班级"家长园地"张贴节水。负责部门：文印室

（4）3月22日，第二十届"世界水日"当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间，通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料（含节水倡议书，节水小技巧等），以增强家长的节水意识和技能。

2.开展节水教育活动：

（1）各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人：各班老师

（2）下载节水专题动画宣传片，3月22日、25日下午2:30播放，各班组织收看、讨论。负责部门：各班老师

（3）开展"节水歌谣"征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人：年级教研组组长

（4）每班幼儿学会一首"节水歌谣".负责人：各班老师

（5）大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。在班级评选的基础上，每班交一幅作品。负责人：各班老师

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在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》 一、活动 今年的4月22日，是世界第44个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。 二、活动目的： 1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。 三、活动时间：20xx年4月16日——20日 四、活动实施： (一)幼儿园 活动内容： 1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动; 2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动; 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)：环保教育图片展; 4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。 6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。 7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。 你拍一，我拍一，环境保护是第一; 你拍二，我拍二，爱护小草和花儿; 你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山; 你拍四，我拍四，墙上不能乱写字; 你拍五，我拍五，江湖河流要保护; 地球妈妈我的家，争做环保小卫士。 (二)年级组 各年龄段活动： 小班： 课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》 中班： 课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》 1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱

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阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。为进一步推进阅读活动在我园以及每个家庭的深入，结合4月23日世界读书日，我园将开展“大手拉小手，牵手共阅读”为主题的幼儿园读书节系列活动。

一、活动目标：

1.借助课题《角色嵌入式之小班幼儿绘本阅读的实践与研究》，营造浓浓的“大手拉小手，牵手共阅读”的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。

2.通过阅读活动，提高我园教师的师德修养和综合能力，让书成为教师成长的伴侣。

3.鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。

4.调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现家园合作。

二、活动主题：

大手拉小手，牵手共阅读

三、活动时间：

20**年3月——12月

四、活动对象：

全体教职工、幼儿及幼儿家长。

五、活动组织机构：

组长：

副组长：

组员：

六、活动内容：

(一)教师读书活动

1.倡导教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书计划，每学期至少认真阅读一本教育的书籍，如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听，那成长的拔节声》、《爱和自由》教育经典书籍等，不断充实自我。五四节，开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。

2.开展阅读感悟交流。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录)，并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受，如每月一次的《幼儿教育(教师版)》阅读感悟交流：本期我最喜欢的两篇文章——题目介绍，阐述喜欢的理由(提炼式)，该文给予我的教育教学启示，同时上传新教育博客，相互学习、相互点评。

(二)班级读书活动

1.班级开展“阅读”活动。从教师自身做起，每天做到和幼儿一起读书，利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个温馨小故事。并通过周二、周四的“小喇叭”广播展示阅读活动开展情况，每学期评选巧嘴巴宝宝。

2.完善班级“图书角”，同时在幼儿园公共区域创设“快乐书吧”，多形式、多渠道收集幼儿类图书，实现班级幼儿图书分享的快乐，扩大阅读面。引导幼儿积极参与“我的图书大家读”活动，由幼儿园发出倡议，每位教师、幼儿和家长捐一到两本图书，充实图书区域。

3.中大班要发挥值日生作用，做好图书角的管理工作。

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